”ممثلو مديريات التربية حرّضوا التلاميذ علـى الغش في الباك”
العقوبة هي رسوب آلي للناجحين الغشاشين ولو حازوا على 20/ 20
كشفت التقارير التي سلمها بعض رؤساء المراكز التي شهدت غشا جماعيا أثناء مادة الفلسفة، أن بعض الإداريين المنتمين إلى مديريات التربية هم من سمحوا للتلاميذ بالغش، وطلبوا منهم ”استغلال الفرصة التي لا يمكن لها أن تتكرر كي يحصلوا على شهادة البكالوريا”.كشفت مصادر مطلعة أن وزير التربية، عبد اللطيف بابا احمد، ورئيس الديوان لوطني للامتحانات والمسابقات، علي صالحي، اطلعا على تقارير وصفتها مصادرنا بـ”الملغّمة”، تخص التجاوزات التي حصلت خلال امتحان مادة الفلسفة الخاص بشهادة البكالوريا، مما وضعهما في موقف لا يحسدان عليه، وهذا بعد ثبوت أن بعض الأساتذة ساهموا في عملية الغش.وحسب التقارير فإن مسؤولين إداريين بمديريات التربية يعملون كرؤساء مصالح امتحانات والمسابقات ومستشاري التوجيه، هم من أجبروا التلاميذ على الغش، كطريقة لإرجاعهم إلى قاعات الامتحان وعدم مغادرتها، كي لا ينفلت الوضع ويزيد من التأزم. وحسب التقرير القادم من ولاية قسنطينة، فإن أحد المسؤولين الذين كلفهم مدير التربية على مستوى الولاية هو من طلب من التلاميذ الغش وصار يستعمل معهم كلمات سوقية على سبيل المثال، ”أنا في مكانك إن لم يتركني الأساتذة استعمل الغش لهددتهم بالسلاح الأبيض”.وتضمنت التقارير أن التلاميذ الذين راحوا ضحية التأويلات ومارسوا الغش ولم يقوموا بأعمال شغب، لن يشملهم العقاب وسيشمل فقط التلاميذ الذين قاموا بالفوضى. وفي هذا الصدد، كان عيسى ميرزاي الأمين العام للديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات، قد أكد أن لديه معلومات تؤكد بأن بعض التلاميذ شرعوا في البكاء والصراخ حتى قبل الشروع في الامتحان .ومن بين النقاط التي تضمنها التقرير، العنف اللفظي الذي مارسه التلاميذ ضد الأساتذة، حيث تم تدوين كل الكلام وأسماء التلاميذ الذين تلفظوا به، وكذا الأساتذة الضحايا بالإضافة إلى شرح عملية الغش التي تمت بتفاصيلها، منذ بدايتها إلى غاية الإنتهاء من الوقت المقرر للإمتحان.وحسب المعلومات المتوفرة، فإن العقوبات التي سيتخذها الديوان الوطني ضد هؤلاء التلاميذ هي إقصاؤهم من الإمتحان حتى ولو تحصلوا على شهادة البكالوريا، ومنع تسجيلهم في السنوات القادمة في المدارس النظامية وتحويلهم الى مترشحين أحرار.
سبحان الله وبحمده.
وعد بتصحيح الأخطاء الواردة في الكتاب المدرسي، بابا أحمد، يكشف:
”نتائج ”البيام” تعرف اليوم أو غدا و”الباك ” بعدها بيومين”
توقع وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد أن يتم الإعلان عن نتائج امتحانات نهاية التعليم المتوسط سيكون اليوم السبت أو غدا الأحد المقبلين، معتبرا في هذا الإطار النتائج المتداولة عبر الأنترنت مجرد ”تكهنات”.
أوضح بابا أحمد، أمس الأول، في تصريح صحفي على هامش الجلسة العلنية المخصصة لطرح الأسئلة الشفوية بمجلس الأمة أن النتائج الرسمية لامتحانات شهادة التعليم المتوسط سيعلن عنها من طرف الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات يومي 29 أو30 جوان الجاري، في حين أن نتائج امتحانات شهادة البكالوريا سيعلن عنها يومين من بعد.
وبين الوزير أن النتائج ونسب النجاح التي تداولتها بعض المواقع الإلكترونية والتي مفادها أن نسبة النجاح في امتحانات نهاية الطور المتوسط لتتعدى نسبة 37 بالمائة هي ”مجرد تكهنات”، مضيفا أن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات هو ”الهيئة الوحيدة المخولة لتقديم النتائج رسميا”. وبخصوص ما حدث في بعض المراكز من غش جماعي أثناء اختبار مادة الفلسفة لشعبة آداب وفلسفة في امتحانات البكالوريا دورة جوان 2022، ذكر الوزير أن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات قد ”اتخذ الإجراءات اللازمة” لدراسة الملف حسب المعطيات والتقارير الواردة من مراكز الامتحانات المعنية بالأحداث. وفي سياق آخر، أكد بابا احمد اتخاذ إدارته جملة من الإجراءات للتخفيف من وزن المحفظة المدرسية منها إعداد الكتب المدرسية في جزئين، وذلك خلال رده على سؤال شفوي لعضو بمجلس الأمة في جلسة علنية.
وأوضح المسؤول الأول عن قطاع التربية في الجزائر أنه بالإضافة إلى إعداد الكتب المدرسية في جزئين ستجهز الأقسام الدراسية بأدراج لحفظ الكتب والكراريس، وسيلزم احترام الجدول الزمني لتدريس المواد لتفادي جلب التلميذ لجميع الكتب.
وحول ظاهرة التسرب المدرسي، يرى الوزير أن المدرسة ليست المسؤولة الوحيدة عن هذه الظاهرة، و إنما هنالك أسباب أخرى، منها حالات طلاق الوالدين وتأثيرها النفسي على التلميذ، مشيرا إلى أن نسبة التخلي عن المدرسة تعرف انخفاضا ملحوظا في السنوات الأخيرة.
وأوضح في هذا الإطار أن نسبة التسرب المدرسي انخفضت من 1،25 خلال السنة الدراسية 1999-2000 إلى 0،79 خلال السنة الدراسية 2022-2011 بالنسبة للطور الإبتدائي، فيما انخفضت من 8،5 إلى 6،5 بالنسبة للطور المتوسط خلال الفترة نفسها، مذكرا في هذا الإطار بالإعانات السنوية التي تقدمها وزارة التربية الوطنية لفائدة التلاميذ المعوزين من كتب مجانية ومنحة مالية إضافة إلى خدمات النقل والإطعام المدرسي.
وعاد بابا أحمد إلى الإجراءات التي تتعلق بتمدرس فئة ذوي الاحتياجات الخاصة، والتي خصصت لها أقسام مكيفة لهذه الفئة، مشيرا إلى أنه تم تخصيص 152 قسم في الطور الابتدائي لصالح تلاميذ ضعيفي الحواس، و134 قسم في الطور المتوسط، ومذكرا أن القطاع خصص 702 قسم للأطفال الموجودين بالمستشفيات لمدة طويلة، موزعين على 30 مركزا صحيا وذلك بالتنسيق مع وزارة الصحة.
وفي رد على سؤال متعلق بتسجيل أخطاء في الكتاب المدرسي، أرجع الوزير ذلك إلى ”ضيق الفترة الزمنية التي أعدت فيها هذه المقررات الدراسية خلال الفترة ما بين 2022 و2007”، ساردا في هذا الشأن مختلف المراحل المتبعة لإعداد الكتب المدرسية بداية من اجتماع اللجنة الوطنية للمناهج، وتشكيل فرق العمل، وصولا إلى مرحلة الطبع على مستوى الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية.
وذكر الوزير أن مصالحه بصدد مراجعة هذه الأخطاء، وأخرى متعلقة بالبيداغوجيا، وذلك بعد تقييم نتائج عملية الاستشارة التي باشرتها الوصاية خلال شهر فيفيري المنصرم، وسيتم إجراء تعديلات على بعض البرامج مع الدخول المدرسي المقبل. ولما سئل عن موضوع ”عدم تطابق” مستوى كفاءة التلميذ والبرنامج الدراسي وغموض بعض الدروس، أكد بابا أحمد أن المشكل يكمن في كون بعض الأساتذة لم يتلقوا ”تكوينا حول تطبيق المقاربة بالكفاءة.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
اين النتائج
هادا رقمي 25068775 خبروني
مطاردات واعتقالات للراسبين في ”الباك” في شوارع العاصمة
محاولات انتحار.. توقيفات ومشادات عنيفة، هي الأجواء التي ميّزت أمس الوضع في محيط الثانويات وبمقر ديوان الامتحانات والمسابقات، إلى جانب مديريات التربية الثلاث بالعاصمة، أين نشبت مواجهات بين الشرطة والتلاميذ الذين تم إقصاؤهم من قوائم الناجحين في شهادة البكالوريا دورة جوان 2022، عقب الإعلان عن النتائج، وهي المشادات التي استمرت إلى غاية ساعات متأخرة من يوم أمس. وشهدت عملية الإعلان عن النتائج مشادات عنيفة ومطاردات بوليسية بين رجال الأمن وتلاميذ شعبة الآداب والفلسفة، وذلك فور الإعلان عن نتائج ”الباك”، والذين ظلوا يلاحقون التلاميذ المحتجون في كل تنقلاتهم، لا سيما بعد أن قرر التلاميذ التوجه من مقر الديوان الوطني للامتحانات إلى البريد المركزي في العاصمة من أجل الاحتجاج، وفي سياق ذي صلة، اعتقلت مصالح الشرطة المئات من التلاميذ الذين احتجوا لإقصائهم من قوائم الناجحين، مطالبين من وزارة التربية الوطنية التدخل الفوري ومراجعة قرار الإقصاء، معتبرين أن هذا القرار فيه إجحاف في حقهم، لاسيما أن القرار لم يشمل التلاميذ الذين غشّوا في مادة الفلسفة وإنما شمل كل التلاميذ.ولم تسلم مديريات التربية بالعاصمة من موجة الغضب التي مسّت التلاميذ المقصيين، والذين قاموا بالتهجم على مقر المديريات، حيث أنه و لولا تدخل الشرطة في الوقت المناسب لوقع ما لا يحمد عقباه، لاسيما وأن الاحتجاجات عرفت تدخل بعض المنحرفين الذين كانوا مدجّجين بالأسلحة البيضاء.كما قرّر التلاميذ مواصلة موجة الاحتجاج التي انطلقت أمس إلى غاية تراجع وزارة التربية عن قرارها، موضحين أن الديوان أقصى فقط التلاميذ الذين حصلوا على شهادة البكالوريا من خلال تدوين ملاحظة محاولة غش، وهو ماذهبت إليه ”مروى.ن” من ثانوية سعيد تواتي، والتي أقسمت أنها لم تغش، وأنها حصلت على شهادة البكالوريا بمعدل 10 من 20، داعية وزارة التربية الوطنية إلى التراجع عن قرارها، في الوقت الذي أضاف ”أحمد” أنه حاول الانتحار لولا تدخل زملائه لاسيما وأنه حصل على معدل 11 /20 ووزارة التربية الوطنية حرمتهم من فرحة النجاح في ”الباك”. وصدم العشرات من المترشحين من المواضيع الذي احتواها الامتحان، امتحان مادة الفلسفة لشعبة الآداب والفلسفة، حيث لم يستوعبوا منذ الدقائق الأولى مواضيع الامتحان، وقاموا بالاحتجاج وإحداث فوضى في بعض القاعات ببعض مراكز الإجراء عبر عدة ولايات على غرار العاصمة.
عن صحيفة النهار.
سبحان الله وبحمده.
بابا أحمد في اجتماع مع طاقمه إلى ما بعد الرابعة مساء
المقصون بسبب الغش في ”الباك” يعتصمون أمام مديريات التربية
المئات من المقصين حاولوا اقتحام ديوان الامتحانات والمسابقات
شهدت بعض مديريات التربية أمس تنظيم اعتصامات من قبل التلاميذ المقصون في إمتحان شهادة البكالوليا وأوليائهم بسبب ثبوت غشهم، خاصة في مادة الفلسفة، وذلك بعدما ظهرت النتائج إلكترونيا على موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، في انتظار أن تعلق اليوم على مستوى المؤسسات مع فضح الغشاشين في القوائم المنشورة، ليكونوا عبرة للآخرين ولكي تفي الوزارة بما توعدت به من قبل، في حين عقد الوزير عبد اللطيف بابا أحمد إجتماعا مع طاقم إدارته تعدى الساعة الرابعة مساء، ولم ينته إلى غاية كتابة هذا الأسطر.
اعتصم صبيحة أمس عشرات المترشحين للباكالوريا شعبة آداب وفلسفة أمام مديرية التربية لولاية قسنطينة في وقفة احتجاجية، ميزها حالة غضب عارمة، بعد أن اطلعوا على نتائجهم عبر الأنترنت ليتفاجؤوا برسوبهم بسبب حالة غش، وهو الأمر الذي أثار سخطهم حيث تجمهروا أمام المديرية لمقابلة المدير الذي رفض لقاءهم، قبل أن تغلق أبواب مديرة التربية طيلة يوم كامل في وجوههم.
وما زاد الوضع تأزما، عدم وجود ولا مسؤول واحد يتحدث مع الطلبة المحتجين، حيث حاول عدد منهم الدخول عنوة، ووجد رجال الأمن الذين طوقوا المديرية أنفسهم يواجهون غضب المترشحين لوحدهم، وقد استمر الوضع على حاله إلى غاية ساعة متأخرة من مساء أمس، كما لم نتمكن من ولوج المديرية ومقابلة مسؤول لتوضيح موقف الإدارة بخصوص هذه الاحتجاجات.
ممتحنون ”هم الذين طلبوا منا الغش وتسامحوا معنا”
وصرح عدد من الطلبة الذين اجتازوا الامتحان في متقنة بوسحابة بسيدي مبروك لـ ”الفجر” أن جلهم قد رسبوا في الامتحان بحجة الغش، وهو الأمر الذي استغربوه نظرا لتهاون الأساتذة في حراستهم وحثهم على الغش،وهي المحاولة التي قام بها الحراس آنذاك لتهدئة الأوضاع وتفادي ترك الطلبة لمقاعدهم، حيث اعتبر المترشحون هذا الأمر تلاعبا بهم وبمصيرهم على حد تعبيرهم وهو الأمر الذي أكده المترشحون على مستوى ثانويتي عائشة وبن بعطوش.
وجدير بالذكر أن المترشحين الراسبين بسبب حالة الغش سيتم حرمانهم من اجتياز الامتحان لمدة 5 سنوات فيما سيحرم الأحرار لمدة 10 سنوات، وهو الأمر الذي لم يستطع المترشحين هضمه.
قوات مكافحة الشغب مدعومة بالشاحنات طوقت مقر ديوان المسابقات
طوقت قوات مكافحة الشغب والشرطة بالزيين الرسمي والمدني, مدعومة بعشرات الشاحنات, مبنى الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات بتيلملي بالعاصمة, بعد انتفاضة المئات من التلاميذ المقصين من امتحان شهادة البكالوريا شعبة الآداب والفلسفة, وفرقتهم بالقوة رفقة أولياءهم الذين كانوا معهم, مطالبين وزارة التربية الوطنية ومسؤولي الديوان بالتدخل لإنقاذ مستقبل أبنائهم بعد تعرضهم للإقصاء عقب اطلاعهم على النتائج على الموقع الإلكتروني للديوان.
وأقدم صباح أمس في حدود الساعة الحادية عشرة صباحا, المئات من التلاميذ المقصين من امتحان شهادة البكالوريا شعبة الآداب والفلسفة على التجمع والاحتجاج أمام مقر الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات, محاولين اقتحامه من أجل مقابلة المسؤولين هناك والاستفسار عن الدوافع والأسباب التي كانت وراء قرار الإقصاء الذي ورد على صفحة الموقع الإلكتروني للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات تزامنا ونشر النتائج الرسمية لامتحان شهادة البكالوريا.
وتفاجأ المئات من التلاميذ المحتجين بعد دخولهم الصفحة الخاصة بالموقع الإلكتروني لإعلان النتائج بتدوين الاسم واللقب ورقم التسجيل مع ملاحظة ”حالة غش” وأمامها ”حالة غش”, ما يعني الإقصاء حسبه, وهو ما لم يتقبله التلاميذ من الجنسين الذين تنقلوا في شكل مجموعات من مختلف مناطق الجزائر العاصمة الذين توافدوا على مقر الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات لمعرفة ما حدث.
وحسب الشهادات المستقاة من التلاميذ الذين كانوا متواجدين بالقرب من المدخل الرئيسي للديوان مواصلين عملية المحاصرة, فإن قرار الديوان بهذه الطريقة باعتماد الإقصاء في حقهم هو عقوبة مجانية بعد التطمينات والوعود التي سبقت إعلان النتائج خلال حادثة الغش الجماعي في امتحان شهادة الفلسفة, بأنهم لن يتعرضوا للعقوبات, والآن يحصل العكس.
وقال تلاميذ تحدثوا مع ”الفجر” إن بعض مراكز الامتحان التي طالها قرار الإقصاء لشعبة الآداب والفلسفة هي ثانوية العقيد عميروش, ثانوية ابن عبد المالك رمضان, ثانوية الأمير عبد القادر, ثانوية عبد الرحمن ميرة, ثانوية سعيد تواتي باسطاولي, ثانوية الثعالبي الطوالبي بوادي قريش, ثانوية عبد المجيد أمزيان, وثانوية مصطفى الأشرف بسوريكال بباب الزوار, كما استغرب التلاميذ المحتجون رفقة أوليائهم من امتناع مدراء الثانويات من استقبالهم, ورفضوا تزويدهم بأي معلومات تخص القرار وتبعاته أو حتى كشوف النقاط واتهموهم بالتواطؤ مع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات.
وطالب التلاميذ بمعية أوليائهم بإعادة النظر في القرار الذي سيضر بمستقبلهم الدراسي ومسارهم التعليمي, مقترحين إعادة امتحان مادة الفلسفة التي كانت وراء هذه المشكلة, وتساءلوا عن السبب الذي دفع بمسؤولي الديوان لاعتماد نقطة الإقصاء مباشرة دون الأخذ بعين الاعتبار للعلامات الأخرى.
وهدد التلاميذ المقصون وأولياؤهم بالعودة اليوم إلى مقر الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات والتجمع والتجمهر أمامه, وإذا لزم الأمر كما ردده التلاميذ قطع الطريق حتى يتم حل مشكلتهم, منددين بالح***1700;رة التي طالتهم حيث لم تأخذ إدارة الديوان بعين الاعتبار سنهم أمام الإقصاء الذي سيقضي على مستقبلهم الدراسي.
وفي وهران, قام تلاميذ ثانوية عبد الحميد بن باديس باقتحام مديرية التربية وتخريبها بعد الإعلان عن نتائج البكالوريا, إذ رسب تلاميذ قسم كامل بهذه الثانوية, مما تسبب في خروج العشرات منهم إلى الشوارع والانتقال إلى المديرية التي ألحقوا بها خسائر مادية معتبرة.
وفي هذا الشأن، اعتبرالمكلف بالإعلام في نقابة ”الكنابست” مسعود بوديبة أن معاقبة الغشاشين كان منتظرا، لأن الوزارة كان لزاما عليها الوفاء بالتهديدات التي توعدت بها من قبل، مضيفا أنه كان يفضل أن تعلن الوزارة في نشرية واضحة نتائج التحقيق الذي وصلت إليه لتنوير الجميع وعدم حدوث أي انعكاسات غير منتظرة.
بابا احمد في اجتماع إلى مابعد ساعات العمل
وفي محاولة لمعرفة رد وزارة التربية حول نتائج البكالوريا المسجلة هذا العام التي أظهرت النتائج الأولية تراجعها مقارنة بالعام الفارط، لم تتلق ”الفجر” أي رد من إدارة بابا أحمد، كونه حسبما تم إعلامنا في اجتماع مع طاقمه، والذي تعدى الساعة الرابعة مساء، دون ذكر تفاصيل حول سبب هذا الاجتماع إن كان سببه انتفاضة المقصيين من امتحان البكالوريا أم النتائج الهزيلة المسجلة هذا العام، واكتفى من رد على اتصالنا بالقول أنه لا يملك الصلاحية للرد حول هذه الاستفسارات.
وأفادت مصادر مطلعة إمكانية عقد بابا أحمد اليوم ندوة صحفية يتطرق فيها إلى النسب الوطنية المسجلة في إمتحاني التعليم المتوسط والبكالوريا، والتي سيحاول من خلالها تشريح أسباب تكتك الوزارة عنها مقارنة بالسنوات الماضية.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
سبحان الله
شكرا على الموضوع
شكرا جزيلاااا لك
شكرا على الموضوع وعلى الوزارة ان تعاقب كل من المترشحين والحراس لان لهم ايضا يد في ذلك
وارى عقابهم مناسبا الا انهم عليهم التقليل من سنوات الاقصاء
التلميذ لم يعد تهمه المعلومات بقدر ماتهمه النقاط لذا على كل واحد تحمل مسؤولية افعاله وعلى الاباء ان لا يتذمروا من هذا القرار لانه منطقي
بوركت على الموضوع
بابا أحمد لم يعقدها في جويلية ولم يحدد موعدا جديدا لها
انشغال الوزارة بـ”غشاشي الباك” يؤجل ندوة الإصلاحات إلى تاريخ غير مسمى
لم تقدم وزارة التربية الوطنية لنقابات القطاع تاريخا جديدا لعقد الجلسات الوطنية الخاصة بالإصلاحات التربوية التي كان من المقرر إجراؤها شهر جويلية المنقضي، لكنها تأجلت بحجة عدم سماح رزنامة الوزارة بذلك، لكن مصادر تربوية أرجعتها إلى انهماك إدارة الوزير عبد اللطيف بابا أحمد بمعالجة فضيحة الغش التي ميزت بكالوريا 2022، والتي لم يعلن عن النتائج التي وصلت إليها اللجنة الخاصة بهذا الملف إلا يوم الخميس الماضي.
لم يف وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد بالتعهدات التي أطلقها شهر ماي الماضي عندما وعد الأساتذة وكل أعضاء المنظومة التربية بعقد ندوة وطنية لدراسة أكثر من 400 مقترح خرجت به لجنة التفكير المكلفة بتقييم إصلاحات القطاع، وهو الموعد الذي علق عليه الجميع آمالا كبيرة من شأنها أن تخرج المدرسة الجزائرية من مستنقع المشاكل التي تغرق فيه، بسبب التدابير ”خارج الإطار” التي تضمنتها إصلاحات 2022.
وسألت ”الفجر” المكلف بالإعلام في المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع ”كناباست” مسعود بوديبة حول تلقي نقابتهم موعدا جديدا لعقده هذه الندوة الوطنية، فأجاب بأنه ”لم تقدم الوزارة موعدا جديدا لعقد الندوة الوطنية لتقييم الإصلاحات التي كانت مبرمجة في شهر جويلية”.
وأوضح بوديبة أن الوزارة بررت عدم إجراء هذه الندوة الوطنية في شهر جويلية بسب عدم سماح رزنامتها، وخروج عديد الموظفين في عطلة، غير مستبعد أن يكون انشغال إدارة بابا أحمد بمعالجة مشكل أكثر من 3 آلاف غشاش السبب وراء ذلك.
ويبدو أن تحجج الوزارة بعدم سماح الرزنامة تبرير غير مقنع، بالنظر إلى أنها كانت تعلم سابقا بما ينتظرها خلال شهر جويلية، ومن ثم فما أحدثه امتحان البكالوريا لهذا العام من زلزال داخل المنظومة التربوية هو السبب وراء هذا التأجيل. بوديبة وإن سلم بإمكانية وقوف هذا المشكل وراء هذا التأخير، فإنه يرى أن هذه النتيجة كانت متوقعة بالنظر إلى أن ”كناباست” كانت قد دعت منذ انطلاق عملية التقييم إلى إعطاء العملية الوقت الكافي، خاصة على مستوى القاعدة، مشيرا إلى أنه من غير الطبيعي أن تتم مناقشة كل قضايا المدرسة الجزائرية خلال الفترة القصيرة التي منحتها الوزارة للأساتذة بمؤسساتهم التعليمية.
وحمّل المتحدث ذاته الوزارة مسؤولية أي تبعات تنتج عن تسرعها في تطبيق بما ستخرج به عملية التقييم.
وفي المقابل، تفهم المكلف بالإعلام بالاتحاد الوطنية لعمال التربية والتكوين، مسعود عمراوي، تأجيل الوزارة لجلسات جويلية، مؤكدا أن السبب الرئيس وراء ذلك قد يكون غرق الوزارة خلال الشهر المنقضي في البحث عن خروج من فضيحة امتحان مادة الفلسفة والغش الذي تم بسببه في 6 ولايات.
وبالنسبة لعمراوي، فالوزارة قد باشرت عملية الإصلاح من خلال التغيير في الحجم الساعي لبعض المواد، وبعض الكتب المدرسية، مشيرا إلى أنه على الوزارة فقط الالتزام بتطبيق الاقتراحات القيمة التي رفعت لها من طرف الأساتذة على مستوى الولايات، ومبينا أن عملية الإصلاحات ستتم تدريجيا.
ويشار إلى أنه منذ شروع الوزارة في معالجة قضية الغش في البكالوريا، غاب وزير القطاع عبد اللطيف بابا أحمد عن الظهور أمام الصحافة، فإضافة إلى مقاطعته لندة الإعلان عن نتائج امتحاني شهادتي البكالوريا والمتوسط لعام 2022، غاب الوزير الذي كان آخر ظهور له خلال تكريم متفوقي بكالوريا 2022 عن الزيارات الميدانية الأخيرة التي قام بها الوزير الأول عبد المالك سلال إلى الولايات كتيزي وزو وسوق أهراس وتيارت الخميس الماضي، رغم أن المرحلة الحالية تتطلب تواجده ميدانيا للوقوف على مدى التزام الولايات بتسليم المؤسسات التربوية قبل الدخول المدرسي الذي صار على الأبواب لتفادي أو التقليل من تكرار ظاهرة الاكتظاظ التي ميزت دخول السنة الدراسية المنقضية، والتي كانت من أسباب النتائج الهزيلة التي سجلت هذا العام في الامتحانات الرسمية.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
أعلنت وزير التربية الوطنية نورية بن غبريط بتيارت أنه سيشرع خلال شهر ديسمبر المقبل في بث الدروس المتلفزة لفائدة الأقسام النهائية على القنوات الوطنية.
وأفادت الوزيرة مساء أمس السبت على هامش زيارتها للولاية بأن الدروس قد تم تحضيرها وهي جاهزة للبث في إنتظار استكمال إجراءات التوقيع على الاتفاقية مع كل من التلفزيون الجزائري والمركز الوطني للتعليم عن بعد ووزارة التربية.
وتخص الدروس مختلف المواد التي يمتحن فيها التلاميذ المقبلين على شهادتي البكالوريا و التعليم المتوسط وفقا للسيدة بن غبريط.
وشددت الوزيرة من جهة أخرى على أهمية تظافر الجهود لتطبيق الإصلاح التربوي وتحسين ظروف التدريس لافتة إلى أن ذلك من مسؤولية الجميع بما في ذلك الهيئات المحلية والمديريات التنفيذية والنقابات والأولياءlarge-21282بن-غبريط-تعلن-دروس-متلفزة-لفائدة-تلاميذ-الباك-و-البيام-c80ec.
وأبرزت نورية بن غبريط بأن الوزارة تركز على الأدوار التربوية المتمثلة في البرامج والمضامين وتنوي ” تحويل مسؤوليات التسيير المادي إلى الجماعات المحلية لاسيما فيما يتعلق بالمنحة المدرسية والكتاب المدرسي”.
وبخصوص تحويل تسيير المدرسة الابتدائية إلى وزارة التربية الوطنية أشارت إلى أن ذلك يتعلق بالقانون البلدي وليس من صلاحيات الوزارة.
وذكرت الوزيرة من جهة أخرى أن وزارة التربية تعمل على استرجاع الهياكل والمراكز المتخصصة في تكوين المكونين والبالغ عدد 62 مركزا حيث تسير حاليا فقط 11 منها.
وفيما يتعلق بالأقسام المختلطة أكدت السيدة نورية بن غبريط أن البحوث أن البحوث التي قامت بها المراكز المتخصصة التابعة للوزارة أبرزت أن النتائج كانت “مرضية” مشيرة إلى انه سيتم تنظيم ملتقى الشهر المقبل حول الأقسام المدمجة يجمع الخبراء
تأكيد التسجيل في الامتحانات الرسمية…السنكيام ..البيام…الباك …و اعادة التأكد من معلومات المترشح من 15 جانفي 2022 الى 15 فيفري 2022
http:// bac.onec.dz
http:// bem.onec.dz
http://cinq.onec.dz/
هي كلمة قصيرة أقولها لكل مترشح لشهادة البكالوريا
إعلم عزيزي المترشح أن امتحان البكالوريا ما هو إلا امتحان كباقي الإمتحانات
لكن الضجة التي تسببها وسائل الإعلام، من أنه الفاصل و نقطة تحول في حياة الطالب، هي التي تسبب هذا الذعر و الفزع بين الطلاب و أهاليهم
هي حقيقة لا مفر منها، و لكن ليس بهذا القدر الذي يجعلنا نرى امتحان البكالوريا الوحش الكاسر الذي سيلتهمنا بمجرد رسوبنا، أو أنه نهاية العالم إذا فشلنا فيه من أول مرة
أعزائي تحلوا بالثقة في أنفسكم بعد ثقتكم في الله عز وجل، و كونوا على علم أن النجاح سيكون حليفكم ما دمتم مذاكرين و مراجعين، و قبل كل شيء متكلين على الله
ضعوا نصب أعينكم و أنتم متجهون إلى مراكز الإمتحان، تلك الصورة الرائعة و أنتم تسمعون خبر نجاحكم و كيف تطيرون من شدة الفرح
شاهدوا أنفسكم و أهاليكم و أنتم في قمة السعادة بتفوقكم الباهر
اجعلوها حلمكم و أنتم صاحون قبل أن تكونوا نائمين
لعلي أطلت عليكم، و لكن هي الحقيقة التي عشتها من خلال تجربتي و عشقي للبكالوريا.
لكم تمنيت أن أكون في مكان أحدكم حتى أعاود الشعور بذلك الإحساس الرائع و أنا أسمع خبر نجاحي..
ارجوأ أن تكون كلماتي قد حطت من بعض ما ثقُلت به صدوركم من خوف و ارتباك إزاء هذا الإمتحان.
يا رب تكون الأسئلة في متناولكم و كما كنتم تتوقعون
والله الموفق
ما شاء الله عليك ياكلتومة
وعلى الكلمات النيرة
بارك الله فيك وانشاء الله دائما ناجحة
اتمنى للجميع النجاح فى البكا لو ريا و من بينهم ابن اختى """""""""يارب"""""""""
بالتوفيق للجميع
آمين يا رب
ااااااااااااااامين
شكراااااااااااااااااا………..ارجو التوفيق للجميع.
ارجو من الجميع المترشحين ان ينجحوا ولا ينسو ان يردد هذا الدعاء
"اللهم اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل لي عقدة من لساني يصوغ بها قولي"
bon chance a tous les condidats nchallah
أنتم يا أعضاء مدونة التعليم عن بعد بالمراسلة
لمن سوف يجتاز البكالوريا لأول مرة
فالنجعل منتدانا هذا نقطة إنطلاق
ليكون شاهدا علينا أننا إجتهدنا و نطلب من من يدرس بالمراسلة وضع بصمته
برأيه في كل ما يخص التعليم بالمراسلة
بحل يقدمه للطلبة
بتوجيه لطريقة الدراسة
بخبرته الخاصة لأول باك له عن طريق المراسلة
حتى تعم الفائدة و يجد كل طالب ظالته
و سأبدأ أنا
بدأت في دراسة كتاب الفرنسية الإرسال الأول و الثاني
الدروس جد جد صعبة
تطرح أسئلة حول الدروس و نجد التصحيح في النهاية
و المؤسف أن في التصحيج نجد الإجابة على أسئلة لم يتم طرحها
أنا أتممت دراسة الإرسال الأول و الثاني في الفرنسية
و الإرسال الأول في التربية الإسلامية
و أنتم
لكم الخط………………….. تفضلوا مشكورين
merci pour toute
سلامو عليكم احبابي واش راكم
واش مع البيام ساهل روعة ربي يوفقكم ان شاء الله تدوه بمعدل فور
وايضا الباك واش خدمتو ولالا ان شاء الله كامل تدو ه كامل
نتمنى من الله انكم كامل تدوه البياف والباك
وربي ينجحنا كامللل
يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااا رب
مرحبا ماجدة واش هاي الغيبة توحشنااااك بزاااف؟ واش راكي؟…
البيام الحمد لله عقبتو وسافا ان شاء الله نجيب معدل مليح كيما راني متمنية انت قوليلي واش راكي؟
حبيبة انا الحمد لله احنا مع دار ههههههههه على كل حال
بربي تديه بمعدل كبير علاش لي داوه خير عليك
ربي يكملك ان شاء الله ليك ولجميع المؤمنين
توحشتك بزااف خلااااااااااااااااااااااااااص
حبيبتي ماجدة توحشتك بزااااااااااااااااااااااااااف . . . انشاء الله تكوني بالف صحة و عافية .
و البيام راه مليح . . عقبال الباك .
اهلا ايمان ان شاء الله تكوني بخير
الحمد لله على اي حال
مهم كي خدمتي باقي على ربي
أهـلا مـاجدة البيـام سـافـا
ان شـاء الله نتـي تكـونـي خدمتـي
وربـي يوفقنـا كتامـل ويفرحنـا ان شـاء اللـه….
ان شاء الله ربي يفرحنا كامل
مي حبيبتي انا 1ثانوي راح نباصي ان شاء الله الى 2ثانوي
اختي الحبيبة ادعيلي مام انا اوك متنساينيش وربي ينجحنا قااااااااااع
bem
كان ساهل بزاف
الله ينجحنا
ان شاء الله
يااااااااااااارب نجحناااااااااااااا كامللل
ايه صح عنديبنت خالتي وبنت عمي بيام قالولي شوية رياضيات طويلة
والانجلزية الفقرة مفهموهاش وشوية تربية مدنية ومنعرف
وعندي خويا وبنت خالتي باك
ربي ينحنا كااااااااامل
و الله عندهم حق الرياضيات طويلة و الانجليزية شوية مايش مفهومة
عالعموم ربي ينجحنا ان شاء الله
ونجيبو معدل مليح ادعيولنا يا جماعة في صلاتكم
