كيف تكتب بحث؟
لكتابة بحث اي بحث يلزمك التقيد بعدد من الطرق او المنهجيات الأساسية وهي التي تعطي انطباع عن جودة
بحثك ..ومن اهم هذه الطرق مايلي
اولا: مقدمة البحث
1-موضوع البحث: من المهم جدا التفكير بالموضوع والتعرف عليه بدقه وتحديد الأمور التي سوف تتناولها
في البحث ..مثلا اذا كان لديك بحث عن مدينه الرياض ماهو اسم البحث
هل سوف تدرس مشكله معينه وماهي القضيه التي سوف تتناولها يجب حصرها بدقة
2-تمهيد: وفيها تتحدث عن طبيعه الدراسه وطرق جمع المعلومه وخلافه
3-اهداف الدراسه: ماهي اهداف الدراسه ؟
كيف اقوم بعمل اهداف للدراسه..ببساطه ماهي الأشياء التي تهدف الى تحقيقها في البحث
ثانيا الأجزاء الرئيسية
1-مشكلة البحث: هنا سوف اتكلم عن مشكله الدراسه او مشاكل الدراسه ..وهي ببساطه عكس الأهداف التي
تحدثنا عنها مثلا اذا كانت المشكله عباره عن تلوث مياه الخليج العربي
اذن الهدف هو ايجاد الحلول لمكافحة تلوث مياة الخليج العربي او التعرف على اساليب مكافه التلوث في الخليج العربي وهكذا
2-صياغة المشكله: هنا يجب ان تصيغ المشكله بعبارة واضحه وصريحه على شكل جمله مثلا
مشكله ضعف الطلاب في مادة الإملاء
2-تجميع المعلومات: هنا تحدد المعلومات التي تحتاجها لكتابه البحث هل هي معلومات نظريه ام مسحية
ام استبيانات وخلافه ومن الممكن ان تتحدث عن المشاكل التي واجهتك اثناء الحصول على المعلومات
ومن الممكن ان تنتقد بعض المعلومات النظرية والحلول المقدمه فيها وتستعرض هذه الأمثله المشابهه
وتنتقدها
3-تحليل المعلومات: ماذا نعني بتحليل المعلومات ..ببساطه يمكنك القول ان تحليل المعلومات هي
مقارنه المشكله الموجوده مع الواقع النظري؟؟
يعني المشكله هي ارتفاع درجه حراره السيارة
لماذا هي مشكله لأن الواقع النظري يقول ان درجه الحراره تكون بحدود كذا وكذا واذا زادت تصبح مشكله
الهدف ايجاد الحلول لمشكله ارتفاع درجه الحراره
اقوم بجمع المعلومات عن الواقع الراهن
اقوم بعمل تحليل للمعلومات اي اقارن بين الواقع الراهن مع مايفترض ان يكون عليه هذا الواقع
اذا كانت مشكله بحثك لايوجد لها معايير او واقع نظري واضح مثلا انت تبحث عن مشكله تأثير السهر على
التحصيل العلمي هنا تفترض انها مشكله وعند التحليل تتأكد من صحه الفرضيه بالقياس
ثالثا استخلاص نتائج البحث
هنا تتناول النتائج التي توصلت اليها من خلال البحث ومن ثم تستعرض الحلول العمليه والحلول التي تقترحها
انت ثم الخاتمة ونهاية البحث
منقول للافادة
***1576;***1575;***1585;***1603; ***1575;***1604;***1604;***1607; ***1601;***1610;***1603;
شكــ بارك الله فيك ــرا لك
شكرا جزيلا على هذه الكيفية والشرح القيم
افعال المقاربة
هي كاد و اوشك
افعال الرجاء
هي عسى و حرى و اخلولق
افعال الشروع
هي شرع و اخد و بدأ و جعل و انشأ و طفق و هب
اخوات ظن
*هي خال و حسب و زعم و عد
النسب
اسماء عادية:تزاد ياء مشددة
اسماء مختومة بتاء التانيث:تحذف التاء و تضاف ياء مشددة
الممدود دو الهمزة المزيدة للتانيث:تقلب الهمزة واوا و تضاف ياء النسب
الممدود دو الهمزة الاصلية:تضاف ياء النسب
الممدود دو الهمزة المنقلبة عن واو او ياء:يجوز ابقاؤها او جعلها واوا و تضاف ياء النسب
المقصور الثلاثي:تقلب الفه واوا او تحدف و تضاف ياء النسب
المقصور الرباعي ساكن الحرف الثاني:يجوز قلب الفه واوا او حدفها و تضاف ياء النسب
المقصور متحرك الحرف الثاني او الخماسي او السداسي:تحدف الالف وجوبا و تضاف ياء*النسب
الجملة البسيطة
هي جملة اسمية أو فعلية يأتي كل عنصر من عناصرها في لفظ واحد
الجملة المركبة
هي جملة اسمية أو فعلية تشتمل على جملة أصلية ترتبط بها جملة أخرى على أن تقوم الجملة الفرعية مقام أحد عناصر الجملة الأصلية أساسيا كان أو متمما
التصغير
هو تحويل أو تغيير في بنية الاسم القابل للتصغير لغرض معنوي على صيغة من الصيغ التالية: فعيل أو فعيعل أو فعيعيل
الادغام
هو ادخال حرف في حرف*أولهما ساكن و الأخر متحرك*بحيث يصيران حرفا واحدا
اسم التفضيل
هو اسم مشتق من فعل ثلاثي للدلالة عادة على أن شيئين اشتركا في صفة و كان أحدهما أفضل من الآخر في تلك الصفة
صيغ المبالغة
هي*أسماء مشتقة من أفعال ثلاثية للدلالة على شدة الاتصاف أو كثرة الفعل و تأتي على أحد الأوزان التالية:فعال أو مفعال أو فعول أو فعيل
التعجب
هو تعبير ينجزه*المتكلم للتعبير عن موقفه من شيء ما
التحذير
هو تنبيه المخاطب الى أمر مذموم ليتركه
الاغراء
هو تنبيه المخاطب الى أمر محمود ليفعله
المدح و الذم
صيغ المدح هي أفعال جامدة لا مضارع لها و لا أمر و منها : "نعم" و" حبذا
صيغ الذم أفعال جامدة و منها : "بئس" و "لا حبذا
1ere fois
slt je suis nouvelle et je veux pour aujourd’hui حل تطبيق التعبير الكتابي تحرير نص وصفي
حل بنفسك ولا تعتمد على الآخرين لأنه واجبك أنت وليس نحن؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تقدري تحليه وحدك إلا كسرتي راسك
Vous l’aggrésser Comme ça ! Dites lui au Moins Bienvenue sa donne une mauvaise image du forumce que vous faites la ! Je te souhaite la bienvenue et un petit conceil mieux vaut fair ses exercices seule crois moi , parceque apres enfin durant le B.EM t’aura pas de net réfléchis Biien
……………
merci Lidialilia pour ton soutiens et pour tout le monde je voulez juste tester le forum et sa ma donne une idée enfin merci Lidialilia pour ta compréhension
العربية
1 ـ شعر إسحاق بمخاطر وجود زرياب على مكانته لدى الخليفة الذي أعجب به .
2 ـ أضاف زرياب وترا للعود ليعطيه صورته التي وصلت كما هي .
3 ـ ضاعت ثمانية إيقاعات من الإيقاعات التي تتكون منها الموسيقى الأندلسية .
4 ـ أعجبت بالفنانين اللذين كان لهما إبداع في الموسيقى .
5 ـ لاننسى عظماءنا الذين لهم دور في خدمة البشرية .
6 ـ أكرم منْ في الدار .
7 ـ خذ ما فوق المكتب .
الاستنتاج :
الجملة الموصولة :
الجملة الموصولة هي جملة تتركب من اسم موصول وصلة توضح معناه .
صلة الموصول والعائد :
1 ـ صلة الموصول تكون فعلية أو اسمية مجردة أو اسمية منسوخة أوشبه جملة .
مثال :عاد الذي سافر . خذ ماهو نافع لك. شفي من كان مريضا . أخذت الكتب التي في الخزانة.
2 ـ إذا كانت صلة الموصول جملة تحتاج إلى رابط يسمى العائد يربطها بالموصول ويطابقه في النوع والعدد إذا كان اسما موصولا خاصا . مثال : أكرم الذي زارك. أكرم اللذين زاراك. أكرم الذين زاروك. أكرم التي زارتك. أكرم اللتين زارتاك. أكرم اللواتي زرنك .
3 ـ اسم الموصول [التي] إذا دل على جمع غيرالعاقل كان عائده مفردا مؤنثا . مثال : أغلقت الأبواب التي كانت مفتوحة .
4 ـ اسم الموصول [من] يكون عائده مفردا مذكرا مراعاة للفظ أومطابقا مراعاة للمعنى . مثال: أكرم من زارك . أكرم من زاراك .
6 ـ اسم الموصول العام [ما] يكون عائده مفردا مذكرا . مثال: لاتبذر ما تجمعه من المال .
7 ـ يحذف العائد إذا كان مفعولا به أو كانت الصلة شبه جملة أو كان مجرورا بحرف عند تكرار الفعل. مثال : أعجبني ما فعلت . خذ الذي في الكيس . أحسنت إلى من أحسنت .
وظيفة الجملة الموصولة :
تكون الجملة الموصولة حسب موقعها في الجملة :
1 ـ فاعلا أو نائب فاعل. مثال : نجح الذي هو مجتهد . كوفئت التي في أول القائمة .
2 ـ أو مفعولا به . مثال : استشر اللذين تثق بهما .
3 ـ أو مبتدأ أو اسما لناسخ. مثال:الذين داخل القاعة يخرجون.إن اللواتي استدعين ثلاث طالبات.
4 ـ أو خبرا لمبتدأ أو لناسخ . مثال : اللبيب من اتعظ بغيره . كان جميلا مارسمته .
5 ـ أو مضافا إليه . مثال : كل من يزوروني أكرمه .
6 ـ أو اسما مجرورا . مثال: أدِّ الأمانة إلى من ائتمنك .
7 ـ أو نعتا . مثال : أحترم الإنسان الذي يحترم نفسه .
شكرا جزيلا لك وجزاك الله خيرا
ayyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
لككككككككككككككككك
صديقتكم المخلصة بهار
بسم الله الرحمان الرحيم
**الفكرة العامة:
ثورة في السفر .
العالم الافتراضي للسيارة حسب نظر الكاتب .
**الافكار الاساسية:
ف1 الهوايات التي يمكن ان نمارسها و نحن نقود سيارة المستقبل .
ف2 العالم يتحول الى قرية صغيرة بفضل الحاسوب و الشبكة العنكبوتية.
ف3 التكنولوجيا الحديثة ستجعل الحياة الانسانية ثورة في عالم السفر .
ف4 تطور تكنولوجيا السيارات في العصر الحديث
ف5 مزايا سيارة المستقبل .
**البناء الفني :
-التعابير المجازية الواردة في النص هي
لقد حول الحاسوب العالم الى قرية صغيرة .
تترك لها العنان .
لان كل واحدة منها ذكية .
ثورة في السفر .
– بعض التعابير المجازية
زارنا اسود الوطن.
القران منير الدروب .
ارجو ان تستفيدوا لا تبخلو علينا بالطلبات فنحن في المساعدة …….
***// تحيا غزة رمز العزة// ****
BEM 2022
شكرا جزيلا وجزاااااااااك الله خيرااااا
لا تشكري هذا واجبي ….
و التوفيق للجميع
شكرا لك وبالتوفيق للجميع
شكررررررررررررررررررررررررررررررررررررا
شكرا لك
على التحضير
أنترنت المستقبل
العنوان: أنترنت المستقبل
المرجع: الكاتبة لينة ملكاوي بتصرف
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: علمية
نمط النص: إخباري
موضوع النص: يتحدث النص عن الخدمات التي يقدمها الأنترنت للناس وسعي العلماء لتطويرها في المستقبل .
محتوى النص (الأفكار):
1- الأنترنت في تطور مستمر .
2- العلم يعد بتحسين سرعة الأنترنت لتقديم أفضل الخدمات للناس.
3- الأنترنت يخدم جميع الناس في كل مكان وزمان.
4- العلم يعد بتحسين تقنيات الاتصال بين الناس.
أهمية النص (المغزى):
الأنترنت يقدم أحسن الخدمات للناس ويعد بتطويرها, و ما على الناس إلا أن يحسنوا استغلالها
نتشر الحاسوب في حياتنا وتغلغلت الانترنت في مختلف مجالاتها مما ترك آثارا على مختلف الانظمة الاجتماعية
بقيت الانترنت تتطور الى يومنا هذا مما جعل العديد من العلماء يعملون من اجل تحسينها بسبب
اقبال الناس عليها وتعطشهم للسرعة الزائدة
فالامر الاكيد ان الانترنت ستصل سرعتها الى حدود فائقة كما ستكون هناك تقنيات جديدة للدخول فيها
فكما للسيف حدان للانترنت حدان فنامل ان ياخذ مجتمعنا الوجه السليم لهذه الشبكة.
تعد شبكة النترنت اخر صرخات تكنولوجيا الاتصالات.حيث افرزت نوعا جديدا من التواصل بين الشعوب
من خلال استخدام الاجهزة الالكترونية المختلفة كالهاتف النقال والحاسوب
اصبحت الانترنت الملاذ للباحث عن المعلومات وهذا الاعتقاد اصبح شائعا لدى الكثير من المثقفين فصلا عن عامة الناس
الفكرة العامة
تعتبر شبكة الانترنت العنكبوتية فتحا عظيما شهده الانسان العصري في عالم الاتصال
استثمار النص
تتحدث الكاتبة في مقالتها العلمية عن الخدمات التي تقدمها الانترنت للناس وسعي العلماء لتطويرها في المستقبل
فالانترنت في تطور مستمر وللعلم دور في تحسين سرعتها لتقديم فضل الخدمات في كل زمان ومكان .
فما على الناس الا ان يحسنوا استغلالها
merciiiiiiiiiiiiiii beaucouppppppppppppppppp
merciiiiiiiiii
شكرا جزيلا لك
شكرا جزيلا لك
الله الله عليك اخي فاروق تحضيرك جد رائع .. مشكور على المجهود.
********************************
شكرا لك
التلخيص جميل لكنه كبير ويستحيل حفظه
نعم صحيح التلخيص طويل
حلول تمارين الجملة الواقعة خبر للمبتدا
ppppppplllllzzz
احتاجه اليوم
plllllllllllllllllllllllzzzzzzzz
لا احد ممكن يساعد?????
1) جهل الجاهلين طحا بالقوم.
2 ) الوطنية أن تخدم وطنك بإخلاص.
3) الوطن حبه من الإيمان.
4) الحق أنَّ وطننا بحاجة إلينا.
5) المواطنون كثيرون أما المخلصون فهم قليلون.
6) المختلس ليس وطنيا صادقا.
القاعدة:
الجملة الواقعة خبرا لمبتدأ:
تكون فعلية أو اسمية مجردة أو اسمية منسوخة,وتكون خبرية لا إنشائية.
الجملة الفعلية الواقعة خبرا لميتدأ:
1) ترتبط مباشرة بالمبتدأ.مثال:الرياضة تقوي العضلات.
2) أو نكون مصدرا مؤولا مقترنا ب[أنْ].مثال: المطلوب منك أن تتقن عملك.
الجملة الاسمية الواقعة خبرا لميتدأ:
1) تكون اسمية مجردة.مثال:البستان أزهاره جميلة.
2) أوتكون مصدرا مؤولا مقترنا ب[أنَّ].مثال:المفروض أنك مسجل في القائمة.
3) أو تكون اسمية منسوخة.مثال:الاعتراف بالخطأ ليس عيبا.
ارتباط الجملة الواقعة خبرا بالمبتدأ:
ترتبط جملة الخبر بالمبتدأ :
1) بضمير بارز.مثال:خالد سيرته حسنة.الوالدان يسافران غدا.
2) أو ضميرمستتر.مثال:الحصان يصهل.
3) أو باسم إشارة.مثال:لباس التقوى ذلك خير.
4) أو إعادة المبتدأ بلفظه.مثال:الحاقة ما الحاقة.
5) أو بالفاء:
أ) إذا كان المبتدأ مسبوقا ب[أمَّا].مثال:محمد سيسافرمعنا أما أنت فتبقى في البيت.
ب) إذا تضمن المبتدأ معنى الشرط.
أمثلة:
الذي تفعله من الخير فهو ذخرلك.
صديق يقف معك في الشدة فهو جدير بالثناء.
كل من يحترمني فله احترامي.
كل إنسان له أدب فله فضل.
شكرا جزيلا لك
thank you very much **malak**..it is very goood
**************
شكراااااااااااااا جزيلا لك
لكن الدرس درناه
بس شكرا
عاجل أريد منكم تعبير تبين فيه الهجرة من اجل حياة افضل من اجل الغداا
عاجل أريد منكم تعبير تبين فيه الهجرة من اجل حياة افضل من اجل الغداا
|
هذا ما وجدته اتمنى ان تبلور هذه الافكار وتستخلص منها تعبيرا مناسبا بالتوفيق
الهجرة لطلب الأمن او العلم أو العمل
منقول للامانة
شكرا يا أخي إذا كنت تريد مساعدة أطلب مني
لا شكر على واجب اخي الكريم
اكيد سافعل ان احتجت الى ذلك
تشرفت بمعرفتك
موفق اخي
انتهت .
سلام يا اصدقاء
اليوم توقفت الدراسة بالنسبة لنا و لا يتبقى سوى الامتحانات ثم شهادة التعليم المتوسط ( ان شاء الله)
كان يوما حافلا بالنسبة لنا فقد اقمنا حفلة في القسم استمتعنا بها حقا
كان الجميع فرحا و اتمنى ان تدوم الفرحة و تعزز بفرحة النجاح
اريد ان اسئلكم هل عملتم نفس الشيء ام لا ?
ارجو التفاعل ……..
حتا حنايا اختي درنا حفلة صغيرة وكان الجو ممتع جدا
شكرا لك وتقبلي مروري
شكرا صديقتي ارام13 على المرور العطر
أنا توقفت الدراسة عندي ***1637; أيام و ليوم دارو حفلة و ماروهتش
العفو اختي مرام
بلا ماعلابلي خويا نوقلك راحتلك حفلة هي ههههههههههه
شكرا على مرورك العطر
حنا مازلنا خلاص نتوما دبرتوها كملتوا وحتفلتو
بصحتكمم
علاه مازلتو ?
الله يعيشك ختي لعقوبة ليكم
ايه مازلنا
يعيشك ختي لعقوبا لينا
عقبتوا السبور و الموسيقى ولا مازال ختي؟؟؟
السنة الرابعة متوسط
التحميل من الملفات المرفقة