”كناباست” يطالب باستحداث بطاقة تنقيط تمكن المترشح المقصى من الطعن
وجهت وزارة التربية تعليمة إلى مديريها في الولايات، تأمرهم بمنح الأولوية في قبول ملفات الترشح لمسابقة التوظيف في مستوى الثانوي لحاملي الماستر، على حساب أصحاب شهادة الليسانس حتى ولو كانوا يحملون خبرة تفوق عشر سنوات، وأحدث ذلك حالة تذمر كبيرة في أوساط الأساتذة المتعاقدين، باعتبار أن التعليمة تقصيهم نهائيا من المسابقة.
انتقدت نقابة أساتذة التعليم الثانوي والتقني، ”الخلل” المسجل في مسابقة التوظيف التي أعلنت عنها وزارة التربية، المزمع تنظيمها يوم 12 أوت الجاري، حيث لم يتم إحداث توازن بين عدد المترشحين وعدد المناصب المطلوبة. وقالت على لسان رئيسها مزيان مريان، بأن مسؤولي الوصاية تجاهلوا نسبة البطالة المرتفعة وعدد المتخرجين من الجامعات الذي يتضاعف كل عام.
وشدد مزيان على أن المسابقات التي تنظمها وزارة التربية لا تمتص هؤلاء المتخرجين، ما جعله يطالب بضرورة فتح مسابقات توظيف أخرى في مختلف القطاعات، تراعي جميع التخصصات والشهادات، بشكل يفتح الباب واسعا أمام جميع المتخرجين والراغبين في الحصول على وظيفة.
من جهته، كشف ممثل مجلس أساتذة التعليم الثانوي والتقني ”كناباست” بوديبة مسعود لـ”الخبر”، عن تعليمة وجهتها وزارة التربية إلى مديرياتها على مستوى جميع الولايات، تحدد فيها كيفية ترتيب ملفات المترشحين سواء حسب الشهادات أو سلم التنقيط، غير أن ما تعيبه النقابة على الوصاية حسب محدثنا، هو ”الإجحاف” الكبير المسجل بالنسبة للمناصب الموجهة للطور الثانوي، خاصة ما تعلق بالأولوية في قبول الملفات.
وأمرت وزارة التربية بناء على التعليمة، مديريها الولائيين بمنح الأفضلية للمترشحين الحاملين لشهادة الماستر في الاقتصاد، بحيث إذا تم تغطية جميع المناصب المفتوحة، تلغى الملفات المتبقية ولا يتم دراستها، وهي ملفات يحمل أصحابها شهادة الليسانس، وخبرة طويلة في التدريس.
وتكون وزارة التربية -يضيف مسعود بوديبة- قد وقعت في تناقض كبير، لأنها ألغت سلم التنقيط الذي كانت قد حددته في نفس التعليمة وفي مراسلات أخرى وجهت إلى مديريات التربية في الولايات، علما أن هذا السلم حدد نقطة تتغير من 0 إلى نقطتين (2)، بمعنى أن الحاصل على الماستر يحصل على نقطتين، وبالتالي فإنه يستفيد من أولوية الترشح للمنصب، وهو أمر مقبول شرط عدم إقصاء حامل الليسانس الذي يجب أن يصنف بحسب سلم التنقيط، في نقطة واحدة.
ليس هذا فقط، فوزارة التربية بهذا القرار، تكون قد تجاهلت الأقدمية والمسار المهني للمترشح، ما دام أن لحامل الماستر الذي تخرج مؤخرا أولوية التوظيف مقارنة بصاحب الليسانس الذي تحصل على هذه الشهادة قبل 2022، ومارس مهنة التدريس لسنوات.
ومعنى ذلك، حسب ممثل ”كناباست” أن الأساتذة المتعاقدين مقصون آليا من مسابقة التوظيف، وهو إجحاف كبير في حق هذه الشريحة التي تحمل أقدمية في القطاع، ما جعل محدثنا يطالب بتدخل وزير التربية لخلق توازن بين الشهادتين في الترتيب لهذه المسابقة، لأن إقصاء حاملي الليسانس سيحدث صدمة كبيرة في القطاع، ويؤثـر على مصداقية المسابقة التي ينتظرها آلاف المتخرجين.
وشدت النقابة أيضا، على ضرورة استحداث بطاقة تنقيط، يتحصل المترشح على نسخة منها، تسمح له بالطعن في حالة إقصائه من المسابقة رغم استجابته لجميع الشروط.
master wakaane lisnce maynfa3oh 3ich tesma3 3iche techefe
السلام عليكم و شكرا لكم ، أرجوا أن تعلموني إن ظهرت نتائج مسابقة التوظيف أساتذة الثانوي بولاية البليدة وجزاكم الله كل الخير
هل من نتائج في ولاية تبسة
هل من اخبار على نتائج مسابقة التعليم الابتدائي بولاية سطيف
نتائج مسابقة التوظيف لم يعلن عنها بعد في ولاية قسنطينة حتى اساتذة التعليم الابتدائي لماذا هذا التاجيل يا ترى ما وراء هذا؟
السلام عليكم ورحمة اله وبركاته
متى ستعلن نتائج مسابقة توظيف معلمي الابتدائي بولاية تيسمسيلت ارجو الرد شكرا
تماطل في النتائج راجع الى اصحاب المعرفة والدراهم ثقتنا في ربي ومعرفتنا في ربي
شكرا ………….
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا على هذا الخبر
مساء الخير باركولي حبابي نجحت في الكتابي خرجت النتائج في ولاية ميلة نجحو 20في الرياضيات وهم طالبين 19 منصب كيفاه يديرولنا ؟؟كيف الشفهي انا لافكرة لدي
وزير التربية قال أن نسبة تنفيذ البرامج في مختلف الشعب بلغت 93 بالمائة
العطل المرضية وعدم التحاق الأساتذة الجدد بمناصبهم وراء تعطل الدراسة
أعلن، وزير التربية الوطنية بابا احمد عبد اللطيف، أن نسبة تنفيذ البرامج التعليمية في مختلف الشعب والمواد الخاصة بأقسام السنة ثالثة ثانوي بلغت 93 بالمائة، مطمئنا المرشحين بأن مواضيع الامتحانات الرسمية لن تخرج عن نطاق الدروس التي تلقاها التلاميذ خلال الموسم الدراسي. بالمقابل، أوضح رئيس الندوة الوطنية للوسط أن العطل المرضية قصيرة المدى وسوء الأحوال الجوية وراء تعطل الدراسة ببعض الولايات.
وأعلن بابا أحمد، لدى ترأسه أشغال الندوة الوطنية لمديري التربية، أرقاما عن نسبة تقدم برامج في مختلف الشعب، وعلى سبيل المثال في شعبة الرياضيات، فقد بلغت النسبة 85.7 بالمائة، فيما تراوحت بين 86 و93 بالمائة في شعبة تسيير واقتصاد، وأما في شعبة هندسة الطرائق بلغت 93 بالمائة، أما النسبة في شعبة العلوم التجريبية فقدرها بـ86 بالمائة، وتراوحت بين 85 و89 بالمائة في شعبة الآداب وفلسفة. بالمقابل، فقد بلغت نسبة تنفيذ البرامج ببعض المؤسسات التربوية 100 بالمائة وهي الولايات التي لم تشهد احتجاجات .
واعتبر الوزير أن تنفيذ البرامج، عرف ارتفاعا ملحوظا مقارنة بالسنوات الماضية، ويرجع ذلك إلى الاستقرار الذي شهده الموسم الدراسي الجاري، مستثنيا إضرابات الأساتذة خلال الآونة الأخيرة وسوء الأحوال الجوية والتساقط الكثيف للثلوج الذي أدى إلى غلق الطرقات الولائية والوطنية. في الوقت الذي أكد بأن التقدم الملحوظ في الدروس سيوفر مبدأ تكافؤ الفرص في النجاح.
وبخصوص التقويم المرحلي للتعليم الإلزامي بعد مرور 10 سنوات عن تطبيق الإصلاح التربوي، أعلن بابا احمد، عقد ندوة وطنية في شهر جويلية المقبل.
إدراج مادة ”المواطنة” للحد من العنف في المدارس وإدماج كل الأساتذة التقنيين
دعوة إلى المشاركة الإلزامية في المجلس الأعلى للوظيف العمومي
قررت النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ”سناباست” بحث سبل تحسين المدرسة الجزائرية في أشغال لقاء دولي ينتظر أن يعقد بباريس ونيورك في 5 أكتوبر المقبل، في ظل إصلاحات الوزارة التي تبقى بعيدة عن طموح النقابة خاصة في شقه الخاص بالتعليم التقني. ووضعت من خلال توصيات أشغال الجامعة الصيفية الدولية الثانية، خيار الاحتجاجات في اجنتدها خلال الدخول المدرسي في حالة عدم استجابة الوزارة لمطالب إدماج الأساتذة التقنيين ومختلف المطالب العالقة.
اختمت أشغال الجامعة الصيفية الدولية الثانية للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني التي احتضنتها ثانوية أحمد بومنجل بالطاهير بولاية جيجل من 17 إلى 20 أوت الجاري، بحضور ممثلي 36 ولاية، علاوة على ضيوف أجانب من عدة دول أوروبية وعربية، وفق ما جاء من تصريحات للمنسق الوطني للنقابة في تصريح لـ”الفجر”، والذي تطرق إلى 3 ورشات تم عرضها خلال الأشغال المخصصة للجان المشتركة كأساتذة التعليم التقني بالمتقنات والآفاق والاستراتيجيات النقابية، حصيلتها وتوصياتها.
وسارت ورشات هذه الجامعة الصيفية في اتجاه ”تنظيم مفتوح للحوار وبناء وحامل للمشاريع والمقترحات وهذا في الوقت الذي لا تزال كونفيدرالية النقابات المستقلة قيد البلورة وهي الأداة التي ستمكن النقابات المستقلة من تجاوز وضعها كمجرد ملاحظ بسيط في اجتماعات الثلاثية لتصبح بنفس مكانة الاتحاد العام للعمال الجزائريين”.
وأوصت ورشة ”اللجان المشتركة” بتحيين القانونين 84/10 و84/11 اللذين وصفتهما بأنهما ”غير واضحين” من طرف النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، لاسيما المواد المتعلقة بتشكيل اللجان المشتركة وانتخاب أعضائه، وفق المصدرذاته.
وتضمنت التوصية الثانية لهذه الورشة المشاركة الإلزامية للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني وكونفدرالية النقابات المستقلة (التي هي قيد الإعداد) في المجلس الأعلى للوظيف العمومي المفتوح حاليا للاتحاد العام للعمال الجزائريين دون غيره والتي ”تعد جميع القوانين المتعلقة بالمهنة”.
وأوصت ورشة ”أساتذة التعليم التقني” بتقديم المساعدة للجان البيداغوجية وتطلب من الممثلين النقابيين بالولاية ”الشرح الجيد لمشكل أساتذة التعليم التقني بالمتقنات”، وهنا دعا مزيان إلى حذف الإصلاح الخاص بالتقني ودعا إلى إدماج كل الأساتذة المتضررين.
مزيان: يجب المعاقبة ”المثالية” للغشاشين في امتحانات البكالوريا
ومن بين التوصيات الأخرى لهذه الفئة من الأساتذة التي وصفت بـ”المهمشة” الإدماج غير المشروط لأساتذة المواد التقنية بالمتقنات في منصب أستاذ في التعليم الثانوي وترقيتهم كأستاذ رئيسي بعد اكتساب 10 سنوات خبرة، والترقية كأستاذ مكون بعد 20 سنة خبرة، كما اقترحت هذه الورشة تنظيم احتجاج وطني أمام مقر الوزارة المعنية سيقام مع إضراب الثانويات عبر التراب الوطني.
وعكفت الورشة الثالثة التي تناولت ”استراتيجيات وآفاق النقابة” على تقييم العمل النقابي وجهوده في الانتشار، فقد تم وضع طرق للتقييم بالإضافة إلى ترقية ثقافة الحوار، واستنادا للتوصيات ذاتها تمت الدعوة إلى رفض ”العمل النقابي الضيق وأن يتوصل إلى نظرة سياسية واضحة مفتوحة على الحوار وتكون بيداغوجية واجتماعية”.
وتطرقت توصيات ورشة ”الاستراتيجية النقابية” أيضا إلى إشكالية ”العنف” التي يعاني منها الأساتذة لدى ممارسة مهامهم ومضايقة الإدارة للأساتذة النقابيين، بعد أن تم قراءة توصيات الورشات بعد ندوة تخللتها نقاشات حول موضوع ”التعبئة من أجل تعليم نوعي”، وهنا أكد مزيان على أهمية إدخال مادة المواطن في الإصلاحات التربوية والتي من شأنها الحد من ظاهرة العنف المدرسي، وذلك خلال ندوة نشطها رفقة لوسيان جالاميون من الجمعية النقابية الفرنسية للمقاومة الاجتماعية ”ريزو” وغزالة شريفي رئيسة جمعية الصداقة الجزائرية -البلجيكية ”لابا”، وإطار بوزارة التربية البلجيكية مع تقديم الأنظمة التربوية للبلدان الثلاثة وعرضها للنقاش.
وشدد المحاضرون على ضرورة إعادة تقييم أساتذة التعليم التقني بالبلدان الثلاثة، كما أعلن من جانبه جمال رواني المكلف بالعلاقات الخارجية والتكوين بالنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني عن المشاركة المقبلة للنقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني في الحملة الدولية للتعبئة من أجل تعليم نوعي، والتي ستطلق في 5 أكتوبر المقبل من نيويورك و باريس. وفي هذا الشأن، أشار مزيان إلى ملف بصدد تحضيره حول كيفة بلوغ التعليم النوعي بالجزائر للمشاركة به في باريس.
واستغل مزيان مريان ومجموع المشاركين الفرصة ليطالبوا بضرورة المعاقبة ”المثالية” لمرشحي امتحانات شهادة البكالوريا الذين قاموا بالغش خلال دورة جوان 2022 وفق القوانين سارية المفعول.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
للمترشحين الحاصلين على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة الليسانس أو شهادة الدراسات العليا حسب التخصصات المشــار إليهـــــا
علوم فيزيائية : 10 مناصب
علوم اسلامية : 01 منصب
لغة فرنسية : 05 مناصب
رسم : 02 منصب
موسيقى : 02 منصب
تربية بدنية : 05 مناصب
المجموع : 25 منصب
طلب خطي للمشاركة في المسابقة عليه رقم الهاتف
ملاحظــة: تـودع الملفات بمتوسطة مولود فرعون تيسمسيلت
تفتح مسابقة على أساس الشهادة ( مقابلة + دراسة ملف ) للالتحاق برتبة :
للمترشحين الحاصلين على شهادة الليسانس أو دبلوم الدراسات العليا حسب التخصصات المشار إليها في النظام القديم أو الجديد l.m.d حسب التخصصات المشــار إليهـــــا
علوم طبيعية : 01 منصب
لغة فرنسية : 02 منصب
لغة انجليزية : 02 منصب
رسم : 05 مناصب
موسيقى : 05 مناصب
تربية بدنية و رياضية : 04 مناصب
المجموع : 19 منصب
تكوين الملف :
ملاحظــة: تـودع الملفات بمتوسطة مولود فرعون تيسمسيلت
يعتبــــر هــذا الإعــلان بمثابــة استدعـــاء
تفتـــح مسابقـــة علــى أســــاس الشهـــادة ( مقابلة + دراسة ملف ) للالتحــــاق برتبـــــة :
أستاذ المدرسة الإبتدائية
للمترشحين الحاصلين على شهادة الليسانـس في النظام القديم أو الجديد l.m.d أو شهادة الدراسات العليا حسب التخصصات المشــار إليهـــــا
عربية : 05 مناصب
فرنسية : 11 منصب
المجموع : 16 منصب
ترتب الوثائق حسب الترقيم و تمسك و توضع داخل ظرف من حجم كبير
ملاحظــة: تـودع الملفات بمتوسطة مولود فرعون تيسمسيلت
ادماج الأساتذة
السلام عليكم اريد الاستفسار عن كيفية ادماج الأساتذة واذا كان هناك شروط وماهوالملف الممكن تقديمه وأين؟ أرجو الرد وبسرعه
السلام عليكم ……..انا كذالك لدي نفس السؤال هل سيتم إدماج الاساتذة المستخلفين أم لا …………ارجو الرد
لم يقتنعوا بقرار الوزارة المتعلق بالنظام التعويضي للجنوب والهضاب
الأساتذة يقررون عدم تسليم أوراق الامتحانات للتلاميذ
وجهت وزارة التربية الوطنية، من خلال مدير تسيير الموارد البشرية لنقابات القطاع التي تشن بعضها إضرابا، القرار الصادر عن الحكومة بخصوص النظام التعويضي للجنوب والهضاب العليا، وأكدت فيه أن المنح ستحتسب بأثر رجعي ابتداء من الفاتح جانفي 2022، وذلك في الوقت الذي توسعت رقعة الإضرابات على مستوى 23 ولاية، فيما يريدها ”الإنباف” أن تكون وطنية حسب بيان له يدعو فيه إلى المقاطعة الإدارية والبيداغوجية التي من شأنها تأجيل اختبارات الثلاثي الثالث.
أكدت المراسلة التي وجهها مدير تسيير الموارد البشرية على مستوى الوزارة، عبد الحكيم بوساحية، للشركاء الاجتماعيين – تسلمت ”الفجر” نسخة منها – الصادرة يوم أول أمس أنه ”تبعا لتعليمة الوزير الأول رقم 133 الصادرة في 2 ماي 2022 والمتضمنة مراجعة النظام التعويضي للجنوب والهضاب العليا، فإن الوزير يؤكد أن مشاريع النصوص المتعلقة بهذه العملية تم إنجازها من طرف الجهات المخولة قانونا، وتتعلق بتعديل وإتمام بعض أحكام المراسيم التنفيذية، وهي المرسوم رقم 95-28 المؤرخ في 12 جانفي 1995، والمرسوم رقم 95-300 المؤرخ في 4 أكتوبر 1995، والمرسوم رقم 95-330 المؤرخ في أكتوبر 1995”.
وبخصوص التدابير المتخذة، أوضحت الوزارة أن ”التعويضات تحتسب بأثر رجعي ابتداء من 1 جانفي 2022، على أن يحسب الوعاء الحسابي اعتمادا على الأجر القاعدي + الخبرة المهنية وذلك وفقا لشبكة أجور الموظفين المنصوص عليها في المرسوم الرئاسي رقم 07-304 المؤرخ في 29 سبتمبر 2022، مع التأكيد على عدم تغيير النسب والولايات والبلديات موضع هذه المراسيم”.
في المقابل، تواصل إضراب الجنوب أمس وفق ما نقله اتحاد ”الانباف” بالرغم ”من التهديدات بالخصم والإعذار بالتوقيف عن العمل في بعض الولايات، خاصة بعد صدور رسالة الوزير الأول، والتي تلاها قرار وزارة التربية الممضي من طرف مدير استثمار الموارد البشرية التي لم تضف للرسالة شيئا جديدا باعتبارها مازالت تكرس النظرة الدونية لموظفي وعمال القطاع ذوي الدخل الضعيف، ليزدادوا حرمانا مرة أخرى”.
وطالب ”الانباف” بإطلاق سراح منح المناطق التي تمس كل الموظفين والعمال في مناطق المعنية بها ”لإنصاف كل موظفي وعمال التربية، خاصة ذوي الأجور الهشة مما يجعلنا نتمسك بإطلاق سراح منح المناطق التي تمس كل الموظفين والعمال في المناطق المعنية بها”. وندد ”الانباف” بالتصريحات الصحفية للأمين العام للمركزية النقابية والذي ”قدم ضمانات كاملة من الحكومة – حسب زعمه – على تحيين منحة المنطقة الجغرافية التي تبقى من المراوغات المعهودة لتكسير الإضراب”. وأشار التنظيم ذاته إلى ”تنظيم تجمع حاشد لكل نقابات الوظيفة العمومية ببشار، مع دخول مؤسسات جديدة في الإضراب، واتساع رقعة الإضراب حيث كانت نسب الاستجابة بين 60 و70 بالمائة”. ودعا ”الانباف” إلى التصعيد وطنيا من خلال المقاطعة الإدارية والبيداغوجية لـ27 عملا، حيث دعا الأساتذة مثلا إلى عدم صب النقاط والكشوف والاحتفاظ بأوراق الامتحان وعدم تسليمها، ومقاطعة امتحانات الاستدراك لكل المستويات ومقاطعة المراسلات الخاصة بتحليل النتائج الفصلية، وعدم المشاركة في مجالس نهاية السنة، فيما دعا هيئة التأطير إلى عدم إنجاز الشهادات المدرسية وشهادات العمل وعدم المشاركة في تحضير المجالس والاختبارات ومقاطعة إرسال الوضعيات المالية الشهر للخزينة ومقاطعة التحضير المادي لمراكز إجراء الامتحانات وغيرها.
اعتماد القوائم الأولية تفاديا لبقاء الأقسام دون مؤطرين في الدخول المدرسي
مباشرة تعيين الأساتذة الناجحين في مسابقات التوظيف دون تأشيرة الوظيف العمومي
باشرت أمس غالبية مديريات التربية عبر الوطن في نشر نتائج مسابقات التوظيف المبدئية الخاصة بالأساتذة في مختلف الأطوار، بعد تأخر المديرية العامة للوظيف العمومي في التأشير والمصادقة على النتائج النهائية والتدقيق فيها، ما جعل مديريات التربية تباشر تعيينات الناجحين فيما تعلق بالقوائم الأساسية فقط، بالنظر إلى أن الدخول المدرسي على الأبواب وأي انتظار سيعود بالسلب على المتمدرسين، وذلك في الوقت الذي تحدثت فيه مصادر عن أن الوظيف العمومي يفرج عن النتائج قبل نهاية هذا الأسبوع.
وعرفت دراسة ملفات المترشحين لمسابقة توظيف الأساتذة والمعلمين التي جرت في 12 أوت الماضي والبالغ عددهم 12 ألف و500 أستاذ، تأخرا كبيرا من قبل مديرية الوظيف العمومي، ما جعل غالبية مديريات التربية تباشر في تعليق القوائم الابتدائية، ومباشرة عمليات تعيين الناجحين الجدد بالنظر إلى أن الدخول المدرسي قد افتتح أمس بعودة الأساتذة إلى مناصبهم وقبلهم الإداريين الذين التحقوا بالمؤسسات التربوية في الفاتح من سبتمبر الجاري.
وأوضح أحد مديري التربية لولاية الغرب الجزائري، في تصريح لـ”الفجر”، أن مديريته من ضمن مديريات التربية التي باشرت عملية تعيين الناجحين الجدد، حيث تم الإفراج عن قوائم الناجحين في مسابقة التوظيف التي جرت في 12 أوت المنصرم، موضحا أن القوائم التي نشرت هي مبدئية وتخص القوائم الأساسية، فيما تم تجنب نشر قوائم الاحتياطيين في انتظار ما ستسفر عنه نتائج تدقيق مديرية الوظيف العمومي.
وفي شأن مخاوف إسقاط أسماء عدة في القوائم النهائية التي ستنشرها مديرية الوظيف العمومي، أكد مصدرنا أن الوظيف العمومي من المستحيل أن يتحفظ على كل القائمة الأساسية، وإن تحفظ فسيتحفظ فقط على اسم أو اثنين، ولكن المهم هو مصلحة التلميذ، فقد تم تعيين الناجحين الجدد بالنظر إلى أن الدخول المدرسي لا تفصلنا عنه سوى أيام قلائل، خاصة وأن الوظيف العمومي كان عليه أن يصادق على النتائج قبل 28 أوت، وذلك في الوقت الذي يأمل مدراء التربية أن يتم ذلك قبل غد الخميس الذي يصادف تاريخ 5 سبتمبر، وهو التاريخ الذي كان وزير التربية قد قال إن النتائج ستعلن فيه.
وفي الوقت الذي نشرت النتائج في كل من مديرية التربية لشرق العاصمة وسكيكدة وعنابة والمسيلة، فضلت عدة مديريات أخرى التريث والانتظار على غرار مديرية التربية الجزائر وسط وكذا خنشلة، باعتبار أن الوظيف العمومي لم يعط الضوء الأخضر بعد، وبالنظر إلى أن عملية التدقيق في الملفات لم تكتمل بعد في محاولة لتجنيب مشاكل واحتجاجات في حالة ذكر اسم من الناجحين ثم إسقاطه بعد نشر النتائج النهائية.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
بوركت على ما قدمت
ولكن هناك ولايات لم تعلن عن النتائج بعد
ولايات من الوطن لم يتم ذكرهم في المسابقة الوطنية لأساتذة التعليم
وهم غليزان والأغواط والشلف لم يرد لها ذكر في إعلان مسابقة توظيف الأساتذة الذي تم نشره اليوم
شكرا لك لانك اعلمتنا
العفو……………و الشكر الجزيل لك
بالتوفيق ان شاء الله
شكرا جزيلا لك على هذه المعلومات
الله يخلف على ناس هذه الولايات في مسابقات اخرى
شكرا جزيلا لك على هذه المعلومات
الله يخلف على ناس هذه الولايات في مسابقات اخرى |
العفو …….. ..وشكرا لك على المرور
والله يتقبل منك …….وبالتوفيق ان شاء الله
قالت مصادر مقربة من مديرية التربية لولاية تيسمسيلت أن نتائج مسابقة توظيف الأساتذة في قطاع التربية التي أجريت في 12 أوت الماضي ستعلن نتائجها غدا الخميس 23 أوت 2022 وان معظم الناجحين في التعليم الابتدائي وحتى المتوسط هم من يملكون 4 سنوات عمل او اكثر ..و اضافت ان القائمة تضم 80 فائزا سلمت اليوم للمصالح المعنية للتحقيق فيها .
كما تأكد قبول المترشحين الخمسة لمسابقة استاذ مادة التربية الفنية "الرسم" لكون عدد المناصب المفتوحة تتساوى مع عدد المترشحين
جزاك الله خيرا على الاعلام.
شكرااااااااااااااا جزيييييييييييييلا
السلام عليكم ارجو منكم عرض النتائج على الموقع نحن في الانتظار
ممكن عرض رابط او موقع لرؤية النتائج اخوكم في الله انا في انتظار الرد