هل من جديد متئ النتائج
سوف تظهر النتائج عندما يعرف قدر الشخص الممتحن أي بتوضيح أكثر عندما ترمى مجموعة أجسام في الماء
فهناك من تطفو و هناك من تنزل لأسفل و هناك من تبقى معلقة في وسط الماء فحاول أن تضع مستواك في أي حالة أنت
أتمنى لك كل التوفيق و النجاح
merci,j’ai compris le message.
عاجل من لديه خبر عن مسابقة الاساتذة 2022-2012
هناك مسابقة خاصة بالرياضيات و الفيزياء فقط.
ممكن تشرح اكثر.في اي طور و زمن المسابقة
لا توجد لديّ أية معلومة الآن لكن اذهب لمديرية التربية و اسأل ربما الملفات توضع الآن
ممكن في اي ولاية؟
تأكدوا بأنفسكم بقراءة بيان المجلس الوطني ليوم أمس السبت 15 أكتوبر
الجزائر في : 15/10/2011
نظرا لـ:
1- شعور موظفي القطاع بمعاقبة الحكومة لهم من خلال تجزئة مستحقات المخلفات المالية على مدار أكثر من 18 شهرا ( أكثر من سنة ونصف).
كثافة الحجم الساعي للعمل في التعليم الابتدائي ، بالإضافة للأنشطة اللاصفية.
الإجحاف في حق ولايات الجنوب فيما يتعلق بالعطل المدرسية .
رفض تحسين وضعية الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وعدم إدماجهم ضمن الأسلاك التربوية.
رفض منح تعويض الصندوق لموظفي المصالح الاقتصادية.
ومن أجــــل:
– دفع مستحقات المخلفات المالية في وقت معقول ومقبول دفعة واحدة.
– التعجيل بإعادة النظر في الحجم الساعي للعمل لأساتذة الابتدائي و كذا الأنشطة اللاصفية .
– إدماج الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين في أسلاك التربية و تحسين وضعهم الاجتماعي والمهني.
– استحداث تعويض الصندوق لموظفي المصالح الاقتصادية.
قرر المجلس الوطني تعليق الإضراب، واستئناف الدراسة ابتداء من يوم الاثنين :17/10/2011 .
مع إعطاء مهلة للحكومة و الوزارة لمعالجة المطالب الاستعجالية
إلى غاية 15 نوفمبر 2022 .
و في انتظار ما ستسفر عنه المفاوضات حول الملفات العالقة خاصة القانون الخاص يبقى المجلس الوطني يترقب ذلك في حذر.
ختامــا : يحي الاتحاد جميع موظفي و عمال التربية على وقفتهم التاريخية و هبتهم القوية ، و يهيب بهم للتجند ، واستعدادهم لأي مستجد من أجل تحقيق المطالب المشروعة. 2- 3- 4- 5-
شكرا جزيلا أخي
لكم جزيل الشكر و التقدير ودمتم
في ولاية تبسة ضيع اساتذة التعليم الاساسي ثلاث فرص للترقيةالى رتبة مدير متوسطة ..الاولى: عندما لم يتم الافراج عن نتائج مسابقة المديرين للمتوسط اكتوبر 2022…بينما الثانية:عدم اعتماد قائمة الناجحين في القائمة الاحتياطية جانفي 2022 ولا اكتوبر 2022بالرغم من توفر المناصب…اما الثالثة:الاقصاء من المشاركة في مسابقة فيفري2012لعدم توفر الشروط فيهم…للعلم ان هذا الاجحاف في حق هؤلاء تم بفعل فاعل….لاحول ولا قوة الا بالله..مالعمل
أرجو المساعدة
أنا استاذ مدرسة ابتدائية مرسم
هل يحق لي المشاركة في مسابقات التوظيف في المتوسط والثانوي ؟؟؟
أرجو الاجابة
أو النصوص القانونية المحددة لهذا الاجراء
مشكووورين
السلام عليكم
أنا استاذ مدرسة ابتدائية مرسم هل يحق لي المشاركة في مسابقات التوظيف في المتوسط والثانوي ؟؟؟ أرجو الاجابة أو النصوص القانونية المحددة لهذا الاجراء مشكووورين |
والله ليس لدي ادنىفكرة ان شاء الله يجوبوك الزملاء موووووووووووفق
السلام عليكم
أنا استاذ مدرسة ابتدائية مرسم هل يحق لي المشاركة في مسابقات التوظيف في المتوسط والثانوي ؟؟؟ أرجو الاجابة أو النصوص القانونية المحددة لهذا الاجراء مشكووورين |
اضن انك تستطيع واذا نجحت تقدم الاستقالة من المنصب الاول وان شاء الله يزيدو الزملاء يجاوبوك
مشكور على الردود دعاء التفاؤل
ربي يخليك
"لونباف" تؤكد أنه سيفتح لهم الباب للتوظيف بالابتدائي والمتوسط
سلم التنقيط يعزز الحظوظ لترسيم "الأساتذة المتعاقدين"
أكد، الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، أن سلم التنقيط الذي أعدته وزارة التربية الوطنية المتعلق بمسابقات التوظيف الخاص بسلك التدريس قد جاء متوازنا لفائدة الأساتذة المتعاقدين، بحيث سيمنحهم فرصة أكبر للظفر بمناصب عمل دائمة.
وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي، في تصريح لـ"الشروق"، أنه لا خوف على الأساتذة المتعاقدين ولا هم يحزنون، على اعتبار أن سلم التنقيط الذي أعدته وزارة التربية الوطنية لفائدتهم قد جاء "متوازنا"، أي من 0 إلى 6 نقاط، وبالتالي فإن مسابقات التوظيف التي فتحتها الوصاية في سلك التدريس، ستمنح لهم فرصة أكبر للظفر بمناصب عمل دائمة في الطورين الابتدائي والمتوسط بالنسبة لحاملي شهادة الليسانس في التخصصات المطلوبة نظرا لأن "الخبرة المهنية " مثمنة حسب المنشور الوزاري المشترك المحدد لشروط التوظيف في القطاع.
وأكد، المسؤول الأول عن الإعلام، بأن "سلم التنقيط" المعتمد حاليا وشروط التوظيف المستحدثة، ستساهم بصفة فعالة في زوال فئة الأساتذة المتعاقدين بشكل تدريجي، وبالتالي مناصب عمل قارة، على اعتبار أن مسابقات التوظيف سوف تمنح لهم فرصة النجاح بنسبة كبيرة. في الوقت الذي أشار أنه بالإضافة إلى النقاط الممنوحة عن الخبرة المهنية، فإن الأستاذ المتعاقد سيرفع نقاطه خلال "المقابلات" – أو ما يعرف بالامتحان الشفهي-، التي ستنظمها اللجان التقنية على مستوى مديريات التربية في الـ12 أوت الجاري، خاصة إذا حصل على 3 نقاط كاملة.
وأوضح، محدثنا، بأن المنشور الوزاري، لم يغفل عن فئة الكفاءات ذات المعدلات الجيدة، وعليه فكل فشروط التوظيف جاءت واضحة وعادلة لكل الفئات.
جريدة الشروق
طريقة جيد للتصحيح ستفيد الاساتذة كثيرا
اقرا الموضوع التالي :
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiii
..شكرا لك يا مولود وبارك الله فيك ..و تقبل الله صيامك و جميع المسلمين ……أميييييييييييييين
نخرجو في4 جويلية
dommage
merciiiiiiiiiii
العطلة الصيفية في 4 جويلية…!!!
المهم.. عموما شكرا اخي على الافادة
السلام عليكم
شكرا اخي …لكن حرام عليهم العطلة الصيفية 4 جويلية لكل المناطق …متى يرافوا ويروا بعين الرحمة لسكان المناطق الجنوبية التي لا تقل الحرارة فيها عن 47 درجة
اقترح الجديد للوزير الجديد ان تكون العطلة الصيفية لمناطق الجنوب 20 جوان والباكالوريا 27 ماي الله الموفق والله يرحمنا .
ما اخبار عطلة اول نوفمبر
اييه بالاك مكانش تع نوفمبر لانهم حددوا لنا فترة الفروض
وماجابوش حكاية العطلة خلاص
ربي يقدرنا ل4جويييييييييييلة؟؟
تكوين الناجحين في 17 مارس الجاري وتنصيبهم في جويلية القادم
أفرج المعهد الوطني لتكوين المستخدمين وتحسين مستواهم، عن القوائم النهائية لمسابقة مفتشي التربية والإدارة، التي انطلقت يومي 27 و28 من الشهر الماضي. وسيقوم المعهد بعد يومين، بتقديم استدعاءات للناجحين قصد الشروع في التكوين، الذي سيكون إقاميا وتناوبيا ابتداءً من يوم 17 مارس الجاري إلى غاية شهر جويلية، التاريخ الذي سيُنصّب خلاله المترشحون في مناصبهم الجديدة. تُعلّق اليوم القوائم الاسمية على مستوى مديريات التربية الخاصة بمسابقة مفتشي التربية الوطنية والإدارة، التي شارك فيها 5500 مترشح عبر مختلف ربوع الوطن، سيقومون بتكوين إقامي على مستوى المعهد ابتداء من تاريخ 17 مارس الجاري، على أن يدوم هذا التكوين 3 أشهر، أي إلى غاية 17من شهر جويلية، حيث سيتم تعيينهم مباشرة في المناصب التي نجحوا فيها.وحسب المعلومات المتوفرة لدى ”النهار”، فإن التكوين على مستوى المعهد الوطني لتكوين المستخدمين وتحسين مستواهم، سيقوم بالتكوين على دفعات، حيث يتم استقبال كل دفعة تتكون من 150 مترشّح، يقوم بتكوينهم مفتشو التربية ومديرون أكفّاء لهم خبرة واسعة في المجال، على أن يتم تحويل الدفعة كل 15 يوما إلى التكوين التطبيقي على مستوى المؤسسات التربوية.وحسب ذات المراجع، فإن الفئات الناجحة والتي سيتم تكوينها، تتمثّل في مفتشي التربية الوطنية ”بعنوان المواد وبعنوان الإدارة”، مفتشي التعليم الأساسي، مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي، مديري الثانويات، المقتصدين الأحرار والمهنيين، نواب المقتصدين الأحرار والمهنيين. وفي ذات السياق، سيتم التكوين على مستوى المعهد بصفة إقامية وتناوبية في نفس الوقت، طيلة أيام الأسبوع بمعدل 6 ساعات في اليوم، ما سيطرح مشكلا كبيرا على مستوى مؤسسات التربية، فيما يخص مناصب الأساتذة الذين ترشّحوا لمناصب مفتشين ومديرين، خاصة بالنسبة للأقسام النهائية، ما سيضع وزارة التربية الوطنية أمام تحدٍّ كبير يُضاف إلى النقص الفادح في الأساتذة على مستوى الأطوار الثلاثة.يحدث هذا، على الرغم من أن وزير التربية السابق ”أبو بكر بن بوزيد”، قد قام بتجميد التكوين خلال السنة الماضية، وحوّله إلى تناوبي بعد الاحتجاجات العارمة التي قام بها التلاميذ، والتي رفضوا من خلالها تعويض أساتذتهم بأساتذة مستخلفين، ما ساهم بطريقة ما في خلق فوضى داخل المؤسسات التربوية.
السلع المغشوشة ترفع فاتورة تمدرس التلاميذ
قال رئيس اتحاد التجار، محمد بولنوار، إن تمدرس الطفل الواحد يكلف العائلة الجزائرية المتوسطة 3 ملايين سنتيم للطفل الواحد سنويا، والسبب في ذلك السلع المغشوشة والنوعية الرديئة.
في هذا السياق، أوضح محمد الطاهر بولنوار، في تصريح لـ”الفجر”، أن تكلفة تمدرس الطفل الواحد التي قدرها بـ3 ملاين سنتيم تشمل تكاليف الأدوات المدرسية من محافظ وكراريس وأقلام وكتب، وكذا اللباس من مآزر وأحذية، وكذا تكاليف النقل واللمجة اليومية. وقد يزيد هذا المبلغ وينقص حسب ميزانية ومستوى كل عائلة وما تخصصه من مصروف لتمدرس أبنائها ونوعية المشتريات.
وأوضح أن الغش في السوق الموازية لعب دورا كبير في زيادة تكاليف تمدرس الأطفال وضاعف الأعباء المالية للعائلات الجزائرية، وهذا بعد طغيان السلع المغشوشة ذات النوعية الرديئة، والتي شجعت الكمية على حساب النوعية، ما جعل الأطفال يشترون أكثر من محفظة في العام وعددا كبيرا من الأقلام والكراريس والمساطير
كما قدر رئيس اتحاد التجار نسبة السلعة المغشوشة ذات النوعية الرديئة التي تغزو الأسواق الوطنية، بـ 40 أو 50 في المائة، وهي تغزو حتى المساحات التي لم تكن من قبل مخصصة للأدوات المدرسية، مثل الأسواق الأسبوعية والأرصفة والأسواق الشعبية الفوضوية، التي يلجأ إليها الأولياء بحثا عن أسعار معقولة، وعن الكمية في مواجهة النوعية التي تبقى في غالب الأحيان بعيدة عن متناول العائلات البسيطة.
وحسب بولنوار، فإن الأعباء الدراسية مافتئت تثقل كاهل الأسر الجزائرية، خاصة العائلات المعوزة التي تصارع يوميا من أجل توفير الضروريات لأبنائها بما في ذلك تكاليف النقل المدرسي والأكل، دون حساب المصاريف الإضافية التي قد يتطلبها تمدرس الأبناء، مثل الدروس التدعيمية أو الخصوصية وممارسة الرياضة والاستعانة بمقاهي الأنترنت لإنجاز الواجبات والفروض المدرسي