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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثانية متوسط

Devoir de Français 1 Trimestre 2 am 2022

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Devoir de Français 1 Trimestre 2 am

الفرض الاول في الفرنسية السنة الثانية متوسط 2022


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bon courage


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merci beaucoup


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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثانية متوسط

Devoir n°2 du 1er trimestre de la 2AEM année 2022

Devoir n°2 du 1er trimestre de la 2AEM année 2022


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Voilà le devoir n°2 du 1er trimestre de français l’année 2022

téléchargement document word .doc clickez sur le lien
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Niveau: 2AEM

Devoir surveillé n°2 de Français :
Texte : Aladin et la lampe merveilleuse « 3ème partie »
Aladin et sa mère décidèrent de vendre la lampe. Il fallait donc la nettoyer et sa mère commença à peine à la frotter qu’un génie surgit.
– Je suis le génie de la lampe, parle et j’obéirai
– Apporte-nous de quoi manger ! Ordonna Aladin.
Le génie disparut un moment et revint avec 12 plats d’argent chargés de délicieux plats. Aladin et sa mère mangèrent de bon appétit.
C’est ainsi qu’Aladin et sa mère vécurent dans la richesse et la joie sans ne jamais manquer de rien, le génie réalisait tous leurs vœux.
I / Compréhension et lexique : (14 points)
1- Quel est le titre de ce texte ? (01)
2- Précise la situation finale de cette partie de l’histoire ? (02)
3- Quelle est la formule de clôture de ce conte ? (01)
4- Qui sont les personnages mentionnés dans ce texte ? (01,5)
5- Qui parle dans cet énoncé ? : « je suis le génie de la lampe, parle et j’obéirai » (01)
6- Pourquoi Aladin et sa mère vécurent dans la richesse et la joie ? (01)
7- D’où est sorti le génie ? (01)
8- Transforme cette phrase au féminin : (02)
Le garçon vécut heureux comme un prince ***61672; la………………………………………………………
9- Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif (01,5) Aladin (demander)………… au génie tout ce qu’il (voulait)……… et le génie (obéir)………
10- Parmi cette liste de mots, trouve le substitut lexical d’Aladin : (01)
Le génie_ La mère_ Le garçon_ Le magicien_ Le roi
11- Trouve dans cette liste comment on appelle ces deux mots : « conte » et « compte »
Des synonymes_ des antonymes_ des homophone_ des substituts (01)

II/ Production écrite : (06 points)
Complète les vides par les mots suivants : jardin, heureux, plats, magnifique, mère, réalisait.
Depuis qu’Aladin a découvert le génie de la lampe, il vécut………….avec sa ……………. Car le génie …………tous ses vœux : il lui apportait la bonne nourriture chargée dans des ………….en argent, des bijoux et de l’or, il lui a même ramené un ……………..château avec un grand …………et il l’aida à épouser la fille du sultan.




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مشكورررررررررررررررررررررررييييييييييييييييييييييي نننننننننننننننننننننننننننن




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثالثة متوسط

2éme devoir du 3éme trimestre de français 3am

2éme devoir du 3éme trimestre de français 3am


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Texte : Le football est un sport fabuleux et un formidable spectacle. Cependant, il est en danger. En effet, on assiste à une nouvelle forme de guerre dont les stades sont le théâtre et les joueurs et les supporters, les acteurs. Pour certains joueurs, le football est une sorte de combat. La victoire compte plus pour eux que la beauté du jeu et le respect de l’adversaire. Pour gagner, ils font preuve de plus d’engagement physique et d’agressivité. C’est ainsi que la tension monte sur les terrains et se transforme en violence. Mais la violence est due également au comportement absurde de certains supporters qui confondent le football avec un jeu de guerre. Fascinés par l’agressivité, ils sèment la violence.
D’après OKAPI n" 558 – Mars 1995
Questionnaire
: I. Compréhension de l’écrit :
1-Dans ce texte l’auteur parle : (1pt)
a)des bienfaits du football.
b) de la violence dans les stades.
C) d’une scène de théâtre. .
(Choisis la bonne réponse.)
2- « Le football est un sport fabuleux et un formidable spectacle ». (1pt) Dans cette phrase, l ‘auteur exprime-t-il un jugement favorable ou un jugement défavorable ?
3-D’après l ‘auteur, qui sont les responsables de la violence qui s’exprime autour du football ?
4-L’auteur compare la violence sur les stades à « une nouvelle forme de guerre.»Relevez du texte deux expressions qui le montrent. 5-Dans le texte, l ‘auteur cherche à : (2pts) a) attirer l’attention sur le danger qui menace le football. b) encourager la violence sur les terrains. C) proposer des solutions au problème de la violence dans le football. d) présenter les causes de la violence qui sévit dans les stades. Recopiez les deux bonnes réponses Relève du texte un adverbe en « ment ».
6-Reliez ces deux phrases à l’aide d’une expression de conséquence. (1pt) Il y a de plus en plus de violence dans les stades. Le football est en danger. 7-Mets les verbes entre parenthèses aux temps et aux modes qui conviennent. « La FIFA constate que la violence dans les stades (augmenter). Dorénavant, elle exige que le règlement (être) appliqué.»
II. Production écrite : (7pts)
Rédige un texte argumentatif dans lequel tu essaieras de convaincre un groupe de supporters à ne plus être agressifs lors des rencontres de football quelque soit le résultat de la rencontre.




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثالثة متوسط

devoir de français n2 3am premier trimestre

devoir de français n2 3am premier trimestre


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devoir de français n2 3am premier trimestre

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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة متوسط

devoir 4am francais 2eme trimestre

devoir 4am francais 2eme trimestre


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devoir 4am francais facile 2em trimestre

L’enfance n’est pas perçue de la même façon d’une région à l’autre du monde parce que dans les pays occidentaux, on considère que l’enfant devient adulte quand il quitte l’adolescence, par contre dans d’autres sociétés, le passage à l’âge adulte ne se fait pas de la même manière.
En Inde, par exemple, on devient adulte lorsqu’on atteint l’âge du mariage, parfois avant l’âge de 15 ans.
Dans certains pays d’Afrique, les enfants entrent rapidement dans le monde des adultes car ils exercent très tôt des responsabilités au sein de la famille.
Donc, il n’est pas facile de répondre à la question « Qu’est-ce qu’un enfant ? »
Encyclopédie Encarta 2022

QUESTIONS
A)-Compréhension de l’écrit 14pts)
1)- Quel est le thème de ce texte ? (01)
2)- L’enfance est-elle perçue de la même façon dans le monde ? ( 01 )
3)- Pour justifier son point de vue, l’auteur à donné des exemples. Lesquels ? ( 02 )
4)-Quelle est donc sa conclusion ? (01)
5)-Relève du texte le synonyme du mot << manière >> (01)
6)- Donne le contraire du mot souligné dans l’expression :
Avant l’âge de 15 ans =/= …………l’âge de 15 ans. ( 01)
7)- Relève du texte :
a) une subordonnée de cause ( 01 )
b) une subordonnée de temps (0 1 )
-Mets les verbes entres parenthèses au temps et au mode qui conviennent :
*- Si les enfants travaillent, ils n’(avoir) pas le temps d’aller à l’école.(01)
*-Si j’étais à ta place, je n’ (hésiter) pas une seconde. (01)
9)-A qui renvoie le pronom souligné dans le texte. ( 01 )
10)- « l’enfant devient adulte quand il quitte l’adolescence. »
Remplace l’enfant par les filles puis complète ( 02 )
B)- Production écrite : (06pts)
« L’enfant a des droits et des devoirs. »
Rédige un texte argumentatif dans lequel tu évoqueras quelques droits de l’enfant.




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فروض واختبارات الانجليزية للسنة الأولى متوسط

الفرض الاول انجليزية 1 متوسط devoir Anglais 1am english test n1

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الفرض الاول انجليزية 1 متوسط devoir Anglais 1am english test n1

term 1

activity 1:
match the words
jijel irak
paris england
london algeria
baghdad algiers

activity 2 :
write these countries in alphabetical order
RUSSIA EGYPT ALGERIA SPAIN

ACTIVITY 3
reorder the words to make correct sentences
to you meet nice
am hello i peter
your number is what phone

activity 4
write in full
2 5 9 11 13

activity 5
find the questions
KARIM……………………………
BACHIR my name s BACHIR
KARIM …………………………..
BACHIR i m ten
KARIM………………………………
BACHIR I AM FROM ALGIERS




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة ابتدائي

devoir et composition de 4 AP 1er trimestre

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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الأولى متوسط

Devoir surveillé n3 de français 1am

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devoir n° 1 français 2AM

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السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذ الموضوع الفرض المحروس الأول في مادة اللغة الفرنسية للسنة الثانية من التعليم المتوسط

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lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll


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شكرااااااااااااااااااااااااا


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