الوضعية الاولى 6ن
قال الله تعالى : < ومن اياته ………………………………يتفكرون<
1/ اكمل الاية مع الشكل
2/ عدد اساس بناء الاسرة
الوضعية الثانية 6ن
1/ عرف التوكل
2/ ما هو حكمه . اذكر دليل شرعيا على ذالك
3/ما الفرق بيت التوكل والتواكل.
الوضعية الادماجية8ن
اكتب فقرة عن المسؤولية و اهميتها في بناء المجتمعات مستشهدا باحاديث نبوية
وبتوفيق للجميع
اين ردود يا اخوانييي
merciiii beaucoup
لا شكرا على واجب
مشكوووووورة كتير يا اميرة المنتدى . الف شكر اليك . والله اتمنى لك 20/20 في الامتحان .
** بالتوفيق * *
انا احبكم جميعا فلماذا لاتحبونني ؟
وانا الان في فترة اختبارات ادعولي
ارجوكم
ومن قال باننا لانحبك اتمنى لك التوفيق و النجاح في الدراسة و الحصول على المعدل المرغوب فيه . اميييييييييييييين يارب
اختبار الفصل الثالث في التربية الاسلامية حمل من المرفقات
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| تربية اسلامية.rar |  |
49.6 كيلوبايت |  |
المشاهدات 255 |
merci beaucoup
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| تربية اسلامية.rar | |
49.6 كيلوبايت | |
المشاهدات 255 |
السلام عليكم ورحمة الله
الإختبار التجريبي في مادة التربية الإسلامية
السؤال الاول
أ-أكمل الآيات التالية مع الشكل التام
قال تعالى * إن الذين قالو ربنا الله ثم استقاموا……السميع العليم*
ب-عرف الإستقامة
ج- اشرح : ينزغنك – ولي حميم
السؤال الثاني
البيع من الطرق التي أحلها الله تعالى لكسب المال .
أ- عرفه
ب- بين الحكمة من مشروعيته
ج- أدكر أركانه مع الشرح
السؤال الثالث
يعتبر الإمام البخاري واحد من عظماء الأمة
أ- بين الأسباب التي جعلته يلقب بأمير المؤمنين في الحديث
ب-أذكر أهم مؤلفاته
الوضعية الإدماجية
قال صلى الله عليه وسلم "عليكم بسنتي وسنة الخلفاء المهديين تمسكوا بها وعضوا عليها بالنواجد"
التعليمة :
على ضوء ما جاء في الحديث النبوي الشريف بين معنى الإقداء بالنبي صلى الله عليه وسلم ، ثم وضح مجالات الاقتداء به وفوائد ذلك ، مع الإستشهاد بما تحفظه بنصوص شرعية.
موفقيـــــــــــن
مرسي بزاف حببتي رنوش على الموضوع و الاختبار الرائع . . . شكرا
شكراااا يا رنوووووووووووووووشة على الموضوووووووووووووووع
الوضـــــــــــــــــــــعية الأولى:
1/ استظهر كتابيا قوله تعالى مع الضّبط بالشكل : || إنّ للمتّقين مفازا………………………………..ترابا ||
2/ ما المقصود بالكلمات التالية : – لغوا – مآبا -أنذرناكم ….؟
3/ عدّد أهمّ النّعم التّي أعدّها الله للمتقين
الوضــــــــــــــــعية الثّانية :
لايجوز للمسلم أن يؤذي غيره ………
1/ عرّف معنى كفّ الأذى مبيــّنا مظاهره .
2/ لكف ّ الأذى ثمار وفوائد، ماهي؟… استشهد بما تحفظ من الأدلة الشرعية …
الوضــــــــــعية الإدماجية :
حرّمت الشريعة الإسلامية عديدا من المعاملات المالية لما فيها من ضرر وخداع ، وأكل لأموال النّاس بالباطل
– في بضعة أسطر تحدّث عن هذه المعاملات موضّحا سبب تحريمها ، وأضرارها ، وطرق محاربتها ، مدعّما إجابتك بدلائل من القرآن الكريم أو من السّنة .
بالتوفيق
متوسطة الإخوة عرّوج ..ي أميرة 2022
ساهل بزاف مرسي غادي نفوتو يوم الثلاثاء الإسلامية شكرا جزيلا و إنشاء الله تكوني خدمتي في الإختبارات
انا صاي جوزت وخلصت البيام هههههه أنا العام لجاي نكون في العلوم التجريبة سنة ثانية ثانوي ……ربي يوفقكم نتوما ياااااااااااا رب
مرحبا بجميع الاصديقاء . . . انشاء الله تكونوا بخير . . .
الاختبار الثالث في التربية الاسلامية
التمرين الاول :
يقول الله تعالى " ان للمتقين . . . . . . . . . حسابا " .
التعليمة :
– اكمل الاية القرانية واضبطها بالشكل التام .
– اشرح الكلمات التالية دهاقا – اعنابا – لغوا .
– اذكر من الايات السابقة ما اعده الله تعالى للمتقين من الجزاء العظيم و الخير الوفير .
التمرين الثاني :
من وسائل الكسب المشروع التي اقرها الشرع الحنيف " البيع " .
التعليمة :
– عرف البيع لغة واصطلاحا .
– ما حكمه .
– ما الدليل على ذلك .
– ما الحكمة من تشريع البيع .
– اذكر اركانه .
الوضعية الادماجية:
ان الاسرة هي المنبت الطبيعي للانسان اين يكبر ويترعرع و ينمو في جو من الطمانينة والرحمة .
التعليمة:
حرر فقرة من 10 اسطر تتحدث فيها عن قيمة الاسرة في الاسلام مع الاستشهاد بالايات القرانية او الاحاديث .
تحياتي
مرسي خولة شكرا جزيلا إنشاء الله الجميع يستفيد منه
مرسي خولة شكرا جزيلا
عفوا . . . انا دائما في الخدمة ومرسي على المرور العطر ليك خويا حمادة واختي سارة . . . شكرا
الله يعافيك انشاء الله
شكككككككرا حنونتي لقد استفدنا كثيراا
شكررررررررررررررررررررررررررررر على الموضوع
عفوا . . .وشكرا على التواجد العطر في الصفحة . . . مرسي
س1 : أكمل قوله تعالى مع الشكل التام : (05 ن)
قال تعالى :
<< ولا تستوي الحسنة ولا السيئة ……………………………… السميع العليم >>
س2 : بين معاني الكلمات التي تحتها خط : (05 ن)
1 ـ قال صلى الله عليه وسلم : << ….. فبائع نفسه فعتقها أو موبقها >>
2 ـ قال تعالى : << ولكم فيها ما تدعون >>
3 ـ قال تعالى : << ولا تلمزوا أنفسكم ولا تنابزوا بالألقاب >>
4 ـ قال تعالى : << ولا تجسسوا ولا يغتب بعضكم بعضا >>
س3 : أكمـــــــــل: (07 ن)
1 ـ من مظاهر اليوم الآخر بالترتيب هي : أ)……………… ب)……………. ج)…………….. د)……………
2 ـ الاستقامة هي :…………………………………………. ……………….
3 ـ من أركان البيع : أ) العــاقدان وهما :……………………………………
ب) المعقـود عليه :……………………………………
ج) صيغة العقــد :……………………………………
4 ـ من الأمور التي تسيء للأخوة وتفسدها :
أ)…………….ب)……………ج)…………. ……د)…………………
هـ)…………….و)…………….
س4 : لخص بأسلوبك الخاص موقفا من مواقف سيدنا موسى عليه السلام
في خمسة اسطر . (03 ن)
السؤال الأول:
من خلال حيث عمر بن الخطاب أجب عن الآتي : [ 10 نقاط ]
1 ـ أكمل هذا الجزء من الحديث : (04 ن)
<< قال : فأخبرني عن الإيمان……………………….السائل >>
2 ـ ما هي صفات الرجل الذي للرسول صلى الله عليه وسلم ؟ (02 ن)
3 ـ سأله عن أربعة أشياء ما هي ؟ (02 ن)
4 ـ ما علامات الساعة التي ذكرها الحديث ؟ (01 ن)
5 ـ من هذا الوافد ؟ ولماذا جاء للرسول صلى الله عليه وسلم ؟ (01 ن)
السؤال الثاني :
أكمل ما يأتي : [10 نقاط ]
1 ـ من حقوق الجـار : أ)………………………. ب)……………………….
2 ـ من حقوق المـرأة : أ)………………………. ب)……………………….
3 ـ من حقوق الأبـناء : أ)………………………. ب)……………………….
4 ـ من حقوق العمال : أ)………………………. ب)……………………….
5 ـ من معجزات سيدنا عيسى عليه السلام : أ)……………….. ب)……………..
شكرا لكم ورمضان كريم وكل عام وانتم بخير
مشكورة اختي و بالمناسبة تقريني استادة لقبها بوجادي فكرتيني فيها استادة رائعة
مشكورة على ردك
حنا اليوم راح نعقبو الإمتحان تع التربية الإسلامية
إدعولي
وشكرا
الإمتحان غي التربية الإسلامية
الوضعية الأولى
أ-أكم قوله تعالى(أن للنتقين مفازا……..ياليتني كنت ترابا) مع الضيط بالشكل
ب- اشرح الكلمتين: كواعب أترابا- لغوا
الوضعية الثانية
ينسب الإنسان إلى أسرته, وهذا النسب يجعل الصلة زائدة عما هو عليه بالنسبة لسائر أفراد المجتمع و هي صلة الرحم.
1) عرف صلة الرحم
2) اذكر حكمها مع أعطاء الدليل على ذلك
3)اذكر ثلاثة من فوائدها
الوضعية الإدماجية
يتطلع الإنسان دائما إلى نموذج يقتدي به في حياته, ورسول الله (ص) هو المثل الأعلى و النوذج الأمثل الذي يجب أن يقتدي به الإنسان في سلوكه ومعاملاته.
– اكتب فقرة لا تتعدى خمسة عشر سطرا تبين فيه الإقتداء بالرسول (ص) ذاكرا أهم مجالات الإقتداء به, موضحا فوائد ذلك, مستشهدا بما تحفظ من آيات قرآنية أو حديث شريف.
بووووووووورررررك فيك جزاك الله كل خير موضوع والله رائع ندعليك بالخير لاني راح نعدي bem
شكرااااااااالكم ………………….
جزاكم الله كل الخير و شكراااااااااااااااااااااااااااااااا
merci beacoup
الوضعية الاولى
قال الله تعالى ” فجاءته ……………………….” 25-26 سورة القصص
– استظهر الايتين مع الضبط بالشكل التام
– اذكر بعض صفات سيدنا موسى عليه السلام التي وردت في الايتين السابقتين
الوضعية الثانية
عرف الاستقامة
ما اثرها في حياة الفرد و المجتمع
الوضعية الادماجية
تكلم في فقرة من عشرة اسطر عن بعض مظاهر اخلاق المسلم الستقيم و اهم صفات و اخلاق موسى عليه السلام التي يجب الاقتداء بها مستشهدا بما تحفظ
من القران الكريم و الحديث النبوي الشريف
بالتوفيق
شكراااااااااااااااا لك اختي
وان شاء النجاح لكل تلاميد الرابعه متوسط والباكالوريا ان شاء الله
شكرا لك يا صديقي موضوع هااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااايل
شكرا جزيلا لك وجعلها الله في ميزان حسناتك
وان شاء الله النجاع لكل تلاميذ السنة الرابعة متوسط
شكراااااااااااااااااااااااااا لكم جميعا ادعوا لي بالنجاح
ان شاء الله تنجحي يا النجمة اللامعة وبمعدل متفوق
والنجاح لكل تلاميذ السنة الرابعة متوسط ان شاء الله
شكرا جزيلا ،جزاك الله خيرا والنجاح إن شاء الله لجميع التلاميذ
ان شاء الله
شكراااااااااااااااااااا
مشكوووووووووووووووووووووووووور
اختبار الفصل الثاني في التربية الاسلامية 4 متوسط
التحميل من هنا
التحميل من الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| اختبار التربية الاسلامية ف2 4م.doc |  |
22.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 62 |
اختبار الثلاثي الاول في مادة التربية الاسلامية
مستوى الرابعة متوسط
الوضعية الاولى :
لقد قرن الله تعالى بني عبادته والاحسلن الى الوالدين .
التعليمية :
أ-اكمل قوله تعالى : ((وقضى ربك ………………………………………….. ….كريما ))
ب – مامظاهر بر الوالدين من خلال الايات ؟
ج -مامفهوم "الاحسان " الواردة في الاية؟
الوضعية الثانية :
لقد اعتنى الاسلام بالاسرة عناية منقطعة النظير .
التعليمية :
ا – مامفهوم الاسرة في الاسلام ؟
ب – ما لاسس التى تبنى عليها (دون شرح)
الوضعية الثالثة:
الكسب الحلال في الاسلام هو طريق اكتساب المال وتنمية الثروة وخدمة للفرد والمجتمع .
التعليمية :
بين انواعه واهميته في فقرة وجيزة.
شكررررررررا لك
