التصنيفات
القرآن الكريم و السنّة النبويّة الشريفة

الإعجاز المعرفي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة

الإعجاز المعرفي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة


الونشريس

الإعجاز المعرفي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة

تحميل الملف من الملفات المرفقة



الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Mohammad.doc‏  64.0 كيلوبايت المشاهدات 17


رد: الإعجاز المعرفي في القرآن الكريم و السنة النبوية الشريفة

السلام عليكم شكرا لك على الموضوع


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Mohammad.doc‏  64.0 كيلوبايت المشاهدات 17


التصنيفات
كتب و مطبوعات إسلامية

كتاب الاعجاز العلمي في القران الكريم والسنة النبوية

كتاب الاعجاز العلمي في القران الكريم والسنة النبوية


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نسخة خفيفة
http://www.4seasontrade.com/up/downl…5f3c34eb084f94

نسخة عالية الجودة
http://www.4seasontrade.com/up/downl…e3172a0f70d106

الموضوع الاصلي هنا

http://www.soniksa.com/vb/showthread.php?t=936

تم الإنتهاء من كتاب الإعجاز العلمي في القرآن الكريم .. بمساعدة الأخت الفاضلة انصر نبيك ..

والآن النسخة جاهزة للتحميل .. ولا يفوتكم فيه معلومات مفيدة ,,

وتم رفعه في نسختين ..

الونشريس




رد: كتاب الاعجاز العلمي في القران الكريم والسنة النبوية

ارجوك اختي يجب ان تكتبي المواضيع بنفسك و هذا الرابط يعتبر اشهارا للمنتديات الاخرى لانه ليس من قوانين المنتدى




التصنيفات
التنمية البشرية

كيف تؤثر فصول السنة و الطقس على الشخصية؟

كيف تؤثر فصول السنة و الطقس على الشخصية؟


الونشريس

كيف تؤثر فصول السنة و الطقس على الشخصية؟

الونشريس

1 – تأثيرها على الشخصية :

* ذكرت دراسة جديدة وطريفة أن الشخص المولود في فصل الصيف يمتاز بشخصية متزنة ولبقة ولطيفة .. لكنه أناني بعض الشيء .

* أما الشخص المولود في فصل الربيع فيمتاز بشخصية ودودة ومخلصة للآخرين ونشيطة. لكن يعتز بنفسه كثيراً .

* أما الشخص المولود في فصل الخريف فيمتاز بشخصية بسيطة ويميل للعيش في بيئة هادئة وبسيطة .. لكن في الغالب يكون مثيرا للجدل لدى الآخرين .

* أما الشخص المولود في فصل الشتاء فيمتاز بشخصية حنونة ومضحية ولديه قدرة فائقة على حل مشاكل الآخرين.

2 – الحالة النفسية والطقس:

لاحظ الانسان ارتباط حالة الطقس في فصول السنة مع حالة المزاج منذ القدم.

* فنسمات الربيع تريح النفس وتبعث العواطف الانسانية الرقيقة ..

* بينما حرارة الصيف وبرد الشتاء ترتبط بالانفعالات النفسية الحادة ..

* و الخريف مرتبط في الأذهان بالذبول والهدوء والسكون .

وجاء العلم الحديث ليؤكد وجود علاقة بين حالة النفس من حيث الاتزان الانفعالي والمزاج في اعتداله واضطرابه وسلوك الانسان ..وبين التغييرات الجوية من خلال تأثيرات كهربائية ومغناطيسية كونية يتفاعل معها عقل الانسان والجهاز العصبي.


3- الصيف أفضل الفصول :

الونشريس

الأجواء المشمسة وارتفاع الحرارة تقدم الكثير من الفوائد للصحة والحياة البشرية .

إذ يساعد ضوء الشمس في تنظيم معظم العمليات الحيوية في الجسم ..

ويشير خبراء التغذية إلى أن تناول الخضراوات والفاكهة والعصائر الطبيعية تعمل على تقليل مخاطر الإصابة بالأمراض المزمنة ..

إضافة إلى دورها في تنشيط جهاز المناعة وتخفيف الوزن .

– الشتاء و الخريف فصول الإكتئاب:

الونشريس

يمكن أن يشعر الانسان خلال هذين الفصلين بالإكتئاب بسبب حدوث تغيرات في المناخ في فصل الخريف أو الشتاء بسبب قصر ساعات النهار أو بسبب الظواهر المخيفة كالبرق والرعد والريح ..

ومنها ما يشل حركة الحياة ويصيبها بالتجمد مثل الثلوج والسيول لكن يمكن التخلص من هذا الاكتئاب بممارسة بعض النشاطات وتناول بعض الفيتامينات

– الربيع أفضل الفصول من الناحية النفسية:


الونشريس

إن جو الربيع الذي تتفتح فيه الأزهار وتكتسي الطبيعة بلونها الأخضر هو جو يبعث الراحة في النفس، ويشجع على النشاط حيث تزداد ساعات النهار، ولكن البعض يشعر بحساسية من هذا الفصل مثل احمرار العينين وغيرها وذلك بسبب تغييرات عميقة تحصل في نظام النوم وايقاعات العمليات الحيوية في الجسم أثناء فصل الشتاء، وهي ما يصعب على الجسم التخلص منها بسهولة والتأقلم مع حلول فصل الربيع ..

فحينما تبدأ درجات حرارة الجو بالارتفاع يحدث توسع في الأوعية الدموية ..

الأمر الذي يؤدي إلى هبوط ضغط الدم وبالتالي الشعور بالوهن والهبوط.. وهناك عامل الضوء فمن الصعب على الجسم التأقلم بسهولة وبسرعة لتغير نظامه الداخلي تبعاً لزيادة الضوء في الربيع، لذا ينصح بممارسة الرياضة والحرص على تناول السوائل والفواكه والخضراوات الطازجة للتخفيف من حدة الوهن في الربيع.

منقول للفائدة




رد: كيف تؤثر فصول السنة و الطقس على الشخصية؟

* أما الشخص المولود في فصل الشتاء فيمتاز بشخصية حنونة ومضحية ولديه قدرة فائقة على حل مشاكل الآخرين.
مولودة في شهر ديسمبر و لكنني لا أظن أني أتصف بتلك الصفات

* فنسمات الربيع تريح النفس وتبعث العواطف الانسانية الرقيقة ..
و أفضل فصل هو فصل الربيع لما أحس بالراحة في الحقول و اخضرار المرااعي

شــكرا على الموضوووووع




رد: كيف تؤثر فصول السنة و الطقس على الشخصية؟

موضوع جميل وصحيح مئة بالمئة فأنا من مواليد فصل الربيع
وتلك الصفات تخصني فعلا
اما بخصوص تأثير الجو على النفسية فأنا أؤيدك جدا
لاني كلما كان الجو مغيما او ممطرا احس بالكآبة وأرفض الخروج
اما اذا كان الجو مشمسا احس بالسعادة حتى وان لم اخرج من البيت
سلمت الايادي كلتومة
تحياتي




رد: كيف تؤثر فصول السنة و الطقس على الشخصية؟

لا اختلاف في أن فصل الربيع من أروع الفصول و أحبها إلينا جميعاً

لكنني أنا شخصياً مع ذلك أحبذ فصل الشتاء لدرجة أنني أحب المشي تحت المطر – و بيدي المظلة طبعاً – نهاراً

في اليومين الأخيرين فضّلت السير على قدماي على أن أركب الحافلة و مشيت تحت المطر لأكثر من نصف ساعة في اليوم

جميل جداً ذلك الشعور

أنصحكم بتجربته

أما في الليل فمع الجو البارد و المدفأة و تلك اللمة العائلية – و مدونة بوابة الونشريس – فهي لحظات لا تعوض بثمن




التصنيفات
الجامعات الجزائرية و العربية و العالمية

استفسار حول اعادة فتح السنة الدراسية المجمدة

استفسار حول اعادة فتح السنة الدراسية المجمدة


الونشريس

السسلام عليكم

الموضوع يعنيواضح من عنوانو

اريدان اسا ل عن متى يتم اعادة فتح السنة الدراسية الاكاديمية اي المجمدة بتعبيرناحنا البلوكاج نتاع العام

الان ام حتان الي سبتمبر مع العلم انو ليست جامعة بل هي المدرسة العليا للاساتذة بالاواط

اتمنى منكم افادتي

خاصةونحن على ابواب التسجيلاتالنهائية الجامعية




رد: استفسار حول اعادة فتح السنة الدراسية المجمدة

وعليكم السلام ورحمة الله
اظن ان التسجيلات تنطلق مع الجدد و الله اعلم
نحاول نسالك واذا في جديد نخبرك
الله يتقبل منا ومنكم




رد: استفسار حول اعادة فتح السنة الدراسية المجمدة

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البنت الجزائرية المتفائلة
وعليكم السلام ورحمة الله
اظن ان التسجيلات تنطلق مع الجدد و الله اعلم
نحاول نسالك واذا في جديد نخبرك
الله يتقبل منا ومنكم

السلام عليكم

مام انا خممت هاكا

اذا قدرتي تجيبي خبر تكوني درتي فيا جميل لا ينسى

لك مني الف شكر مسبقا




التصنيفات
الأدب واللغة العربية

امتحان في مقياس البلاغة .السنة أولى جامعي

امتحان في مقياس البلاغة…..السنة أولى جامعي


الونشريس

السلام عليكم………..هذا موضوع امتحان السداسي الأول في مقياس البلاغة للسنة الأولى جامعي تخصص أدب عربيالونشريس




رد: امتحان في مقياس البلاغة…..السنة أولى جامعي

شكراااااااااااااا




رد: امتحان في مقياس البلاغة…..السنة أولى جامعي

العفو
الله يوفقك ويسدد خطاك




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

معادلة الشهادة بين دكتوراه "آل آم دي" والنظام الكلاسيكي ترهن السنة الجامعية

معادلة الشهادة بين دكتوراه "آل آم دي" والنظام الكلاسيكي ترهن السنة الجامعية


الونشريس

معادلة الشهادة بين دكتوراه "آل آم دي" والنظام الكلاسيكي ترهن السنة الجامعية
قرّر وزير التعليم العالي والبحث العلمي، رشيد حراوبية، الاجتماع بمديري الجامعات غدا الأحد، لفتح ملف "معادلة شهادة الدكتوراه بين النظام الكلاسيكي ونظام (آل آم دي)"، وحذّر المجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي، من هذا القرار مهددا بسنة بيضاء في حال تطبيق المعادلة.

ستجد وزارة حراوبية، نفسها في المنعرج الأخير بعد توجيه ممثل (الكناس) عبد المالك رحماني، رسالة تحذيرية للوزارة عبر "الشروق"، مؤكدا فيها أن أي قرار يتعلق بمعادلة شهادة الدكتوراه مرفوض جملة وتفصيلا، واصفا القرار بالعشوائي والفاقد لأية معايير، وأكد عبد المالك رحماني، بالقول: "لدينا مقترحاتنا بشأن هذا الملف الذي يُعتبر قنبلة موقوتة، ونحن نرفض التلاعب فيه بين وزارة التعليم العالي وشركائها من الإدارة، وتجاهلها للشريك الاجتماعي نقابات التعليم العالي، فمن غير المعقول أن يتم مساواة حاملي الدكتوراه من النظام الكلاسيكي ممن درسوا 11 سنة كاملة، عن طريق مُسابقة وطنية للظفر بشهادة (الماجستير)، بمن درسوا ثلاث سنوات كمرحلة أولى ثم انتقال للماستر بدون مُسابقات وطنية، فالذي درس11 سنة كاملة ليس كمن درس 8 سنوات".
وأكد رحماني بأنه على الوزارة أن تجد مخرجا للورطة التي ورّطت فيها نفسها، بعيدا عن ملف (معادلة شهادة الدكتوراه فشتان بين حاملي النظام الكلاسيكي والنظام آل آم دي). وفي المقابل اقترح رحماني، مجموعة من الاقتراحات لمعادلة الشهادتين، كُلا على حدى مع ضمان أن يكون لكل من حاملي شهادة الدكتوراه سواء في النظام الكلاسيكي أو النظام (آل آم دي) في التصنيف وفق المسار الذي تلقاه في الجامعة. وقال رحماني إن أي قرار سيُتخذ غدا الأحد، "ستكون عواقبه وخيمة"، محذّرا من سنة بيضاء في حال المعادلة بين الشهادتين .




رد: معادلة الشهادة بين دكتوراه "آل آم دي" والنظام الكلاسيكي ترهن السنة الجامعية

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

السنة الخامسة 9نماذج وزارية عربية

السنة الخامسة 9نماذج وزارية عربية


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إخواني معلمي السنة الخامسة أقدم لكم9 نماذج وزارية من امتحان نهابة السنة
في اللغة العربية مع الحلول جاهزة تمرن حمل وأطبع ودرب التلاميذ
لا تنسانا من دعائك الصالح- ولا تنسى الرد والتعليق
حمل من هذا الرابط

http://www.duckload.com/download/5448827/S5-arab-9_houloul.rar




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

مقارنة نتائج امتحان السنة 5 بين الاساتدة المكونين و المعلمين الالين للزوال 2022

مقارنة نتائج امتحان السنة 5 بين الاساتدة المكونين و المعلمين الالين للزوال 2022


الونشريس

نرجو من كل معلم او مدير مدرسة ابتدائية
ان يعطينا نسبة نجاح تلاميد السنة الخامسة للمقارنة بين الاستاد المكون و المعلم اللائل للزوال حسب الجدول
حتى نقرن بين الستاد و المعلم

الولاية المدرسة نسبة النجاح استاد مكون معلم

…… ….. …/… x
…… ….. …./…. x




رد: مقارنة نتائج امتحان السنة 5 بين الاساتدة المكونين و المعلمين الالين للزوال 2022

السّلام عليكم أخوكم معلم آلي للزوال من مدرسة الشهيد محمد تومي بالنعامة المقاطعة السادسة.الله ينجح كل الأولاد.من 30 تلميذا نجح25
5 تم انقاذ 4 منهم معدلات الشهادة أثرت عليها اللغة الفرنسية.نسبة النجاح 83.33%.
بالنقاذ96.66%




التصنيفات
البحوث المدرسية

بحث حول السلام لطلاب السنة الثالثة متوسط

بحث حول السلام لطلاب السنة الثالثة متوسط


الونشريس

يكاد أن يكون العالماليوم في أمس الحاجة من أي فترة أو حقبة تاريخية مر بها إلى ثقافة السلم والسلامسواء على مستوى الفكر والتصور أو على مستوى الواقع والسلوك والتطبيق ثم إن لفظ (الإسلام) مأخوذ من مادة السلم والسلام، وذلك كتناسب الحكم والموضوع، لأن السلاموالإسلام يلتقيان في توفير الطمأنينة والأمن والسكينة والتقدم، كما قال سبحانه:
كما إن الإسلام جعل (السلام) شعاراً لـه واختاره تحية للمسلمين، حيث إن المسلم إذا التقى بمسلم قال:
وهكذا الأمربالنسبة للأمور الإجتماعية كالأسرة والزواج والطلاق، أو الحريات الإجتماعيةوالسياسية المشروعة، فيرى تقييدها مِن العنف. وبالنسبة للمعارضة – وكمثال – فيمايرتبط بخروقات الدولة لإطار السلم في المجال الإقتصادي يقول:
وان الحرب الاهلية ثقافة سلبية تقوم بنشر الكراهيةوالحقد بين الناس وتضخم نقاط الخلاف المحدودة وتعثم على مساحات الاتفاق الواسعةوتشتغل بالتعبئة والتحريض ,ان هذه التوجهات تجر المجتمع الى الفتن والويلات وكماقيل ان الحرب أولها كلام. قد يذهب البعض الىالقول ان ثقافة السلم ماهى الا دعوة الى استرضاء من الطرف الضعيف للطرف القوى ويذهبالبعض الاخر ايظا الى القول ان ثقافة السلم دعوة للذل والاستسلام وتحقيق اطماعشخصية وانهزامية ولاشك ان هناك الكثير من الممارسات التى توفر مناخا واسعا لمثل هذهالاقوال.وللرد على هذه الاقوال وليس المقام مقاما للرد او الرصد ولكن نقولبايجاز. ان الحرب الاهلية حالة استثنائية وانالسلم والسلام الاهلى هو الحالة الطبيعية, ان السلم والامن مطلب نبيل تهدف اليهالمجتمعات والامن نقيض الخوف والسلم نقيض الحرب وطلب الامن والسلم مقدم على طلبالرزق ولهذا دعا سيدنا خليل الله ابرهيم لمكة المكرمة
سورة البقرة126 فدعا بتوفير الامن قبلتوفير الرزق.
ولايتوفر الامن بالبطش والجبروت والاستبداد؟ اويتوفر باستعمال الاجهزة الدقيقة والاسلحة الفتاكة و حصار الشعوب او القنابلالذكية؟او بقوة الحصون والسجون والابواب والحراس؟ان السلم والسلام الاهلى أمل الشعوب وحلم لها والسلام اسم مناسماء الله عز وجل بل هو تحية الاسلام فى كل مكان وقيمة اساسية فى الاسلام ولكن يجبان يستند الى الحق ويبنى على العدل ويغلب لغة الحوار على لغة الصراع ولغة الشراكةعلى لغة الاقصاء ولغة التسامح على لغة الخصومة ونهج النهضة والاصلاح على نهج الخرابوالدمار وان يعتمد بدرجة كبيرة على المساواة والتوازن بين الفرقاء والا أصبح هدنةهشة لاتدوم طويلا. لو استقرأنا الفتن والحروبالاهلية لوجدنا الحروب الاهلية والفتن تصل فى نهايتها الى مائدة المفاوضات من أجلسلام يتطلع اليه كل الفرقاء. ان الحرب الاهليةلم تنهى صراعا عبر التاريخ ,والحروب الاهلية لاتنبت الشجر او الزرع بل تنبت الشروالفقر والقتل والدمار والخراب وضحايا ويتامى وثكالى وأرمل وتفرق بين الاهلوالاحباء. بعد الاستطراد الموجز فقد بات منالمسلمات ان قرار الحرب الاهلية يقوم على تعبير سلبيى ومغامرة غير مدروسة بينماقرار السلم والسلام الاهلى يكون مبنى على نظرة وسلوكيات ايجابية وتصور استشرافىمتوازن وقراءة بعيدة للمستقبل.
فكثيرون هم الذين يطمحون بالسلام، بلْ ويعملون لمقاومةظاهرة الحرب والإحتراب والنـزاع المسلح في العلاقات البشرية والدولية، ويحلمونبتحقيق المجتمع الإنساني الذي يسوده السلم والسلام والإخاء والمحبة .مؤسسات ومنظماترسمية، وغير رسمية، دولية، محلية، إقليمية تصبو لإحلال السلام، وفضّ النـزاعاتبالطرق السلمية. لكن النتائج ميدانياً محدودة، وما أدل على ذلك مِن موجة الإرهابالتي كادت تفرض شبحها على كل شيء، وفي كل مكان. لماذا!؟ والحال أن العنف ليس بجديد،فهو قديم قدم الإنسان، والعالم، والكلُّ يعرف قصة قابيل الذي قتلَ أخاه هابيلوالحوار الذي دار بينهما:
فظاهرة العنفقديمة جداً، ويجب أن تكون قد عولجت لأهوالها ومخاطرها وتداعياتها، ولذلك فلا يمكننيأن أتصور جورج سوريل هو أول مَنْ كتبَ في الغرب عن العنف في كتابه: تأملات حولالعنف، ربما الأخير مِن الأوائل الذين عادوا إلى البحث في العنف. فبالضرورة معالجةالعنف بكلِّ أنواعه، بصورة متوازية، وفي إطار متكامل، وحرمة اللجوء إلى العنفبأشكاله: النفسانية، الغيرية، السياسية، العسكرية و…، فمثلاً عن اللاعنفالإقتصادي يقول:
والسؤال الذى يتبادر الى كل شخصيعيش فى هذا الكون وهو لماذا تنعم بعض الشعوب بالاستقرار والسلم الاهلى وتتجه الىبناء مستقبلها وصنع تقدمها, بينما تعانى شعوب اخرى ويلات الحروب الاهلية ومرارةالفتن والصراعات لتجنى بذلك ضعفها وتخلفها وسوء واقعها؟ ولو نظرنا الى اى مجتمعمستقر, السلم والحوار والتسامح سمة وصفة من صفاته لوجدنا ان هناك عوامل توفرتومقومات أدت الى ذلك السلم من سلطة وعدالة واحترام لحقوق الناس ومصالحهم, ولو نظرناأيضا الى اى مجتمع يعانى من ويلات الحرب الاهلية ومرارة الفتن والصراعات لوجدنا انهناك عوامل توفرت ومقومات أذت الى ذلك الواقع المرير. ان السلم والسلام الاهلى ثقافة ايجابية تحفزوتبعث عقول الناس علىالتفكير بموضوعية وواقعية وعمق فى خدمة مستقبلهم وتدفعهم الى التنافس الايجابى فىالانتاج والعطاء والابداع.




رد: بحث حول السلام لطلاب السنة الثالثة متوسط

شكرااااااااااااا




رد: بحث حول السلام لطلاب السنة الثالثة متوسط

شكرا جزيلا




رد: بحث حول السلام لطلاب السنة الثالثة متوسط

شكراااااااااا واله كنت احوس عليه بارك الله فيك




التصنيفات
أساتذة المدرسة الإبتدائية في الجزائر

أريد مذكرات التعليم الابتدائي كاملة من السنة الأولى الى الخامسة

أريد مذكرات التعليم الابتدائي كاملة من السنة الأولى الى الخامسة


الونشريس

لسم الله الرحمن الرحيم.
أنا عضو جديد في منتدياتكم التعليمية و الابداعية. يشرفني أن أقدم لكم كل الشكر والعرفان على المجهودات التي تبذلونها في طريق نشر العلم والمعرفة بين أفراد المجتمع ومحاربة الجهل والأمية بمفهومهما الحديث.
كما آمل أن تنالوا في مساركم هذا أجران( أجر الاجتهاد وأجر النجاح)
و لايفوتني أن اوصل الشكر ومن خلالكم الى كل أعضاء منتداكم الموقر شاكرا فيهم حب النفع والانتفاع.
وأخيرا أرجو منكم أفادتي بجميع مذكرات التعليم الابتدائي حسب المنهاج الجديد2011/2012 وكذا التدرجات السنوية لجميع المستويات من السنة الأولى الى السنةالخامسة.