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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الأولى متوسط

Devoir surveillé n°2 1er trimestre présenter quelqu’un

Devoir surveillé n°2 1er trimestre présenter quelqu’un


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Emir abdelkader composition du 1er trimestre


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رد: Devoir surveillé n°2 1er trimestre présenter quelqu’un

الونشريس
تسلم الايادي اخي الكريم
موضوع رائع


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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة متوسط

Devoir surveillé n°1 du 2eme trimestre (Niveau : 4AM )

Devoir surveillé n°1 du 2eme trimestre (Niveau : 4AM )


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Devoir surveillé n° 1 du 2 ème trimestre.

Niveau :4AM

TEXTE 4
> TOUDJA, VILLAGE KABYLE
-Toudja est à douze kilomètres au nord de la vallée de La Soummam, parmi ses collines boisées qui s’élèvent peu à peu vers une zone montagneuse. A une cinquantaine de kilomètres au sud-ouest, les sommets du Djurdjura sont couverts de neige presque toute l’année.
-Le village s’étend en longueur à proximité d’un col, au dessus de l’Aghbalou qui culmine à 1317 m. Toudja est le village kabyle type avec ses maisons serrées les unes contre les autres et ses toits de tuiles rondes. Les oliviers, les figuiers et les caroubiers escaladent les pentes tout autour et des champ d’orge commencent à jaunir
-Le village de Toudja est célèbre pour sa source millénaire au pied de l’Aghbalou. Les Romains avaient capté les eaux de cette source pour les acheminer vers Bejaia. L’eau se déverse dans des rigoles pour arroser les jardins. Les grenadiers étaient en fleurs quand je suis venu. Les oranger et les citronniers portaient encore des fleurs.
D’après Jules Roy

QUESTIONS

1- Dans ce texte l’auteur :
a) argumente b) explique c) décrit
choisis la bonne réponse.
2- De quelle ville s’agit-il ?
3- Toudja est le village Kabyle type ,Qu’est ce qui le montre ?
4- Pourquoi ce village est-il célèbre ?
5- Le mot « montagneuse »est :
a) un nom b) un adjectif c) un adverbe
choisis la bonne réponse
6- Donne un mot de la même famille que le mot « montagneuse »
7- Relève du texte une subordonnée de temps
8- Complète le tableau suivant :

L’arbre

Ses fruit

l’olivier
le figuier
le caroubier
le grenadier
l’oranger

les ……………….
Les……………….
Les ………………
Les……………….
Les ……………….

9- « Je suis venu . »
Dans cette phrase ci-dessus remplace «(je ) par ( elle )ensuite par ( ils) puis complète




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merciiiiiiiiiiiiiiiii




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الأولى متوسط

Devoir surveillé n2 du 2ème trimestre 1am

Devoir surveillé n2 du 2ème trimestre 1am


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Devoir surveillé n2 du 2ème trimestre 1am
الفرض الثاني للفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية للسنة الأولى 1 متوسط
http://www.ouarsenis.com/up/download84812.html[/url]




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة متوسط

Devoir surveillé n° 2 du 2ème trimestre ( Niveau : 4AM )

Devoir surveillé n° 2 du 2ème trimestre ( Niveau : 4AM )


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Devoir surveillé n° 2 du 2eme trimestre

TEXTE :

Qu’est-ce qu’un enfant ?

L’enfance n’est pas perçue de la même façon d’une région à l’autre du monde parce que dans les pays occidentaux, on considère que l’enfant devient adulte quand il quitte l’adolescence, par contre dans d’autres sociétés, le passage à l’âge adulte ne se fait pas de la même manière.
En Inde, par exemple, on devient adulte lorsqu’on atteint l’âge du mariage, parfois avant l’âge de 15 ans.
Dans certains pays d’Afrique, les enfants entrent rapidement dans le monde des adultes car ils exercent très tôt des responsabilités au sein de la famille.
Donc, il n’est pas facile de répondre à la question « Qu’est-ce qu’un enfant ? »
Encyclopédie Encarta 2022

QUESTIONS

I)COMPREHENSION DE L’ECRIT : ( 15 points )

1- Quel est le thème de ce texte ? (1,5)
2- L’enfance est-elle perçue de la même façon dans le monde ? ( 1 )
3- Pour justifier son point de vue, l’auteur à donné des exemples. Lesquels ? ( 2 )
4-Quelle est donc sa conclusion ? (1,5)
5- L’âge de l’adolescence est compris entre :
a- 0…………12 ans b- 13…………25 ans c- 26…………à plus ans ( 1 )
choisis la bonne réponse.
6-Relève du texte le synonyme du mot << manière >> (1,5)
7- Donne le contraire du mot souligné dans l’expression :
Avant l’âge de 15 ans =/= …………l’âge de 15 ans. ( 1,5)
8- Relève du texte :
a) une subordonnée de cause ( 1 )
b) une subordonnée de temps ( 1 )
9-A qui renvoie le pronom souligné dans le texte. ( 1 )
10- « l’enfant devient adulte quand il quitte l’adolescence. »
Remplace l’enfant par les filles puis complète ( 2 )
II) ECRITURE : ( 5 points )
-Complète le texte ci-après avec la thèse et les articulateurs qui conviennent.
Texte :
………………………………………………………………………………. ( 2 )
Pour cela, l’Etat doit rendre l’enseignement obligatoire et gratuit pour tous les enfants. …(1,5 )………et elle doit aider les familles démunies à garantir la scolarité de leur enfants……………( 1,5 )
Thèses : – Tous les enfants ont le droit de jouer.
– Tous les enfants ont le droit d’être soignés.
– Tous les enfants ont les droit d’accéder au savoir.

Les articulateurs : D’abord , enfin , d’une part , d’autre part , ensuite , en outre.




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رد: Devoir surveillé n° 2 du 2ème trimestre ( Niveau : 4AM )

merci bcp
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: Devoir surveillé n° 2 du 2ème trimestre ( Niveau : 4AM )

امتحان سهل و في متناول الجميع مششششكور




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MeRciiiiiiiiii bCp




رد: Devoir surveillé n° 2 du 2ème trimestre ( Niveau : 4AM )

merciii beaucoup




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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الثانية متوسط

Le chat et le chien Devoir surveillé. P1/S1 Nom etprénom

Le chat et le chien Devoir surveillé. P1/S1 Nom etprénom


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الونشريس Le chat et le chien Devoir surveillé. P1/S1 Nom etprénom

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par zakia le Ven 14 Oct 2022 – 18:27

Devoir surveillé. P1/S1 Nom etprénom: ……………………………… 2AM3
Le chat et le chien
Il y avait très longtemps, vivait pauvrement en Chine, un homme qui s’appelait Yen-Lu. Il possédait, non loin d’une rivière, une vieille petite maison dans laquelle il habitait avec sa femme et ses deux bêtes favorites : un chat et un chien.
Un jour, le pauvre Yen-Lu trouva sur sa route un vieil anneau rouillé qu’il rapporta chez lui et le jeta dans un coin. Mais à partir de ce jour, la richesse entra dans la maison. Tout ce qu’entreprenait Yen-Lu réussissait. Alors Yen-Lu et sa femme comprirent que l’anneau était magique. Ils devenaient de plus en plus riches.
Conte chinois

I/ COMPREHENSION (13 points)
1. Lis le texte puis complète les phrases suivantes:
a. le titre est : ……………………………………… La source du texte est : ……………………… 1
b. La formule d’ouverture est :………………………………………………… 1
c. Les personnages du texte sont : ……………………………………………………………………………………… 1
d. Le lieu de l’histoire est : …………………………………………………… 1
e. Cet extrait représente la situation : a)-initiale b)-transitoire c)-finale 1
2. Ecris vrai ou faux:
a. Yen-Lu et sa femme vivaient au Japon. (…………) 4
b. Yen-Lu possédait une vieille maison. (…………)
c. La fortune entra dans sa maison. (…………)
d. L’anneau était un objet ordinaire. (…………)
3. Relève deux mots de même famille. ……………………… et …………………………… 1
4. Indique la nature des compléments circonstanciels ci-dessous. 3
– pauvrement – à partir de ce jour – sur sa route
c. c. de temps c. c. de lieu c. c. de manière

5. Complète :
L’homme possédait une vieille maison dans laquelle il habitait. 2
L’homme et sa femme …………………………… une vieille maison dans laquelle ils …………………

II/ PRODUCTION ECRITE (05 points)
Retrouve le début du conte en construisant une phrase à l’aide des éléments suivants :
Quand ? Qui ? Quoi ? Où ?

un pauvre bûcheron / Il y avait une fois / dans la forêt / coupait du bois

……………………………………………, ……………………………… qui……………………………………………………………… .
Un jour, alors qu’il travaillait au bord d’une rivière et qu’il tapait de toutes ses forces contre le tronc d’un arbre, le fer de sa cognée se détacha brusquement et tomba dans l’eau.




رد: Le chat et le chien Devoir surveillé. P1/S1 Nom etprénom

Excellent travail




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Devoir surveillé n 2 du 2éme trimestre 4am

Devoir surveillé n 2 du 2éme trimestre 4am


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Devoir surveillé n 2 du 2éme trimestre 4am
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رد: Devoir surveillé n 2 du 2éme trimestre 4am

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devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre

devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre


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devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre

exercice1 : relie chaque mots avec son synonymes

animal ———– le visage

malin ———– las

la figure ————- le peur

la crainte ———– bête

fatigué ———- rusé

exercice 2 : nominalise les verbes suivantes

craindre – réparer – prendre – partir – arriver – vivre

exercice 3 : donne le type de les phrases suivantes

! comme la mer est bleu

? avez – vous placer les pneus de le vélo

. reste bien

. vos enfants s’amusent bien

exercice 4 : conjugue les verbes souligné à l’impératif avec nous

fermer ) la porte )

prendre vos cartabe et partir

exercice 5 : place : quand – après que – avant que

la pluie tombe , nous ouvrons la parapluie ………………..

les paysans retournent chez eux …………………… le soleil toumbé

les supporteurs couragent les joueurs ……………… le but ne sois marqué

je souhaite que cette sujet est très bien




رد: devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre

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devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre

exercice1 : relie chaque mots avec son synonymes

animal ———– le visage

malin ———– las

la figure ————- le peur

la crainte ———– bête

fatigué ———- rusé

exercice 2 : nominalise les verbes suivantes

craindre – réparer – prendre – partir – arriver – vivre

exercice 3 : donne le type de les phrases suivantes

! comme la mer est bleu

? avez – vous placer les pneus de le vélo

. reste bien

. vos enfants s’amusent bien

exercice 4 : conjugue les verbes souligné à l’impératif avec nous

fermer ) la porte )

prendre vos cartabe et partir

exercice 5 : place : quand – après que – avant que

la pluie tombe , nous ouvrons la parapluie ………………..

les paysans retournent chez eux …………………… le soleil toumbé

les supporteurs couragent les joueurs ……………… le but ne sois marqué

je souhaite que cette sujet est très bien

Permettez-moi de vous dire que je suis tout à fait contre ce que vous avez fait… A mon avis, dans un devoir , il faut qu’il y ait au moins un texte support, une partie pour la compréhension de l’écrit et une partie pour la production écrite
En plus, faites attention à ce que vous écrivez ( de le vélo ) ???!!! C’est grave
Avec tous mes respects pour votre personne




رد: devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre

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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amar26366
Permettez-moi de vous dire que je suis tout à fait contre ce que vous avez fait… A mon avis, dans un devoir , il faut qu’il y ait au moins un texte support, une partie pour la compréhension de l’écrit et une partie pour la production écrite
En plus, faites attention à ce que vous écrivez ( de le vélo ) ???!!! C’est grave
Avec tous mes respects pour votre personne

merci pour la correction des fautes




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devoir surveillé n°4 4am

devoir surveillé n°4 4am


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devoir surveillé n°4 4am prêt a téléchargé
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Devoir surveille n°1 de francais 2am

Devoir surveille n°1 de francais 2am


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DEVOIR N1 DE FRANCAIS 2AM DE PREMIER TRIMESTRE

TELECHARGEMENT PAR ICI




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Devoir surveillé n 2 du 2ème trimestre

Devoir surveillé n 2 du 2ème trimestre





رد: Devoir surveillé n 2 du 2ème trimestre

شكرااا بارك الله فيك…