التصنيفات
أساتذة التعليم الثانوي في الجزائر

دليل الأستاذ في الرياضيات السنة أولى ثانوي

دليل الأستاذ في الرياضيات السنة أولى ثانوي


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم دليل الأستاذ في مادة الرياضيات للسنة أولى ثانوي جذع مشترك آداب و جذع مشترك تكنولوجيا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

بارك الله فيـــــــــــــــــك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

و فيك بارك الله

شكراً لك على المرور الطيب


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

شكرا جزيلا حبيبتي و بارك الله فيك مشكووووووووووووووووووورة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي


و فيك بارك الله

العفو أختي الكريمة

لا شكر على واجب

نحن في الخدمة دائماً


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

ليكن الله في عون أساتذتنا الكرام …..بمثل هذه المبادرات نحثهم على العمل و هذا ما يعود على طلابنا بالنفع إن شاء الله ….بورك فيك كلثوم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي


و فيك بارك الله إلياس

الله يكون في عون الجميع

من جهة نساعد الأستاذ و من جهة أخرى نعين التلميذ على الكسل

لأنه يجد كل ما يريد " بكبسة زر " كما يقال

دون بحث أو تعب

مشكور إلياس على مرورك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

….و هذه مشكلة أخرى …و هذا ما قصدته عندما قلت في أحد المواضيع الإستفادة الإيجابية للطالب


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

مرة أخرى أشكرك إلياس لأنك أوحيتلي بفكرة موضوع

" هل نحن نخدم طالب العلم أم نعلمه الإتكالية؟ "

أعطيني بعض الوقت و سأقوم بطرحه إن شاء الله


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


رد: دليل الأستاذ في الرياضيات السنة 1 ثانوي

….و لك هذا …..و في انتظار موضوعك …..أردت طرح تساؤل…أثناء تجولي في المنتدى رأيت أن معظم الردود تكون روتينية أو بشكل أصح توحي بأن العضو الذي قام بالرد لم يقرأالموضوع او قام بنسخ و لصق الرد فقط ….اعرف ان التساؤل خارج عن الموضوع و لكني أردت التنبيه فقط و إن أردت كلثوم انقليه إلى القسم المخصص…تحياتي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
دليل+الأولى+ثانوي.rar‏  2.36 ميجابايت المشاهدات 1091


التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

الأستاذ والمعلم لهما الحق في السكن مثل بقية القطاعات

الأستاذ والمعلم لهما الحق في السكن مثل بقية القطاعات


الونشريس

الأستاذ والمعلم لهما الحق في السكن مثل بقية القطاعات

ردت نقابات التربية بقوة على حوار الوزير بابا أحمد عبد اللطيف لـ"الشروق" بشأن عدم تخصيص كوطة للسكن لأساتذة القطاع، باعتبار أنهم يستفيدون من مختلف الصيغ التي تطرحها الحكومة، بأن هذا القرار غير صائب،
لأن الأستاذ والمعلم له الحق بالسكن الوظيفي وليس مضطرا لكي يبقى ينتظر طيلة حياته يحلم بسكن على غرار بقية القطاعات.
وبرر منسق مجلس أساتذة التعليم الثانوي والتقني نوار العربي في تصريح للشروق قائلا: "… لقد تفاجأنا بتصريح الوزير بشأن عدم تخصيص سكنات وظيفية أو حصص ضمن مشاريع الحكومة لصالح موظفي القطاع، ذلك أن للأستاذ الحق في سكن ضمن الحصص المطروحة، باعتبار أن الأستاذ والمعلم إذا كان يُدرس التلاميذ ساعة من الزمن، فإن التحضير للدرس يقتضي منه ساعة ونصف، وإذا لم يكن الأستاذ أو المعلم مرتاحا في سكنه، فإنه لن يستطيع تدريس التلاميذ داخل القسم". من جهة أخرى، تطرق رئيس نقابة (الكناباست) إلى تصريح الوزير بشأن تكوين المعلمين بالطريقة الإدماجية الجديدة (المقاربة بالكفاءات)، مؤكدين بأنها غير موجودة تماما، وبأن الوزير يناقض نفسه، فكيف له أن يتحدث عن هذا التكوين وهو غير مطبق أصلا؟

وبشأن تصريح الوزير بفتح قنوات الحوار مع النقابات، قال نوار لعربي: أن الوزير اجتمع بهم طيلة موسم دراسي مرة واحدة، وفي كل المرات السابقة كان يتكلم معهم ممثلو الوزارة، وكأنه غائب على طول الخط، متسائلا:
عن أي جلسات حوار يتحدث الوزير؟ من
جهة أخرى، صرح الناطق الرسمي باسم نقابة (لونباف) مسعود عمراوي في تصريح
للشروق قائلا: لقد تفاجأنا بنفي الوزير لوجود أي اختلالات، حيث أن هذا
الأمر واضح للعيان، حيث لا يُنكر عاقل أن هناك اختلالات فعلية، خاصة
بالنسبة للموظفين المصنفين في الرتب الآيلة للزوال، مؤكدا أن نقابة
(لونباف) سبق وأن قامت بدراسة نقدية ميدانية، أثبتت وجود اختلالات بالجملة
على القانون الأساسي، وإذ بنا نتفاجأ بتصريح الوزير للشروق بعدم وجود
اختلالات، فهذا الكلام غير منطقي، وغير مقبول بتاتا، كون أن الاختلالات هي
التي كانت وراء الإضرابات مؤخرا، وشلت القطاع وضيعت للتلاميذ نحو 06 أسابيع
كاملة.

وبالنسبة للبكالوريا وتصريحه للشروق بأنها لن تكون سياسية، أكد
المتحدث بالقول: كان عليه أن يؤكد العوامل التي أصبحت تتحكم في البكالوريا،
والتي يدار الكثير من الجدل عليها ويضرب مصداقيتها على غرار عتبة الدروس
وسلم التنقيط، الذي يبقى يثير الجدل باعتباره وسيلة تتحكم في نسبة
البكالوريا.

وقال عمراوي: "نرفض جملة وتفصيلا التصريحات الأخيرة من جمعيات
أولياء التلاميذ التي طالبت بسلم تنقيط خاص بطلبة الجنوب، حيث لم يرد
الوزير على هذه المقترحات وقابلها بالسكوت".




رد: الأستاذ والمعلم لهما الحق في السكن مثل بقية القطاعات

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أساتذة التعليم الثانوي في الجزائر

دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد للسنة الثالثة من التعليم الثانوي:

– مادة الإقتصاد و المانجمنت
– مادة التسيير المحاسبي و المالي
– مادة القانون

التحميل من هنـــــــا

و من الملفات المرفقة

منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

بارك الله بك اختاه
جزاك كل الخير على المجهودات التي
تقومين بها

شكرا جزيلا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

merci hehe


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

شكرا جزيلا لك اختي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

بارك الله بك اختاه
جزاك كل الخير على المجهودات


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

شكرا جزيلا وبارك الله فيكم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

شكرا ولكن لايوجد له علاقة بالرياضيات


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

اريد دروس رياضيات 3 ثانوي و2 ادب وفلسفة 2 ثانوي و3 تقني رياضي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


رد: دليل الأستاذ و مناهج المواد الأساسية لشعبة التسيير و الإقتصاد السنة الثالثة ثانوي

شكرا جزيلا أختي أم كلثوم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-Comptabilite.rar‏  55.1 كيلوبايت المشاهدات 346
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-DroitGE.rar‏  31.8 كيلوبايت المشاهدات 312
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prog-EconomieManag.rar‏  49.2 كيلوبايت المشاهدات 319
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Eco-managt.pdf‏  1.56 ميجابايت المشاهدات 571


التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !


الونشريس

كيف تقرؤون هذه الملاحظة يا أساتذتي الكرام ؟


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

ههههههههههههههه
يزمر راسو؟؟؟؟؟
نورمال كلش مقبول


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

هههههههههههههههههه


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

ههههههههههههه شكرا استاذ


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

ههههههههههههههههههه
رد ممتاز


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

هههههههههههههههههههه


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

هعهههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههه


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

ههههههههههههههه شكلو تلميذك
7/20 ههه


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


رد: تلميذ كتب إسم الأستاذ و الأستاذ كتب ملاحظة لتميذه !

ههههههههههههههههه

يزمر راس باباه تاني
والله غير يستاهلو
هبلونا طول العام


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	168692_165249816852604_145508308826755_322622_390556_n.jpg‏  المشاهدات:	257  الحجـــم:	46.0 كيلوبايت  الرقم:	4567  


التصنيفات
أساتذة التعليم الثانوي في الجزائر

كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع:

من كتاب الأستاذ الجزء الأول:

* الباب الأول..النهايات و الإستمرارية
* الباب الثاني..الإشتقاقية
* الباب الثالث..الدوال الأسية و اللوغاريتمية
* الباب الرابع..التزايد المقارن

=========================
حمّل من هنا

http://www.megaupload.com/?d=TQSDVEOD

* الباب الخامس..الدوال الأصلية
* الباب السادس..الحساب التكاملي
* الباب السابع..الاحتمالات الشرطية
* الباب الثامن..قوانين الاحتمال

=========================
حمّل من هنا

http://www.megaupload.com/?d=NECBZRPQ

منقول للفائدة




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

شكرا على الموضوع




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

جزاك الله خيرا اخي




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

جد مشكوووووووووووور واحتاج لدروس الرياضيلت سنة ثانية علوم تجريبية




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

اجعل التحميل مباشر جازاك الله خيرا..




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

مشكوررررررررررررررررررر




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

merci bcp okhti mais les liens ne marchent pas




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

جزاكم الله خيرا




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

لم استطع ان احمله !!!!




رد: كتاب الأستاذ شعبة رياضيات تقني رياضي و علوم تجريبية

0.O
j’arrive pas a comprendre comment télécharger




التصنيفات
تكوين الاساتذة و المعلمين

لماذا يراقب الأستاذ التلاميذ خلال إجراء فرض أو اختبار؟

لماذا يراقب الأستاذ التلاميذ خلال إجراء فرض أو اختبار؟


الونشريس

إذا كنا ندرب التلاميذ في برنامج القيم الأخلاقية على الالتزام واستحضار معية الله، والرقيب الذاتي عوض الخوف من الرقابة الخارجية، فكيف نفسر إذن بقاءنا نحن الأساتذة في القسم خلال انجاز التلاميذ لاختبار معين؟
إن بقاء الأستاذ في القسم خلال إجراء التلاميذ لفرض أو اختبار يؤدي عكس ما نطلبه منه، كما يحمل هذا الفعل في طياته شيئا من التناقض، فنحن من جهة نضع الثقة في تلاميذنا، ومن جهة أخرى نشدد الرقابة عليهم.

قمت بفتح حوار مع التلميذات للإجابة على السؤال المطروح على رأس هذا المقال، وأقنعتهم بعد ذلك بضرورة استحضار الرقيب الذاتي وليس الخارجي، ثم تقدمت بطلب لإدارة المؤسسة لإجراء الفرض بدون حضور مراقب خارجي، فكانت الموافقة.

بعد تطبيق هذه التجربة، حاولت تقييمها مع التلميذات فاستحسن أغلبهن المبادرة لأنها جعلتهم يستحضرون الضمير ومعية الله، إلا أنه لوحظ بعض التشويش ممن أنهى العمل مبكرا، وكذا الخروج الاضطراري لنقيبة القسم لاستفسار الأستاذ عن إشكال وقع في الفرض، مما اقترح عودة الأستاذ بعد مرور نصف الوقت المحدد للإجابة عن أي استفسار أو غموض.

إن منهج التربية بالرقيب الذاتي هو الأنجع في هذا العصر، نظرا لتعقد ظروف الحياة، إلا أن هذا الموضوع بالتحديد يقوم على مستوى الإقناع والثقة الذي يرسيه الأستاذ مع تلاميذه، وكذلك عدد التلاميذ في القسم.




التصنيفات
بكالوريا التعليم الثانوي 2015

برنامج مهم خاص بالأستاذ

برنامج مهم خاص بالأستاذ


الونشريس

برنامج مهم خاص بالأستاذ

لتحميل

اضغط هنا

تحميل key




رد: برنامج مهم خاص بالأستاذ

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااا لك .
يعطيك الف الف عافية




رد: برنامج مهم خاص بالأستاذ

مليار ألف مليون شكر




رد: برنامج مهم خاص بالأستاذ

شكراااااااااااااااااااااا




التصنيفات
تكوين الاساتذة و المعلمين

مهام الأستاذ الإدارية والبيداغوجية

مهام الأستاذ الإدارية والبيداغوجية


الونشريس

غالبا ما يعاني الأساتذة الجدد من عدم إلمامهم بكل مهام الأستاذ داخل المؤسسة التربوية، ولا بالوثائق المطلوب منهم تحضيرها، ولا أيضا طريقة التعامل مع الإدارة و التلاميذ داحل القسم.

في هذا الموضوع سنحاول إزالة كل الغموض عن مهام الأستاذ الإدارية والبيداغوجية، وما يجب عليه تحضيره أيضا من وثائق تربوية.

مهام و توثيق الأستاذ:

أولا : الجانب التنسيقي :

الحوار البناء و المتكامل مع الزملاء.
المعاملة الحسنة مع الزملاء.
احترام مواعيد التنسيق و الندوات الداخلية و تسجيلها "دفتر خاص يسمى دفتر الندوات" بعد إثرائها و التأكيد على العمل الموحد حسب التوصيات و المناهج الجديدة.
تجنب الحوار الفوضوي بالقدرة على الإقناع و تقبل الرأي الآخر .
العمل الجماعي لاحترام البرنامج المقرر و التوصيات .
مناقشة الجوانب البيداغوجية و كيفية استغلال الامكانيات و الوسائل المتوفرة.

ثانيا : الجانب البيداغوجي :

احترام الحجم الساعي "في البداية هذا صعب نوعا ما، لكن من الضروري استعمال ساعة لتقسيم الوقت".
احترام التوزيع السنوي المقرر "بعض الأساتذة يجد أن بعض الحصص لا فائدة منها، فيلغيها و يعوضها بحصص للتمارين، خصوصا إذا تعلق الأمر بالمشاريع التكنولوجية، وهذا خطأ طبعا".
ضرورة العمل بالمذكرة التربوية المقترحة من مفتش التربية الوطنية شكلا و مضمونا"إذا كان هناك مذكرات مقترحة من عند مفتش التربية، لكن إذا لم يتسن ذلك، فالحرص على تفعيل طريقة المقاربة بالكفاءات"..
احترام ملء دفتر النصوص و تسجيل كل ما ينجز من وضعيات و تعليمات و واجبات و فروض واختبارات و مواعيد تصحيحها.
احترام الوضعيات الإدماجية.
الحرص على إعطاء عناية لدفتر المراسلة لكونه همزة وصل بين الأستاذ و الإدارة و الأولياء "يستطيع بعض التحجج بعدم اهتمام الأستاذ بدفتر المراسلة لإخفاق التلاميذ".

التوثيق "الوثائق التي من الضروري وجودها لدى الأستاذ":

دليل الاستاذ.
الوثائق المرافقة للمنهاج: و التي توضح الاداءات و التعليمات المطلوبة في العمل التربوي.
التوازيع السنوية: تنجز و تحترم حسب وثيقة تخفيف المناهج مع مراعاة الحجم الساعي للوضعيات و يمكن مسايرة ذلك بوثيقة مراقبة مستمرة.
المناهج: و هي سلاح الأستاذ ، أو المَعلم الاساسي للمهمة التربوية، و على الاستاذ الاحتفاظ بها.

مجمع المذكرات التربوية:

تصنيف و ترتيب المذكرات حسب المادة و المستوى و الشعبة في مجمع يضمن تسلسلها و الحفاظ عليها . و من الافضل اختلاف الوان اغلفة المجمع (الفيزياء بلون و الإعلام الآلي بلون آخر ) زيادة في التنظيم و الوضوح.
في حالة الاعتماد على المذكرات من الانترنيت على الاستاذ مراجعتها و تكييفها مع السندات التي بحوزته، وعدم الاكتفاء بنسخ ما يطرح في مواقع الانترنيت .

ملف التقويم :

دفتر التنقيط : "يحوي قائمة التلاميذ و يساعد على متابعتهم من حيث الانضباط، المشاركة، حل الواجبات المنزلية وما إلى ذلك، و هو مفيد جدا بالنسبة للأساتذة الجدد على التلاميذ".
الاحتفاظ بالواجبات و الفروض و الاختبارات مع التصحيح "يطلب وجوبا إلصاق نسخة منها مع الحل في دفتر النصوص، في جزء الفروض والامتحانات، وحبذا لو تكون بالسلم التنقيطي".
الاحتفاظ بالمشاريع التكنولوجية في ملف خاص.
تطابق النقاط بين الدفتر المخصص للتقويم ودفتر المراسلة و كشف النقاط الفصلي للتلاميذ.

ملف السندات:

الكتاب المدرسي كمرجع أساسي مع مراعاة الطبعة الجديدة.
المراجع والكتب الخارجية والمجلات، مع توضيح مصادرها.

ثالثا : الجانب التربوي :

ضرورة العمل بالطريقة التربوية حسب ما يمليه الإصلاح التربوي الجديد الذي يؤكد على محورية التلميذ في العملية التربوية.
القدرة على التحكم في مراحل الوضعية و إعطاء فرصة للتلميذ على استقراء الإشكالية و استنتاج المطلوب.
التسجيل السبوري الواضح بالقدر الذي لايخل بحجم المعلومات المطلوبة للإجابة على الاشكال المطروح.
القدرة على ربط التلميذ بالوضعية من خلال الأسلوب التشويقي للبحث و الاستقراء . و ادراك الاستاذ لأهمية احتوائه للقسم من خلال مراقبته و توجيهه لعمل التلاميذ و تحركاته و ارشاداته و طريقة تنقله من نشاط لآخر.
العمل على مراقبة نشاط التلاميذ و كراريسهم منذ بداية السنة الدراسية "أنصح بالحرص على هذا منذ البداية وعدم ترك الأمور تتراكم، فليكن مثلا تصحيح الكراريس مرة واحدة في الفصل".
إحصاء الغيابات و تسجيلها في كل حصة "هذا مهم جدا، فالتلميذ ان لم يسجل غائبا، فهو تحت مسؤولية الأستاذ، لأنه قانونيا داخل القسم، والأستاذ هو المعني بالتبليغ عن غيابه، فلا تتساهل مع هذا، ليكن التسجيل مع بداية كل حصة".
تشجيع التلاميذ على البحوث من العمل الجماعي أو الفردي في اطار مشروع المتعلم و الاحتفاظ بها.
استغلال الإمكانيات التي تتوفر عليها المؤسسة كوسائل الإعلام الآلي و الانترنيت و الجهاز العاكس و المكتبة خاصة في الوضعيات الإشكالية التي يمكن استغلالها بأشكال و طرق مختلفة لترسيخ مفاهيم الوحدة التربوية .

رابعا : الجانب الإداري :

الاطلاع على التشريع المدرسي.
تجنب التاخرات لأنه قد يصبح ظاهرة اعتيادية و سلوك غير مقبول.
تجنب الغيابات لما لها من اثر على الأستاذ و التلميذ.
المشاركة في نشاطات المؤسسة في إطار ما يمكن أن تساهم به المادة.
تسليم الوثائق و الأعمال المطلوبة للإدارة في آجالها المحددة و كذا إدراج الاختبارات في مصلحة الأرشيف "أقصد أوراق الامتحانات بعد تصحيحها و تدوين النقاط".
احتفاظ الأستاذ بما لديه من وثائق رسميه و شهادات عمل و مؤهلات و تقارير الزيارات و التثبيت و التعيين … في مجمع منظم يليق بمكانته العلمية و المهنية .

—————ملحق:

الوثيقة المرافقة تساهم في توضيح كيفية معالجة المنهاج المقرر لمستوى مامن مستويات التعليم .
الدليل وثيقة بيداغوجية مهمة للأستاذ . توضح كيفية التعامل مع الكتاب المدرسي و يحوي حلول بعض تمارين الكتاب المدرسي.
المنهاج وثيقة رسمية و مرجعية للأستاذ يجب التقيد به شكلا و مضمونا من حيث محتواه و ترتيبوضعياته التعلمية.
ملف التقويم: ملف يحتفظ فيه الاستاذ باسئلة الاختبارات و الفروض و الواجبات، و تصحيحها و سلم التنقيط ، إضافة إلى مشروع المتعلم و مرافقة هذا العمل بدفتر التنقيط .
دفتر النصوص:

– التنظيم – التاريخ و التوقيت و الامضاء- تسجيل الوحدة و الوضعية و التعليمات حسب المنهاج- تسجيل وضعيات الادماج- تسجيل الواجبات ، الفروض و الاختبارات و التصحيح- احترام الحجم الساعي و التوزيع السنوي




رد: مهام الأستاذ الإدارية والبيداغوجية

شكرا جزيلا




التصنيفات
الرياضيات للشعب العلمية

الى الأستاذ krimou2050i

الى الأستاذ krimou2050i


الونشريس

أستاذ ممكن تساعدني في حل هذين التمرينين
رقم 36 الصفحة 208
و رقم 52 الصفحة 209
من كتاب الرياضيات طبعا للسنة الأولى ثانوي (علوم و تكنولوجيا)

و شككرا مسبقا




رد: الى الأستاذ krimou2050i

الاستاد ليس هنا ان شاء الله عندما يعود سأدكره بلموضوع
وان شاء الله سيحل التمرين بكل بساطة وتدي احسن علامة




رد: الى الأستاذ krimou2050i

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالحميدش
الاستاد ليس هنا ان شاء الله عندما يعود سأدكره بلموضوع
وان شاء الله سيحل التمرين بكل بساطة وتدي احسن علامة

ان شاء الله اخي
شكككرا لك




رد: الى الأستاذ krimou2050i

في انتظار دخول الاستاذ

!!!!!؟؟؟؟؟




رد: الى الأستاذ krimou2050i

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟
؟؟
؟




رد: الى الأستاذ krimou2050i

اختي ميمي ما تتقلقيش مزال الفترة الثالثة طويلة




رد: الى الأستاذ krimou2050i

أتمنى أن يدخل الأستاذ قريبا جدا ( اليوم)

و لكل من ي جيد الهندسة أرجو ان يساعدني

و شككر ا




رد: الى الأستاذ krimou2050i

………….. ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ………….




رد: الى الأستاذ krimou2050i

يا استاذ فلعضوة ميمي تبحث عنك وهيا بحاجة الى جوابك




رد: الى الأستاذ krimou2050i

اسفة جدا اختي انا ادرس الرابعة متوسط فقط
ان شاء الله تلقاي الحل
ربي يوفقك




التصنيفات
الأساتذة المتربصين

حقوق و واجبات الأستاذ في المدرسة الجزائرية بجميع أطوارها

حقوق و واجبات الأستاذ في المدرسة الجزائرية بجميع أطوارها


الونشريس

يستفيد الموظفون من نفس الحقوق ويخضعون لنفس الواجبات مهما كان جنسهم، شريطة أن يباشروا نفس العمل.

حقــوق الأستـاذ ( ة )

للأستــاذ ( ة ) الحــق في الراتــب بعـد أداء الخدمــة .

للأستـاذ ( ة ) الحــق في الحمايـة الإجتماعيــة .

للأستاذ (ة) الحق في الخدمات الإجتماعية، كالمنح العائلية، منحة الراتب الوحيد، العلاج، منحة المردودية ، . . . الخ

للأستــاذ ( ة ) الحــق في الراحــة والعطــل القانونيــة .

للأستــاذ ( ة ) الحـق في التكويـن وتحسيـن المستوى شريطـة ألا يكون على حساب التلاميــذ .

للأستـاذ ( ة ) الحــق في نقطــة التفتيـش بعــد التنقيـط .

للأستــاذ ( ة ) الحــق في الترقيــة ، سواء الترقيـة الصنفيـة أو الترقيـة داخــل الصنــف

للأستــاذ ( ة ) الحــق في الإستقــرار والأمــن في العمــل .

للأستــاذ ( ة ) الحــق في الإنخــراط في النقابــة حسـب الشـروط المقـــررة في التشـــريـع .

للأستــاذ ( ة ) الحــق في الإضـــراب حســب الشــروط المقررة فـي التشــــريـع .

للأستـاذ ( ة ) الحـق في الحمايـة من طـرف الإدارة ممـا قـد يتعـرض له خــلال قيامـه بمهامـه مـن تهـديـد، أو شتــم، أو أي إعتــداء عليــه مهمـا كــان نوعــه. تقوم الإدارة مقـام الضحيــة في الحصــول علـى الحقــوق من مرتكبي التهديـد أو الإعتــداء، ورفـع القضيـة مباشـرة أمـام القضـاء الجـزائي عنـد الحاجـة بغيـة المطالبـة بالحـق المدنـي .

للأستــاذ ( ة ) الحــق في التقـاعد إذا توفــرت الشـروط .

واجبات الأستاذ :

على الأستاذ (ة) أن يقـوم بعمله كاملا غير منقوص، ولا يرتكب أي خطإ في ممارسة مهامه مع المحافظة على الانضباط والنظام العام بالمؤسسة .

أن يلتـزم بخدمـة الدولــة ويحتـرم سلطتهـا ويفـرض احترامهــا .

أن يتجنــب جميـع الأفعــال والسلوكــات التي تتنـافـى والحرمـة المرتبطــة بمهامــه .

أن يلتــزم بالسـر المهنـي وعـدم إفشــاء أو نشر حقيقـة أية وثيقة تتعلـق بـأسـرار المهنـة.

ألا يخفــي أيـة وثيقــة إداريـــة وإتلافهـا أو تحويلهــا .

يمنع عليه ممـارسة أي عمل ثان مربح باستثناء المشاركة في التكوين، والتدريس، والإنتاج العلمي والفني

يلتحق فورا بالمنصب الذي عين فيه بطلب منه أو في حالة النقل الإجباري .

يجب عليه المشاركة في الامتحانات عند حاجة الإدارة إليه سواء في تنظيمها، أو تصحيحها، أو مراقبتها .

يتولى زيادة على النصاب الأسبوعي الذي يحدده التشريع القيام بإعداد دروسه وتقييمها، كما يخضع للمشاركة في الاجتماعات والمجالس المنصوص عليها في التنظيم .

يقوم بمراقبة التلاميذ عند تنقلهم خارج الحرم المدرسي بمناسبة النشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط .

يخضع أثناء العطل المدرسية للمشاركة في الامتحانات والمسابقات والتربصات التكوينية سواء كمستفيد أو كمؤطر.