وسجلت نتائج شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي 2022 / 2022 تحسنا مقارنة بالسنة الماضية حسب ما أكدته مصادر من وزارة التربية الوطنية، حيث بإمكان الأولياء الاطلاع على نتائج أبنائهم في شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي على موقع الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات المختصر ابتداء من تاريخ 14 جوان الجاري، في حين سيتم اليوم أو غدا تقديم النتائج لمديريات التربية على أقصى تقدير.
وقد تحصل المئات من التلاميذ على علامات كاملة في الرياضيات والعشرات منهم في مادة اللغة العربية، في حين كانت العلامات كارثية في اللغة الفرنسية خاصة لتلاميذ الجنوب.
وليكن في علم الجميع أن النتائج ستعلن يوم 14 أو 15 جوان من خلال المموقع:
منقول
الكثيرين يقولون ان النتائج قد تسربت
بارك الله تعالى فيك على هذه المعلومات
وكما سبق ذكره فإنّ النتائج ستظهر بدءً من يوم السبت 14 جوان
بالتوفيق للجميع
جزاك الله خير الجزاء … في انتظار النتائج
دعواتنا بالنجاح لكل التلاميذ الأعزاء
هنيئا للناجحين ألف ألف مبروك
أهنئ كل الناجحين و أتمنى لهم التوفيق
ألف ألف ألف مبروووك للجميع
الشكر الجزيل لمن قام بتصويرها.ومعذرة عن عدم الوضوح بعضها.
رابط التحميل:
http://www.4shared.com/rar/KnuQDoTl/___2012.html
السلام عليكم و رحكة الله وبركاتة شكرا جزيلا لكم
السلام عليكم شكرا على العمل المتميز
إليكم في هذا الموضوع تحميل تمارين في مادتي اللغة العربية والرياضيات للتحضير لشهادة التعليم الابتدائي 2022
التحميل من الملفات المرفقة
منقول
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Kenouz 5eme AP Math Arabe.pdf | 2.82 ميجابايت | المشاهدات 750 |
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
تسلم اختي الغالية على الموضوع القيم
بارك الله فيك وجزاك خيرا
وجعله في ميزان حسناتك
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Kenouz 5eme AP Math Arabe.pdf | 2.82 ميجابايت | المشاهدات 750 |
هل من جديد فيما يخص الاحتياطيين في الطور الابتدائي لغة عربية لولاية تيسمسيلت ؟
القوائم الموحَّدة في الابتدائي تريح أولياء التلاميذ
احتشدت محلات بيع الأدوات المدرسية والطاولات الموجودة بالأسواق الشعبية بداية الأسبوع الحالي، بالمئات من الأولياء المرفَقين بأطفالهم والذين قدموا لاقتناء أدوات ومستلزمات الدخول المدرسي، وإذا كانت القوائم الموحدة والتي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم عشية الدخول المدرسي، والتي حددت فيها الأدوات المتعلقة بكل سنة ودعت الأساتذة والمعلمين إلى الالتزام بها قد سهلت على الأولياء عملية الشراء، إلا أنها بعثت نوعا جديدا من النشاط فقد انتهز بعض التجار تداول هذه القوائم ليعرضوا سلعهم للبيع وفقاً لكل سنة.
أسفرت القوائم الموحدة التي اعتمدتها وزارة التربية والتعليم مطلع السنة الدراسية الحالية في تغيير معظم التجار وبالأخص أصحاب الطاولات في الأسواق الفوضوية لأساليبهم ونشاطاتهم التجارية المعتادة، فقد اهتدوا إلى وضع مستلزمات كل سنة دراسية داخل كيس واحتساب أسعار الأدوات، وذلك توفيراً للوقت والجهد وحتى يتمكنوا من تلبية رغبة كافة الأولياء والتلاميذ دون أي تأخير وتفاديا لنسيان أي غرض.
هذا ما لاحظناه في جولة قادتنا إلى سوق بن عمار الشعبي بالقبة. يقول أحد التجار، والذي كان يحفظ بالقرب منه نسخة من إحدى اليوميات الوطنية: "هذه القوائم الموحدة ساهمت في تسهيل نشاطهم التجاري ووضع حد لفوضى الأدوات، فبعض المعلمين كانوا يطالبون الأطفال بكراريس تفوق وزنهم مرتين"، مفيدا أن فكرة وضعها في أكياس بلاستيكية مع تحديد السنة الدراسية وأسعارها سهلت عملية البيع وزادت من سرعتها، وقد لقيت هذه القوائم استحسانا من قبل جميع الأولياء فخلصتهم من مصاريف زائدة. وهو ما وافقته عليه السيدة "فازية"، معتبرة أن وزن المحفظة كان يشكل هاجسا لديها خاصة وأن ابنتها وهي تلميذة في السنة الرابعة ابتدائي نحيفة جدا، والمعلمة تطالبهم بكراسين في كل مادة وأحيانا أكثر والغريب أنهم لا يستعملونها دوما، لكن هذه القوائم خففت العبء عليهم وجعلتهم يلتزمون بعدد محدد، مستطردة أنه من الضروري أن تعتمد الوزارة قوائم متشابهة في الأطوار التعليمية الأخرى فالحكمة ليست في كثرة الكراريس ولكن فيما يبقى عالقا في ذهن التلميذ. أما السيدة "لمياء" فأكدت أن ما وفرته من مصاريف مع ابنها المتمدرس في الطور الابتدائي سيبدده أشقاؤُه الآخرون في المتوسط والثانوي، فهم لا يملكون قائمة موحدة للأدوات وكل أستاذ يشترط عليهم نوعا وحجما معيّنا من الكراريس، الأغلفة والأدوات أيضا وسلسلة قوائمهم تستمر لأكثر من أسبوع أي أن "سوسبانس" الدخول المدرسي سيستمر إلى آخر الأسبوع ويستمر معه مسلسل المصاريف الإضافية أيضا، وتبقى الحيوية والنشاط الذي بثها الدخول المدرسي في الأسواق مستمرة لأسابيع إضافية استعدادا لدخول تلاميذ المدارس الخاصة والتحضيري.
سبحان الله وبحمده.
المركز الجهوي لتوزيع الوثائق التربوية
الموسم الدراسي : 2022/2015
الموضوع : إاغاء الكتب 103 دفتر التطبيق السنة الأولى ابتدائي – 203 كراس النشاطات للغة العربية السنة الثانية ابتدائي – 208 كراس النشاطات للتربية العلمية والتكنولوجية السنة الثانية ابتدائي
– أسعار الكتب الجديدة للسنة الأولى والثانية ابتدائي المصححة
إنّه يوم الفرحة الكبرى , إنه اليوم الذي كان يتمنى كلّ مواطن أن يراه و لايبالي إذا رآه أن يموت من بعده . إنه يوم الغاية اليت سرنا إليها بعد سنوات عديدة من الكفاح .
إنّه يوم الأمنيّة الكبرى التي كنّا نتمنّاها إنّه : " يومُ الاستقلال "
أسئلة الفهم : (03 نقاط )
1- ضع عنوانا مناسبا للنص .
2- بم شبّه الكاتب أشكال المصابيح الكهربائية
3- استخرج من النص ضدي المفردتين : حزن , الصغرى
أسئلة اللغة : (03 نقاط )
1- أعرب ما تحته خط في النص .
2- صرف الفعل سار في المضارع مع الضمائر التالية : أنا – أنتَ – أنتِ – هـنّ
3- علّل سبب رسم الهمزة في الكلمتين الآتيتين : السماء – ستائر.
ج) الوضعية الإدماجية (04 نقاط )
قام أبناء الحي بحملة تطوعية بمناسبة التحضير للمولد النبوي الشريف .
حرر فقرة ما بين 8 و12 سطرا تصف فيها الأعمال التي قمتم بها قبل الاحتفال مستعملا أسلوب التشبيه والصّفة
أ) الفهم :
1- العنوان المناسب : الاحتفال بيوم الاستقلال .
2- شبه الكاتب المصابيح الكهربائية بالعقود والتيجان .
3- ضدا المفردتين
حزن ضدها فرح
الصغرى ضدها الكبرى
ب) اللغة:
1- إعراب المفردات :
الحرير : اسم مجرور بمن وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
يموت : فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هو .
2- التصريف
أنا : أسيرُ
أنتَ : تسيرُ
أنتِ : تسيرينَ
هنَّ : يسرنَ
3- تعليل كتابة الهمزة :
في كلمة " السماء " كتبت الهمزة على السطر لأنها متطرفة وما قبلها ساكن .
في كلمة " ستائر " كتبت الهمزة على النبرة لأنها متوسطة ومكسورة وما قبلها ساكن والكسرة أقوى من السكون والكسرة تناسبها النبرة .
ج) الوضعية الإدماجية :
قبيل المولد النبوي الشريف اجتمع سكان حيينا يوم الجمعة بالقرب من المسجد المجاور واتفقوا على القيام بحملة تطوعيّة كبيرة تشمل جوانب عدة حيث انقسمنا إلى ثلاث مجموعات اختصت الأولى بتنظيف الشوارع وسد الحفر ودهن الجدران وقررت المجموعة الثانية تحضير الحفل الذي سيقام في المسجد بدْأ من تحضير الأناشيد وإجراء المسابقة الفكرية الخاصة بالسيرة النبوية الشريفة أما المجموعة الثالثة فقد تعهدت بإعداد الطعام الشهي للجميع يوم الحفلة .
وفي يوم المولد النبوي الشريف ظهر حيينا في حلة جميلة كأنه حديقة غناء , وبعد صلاة العشاء بدأ الحفل في المسجد بتلاوة القرآن وتكريم الحفظة والناجحين في المسابقة كما استمع المصلون إلى قصائد رائعة في مدح النبي الكريم عليه الصلاة والسلام .
تصحيح اختبار مادة الرياضيات
تصحيح الجزء الأولـــ ( 6 ن )
حل التمرين الأول ( 1.5 ن )
مضاعفات العدد 2 هي: 12 – 24
مضاعفات العدد 5 هي: 15 – 75
مضاعفات العدد 9 هي: 27 – 81
حل التمرين الثاني
في خانة المبلغ بالدينار نضع : 200
في خانة سعر الوحدة بالدينار نضع : 3
في خانة الكمية نضع : 10
حل التمرين الثالث
7h10min + 20min =7h30min
وقت الوصول هو السابعة والنصف
حل التمرين الرابع
A—————B
ترسم القطعة AB ويكون طولها 6cm
تعين النقطة o في منتصف AB
6cm /2=3cm
طول القطعة AO هو3cm
حل الجزء الثاني
حل المسأل
144 = 6×24
عدد القارورات هو 144 قارورة
2361.6=144×16.4
ثمن المشروبات هو : 2361.6 ديناراجزائريا
8861.6= 6500+2361.6
مجموع ما دفعه الأب هو : 8861.6 دينارا جزائريا
بارك الله فيك استاذنا الكريم
انتظر منكم تصحيح اللغة الفرنسية
شكرا على الحلول
مشكوووووووووووووووووووووووور أخي
جزاك الله خيرا لقد نفعتني حقا
شكرا واريد منك ايضا تصحيح الفرنسية 2022
شكرا لك يا اخي امين كثيرا لكن المرة المقبلة ارجو ان تصحح مواضيع الفرنسية و الرياضيات
شكرا لك يا اخي
الف الف الف شكر
الف الف الف شكر
السؤال الأول:
1. العنوان المناسب للنص : محبة الوطن
2. المواطن الصالح هو يحب وطنه ولا يكره العيش فيه
3. الاضداد : تضر ***8800; تنفع تحب ***8800;تكره
السؤال الثاني:
1. الإعراب :
تظهر = فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره
الصالح : صفة مرفوعة بالضمة الظاهرة على آخرها.
2. جمع تكسير= الناس ، الأمم
اسم موصول = الذي ،
فعل أمر = أحب ، انفع ، تضر ، اجتهد
3. فالمواطنة الصالحة تحب وطنها ، ولا تكره العيش فيه
الوضعية الإدماجية
راسلوني من هنا
تقبلوا تحياتي
شكرا لك فارس
شكرا على المرور
I – فترة التسجيلات:
تفتح التسجيلات للمترشحين لشهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي دورة 2022
من 15 أكتوبر إلى 15 نوفمبر 2022
II – التسجيــــل:
بعد الدخول إلى الموقع الإلكتروني، على المترشح أن:
1- يحدث اسم المستخدم الذي يمكن أن يتكون من رقم واحد أو حرف واحد أو من حروف وأرقام على ألا يتعدى ذلك 20 رقما أو حرفا باللغة الأجنبية.
– مثال على اسم المستخدم :mod2003
2- يحدث رقما سريا الذي يمكن أن يتكون من رقم واحد إلى أربعة أرقام.
– مثال على الرقم السري : 12
3- يحتفظ باسم المستخدم ورقمه السري والأفضل بنسخة من الاستمارة الإلكترونية لأن فيها كل المعلومات.
4-يسجل كافة المعلومات المطلوبة منه بكل دقة مراعيا أهمية عملية التسجيل.
ملاحظة : عندما يريد المترشح الدخول إلى الموقع من أجل التصحيح أو سحب الاستدعاء عليه أن يستخدم رقم المستخدم والرقم السري.
III – ملـــف التسجيــــل
يتكون هذا الملف من :
أ- استمارة التسجيل الالكترونية التي تسحب من الموقع
http://cinq.onec.dZ بعد ملئها تقدم لمدير المدرسة للمصادقة عليها.
ب- شهادة ميلاد عادية.
جـ- شهادة إصدار حوالة بريدية تسحب كذلك من الموقع.
http://cinq.onec.dZ
د-حوالة الدفع التي يتم استلامها من مؤسسة التمدرس
IV- حقوق التسجيل:
تدفع حقوق التسجيل المقدرة بـ 100 دج عن طريق الحوالة البريدية.
-يرفق المترشح شهادة اصدار الحوالة البريدية (VAC) مع ملف التسجيل بعد ختمها من طرف قابض مكتب البريد.
V- إيداع الملف:
بعد مراجعة المترشح لاستمارته من خلال الموقع والتأكد من كل المعلومات: الاسم، اللقب، تاريخ ومكان الميلاد …الخ، يودع ملف التسجيل الورقي على مستوى المدرسة وذلك في مدة لا تتعدى أسبوعا من تاريخ التسجيل الالكتروني.
هــــام جـــدا:
1) يتـم فتح الموقـع من جديد في الفترة الممـتدة مـن
15 مارس إلى غاية 15 أفريل 2022 وذلك للتأكد مرة ثانية من صحة المعلومات المسجلة، و في حالة وجود خطأ في هذه المعلومات، على المترشح أن يتصل بالمدرسة والتي بدورها تبلغ فرع الديوان المعني لتصحيح الخطأ.
2) على كل مترشح سحب الاستدعاء الخاص به من الموقع في حدود 15 أفريل إلى غاية 15 ماي 2022.
هام جدا:
كل من لم يوفق في عملية التسجيل يقدم ملفه الى مدير المدرسة الذي يقدمه بدوره الى مديرية التربية التي تتولى عملية التسجيل عن طريق الأنترنت .
-يمكن لمديرية التربية أن تنظم حملات تسجيل عن طريق بعض المؤسسات التابعة لها ونفس الشيء عند سحب الاستدعاءات.
شكرا على مجهودكم
لم أتمكن من سحب استمارة التسجيل في امتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي
أرجو المساعدة