الوزارة : تنظيم و مهام
تحت سلطة الوزير، تشتمل الإدارة المركزية في وزارة البريد و تكنولوجيات الإعلام و الاتصال، على ما يأتي :
1 – الأمين العام، و يساعده مديرا ( 2 ) دراسات و يلحق به مكتب البريد و الاتصال و المكتب الوزاري للأمن الداخلي في المؤسسة.
2 – ديوان الوزير ، و يتشكل من : رئيس الديوان و يساعده ثمانية ( 8 ) مكلفين بالدراسات و التلخيص يكلفون بما يأتي :
• تحضير مشاركة الوزير في نشاطات الحكومة و تنظيمها.
• تحضير اتصال القطاع عبر مختلف الأجهزة الإعلامية و تنظيم ذلك.
• تحضير نشاطات الوزير في ميدان العلاقات الخارجية و تنظيمها.
• متابعة العلاقات مع البرلمان و المنتخبين و الشركاء الاجتماعيين و المنظمات المهنية و الحركة الجمعوية و الجمعيات و البرامج القطاعية الخاصة بالتكوين و البحث و التطوير .
• متابعة الملفات المتعلقة بالتأطير التقني و الاقتصادي و الملفات المتصلة بترقية السياسة التساهمية للقطاع و معالجة ذلك .
• تحليل الوضعية العامة للقطاع و ضبط حصائل نشاطات البريد و المواصلات السلكية و اللاسلكية و المعلوماتية و التقنيات السمعية البصرية .
• متابعة الإصلاحات التي يبادر بها القطاع.
• تحضير دورات الجمعيات العامة و مجالس الإدارة الخاصة بالهيئات الموضوعة تحت الوصاية.
و أربعة ( 4 ) ملحقين بالديوان .
3 – المفتشية العامة ، يشرف على المفتشية العامة في وزارة البريد و تكنولوجيات الإعلام و الاتصال مفتش عام يساعده ستة ( 6 ) مفتشين،تكلف المفتشية العامة ، في إطار مهمتها العامة لمراقبة تطبيق التشريع و التنظيم المعمول بهما و الخاصين بالقطاع و بتنظيم سير الهياكل المركزية و غير الممركزة و الهيئات الموضوعة تحت وصاية وزارة البريد و تكنولوجيات الإعلام و الاتصال ، بالمهام الآتية :
• تتأكد من سير الهياكل و الهيئات العمومية المذكورة أعلاه، سيرا عاديا و منتظما، و تنبه إلى النقائص في تسييرها.
• تسهر على الحفاظ على الوسائل و الموارد الموضوعة تحت تصرف هذه الهياكل و الهيئات و على استعمالها الرشيد و الأمثل .
• تتأكد من تنفيذ قرارات وزير البريد و تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و توجيهاته و متابعتها.
• تتولى تقويم تنظيم الهياكل المركزية و المصالح غير الممركزة و الهيئات الموضوعة تحت الوصاية, و سيرها . و يمكن أن يطلب من المفتشية العامة، زيادة على ذلك ، القيام بكل عمل تصوري و كل مهمة ظرفية لمراقبة ملفات محددة أو وضعيات خاصة أو عرائض تدخل ضمن صلاحيات وزير البريد و تكنولوجيات الإعلام و الاتصال . تتدخل المفتشية العامة على أساس برنامج سنوي للتقويم و المراقبة تعده و تعرضه على الوزير ليوافق عليه .
4-الهياكل الآتية :
•المديرية العامة لتكنولوجيات الإعلام و الاتصال.
• مديرية البريد .
• مديرية الخدمات المالية البريدية .
• مديرية الشؤون القانونية و العلاقات الدولية و الاتصال .
• مديرية الموارد البشرية و التكوين
• مديرية المالية و الوسائل .
المديرية العامة لتكنولوجيات الإعلام و الاتصال, و تكلف بما يأتي :
• إعداد إستراتيجية تطوير المواصلات السلكية و اللاسلكية و المعلوماتية و التقنيات السمعية البصرية,
• المشاركة في تحديد إطار تشييد مجتمع المعلومات الجزائري .
• السهر على احترام شروط دوام الشبكات المبنية على تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و استمراريتها و أمنها .
• تحديد مبادئ و سياسة منح الموارد النادرة .
• تنظيم شبكة محطات الخدمات النقالة البحرية و النقالة البحرية عبر الساتل و السهر على حسن سيرها .
• المشاركة في إطار وطني منسق، في تحديد السياسة الوطنية بغرض الاستعمال السلمي لمجال الفضاء الخارجي.
• السهر على احترام الترتيبات المطلوبة في مجال الدفاع الوطني و الأمن العمومي .
• اقتراح كل التدابير المساهمة في تطوير البحث التطبيقي في ميادين المواصلات السلكية واللاسلكية و المعلوماتية و التقنيات السمعية البصرية و المساهمة في تنفيذها.
• تنفيذ سياسة الحكومة في مجال الخدمة العامة للمواصلات السلكية و اللاسلكية .
و تضم ثلاث ( 3 ) مديريات :
1- مديرية تطوير تكنولوجيات الإعلام و الاتصال, و تكلف بما يأتي :
• اقتراح استراتيجيات تطوير تكنولوجيات الإعلام و الاتصال .
• إعداد عناصر تنفيذ السياسة القطاعية لفتح سوق تكنولوجيات الإعلام و الاتصال للمنافسة .
• تنفيذ المخططات الاستعجالية و الأمنية المتلائمة مع الأخطار القصوى و احتياجات الدفاع الوطني .
• ممارسة المراقبة على شروط إقامة الشبكات العمومية للمواصلات السلكية و اللاسلكية و استغلالها .
• إعداد سياسة الخدمة العامة للمواصلات السلكية و اللاسلكية , بالتوافق مع الإستراتيجية القطاعية للمواصلات السلكية و اللاسلكية .
• ضمان المتابعة المستمرة لاستعمال الموارد النادرة .
و تضم ثلاث ( 3 ) مديريات فرعية :
أ- المديرية الفرعية لتطوير المنشآت الأساسية, و تكلف بما يأتي :
• المساهمة في إعداد عناصر سياسة تطوير الشبكات السلكية و اللاسلكية الكهربائية
• السهر على احترام شروط دوام شبكات المواصلات السلكية و اللاسلكية و استمراريتها و أمنها
• إعداد عناصر تنفيذ السياسة القطاعية لفتح سوق تكنولوجيات الإعلام و الاتصال للمنافسة
• المساهمة في إعداد سياسة تطوير الموارد البشرية و التوظيف في قطاع تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و متابعة تنفيذها.
ب- المديرية الفرعية للموارد النادرة , و تكلف بما يأتي :
• المشاركة في ضبط مبادئ تسيير و تحديد سياسة منح الموارد النادرة و متابعة تنفيذها
• السهر على الاستعمال العقلاني لطيف الذبذبات و المواقع اللاسلكية الكهربائية
• المساهمة في أشغال المنظمات الدولية و الإقليمية ذات النشاطات المرتبطة بتكنولوجيات الإعلام و الاتصال.
ج- المديرية الفرعية للخدمة العامة , و تكلف بما يأتي :
• ضمان تنفيذ سياسة الخدمة العامة في المواصلات السلكية و اللاسلكية ,
• اقتراح عناصر منح تبعات الخدمة العامة للمتعاملين في المواصلات السلكية و اللاسلكية و إعداد دفاتر الشروط المناسبة لذلك
• البحث عن موارد تمويل الخدمة العامة في المواصلات السلكية و اللاسلكية
• ضمان علاقات التشاور و المتابعة مع سلطة ضبط البريد و المواصلات السلكية و اللاسلكية .
2- مديرية الدراسات و الاستشراف و التقييس , و تكلف بما يأتي :
• إجراء دراسات حول سوق تكنولوجيات الإعلام و الاتصال
• إجراء دراسات حول تطور شبكات المعلومات و التحولات التكنولوجية على المدى المتوسط و البعيد
• ضمان الترصد التكنولوجي في مجال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال
• السهر على تطوير الأقطاب التكنولوجية المتخصصة في تكنولوجيات الإعلام و الاتصال
• السهر على إدخال مقاييس جديدة تطبق على تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و تطبيقها
و تضم مديريتين ( 2 ) فرعيتين :
أ- المديرية الفرعية للدراسات و الاستشراف , و تكلف بما يأتي :
• دراسة إدخال تكنولوجيات جديدة و تحليل تأثيراتها على المحيط الوطني
• دراسة تقارير و حصائل سلطة ضبط البريد و المواصلات السلكية و اللاسلكية
• متابعة التطور التكنولوجي و تطور أسواق تكنولوجيات الإعلام و الاتصال عبر العالم
• ضمان متابعة مستمرة لتقارب شبكات المعلومات.
ب- المديرية الفرعية للتقييس , و تكلف بما يأتي :
• نشر المقاييس التي تقبلها الجزائر في مجال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و متابعة تطبيقها
• المشاركة على الصعيد الدولي في تحديد مقاييس جديدة و اعتمادها
• السهر باستمرار على تلاؤم مقاييس الشبكات السلكية و اللاسلكية الكهربائية
• إعداد مقاييس التلاؤم الإلكترومغنطيسي مع المحيط و السهر على تطبيقها .
3- مديرية مجتمع المعلومات , و تكلف بما يأتي :
• المشاركة في تحديد إطار تشييد مجتمع المعلومات الجزائري
• تنشيط الأعمال الوطنية التي من شأنها المساهمة في ترقية مجتمع المعلومات و تطويره و تنسيق ذلك,
• تنشيط أشغال المرصد الوطني لتكنولوجيات الإعلام و الاتصال و مجتمع المعلومات
• إقامة فضاء للتبادل و التعاون الدولي.
و تضم مديريتين ( 2 ) فرعيتين :
أ- المديرية الفرعية لترقية مجتمع المعلومات , و تكلف بما يأتي :
• تقييم الوضع في مجال خدمات و تكنولوجيات الإعلام
• المشاركة في إعداد عناصر إستراتيجية وطنية لتشييد مجتمع المعلومات الجزائري بالاتصال مع السلطات المعنية
• المشاركة في إعداد مخططات أعمال و متابعة تنفيذها
• اقتراح تدابير تحفيزية للتطور نحو مجتمع المعلومات .
ب- المديرية الفرعية لتنشيط مجتمع المعلومات , و تكلف بما يأتي :
• إقامة إطار تشاوري مع السلطات المعنية من أجل تنسيق المجهود الوطني
• المشاركة في تعبئة القدرات الوطنية و الدولية لدعم التطور نحو مجتمع المعلومات
• المشاركة في تنشيط المرصد الوطني لمجتمع المعلومات
• السهر على نشر تعليم يتعلق ببروز مجتمع المعلومات الجزائري.
مديرية البريد , و تكلف بما يأتي :
• إعداد عناصر سياسة تطوير البريد, لاسيما بإدخال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و تعميمها
• متابعة تطور أسواق البريد على الصعيدين الوطني و العالمي و تحليل ذلك
• إعداد دفاتر الشروط العامة و الخاصة المتعلقة بتبعات الخدمة العمومية و متابعة تطبيقها
• تحديد شروط ممارسة نظام التخصيص
• السهر على تطبيق الأحكام التشريعية و التنظيمية المتعلقة باستغلال النشاطات البريدية
• تحديد عناصر سياسة وطنية للخدمة البريدية العامة , بالتشاور مع سلطة ضبط البريد و المواصلات السلكية و اللاسلكية
• تنفيذ سياسة الحكومة في مجال الخدمة البريدية العامة .
و تضم ثلاث ( 3 ) مديريات فرعية :
أ- المديرية الفرعية للدراسات و الاستشراف و التقييس , و تكلف بما يأتي :
• إعداد أدوات تنفيذ سياسة تطوير البريد
• تحديد شروط استغلال نظام التخصيص
• السهر على احترام عقد النجاعة الخاص بـ " بريد الجزائر "
• ترقية استعمال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال في خدمات البريد
• إجراء دراسات استشرافية و تقييمية في مجال البريد
• إقامة رصيد وثائقي و إحصائي خاص بنشاطات البري
• إعداد المقاييس المطبقة على الخدمات البريدية و نشرها و متابعة تطبيقها
• متابعة تطور السياسات القطاعية عبر العالم و تحليلها .
ب- المديرية الفرعية لتطوير البريد , و تكلف بما يأتي :
• إعداد عقد النجاعة بين المتعامل العمومي و الدولة و ضمان مراقبة تنفيذه
• متابعة تطور التغطية و الكثافة البريديتين و تحسين نوعية خدمة الأداءات البريدية
• متابعة إدخال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال في نشاطات البريد
• متابعة تطبيق الإصلاحات المؤسساتية للبريد .
ج- المديرية الفرعية للخدمة العامة
و تكلف بما يأتي :
• تحديد كلفة الخدمة البريدية العامة و موارد تمويلها
• تحليل التقارير و الحسابات السنوية التي تعدها سلطة ضبط البريد و المواصلات السلكية و اللاسلكية حول الخدمة البريدية العامة
• إعداد دفاتر الشروط الخاصة بتبعات الخدمة البريدية العامة و متابعة مراقبة تطبيقها
• ضمان الترابط بين تطوير الخدمة العامة و السياسة الوطنية لتهيئة الإقليم
• ضمان العلاقات مع سلطة ضبط البريد و المواصلات السلكية و اللاسلكية
• إعداد عناصر المخطط الوطني لتطوير الخدمة العامة بتحديد مستويات التغطية و الكثافة البريديتين و نوعيات الخدمات الموافقة لهذه المستويات. مديرية الخدمات المالية البريدية , و تكلف بما يأتي :
• إعداد عناصر سياسة تطوير الخدمات المالية البريدية
• السهر على إدخال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال و تعميمها في الخدمات المالية البريدية.
• تنظيم إطار تطور الخدمات المالية البريدية نحو خدمات ممصرفة.
• متابعة تطور أسواق الخدمات المالية البريدية على الصعيدين الوطني و العالمي و تحليل ذلك.
و تضم مديريتين ( 2 ) فرعيتين :
أ- المديرية الفرعية للاستشراف و التقييس , و تكلف بما يأتي :
• إعداد أدوات تنفيذ سياسة تطوير الخدمات المالية البريدية
• إجراء دراسات استشرافية و تقييمية في ميدان الخدمات المالية البريدية
• إقامة رصيد وثائقي و إحصائي خاص بنشاطات الخدمات المالية البريدية
• إعداد المقاييس المطبقة على الخدمات المالية البريدية و نشرها و متابعة تطبيقها
• متابعة تطور السياسات القطاعية عبر العالم و تحليل ذلك .
ب- المديرية الفرعية لتطوير الخدمات المالية البريدية , و تكلف بما يأتي :
• متابعة تطوير نوعية خدمة الأداءات المالية البريدية و تحسينها
• ترقية إدخال تكنولوجيات الإعلام و الاتصال في نشاطات الخدمات المالية البريدي
• إعداد النصوص التنظيمية و المنظمة التي تسمح بإنشاء البنك و الادخار البريديين و متابعة تنفيذ ذلك.
مديرية الشؤون القانونية و العلاقات الدولية و الاتصال , و تكلف بما يأتي :
• إعداد النصوص التشريعية و التنظيمية المتعلقة بنشاطات القطاع , بالاتصال مع الهياكل المعنية
• تكوين رصيد وثائقي حول نشاطات القطاع و تحيينه
• معالجة المنازعات القانونية
• إقامة إطار تشاوري مع جمعيات المستهلكين
• المساهمة في أشغال المنظمات الدولية و الإقليمية ذات الصلة بنشاطات القطاع
• متابعة تطبيق الاتفاقيات و الاتفاقات الدولية المتعلقة بنشاطات القطاع
• تنفيذ تطبيق مخطط الاتصال و الإعلام للقطاع و متابعته.
و تضم ثلاث ( 3 ) مديريات فرعية :
أ- المديرية الفرعية للشؤون القانونية , و تكلف بما يأتي :
• معالجة منازعات القطاع و متابعتها
• المشاركة في إعداد النصوص التشريعية و التنظيمية بالاتصال مع الهياكل المعنية , • اقتراح إطار تشاوري مع جمعيات المستهلكين , • دراسة اقتراحات تعليق أو سحب رخص الإقامة و / أو الاستغلال.
ب- المديرية الفرعية للعلاقات الدولية , و تكلف بما يأتي :
• المساهمة في أشغال المنظمات الدولية و الإقليمية ذات الصلة بنشاطات القطاع
• إقامة إطار تعاون و تبادل مع المنظمات المتعددة الأطراف و الإدارات الأجنبية النظيرة
• ضمان متابعة تنفيذ الاتفاقيات و الاتفاقات الدولية المتعلقة بنشاطات القطاع.
ج- المديرية الفرعية للاتصال , و تكلف بما يأتي :
• إقامة شبكة إعلام و بنوك للمعطيات
• إقامة وسائل نشر الإعلام
• تطوير الحظيرة و الشبكة المعلوماتيتين للقطاع و تسييرهما
• تسيير نشريات و وثائق الوزارة
• ضمان تنظيم المؤتمرات و الملتقيات .
مديرية الموارد البشرية و التكوين , و تكلف بما يأتي :
• تحديد الوسائل البشرية الضرورية لسير الإدارة المركزية و المصالح الخارجية
• السهر على التسيير العقلاني للوسائل البشرية الموضوعة تحت تصرف القطاع
• دراسة برامج عمل التكوين و تحسين المستوى و تجديد المعارف و إعدادها, بالاتصال مع الهياكل و المؤسسات المعنية و إجراء تقييمها
• ضمان مراقبة مؤسسات التكوين الموضوعة تحت وصاية القطاع.
و تضم مديريتين ( 2 ) فرعيتين :
أ- المديرية الفرعية لتسيير الموارد البشرية , و تكلف بما يأتي :
• تجميع الاحتياجات المعبر عنها و دراسة المعطيات التقديرية للمستخدمين التابعين للإدارة المركزية
• إعداد مخطط تسيير الموارد البشرية في الإدارة المركزية و تنفيذه و متابعته
• المشاركة في إعداد قواعد القوانين الأساسية المطبقة على الموظفين .
ب- المديرية الفرعية للتكوين , و تكلف بما يأتي :
• إعداد برامج تكوين مستخدمي الإدارة المركزية و المصالح اللاممركزة و تحسين مستواهم و تجديد معارفهم و ضمان تنفيذها
• إحصاء الاحتياجات الوطنية من المكونين المتصلين بتكنولوجيات الإعلام و الاتصال
• دراسة برامج عمل التكوين و تحسين المستوى و تجديد المعارف و إعدادها, بالاتصال مع المؤسسات الموضوعة تحت الوصاية
• ضمان المراقبة البيداغوجية في المؤسسات الموضوعة تحت الوصاية .
مديرية المالية و الوسائلو تكلف بما يأتي :
• تحديد الوسائل المادية الضرورية لسير الإدارة المركزية و المصالح الخارجية مع المديريات المعنية
• السهر على التسيير العقلاني للوسائل المادية الموضوعة تحت تصرف القطاع
• تنسيق برنامج التجهيز و المعلمة في الهياكل المركزية للوزارة
• دراسة برامج التجهيزات المسجلة في المساهمات النهائية و إعدادها
• تسيير اعتمادات المساهمات النهائية
• تسيير أرشيف الإدارة المركزية.
و تضم مديريتين ( 2 ) فرعيتين :
أ- المديرية الفرعية للميزانية و المحاسبة , و تكلف بما يأتي :
• تقييم الاحتياجات المالية السنوية للقطاع
• إقامة اعتمادات التسيير المخصصة للمصالح المركزية و اللاممركزة في القطاع
• ضمان تنفيذ ميزانية التسيير و التجهيز في القطاع
• ضمان المراقبة و السهر على حسن استعمال الاعتمادات المخصصة .
ب- المديرية الفرعية للوسائل العامة , و تكلف بما يأتي :
• ضمان صيانة البنايات المخصصة للإدارة المركزية و أشغال تهيئتها أو تحسينها
• إعداد جرود الأملاك المنقولة في الإدارة المركزية
• إعداد مشاريع التجهيزات الواجب تسجيلها في المساهمات النهائية و متابعة إنجازها
• تسيير الاعتمادات المخصصة للعمليات المسجلة في المساهمات النهائية
• تسيير الأرشيف.
شكرا على المعلومات القيمة اخي هيدر…………..
لا تبخلوا علينا بالدعاء
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
mrccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc c
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
لماذا أغلب المنتديات العربية تطلب التسجيل وتحتكر العلم على المسجلين فقط وبعد التسجيل أغلب الروابط لا تعمل
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
شكرا جزيلا اخي الكريم
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
مشكوووووووووووووور وبارك الله فيك
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
شكرا جزيلا نريد المزيد لتوسيع المعلومات
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
شكرا اخي بارك الله فيك
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
مشووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مفاهيم أولية.doc | 31.0 كيلوبايت | المشاهدات 692 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تعريف الإعلام الآلي.doc | 24.0 كيلوبايت | المشاهدات 529 |
..
.
..
.
….
حابين الفوضى تنوض في دزاير .
.
.
.
خاصة بعد إنقسام أكبر دولة في إفريقيا السودان … ولات كامل الدول العربية تنظر إلى الجزائر كأم للبلدان العربية .. مالا يا الخاوة حذاري من الفوضى .
.
.
.
.
يا خاوتي لازمنا نحافظو على بلادنا ….. ..
..
.
.
.لا ثورة .
.
. لا فوضى
.
. لا إسقاط نظام .
. .
تحيا الجزاير
.viva l’algerie
Viva Algeria
يقولوا الجرذان نروحوا يوم 17 سبتمبر للمطالبة بالنظام -_-
.
.حنا تانيك نخرجوا بصاح
.
.
.
.
.
.
.
.نطالبوا بعهدة رابعة لبوتفليقة (
ياو هنا سيادكم يا لعرب هنا Dz
لا أستطيع رؤية الماوضيع عند الدخول ايها في هذا المنتدى , ما الحل ؟
مهندس دولة في الإعلام الآلي أنظمة و شبكات
كيف يتم تعليم الإعلام الآلي؟ اقتراحات للسنة الدراسية 2022/2011
1- الطريقة الحالية: 1 + 1 (في الأسبوع)
2- الطريقة المقترحة: 0 + 2 (في الأسبوع)
دمتم
merci beaucau
إن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا ــ بارك الله فيكم ــ
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiii bq
بارك الله فيكم رغم أنني ما زلت لم أتصفح المعروض
مديرية البريد و تكنلوجيات الإعلام و الإتصال. تيسيمسيلت
تنظم مسابقة رتبة متصرف إداري
المسابقة على أساس الإختبارات عدد المناصب المفتوحة 1
شروط المشاركة في المسابقة الحائزون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها في الميادين والتخصصا ت الآتية:العلوم القانونية والادرية, العلوم الاقتصادية, العلوم المالية, العلوم التجارية, علوم التسيير ,العلوم السياسية والعلاقات الدولية,علم الاجتماع:ماعدا تخصص علم الاجتماع التربوي,علم النفس: تخصص العمل والتنظيم, علوم الإعلام والاتصال:ماعدا تخصصي الصحافة المكتوبة والسمعي البصري, العلوم الإسلامية: تخصص شريعة وقانون.
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح: مديرية البريد و تكنلوجيات الإعلام و الإتصال لولاية تيسمسيلت
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 06/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
لمشاهدة باقي مسابقات التوظيف في برتب
مهندس دولة في الاعلام الآلي والاحصاء
بالتوفيق
المصدر موقع الوظيف العمومي
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
جزاك الله كل خير بارك الله فيكم
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
شكرا يا رب على قضلك
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
شكرا لك بارك الله فيك
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
شكرا جزاك الله خيرا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
جازاك الله خيرا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
الله يعطيك ألف صحة وعافية
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
جزاك الله خيرا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
السلام عليكم كيف الحال بارك الله فيكم و بارك لكم في رزقكم
شكرا على الموضيع الرائع التي طالم شرفتمون بها
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Windows XP.rar | 1.08 ميجابايت | المشاهدات 5950 |
بارك الله فيك
مفهوم مصطلح الإعلام
مفهوم مصطلح الإعلام
-إن كلمة إعلام إنما تعني أساسا الإخبار وتقديم معلومات، أن أعلم، ويتضح في هذه العملية، عملية الإخبار، وجود رسالة إعلامية (أخبار – معلومات – أفكار- آراء) تنتقل في اتجاه واحد من مرسل إلى مستقبل، أي حديث من طرف واحد، وإذا كان المصطلح يعني نقل المعلوات والأخبار والأفكار والآراء، فهو في نفس الوقت يشمل أية إشارات أو أصوات وكل ما يمكن تلقيه أو اختزانه من أجل استرجاعه مرة أخرى عند الحاجة، وبذلك فإن الإعلام يعني "تقديم الأفكار والآراء والتوجهات المختلفة إلى جانب المعلومات والبيانات بحيث تكون النتيجة المتوقعة والمخطط لها مسبقا أن تعلم جماهير مستقبلي الرسالة الإعلامية كافة الحقائق ومن كافة جوانبها، بحيث يكون في استطاعتهم تكوين آراء أو أفكار يفترض أنها صائبة حيث يتحركون ويتصرفون على أساسها من أجل تحقيق التقدم والنمو الخير لأنفسهم والمجتمع الذي يعيشون فيه. كما يعني المصطلح "تقديم الأخبار والمعلومات الدقيقة الصادقة للناس، والحقائق التي تساعدهم على إدراك ما يجري حولهم وتكوين آراء صائبة في كل ما يهمهم من أمور". 1-1 الإعلام لغة هو التبليغ والإبلاغ أي الإيصال، يقال: بلغت القوم بلاغا أي أوصلتهم الشيء المطلوب، والبلاغ ما بلغك أي وصلك، وفي الحديث: "بلغوا عني ولو آية"، أي أوصلوها غيركم وأعلموا الآخرين، وأيضا: "فليبلغ الشاهد الغائب" أي فليعلم الشاهد الغائب، ويقال: أمر الله بلغ أي بالغ، وذلك من قوله تعالى: (إن الله بالغ أمره) أي نافذ يبلغ أين أريد به. 1-2 التعريف العام للإعلام الإعلام: هو التعريف بقضايا العصر وبمشاكله، وكيفية معالجة هذه القضايا في ضوء النظريات والمبادئ التي اعتمدت لدى كل نظام أو دولة من خلال وسائل الإعلام المتاحة داخليا وخارجيا، وبالأساليب المشروعة أيضا لدى كل نظام وكل دولة. ولكن "أوتوجروت" الألماني يعرف الإعلام بأنه هو التعبير الموضوعي لعقلية الجماهير ولورحها وميولها واتجاهاتها في الوقت نفسه". وهذا تعريف لما ينبغي أن يكون عليه الإعلام، ولكن واقع الإعلام قد يقوم على تزويد الناس بأكبر قدر من المعلومات الصحيحة، أو الحقائق الواضحة، فيعتمد على التنوير والتثقيف ونشر الأخبار والمعلومات الصادقة التي تنساب إلى عقول الناس، وترفع من مستواهم، وتنشر تعاونهم من أجل المصلحة العامة، وحينئذ يخاطب العقول لا الغرائز أو هكذا يجب أن يكون. وقد يقوم على تزويد الناس بأكبر قدر من الأكاذيب والضلالات وأساليب إثارة الغرائز، ويعتمد على الخداع والتزييف والإيهام، وقد ينشر الأخبار والمعلومات الكاذبة، أو التي تثير الغرائز، وتهيج شهوة الحقد، وأسباب الصراع، فتحط من مستوى الناس، وتثير بينهم عوامل التفرق والتفكك لخدمة أعداء الأمة، وحينئذ يتجه إلى غرائزهم لا إلى عقولهم، وهذا ما يجري في العالم الإسلامي من خلال جميع وسائله الإعالمية باستثناء بعض القنوات التلفازية، والمجلات الإسلامية؛ لهذا فالتعريف العلمي للإعلام العام يجب أن يشمل النوعين حتى يضم الإعلام الصادق والإعلام الكاذب، والإعلام بالخير، والإعلام بالشر، والإعلام بالهدى، والإعلام بالضلال. وبناء عليه يكون تعريف الإعلام هو: كل نقل للمعلومات والمعارف والثقافات الفكرية والسلوكية، بطريقة معينة، خلال أدوات ووسائل الإعلام والنشر، الظاهرة والمعنوية، ذات الشخصية الحقيقية أو الاعتبارية، بقصد التأثير، سواء عبر موضوعيا أو لم يعبر، وسواء كان التعبير لعقلية الجماهير أو لغرائزها. 2- الإعلام ولغة الحضارة والمقصود بالإعلام تزويد الناس بالمعلومات والأخبار الصحيحة والحقائق الثابتة التي تمكنهم من تكوين رأي صائب فيما يعن لهم من مشكلات، وهو يعبر بذلك عن عقلياتهم واتجاهاتهم وميولهم مستخدما الإقناع عن طريق صحة المعلومات ودقة الأرقام والإحصاءات. وذيوع استعمال لفظ "الإعلام" في لغة الحضارة المعاصرة ليس مستحدثا ولكنه يضرب بجذوره في مراحل تطور البشرية، تطور بتطورها وجدد في وسائله ليحقق أهدافه النابعة من احتياجات الجماعات البشرية حتى أصبح من المألوف حاليا استخدام البرق والبريد والهاتف والإذاعة والتلفاز في المناسبات الاجتماعية والسياسية وعقد الصفقات التجارية، وإن نشأ حول نظام المقايضة القديم إعلام ضخم معقد. وإذا كانت الوظيفة تخلق العضو فقد خلقت الوظائف الإعلامية، "الأجناس الإعلامية"، حيث لم يحدث أي تغير في هذه الوظائف منذ المجتمعات القبلية حتى وقتنا المعاصر، ولكن برزت مستحدثات وهياكل لتكبيرها ومد نطاقها، فنمت الكتابة ليحتفظ المجتمع برصيده من المعرفة؛ وضاعف نمو الطباعة ما يكتبه الإنسان، وبأسرع وأرخص مما يستطيع عن طريق الكتابة اليدوية، ولعبت هاتان الوسيلتان في سبيل البحث عن الحقيقة، دورا هاما حيث خلقت الكتابة أشياء متكلمة أكثرت الطباعة من إعدادها لدرجة مذهلة وخلدتها، مما جعل الفكر يستمر مع الزمان والمكان ويبقى حتى بعد الموت، وقد ينتهي الفكر المجرد، لبعده عن الجادة، إلى سراب لتحوله في عالم يعود إلى عهد الإنسان البدائي، عالم الأفكار الذي هو عالم الألفاظ. وأصبح الإنسان، بتطور الآلات، غير متقيد بزمان أو مكان مما أدى إلى اكتشاف المجتمع منذ عصور القبلية إلى عهد الحاضرة العصرية. وكيف كان يشارك في الإعلام ويخزنه ليصون التاريخ من الضياع وليزيد من كمه الفاعل من العشرات إلى الملايين فلا يتخيل أن يستخدم مجتمع متحضر النمط الإعلامي الذي كان سائدا أيام القبلية، ولا يتخيل أن المجتمع القبلي يمكنه استخدام النمط الساري في المجتمع المتحضر إذ لكل منهما مرحلة من الاتصال تناسبه. ومن هذا تتضح العلاقة الوثيقة بين لغتي الإعلام والحضارة كما يتضح، من خلال استفراء التاريخ الإنساني، أن الإعلام فن حضاري بالضرورة، يتصل بأسبابها وينتشر بازدهارها على عكس البيئات القبلية أو القروية التي تعتمد، دون وسائل الإعلام الحديثة، على اكتساب المعرفة بالاتصال الشخصي المباشر. ولهذا يغدو فن الإعلام، طبقا لمقتضيات نمو المجتمع وتنوع اختصاصاته وتعقد مشكلاته ضرورة حتمية بعيدة عن الخبرة الفردية المباشرة، وحلا لصياغة المعرفة بصورة واقعية عملية بحيث لا يقع المجتمع في مجال الرؤية المباشرة لأحد أو يلجأ إلى مفهوم يفهمه بعض الناس ولا يفهمه البعض الآخر. وهكذا تصبح لغة الإعلام لغة حضارية تسعى للشرح والتفسير والتكامل الحضاري باعتبارها من أهم وسائل صوغ الفكر العالمي ونقل المعلومات في المجتمع البشري كله وبالتالي صياغة الحضارة، فهي كمنشور تحليل الطيف الذي ينظر من خلاله إلى العالم وحضارته. فالحضارة العصرية تبنى إذن وفق عالم اللغة، وتتضمن كل لغة بالإضافة إلى مفرداتها، وجهات نظر وأحكام مسبقة ضد وجهات نظر أخرى، كما تخضع كافة اللغات لأطوار من التغير تتضمن ما يطرأ على العالم المحيط بمتكلميها. ولهذا يبقى العالم فيزيائيا كما هو، ولكنه يصبح في الوعي البشري عالما آخر حيث إن لكل لغة ميتافيزيقا خاصة بها تؤثر من خلالها في أسلوب التفكير دون جوهره الذي يعكس الواقع الحضاري بينما تستهدف اللغة نقل المعلومات أي الرسائل عن هذا الواقع. فالواقع الحضاري والحياة يلعبان، دون اللغة، الدور الرئيسي في النهاية. ورغم قدرة وسائل الإعلام الفائقة على الاتصال، فإن بينها وبين الحضارة علاقة تجسدها اللغة التي تعكس حضارة الإنسان. ويذهب كثير من الكتاب إلى أن كل نقص أو قصور يعتري لغة مجتمع ما إنما يعبر عن مدى تخلفه عن ركب الحضارة. فالخبرة الإنسانية المتراكمة على مر العصور تنعكس في اللغة وتجد لها، سواء في شكل الكلام العادي أو الكتابة المعروفة أو الرسوم أو النقوش التي تركها الإنسان المبكر على جدران المغارات الكهوف أو الإنجازات المعمارية أو الموسيقية أو الحركية كالرقص والتمثيل الصامت، تعبيرا يترجم إلى ألفاظ وتصورات ومفاهيم تنتقل إلى الآخرين. فاللغة، في مفهومها الضيق الدقيق المعاصر لعلمي الكلام والكتابة، عنصر أساسي في حياة البشر، ويصعب بدونها قيام حياة اجتماعية متماسكة متكاملة، ويستحيل قيام حضارة ذات نظم اجتماعية وأنماط ثقافية وقيم أخلاقية ومبادئ، ومثل وحياة مادية ومخترعات باعتبار أنها أداة التفاهم والإعلام.. ويقال، في المجتمع التقليدي، بأن اللغة تستطيع أخذ الإنسان إلى تل أعلى مما يمكن أن يرى عنده الأفق ثم تجعله ينظر وراءه، وهي تعاون في تحطيم قيود المسافة والزمن والعزلة تنقل الناس من المجتمع التقليدي إلى المجتمع المتفتح حيث تتركز العيون على المستقبل. وهذا يعني وجود علاقة قوية بين الإعلام ولغة الحضارة. ولقد نشأت فكرة "حضارة اللغة" من ارتباط وجود الحضارة الإنسانية باللغة لتميز الجنس البشري على سائر الكائنات بالفكر واللغة. وتأسيسا على ذلك فاللغة في النظرية الإعلامية، تعتبر من أهم أدوات الحضارة وأساس نشأتها وتطورها واستمرارها –فالشعوب التي تتكلم لغات مختلفة تعيش في عوالم مختلفة من الواقع، حيث تؤثر هذه اللغات في مدركاتها الحسية وأنماط تفكيرها باعتبارها الموجه الأساسي للحقيقة والواقع الاجتماعي الذي يعيشه المتكلمون بها. ويقوم الإعلام بدور هام في تكوين الصور اللغوية الحضارية، فبتحرك المجتمع التقليدي نحو العصرية يبدأ في الاعتماد على الوسائل الجماهيرية، مما يؤدي إلى تجميع حصيلة كبيرة من الآراء عن الأشخاص المرموقين و الأشياء الهامة وغير المهمة، عن طريق وسائل الإعلام. فالصحف والمجلات والإذاعة يتعين عليها تقرير ما تبلغ عنه عملية اختيار من تكتب عنه أو تسلط عليه الأضواء، أو ما يقتطف من أقواله أو ما تسجله من حوادث. وتتحكم هذه العملية فيما يعرفه الناس أو يتحدثون عنه وهو أمر له دلالته بالنسبة للغة الحضارية. وعملية الإعلام ليست إلا عملية ترامز، تتم بين المصدر المرسل له بوسيلة من الوسائل وبين المستقبل الذي يحل هذه الرموز ويفسرها. وكثيرا ما تصبح الرسالة الإعلامية حروفا على الورق أو أصواتا لا معنى لها عندما لا يكون المستقبل على مستوى فهمها. وقد يحدث نفس الأمر في حالة استخدام لغة مشتركة دون الالتزام بإطار دلالي موحد لتحكم تصورات واتجاهات أي فرد في جاعة، في سلوكه ونظرته للأشياء. كما يتحكم فيه عالمان خارجي موضوعي وباطني يضم مجموعة تصوراته ومفاهيمهم بالنسبة للعالم الخارجي، وعلى معرفة هذه العوالم الباطنية ودلالاتها الحقيقية، يتوقف نجاح الإعلامي كما يتوقف هذا النجاح على معرفة حقيقة الإطارات الدلالة للأفراد والجماعات. وتدل النظرة الشاملة للإعلام على تغلغله في كيان الحضارة، فعملية الاتصال تتم على مستويات مختلفة من حيث استخدام اللغة والرموز وتتواصل بمستويات ثلاثة في مجال التعبير اللغوي هي: · مستوى التذوق الجمالي وهو المستعمل في الأدب. · المستوى العلمي النظري وهو المستخدم في العلوم. · المستوى الاجتماعي الوظيفي الهادف الذي يستخدمه الإعلام بختلف أجناسه. وجميع هذه المستويات موجودة في كل مجتمع إنساني ويكمن الفرق في المجتمع بين المتكامل السليم والمنحل المريض منه في تقارب المستويات اللغوية في الأول وتباعدها في الثاني. ويدل تقارب هذه المستويات اللغوية على تجانس المجتمع وحيوية ثقافته ومن ثم يكون متكاملا سليم الحضارة. 3- الإعلام والتنمية 4- مفهوم التخطيط الإعلامي 1. تحديد الأهداف. 2. تحديد الإمكانيات اللازمة لتحقيق الأهداف. 3. أساليب تحقيق تلك الأهداف. 4-1 ما هو التخطيط الإعلامي إذن؟ إن التخطيط الإعلامي، وفي أبسط تعريفاته بما يحمله من قيمة دالة، هو حشد كافة الطاقات الإعلامية البشرية والمادية وكافة المؤسسات الإعلامية الجماهيرية، والشخصية، بدءا من النشرات الصغيرة أو الملصقات والشعارات إلى المؤسسات الصحفية الكبرى، من الإذاعات المحلية الصغيرة، إلى الشبكات الإذاعية والتلفزيونية العملاقة. إن التخطيط الإعلامي المتكامل هو التخطيط الذي يضع في اعتباره من البداية وحدة العمل الإعلامي بكافة صوره وأشكاله، مع استغلال كافة القنوات الإعلامية والاتصالية وعناصرها البشرية والمادية وجعلها في خدمة الاستراتيجية العليا للوطن. 4-2 الترتيب المنطقي للتخطيط الإعلامي والترتيب المنطقي الأساسي للتخطيط الإعلامي يشمل ما يلي: 1. استراتيجية عامة تشمل الأهداف العليا الثابتة للوطن والشعب التي لا يجوز المساس بها على مدى طويل ونطلق عليها الثوابت وهي تمثل نمط بقاء المجتمع، ولها أهداف على المدى البعيد. 2. استراتيجية إعلامية تستوعب هذه الأهداف العليا الثابتة. 3. سياسات إعلامية عليا وهي جزء من الاستراتيجية وتقوم على توجهاتها وتنبثق عنها. ولهذا نقول إن السياسة الإعلامية ، هي السياسية النابعة من الاستراتيجية، وهي تفسير لها إن جاز لنا هذا التعبير، ولهذا ينبثق أيضا عن تلك السياسة العليا مجموعة من السياسات الأكثر تفصيلا فقد نتحدث عن سياسة سعرية أو سياسة تأمينية أوسياسة محصولية، سياسة الطاقة، وسياسة إذاعية، وسياسة صحفية… وغيرها. 4. الخطط التنفيذية وهي تمثل الشكل والمضمون معا، فهي بمثابة برامج التنفيذ الموضوعي للسياسة الإعلامية القائمة على الاستراتيجية الإعلامية القائمة على الاستراتيجية العامة للمجتمع والدولة. 4-3 كيف يتم تحديد الاستراتيجية؟ من هو واضعها؟ إن أساس الاستراتيجية أو العامل الفعال في تحديدها هو وجود فلسفة معينة أو وجهة نظر معينة، فالفلسفة هنا إنما تعين وجهة نظر، وهي في أبسط تعريفاتها مجرد تصور للعالم يشمل كافة نواحي الحياة من خلال وجهة نظر محددة، وقد تكون فلسفة أو وجهة نظر حاكم أو صانع أو صناع القرار أو فلسفة المجتمع أو الشعب أو فلسفة النظام الحاكم أو أصحاب المصالح، والفلسفة طبقا للإطار العام لهذه الدراسة، هي تصور للعالم يشمل كافة الصور الحضارية المعيشية والسياسية والاجتماعية والثقافية والأخلاقية، وقديما اعتبر صناع القرار أنفسهم آلهة أو أنصاف آلهة أو وسطاء بين الشعب والرب، هكذا وجدناهم في مصر القديمة وبلاد الإغريق، ووجدنا من يربط بينه وبين الدولة ومن يقول المعز لدين الله أو الحاكم بأمر الله أو آية الله أو الإمام الأكبر، وهتلر قال بوجود الشعب المختار من الجنس الآري، وقبله قال اليهود عن أنفسهم إنهم شعب الله المختار، وهتلر قام بتصفيات عرقية واليهود يقومون إلى اليوم بتصفيات عرقية، والصرب الذين يؤمنون بصربيا الكبرى يفعلون ذلك بمسلمي البوسنة والهرسك، والجميع وضعوا استراتيجيتهم الإعلامية على أساس هذه الفلسفة.
|
رد: مفهوم مصطلح الإعلام
شكرا جزيلا أخي مروان تعلمت منك حوايج بزاف ما كنتش نعرفها على الإعلام
بارك الله فيك وجزاك كل خير وجعلها في ميزان حسناتك
|
رد: مفهوم مصطلح الإعلام
أشكر أختي كريمة على مرورك
و فيك البركة
|