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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الخامسة ابتدائي

Devoir Octobre 5AP

Devoir Octobre 5AP





رد: Devoir Octobre 5AP

mirci boukou
micer




رد: Devoir Octobre 5AP

merci et bravoooooooooooooooo




رد: Devoir Octobre 5AP

merci beaucoup




رد: Devoir Octobre 5AP

Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: Devoir Octobre 5AP

merci mes amis




رد: Devoir Octobre 5AP

شكرا جزيلا وجزاكم الله خيرا




رد: Devoir Octobre 5AP

يعطيك الصحة




رد: Devoir Octobre 5AP

merci beaucoup




رد: Devoir Octobre 5AP

وعليكم السلام و رحمة الله تعالى وبركته




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الأولى متوسط

Troisième 3eme devoir de français 1am

Troisième 3eme devoir de français 1am


الونشريس

Troisième 3eme devoir de français 1am
http://www.ouarsenis.com/up/download84648.html




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثانية متوسط

devoir n 3 de 2am 2022

devoir n 3 de 2am 2022





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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثالثة متوسط

Devoir pour les 3AM

Devoir pour les 3AM


الونشريس

C.E.M/ Khaled Ibn El Walid Année scolaire/ 2022-2011
Nom et Prénom/ Classe/ 3ème A.M

Devoir surveillé n°3

Le texte/
Khatrine Djafarov, 115 ans, Ellyas Djafarov, 119 ans, (en Azerbaïdjan), ont fêté récemment leur centième anniversaire de mariage.
Les Djafarov ont plus de 200 descendants. Les dix enfants de Khatrine ont eux aussi de grandes familles : enfants, petits enfants, arrière petits enfants.
A présent qu’ils sont à la retraite, ils vivent dans la famille de leur fils aîné. Malgré leur âge, ils font encore le ménage et sont restés affables et communicatifs. C’est vrai qu’ils doivent avoir des tas d’histoires à raconter.

Extrait du journal « Horizons 2000 »

I- Compréhension de l’écrit/
1. De qui parle le texte ?

2. Quel âge a chaque personne ?

3. &Aquelle occasion, ces deux personnes ont-elles allumé 100 bougies ?

4. Combien d’enfants ces deux personnes ont-elles eu durant leur vie ?

5. Réponds par vrai ou faux
a. Kathrine et Ellyas sont de vieilles personnes.
b. Ces deux personnes vivent seules.
c. Kathrine et Ellyas sont toujours actifs malgré leur vieillesse.
6. Donne un titre à ce texte.

7. Souligne le G.N.S en bleu et le G.V en rouge
Les Djafarov ont fêté leur centième anniversaire de mariage.

8. Observe puis complète
Ils font encore le ménage et sont restés communicatifs.
Elle ……………………………………………………………………………………………..

II- Production écrite/ Complète le texte par : le ménage/ la famille/ beaucoup/ fêter/ Azerbaïdjan/ âge/ santé
Kathrine et Ellyas qui vivent en …………………………., sont de …………………………. des Djafarov. Ils viennent de ……………………… leur centième anniversaire de mariage. Durant leur longue vie, ils ont eu …………………………… de descendants. Kathrine et Ellyas, malgré leur ……………………, sont en bonne ………………….. vu qu’ils font seuls ……………………….




رد: Devoir pour les 3AM

Merci beaucoup




رد: Devoir pour les 3AM

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة FAROUK27
Merci beaucoup

De rien mon frère




رد: Devoir pour les 3AM

merci bq frère




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثالثة متوسط

devoir 1 du francais 3am

devoir 1 du francais 3am





رد: devoir 1 du francais 3am

Veuillez revoir le nouveau programme




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة متوسط

devoir 5 4am

devoir 5 4am


الونشريس

Texte: Voyage à pied

Rien n’est charmant, à mon sens, comme cette façon de voyager. On s’appartient, on est libre, on est joyeux : on est tout entier et sans partage aux incidents de la route. On part, on s’arrête, on repart : rien ne gêne, rien ne retient. On va et on rêve devant soi. La marche berce la rêverie: la rêverie voile la fatigue. La beauté du paysage cache la longueur du voyage .A chaque pas qu’on fait, il nous vient une idée.

Et bien des fois, assis dans l’ombre, au bord d’une route, sous un arbre plein d’oiseaux,

J’ai regardé passer devant moi, comme un tourbillon, la diligence contenant je ne sais quels voyageurs lourds, ennuyés et assoupis. – VICTOR HUGO –

QUESTIONS

?) Compréhension de l’écrit +Fonctionnement de la langue (13 PTS):

1)-Dans ce texte, l’auteur parle de deux façons de voyager. Lesquelles ?

a)- ………………………………………….. ………………………………………….. ……….

b)- ………………………………………….. ………………………………………….. ……….

2)-Pour l’auteur, quelle est la meilleure façon de voyager ?

– Justifie ta réponse en relevant du texte une phrase qui montre ce choix.

3)-Relève du texte trois (03) arguments parmi ceux donnés par l’auteur pour justifier ton choix

4)- D’après toi, ce texte est de type : a- narratif b- argumentatif c- expositif.

" Recopie la bonne réponse"

5)-D’après toi, dans ce texte l’auteur veut :

A- Persuader les lecteurs des bienfaits des voyages à pied.

B- Persuader les lecteurs des bienfaits des voyages en diligence.

"Recopie la bonne réponse"

6)-Donne deux mots (02) de la même famille que "voyage"

7)-Trouve le champ lexical de "beauté "

8)-Décompose la phrase en groupes : "On observe tout le pays "

9)-Relie les phrases de manière à exprimer un rapport de cause, puis un autre de conséquence. . "Vous êtes malade" "Je ferai seul le voyage."

10)- Transforme à la voix passive.

* La beauté du paysage cache la longueur du voyage.

11)-Mets au futur antérieur : -Quand tous les voyageurs (prendre) place, le car démarrera.

12)-Complète : Cet homme est un voyageur joyeux.

Ces femmes sont des ……….. ………….

?) Production écrite (07PTS):

Certaines personnes préfèrent voyager en voiture, d’autres utilisent le train ou l’avion. -Et toi, que choisis-tu ?

-Justifie ton choix en donnant quelques arguments.




رد: devoir 5 4am

ديجا درناه وكان كبير على هكا

مشكووور اخي ففي الاعادة افادة .لك مليون شكر




رد: devoir 5 4am

thank you a lot




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة متوسط

devoir 1 de francais 2022 2022 4am

devoir 1 de francais 2022 2022 4am


الونشريس

Devoir n1 de français 4am 2022 2022 premier 1er trimestre

http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=0c2d105c97




رد: devoir 1 de francais 2022 2022 4am

جزاكم الله عز وجل كل خير و جعل هذا العمل في ميزان حسناتكم.




رد: devoir 1 de francais 2022 2022 4am

merci mon frere




رد: devoir 1 de francais 2022 2022 4am

شكرا وبارك الله فيك..




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اللغة الفرنسية في التعليم الابتدائي

un devoir test pas comme les autres.votre avis s.v.p

un devoir test pas comme les autres.votre avis s.v.p


الونشريس

c’est le devoir test de mes fille 3eme annee vous voyez ca normal de leurs donner uu tell sujet ..j’attend vos conseils

la facon dont elle a posé les questions et meme l’ecriture.

الونشريس




رد: un devoir test pas comme les autres.votre avis s.v.p

C’est un test médiocreالونشريس




رد: un devoir test pas comme les autres.votre avis s.v.p

ni le contenu du texte ni le niveau , c pas un sujet pour les 3ap d’ailleurs un élève du 3ap ne connait pas les synonymes il doit connaitre les les lettres française, des mots de base ….le pluriel , le singulier …………




رد: un devoir test pas comme les autres.votre avis s.v.p

ça dépasse le niveau des élèves du 3 AP




رد: un devoir test pas comme les autres.votre avis s.v.p

ce sujet est une honte celui ou celle qui l’a proposé n’a aucune relation avec l’enseignement et aprés on viens débattre du niveau quel gachi……………………………..!!!!!!!!!! !!!! ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,???????????????




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شهادة التعليم المتوسط 2015

Devoir surveillé N°1 de langue Française

Devoir surveillé N°1 de langue Française


الونشريس

Devoir surveillé N°1 de langue
Française

TEXTE:
La sécheresse continua si longtemps que nous perdîmes le compte des jours. Matin après matin,le soleil dardait ses rayons impitoyables. Il grillait tout ce qui s’efforçait encore de pousser,cuisait et durcissait la terre si bien que finalement elle se fissura et que de grandes failles béantes s’ouvrirent dans le sol. Les plantes s’étiolèrent,les herbes périrent,le bétail et les moutons se traînèrent jusqu’au lit de la rivière, si assoiffés qu’ils en moururent…
D’après Kamala MARKANDAYA

QUESTIONS
Compréhension de l’écrit:
1/-Choisis la bonne réponse:
-Le texte parle:- Des inondations
-De la sécheresse
-D’une tempête
2/-Qui parle dans le texte?
-L’auteur
-Un berger
-Un touriste
3/-Choisis un titre au texte:
-Les pluies torrentielles
-La tempête de neige
-La sécheresse en Inde
4/-Relève du texte une proposition subordonnée de conséquence.
5/-Le soleil cuisait la terre si bien qu’elle se fissura.
Transforme la proposition subordonnée de conséquence en proposition subordonnée de cause.
6/-Le soleil cuisait et dardait la terre.
A quel temps sont conjugués les verbes de cette phrase?
Réécris la phrase en mettant les verbes au présent de l’indicatif.
7/-Remets en ordre les phrases suivantes.
-Le filet des sources s’est aminci de jour en jour,puis plus rien n’a coulé.
-On a semé comme on a pu, rien n’a germé.
-Après les champs de céréales,se sont les olivettes qui ont dépérit. Puis les palmeraies…
-Sécheresse au Maroc
-Il n’a pas plu dans le sud depuis deux ans.
BONNE CHANCE




رد: Devoir surveillé N°1 de langue Française

شكرااااااااااا




رد: Devoir surveillé N°1 de langue Française

***de rien ***




رد: Devoir surveillé N°1 de langue Française

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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fifi mimi
Devoir surveillé N°1 de langue
Française

TEXTE:
La sécheresse continua si longtemps que nous perdîmes le compte des jours. Matin après matin,le soleil dardait ses rayons impitoyables. Il grillait tout ce qui s’efforçait encore de pousser,cuisait et durcissait la terre si bien que finalement elle se fissura et que de grandes failles béantes s’ouvrirent dans le sol. Les plantes s’étiolèrent,les herbes périrent,le bétail et les moutons se traînèrent jusqu’au lit de la rivière, si assoiffés qu’ils en moururent…
D’après Kamala MARKANDAYA

QUESTIONS
Compréhension de l’écrit:
1/-Choisis la bonne réponse:
-Le texte parle:- Des inondations
-De la sécheresse
-D’une tempête
2/-Qui parle dans le texte?
-L’auteur
-Un berger
-Un touriste
3/-Choisis un titre au texte:
-Les pluies torrentielles
-La tempête de neige
-La sécheresse en Inde
4/-Relève du texte une proposition subordonnée de conséquence.
5/-Le soleil cuisait la terre si bien qu’elle se fissura.
Transforme la proposition subordonnée de conséquence en proposition subordonnée de cause.
6/-Le soleil cuisait et dardait la terre.
A quel temps sont conjugués les verbes de cette phrase?
Réécris la phrase en mettant les verbes au présent de l’indicatif.
7/-Remets en ordre les phrases suivantes.
-Le filet des sources s’est aminci de jour en jour,puis plus rien n’a coulé.
-On a semé comme on a pu, rien n’a germé.
-Après les champs de céréales,se sont les olivettes qui ont dépérit. Puis les palmeraies…
-Sécheresse au Maroc
-Il n’a pas plu dans le sud depuis deux ans.
BONNE CHANCE

Merci merci




رد: Devoir surveillé N°1 de langue Française

اريد الحل الفرضضضضضضضضض




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الأولى متوسط

Devoir surveillé n2 du 2ème trimestre 1am

Devoir surveillé n2 du 2ème trimestre 1am


الونشريس

Devoir surveillé n2 du 2ème trimestre 1am
الفرض الثاني للفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية للسنة الأولى 1 متوسط
http://www.ouarsenis.com/up/download84812.html[/url]