التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

اختبارات السنة الرابعة متوسط للفصل الثاني في مادة اللغة العربية

اختبارات السنة الرابعة متوسط للفصل الثاني في مادة اللغة العربية


الونشريس

اختبارات السنة الرابعة متوسط للفصل الثاني في مادة اللغة العربية

http://www.ouarsenis.com/up/download77339.html




التصنيفات
فروض واختبارات التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الاختبار الثاني في التربية الاسلامية السنة 3 الثالثة متوسط

الاختبار الثاني في التربية الاسلامية السنة 3 الثالثة متوسط


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اليكم اختبار الفصل الثاني في مادة التربية الاسلامية مستوى 3 متوسط

التحميل من الملفات المرفقة :

بالتوفيق


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاختبار 2 في ت الاسلامية سنة 3 متوسط.rar‏  13.9 كيلوبايت المشاهدات 106


التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى متوسط

مذكرات السنة الاولى متوسط في الاجتماعيات تاريخ و جغرافيا

مذكرات السنة الاولى متوسط في الاجتماعيات تاريخ و جغرافيا


الونشريس

تحميل مذكرات السنة الاولى متوسط في التاريخ
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=93104

تحميل مذكرات السنة الاولى متوسط في الجغرافيا

http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=93105




رد: مذكرات السنة الاولى متوسط في الاجتماعيات تاريخ و جغرافيا

السلام عليكم شكرا لكم على هذهي المعلومات القيم




التصنيفات
فروض واختبارات التاريخ والجغرافيا للسنة الثانية متوسط

الاختبار الثلاثي الثاني في الاجتماعيات السنة 2 الثانية متوسط

الاختبار الثلاثي الثاني في الاجتماعيات السنة 2 الثانية متوسط


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اليكم اختبار الفصل 2 في مادة الاجتماعيات للسنة 2 متوسط

بالتوفيق و النجاح

التحميل من الملفات المرفقة :


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار اجتماعيات 2متوسط.rar‏  14.4 كيلوبايت المشاهدات 87


التصنيفات
فروض واختبارات التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

اختبار في الاجتماعيات للفصل الأول السنة الثالثة 3 متوسط

اختبار في الاجتماعيات للفصل الأول السنة الثالثة 3 متوسط


الونشريس

أريد مساعدة في أختبارات السنة الأول و الثانية والثالثة في الأجتماعيات في المتوسط




رد: طلب مساعدة

هذا للسنة اولى متوسط

امتحان الثلاثي الأول في مادة الاجتماعيات
المستوى: 1 متوسط الزمن: ساعة ونصف

1- تاريــخ
– السؤال الأول(
عرف فترة ما قبل التاريخ؟
– السؤال الثاني أجب صح أو خطأ مع تصحيح الخطأ إن وجد
1.الكتابة المسمارية ابتكرها المصريون.
2.ابتكر المصريون كتابة خاصة بهم تتكون من 23 حرفا .
3.فجر التاريخ هي فترة الانتقالية بين العصر الحجري القديم والعصر الحجري الحديث.
4.استعمل الإنسان المعادن في فجر التاريخ .
5.العصر الحجري القديم يمتد منذ ظهور الإنسان إلى الألف الثامنة قبل الميلاد .
6.إكتشف الإنسان النار في العصر الحجري الحديث.
7.استعمل الانسان في فجر التاريخ الحجارة لأنه لم يكتشف المعادن بعد.
8.مارس الانسان الزراعة في العصر الحجري القديم.
9.ما قبل التاريخ فترة تمتد منذ ظهور الانسان على سطح الارض الى غاية اكتشاف الكتابة 3200 ق م .
10.العصر الحجري الحديث يمتد منذ الألف الرابعة ق م الى الألف الثالثة قبل الميلاد .
2- جغرافيــا
س 1
السؤال: عرّف خطوط الطول ودوائرالعرض وبين أهميتهما؟
س 2: أكمل ما يلي :

دوائر العرض الأساسية درجتها
الدائرة الاستوائية —————–
———- 23.5 شمالا
مدار الجدي —————–
الدائرتين القطبيتين الشمالية و الجنوبية —————

الإجابة
التاريخ
– السؤال الأول:
عرف فترة ما قبل التاريخ؟
هي الفترة الممتدة من ظهور الإنسان على سطح الارض الى غاية 3200ق م
– السؤال الثالثأجب صح أو خطأ مع تصحيح الخطأ إن وجد —
11.الكتابة المسمارية ابتكرها المصريون.—– خطأ اكتشفها السومريون
12.ابتكر المصريون كتابة خاصة بهم تتكون من 23 حرفا . —-خطا ابتكر المصريون كتابة تتكون من عدد كبير من الرموز
13.فجر التاريخ هي فترة الانتقالية بين العصر الحجري القديم والعصر الحجري الحديث.*—-خطأ فجر التاريخ هي الفترة الانتقالية من ما قبل التاريخ الى العصور التاريخية
14.استعمل الإنسان المعادن في فجر التاريخ .——– صحيح
15.العصر الحجري القديم يمتد منذ ظهور الإنسان إلى الألف الثامنة قبل الميلاد .——- صحيح
16.إكتشف الإنسان النار في العصر الحجري الحديث.—– خطأ اكتشف الانسان النار في العصر الحجري القديم
17.استعمل الانسان في فجر التاريخ الحجارة لأنه لم يكتشف المعادن بعد—- خطأ استعمل الانسان في فجر التاريخ المعادن
18.مارس الانسان الزراعة في العصر الحجري القديم. —-خطأ مارسها في العصر الحجري الحديث
19.ما قبل التاريخ فترة تمتد منذ ظهور الانسان على سطح الارض الى غاية اكتشاف الكتابة 3200 ق م— صح 0.5
20.العصر الحجري الحديث يمتد منذ الألف الرابعة ق م الى الألف الثالثة قبل الميلاد—خطأ العصر الحجري الحديث يمتد من الألف الثامنة الى الالف الرابعة
2- جغرافيــا:( 10ن)
السؤال: عرّف خطوط الطول ودوائرالعرض وبين أهميتهما؟
1- خطوط الطول : هي خطوط وهمية تقطع الكرة الأرضية من القطب الشمالي الى القطب الجنوبي عددها 360 خط أهمها خط غرينتش
2- دوائر العرض: هي خطوط وهمية متوازية مع الدائرة الإستوائية تصغر كلما اتجهنا شمالا أو جنوبا عددها 180 دائرة
أهميتهما تساعد خطوط الطول على حساب الوقت. تساعد دوائر العرض على تحديد الاقايم المناخية و النباتية.1 تساعد خطوط الطول ودوائر العرض على تحديد أي مكان على سطح الأرض.
س 2: أكمل ما يلي : ———–
دوائر العرض الأساسية درجتها
الدائرة الاستوائية 0ْ
مدار السرطان23.5 ْ شمالا
مدار الجدي 23.5 جنوبا
الدائرتين القطبيتين الشمالية و الجنوبية 66.6 شمالا وجنوبا

الموضوع منقول

بالتوفيق للجميع




رد: طلب مساعدة

المستوى : الثـالث متوسـط الزمـن : ســاعتـــان
الاختبار الثلاثي الأول في مادة التاريخ و الجغرافيا
أولا: التاريخ .( 13 نقطة)
الجزء الأول : (09ن)
الوضعية الأولى:
عاش العالم الإسلامي أواخر العهد العباسي تحولات هامة أدت إلى حدوث اضطرابات و بالتالي سقوط الدولة العباسية
01 – حدد الإطار الزمني للخلافة العباسية .
02 – أذكر- ثلاث- دويلات حكمت باسم الخلافة العباسية .
03 – ما اسم الدولة التي جمعت شمل العالم الإسلامي بعد العباسيين ؟
الوضعية الثانية:
اربط بسهم بين الحدث وما يناسبه من زمن تاريخي:
– تأسيس الدولة الزيانية بالمغرب الأوسط . – 1236م
– انهزام المسلمين في معركة حصن العقاب بالأندلس . – 1492م
– سـقوط غرناطة أخر معاقل المسلمين في الأندلس . – 1212م
– انتصار صلاح الدين الأيوبي على الصليبيين في معركة حطين . – 1187م
الجزء الثاني : (04ن)
السياق : عرضت قناة الجزيرة الوثائقية شريطا تاريخيا حول علاقة المسيحيين بالمسلمين في الأندلس
و بلاد المغرب . فسألك والدك عن أسباب طرد المسلمين من قبل الصليبيين و نتائج ذلك .
السند1: " تصدعت قوى الموحدين بعد وفاة الخليفة محمد الناصر ، فكثر النزاع على السلطة و الملك و بقيت الأندلس دون غطاء عسكري، فانفتح الباب على مصراعيه لتحرشات ممالك اسبانيا المسيحية…." من الكتاب المدرسي
السند2: " ….. ثم إن ديوان التفتيش أجبر من بقي من المسلمين في إسبانيا على اعتناق النصرانية ، غير عابئ بما
نصت عليه شروط تسليم غرناطة ……." كارل برو كلمان ، تاريخ الشعوب الإسلامية
التعليمة : اعتمادا على ما جاء في السندات السالفة الذكر و مكتسباتك الشخصية . أجب عن تساؤل والدك

ثانيا : الجغرافيا :07 نقاط)
الجزء الأول: (04ن)
* تتميز قارة أوقيانوسيا عن بقية القارات في طبيعة تشكلها و تعميرها .
01- بم تتميز هذه القارة عن غيرها من القارات جغرافيا ؟
02- كيف تم تعمير قارة أوقيانوسيا ؟
03- ما أهمية كل من أستراليا و نيوزيلندا في القارة ؟
الجزء الثاني: (03ن)
* شهدت أوربا بسبب الثورة الصناعية تحولات كثيرة في جميع الميادين .
01– عرف الثورة الصناعية .
02- ما أثر ذلك على أوروبا و العالم ؟
بالتوفيق إن شاء الله




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الرابعة متوسط

ملخص دروس التاريخ السنة الرابعة متوسط

ملخص دروس التاريخ السنة الرابعة متوسط


الونشريس

ملخصات التاريخ للسنة الرابعة متوسط كاملة و رائعة

الوحدة الأولى/ الجزائر من 1970 الى 1953

السياسة الإستعمارية
1/ الإدماج: إذابة المجتمع الجزائري في المجتمع الفرنسي من خلال : – إلحاق الجزائر بفرنسا-الاستيطان – تجنيس اليهود(مرسوم كريميو)- مصادرة الأراضي….- اصدار القوانين مثل قانون منح الجنسية للجزائريين 1865.
2/ مصادرة الأراضي: انتزاعها من الجزائريين بعدة أساليب (باسم القانون- مبدأ المصلحة العامة
– منح الأراضي للمستوطنين)
3/ سياسة الاستيطان: تشجيع هجرة الأوربيين للقضاء على السكان الأصليين (إقامة المستوطنات).
4/ سياسة التنصير: حملات تبشيرية لنشر المسيحية و التضييق على الإسلام (ربط الإسلام بفرنسا- تحويل المساجد
لكنائس-التضييق على الحجاج- نفي الأئمة و الدعاة……..)
5/ سياسة الَفَرنسة: إحلال اللغة والثقافة الفرنسية محل اللغة والثقافة العربية ( إعتبار الفرنسية رسمية و
العربية اجنبية- غلق مراكز التعليم و الثقافة العربية- فرنسة المحيط- تشويه التاريخ الجزائري….)
* التنظيم الإداري: اعتبر الدستور الفرنسي الجزائر جزء لا يتجزأ من فرنسا (4/11/1848) وقسمت الى 3 مقاطعات
(الجزائر- قسنطينة – وهران ) ….
وقد تميز النظام الإداري بطابعين (*الطابع العسكري:1830/1870م *الطابع المدني:بعد1870م )……..

تجدد المقاومة:
عبر الشعب الجزائري عن رفضه لكل أشكال السياسة الإستعمارية من خلال:
1/ المقاومة المسلحة:رغم إخماد الاستعمار للمقاومة الشعبية في متيجة1830.احمد باي1832/1848.الأمير عبدالقادر1832/1847.م بومعزة…….فإنها استمرت عبر ربوع الوطن مثل المقراني1871/1872/م بوعمامة1881/1906 /م.التوارق1916/م.عين بسام1906
2/ الإنتفاضات: جماعية مثل قسنطينة 1934- الثامن ماي 1945… فردية مثل بن زلماط
3/ المقاومة الفكرية :
– بوادر النشاط السياسي: تشكيل لجنة المغاربة على يد حمدان خوجة في ثلاثينات القرن 19 ثم بروز
اتجاهين سياسين مختلفين :
* اتجاه المحافظين: ركز على التمسك بالنظم الإسلامية ورفض التجنس والفكر الغربي
* اتجاه النخبة: ركزوا على المطالبة بالمساواة في الحقوق والاندماج في المجتمع الفرنسي
– الصحافة : تمثل دورها في في كسر الجمود الفكري وإيقاظ الضمير الإسلامي في الجزائر.وكانت تصل من
مصر وتونس عن طريق الحجاج والمهاجرين.ومن ابرز الجرائد الجزائرية/جريدة الجزائر1908(عمر راسم)
جريدة الفاروق1913.
– الجمعيات والنوادي:كان لها دور كبير في بث روح النهضة و نمو الوعي الوطني والسياسي من أهمها
الجمعية الراشدية 1902/نادي صالح باي1909 / الجمعية التوفيقية 1908……….

الحركة الوطنية (1919/1953):
مع مطلع القرن العشرين بدأ تحول في شكل المقاومة حيث برزت المقاومة السياسية و ذلك بفعل عدة ظروف و عوامل أهمها:
* الداخلية:- السياسة الإستعمارية(- استمرار الإحتلال – الإبادة – التجنيد الإجباري – سياسة محو الشخصية)
– تزايد النشاط الإصلاحي
* الخارجية : – فكرة الجامعة الإسلامية (جمال الدين الأفغاني) – حركات الإصلاح الديني في العالم الإسلامي
– دور المهاجرين في توعية الجزائريين (للمشرق و فرنسا) – الحرب العالمية و تطوراتها (مبادئ و لسن)
– عودة المهاجرين…….

3

1/الحركة الوطنية 1919-1939(بين الحربين العالميتين)

الإتجاه
المطلب الأساسي
الزعماء
الاحزاب / الجمعيات
رد الفعل الفرنسي
الإستقلالي
تحقيق الإستقلال و جلاء الجيش الفرنسي
-الأمير خالد (دعاة المساواة)
– مصالي الحاج
-حزب الإخاء 1919
– نجم الشمال 1926
– حزب الشعب 11مارس 1937
الموقف الإغرائي:
-اصلاحات1919 (منح بعض الحقوق السياسية)
– مشرع بلوم فيوليت 1936 (اصلاحات (اصلاحات اجتماعية و ثقافية و سياسية) لم يطبق
الموقف القمعي:
– حل الأحزاب- النفي و الإقامة الجبرية للزعماء- تجميد نشاط الجمعية- الغرامات- تعطيل الصحف
اللبيرالي
تحقيق ادماج فعلي
بن تامي –
بن جلول-
فرحات عباس
فيدرالية المنتخبين المسلمين الجزائريين
(جوان 1927)
العالمي (الشيوعي)
الإدماج و الحقوق الإجتماعية
عمر اوزقان
-الحزب الشيوعي الفرنسي 1924/ الحزب الشيوعي الجزائري 1936
الإصلاحي
الحفاظ على الشخصية الوطنية (جزائري عربي مسلم)
بن باديس –الإبراهيمي……..
جمعية العلماء المسلمين
(5ماي1931)

2/ الحركة الوطنية 1939/1945 ( خلال الحرب العالمية 2)

نشاطها

1- اصدار البيان الجزائري (بيان فيفري) 10 /02/1943 الذي طالب فرنسا و الحلفاء بحق تقرير المصير ( شارك في وضعه عدة شخصيات و طنية من مختلف الإتجاهات على رأسهم فرحات عباس)

2- تأسيس حركة احباب البيان و الحرية 14/03/1944 بمشاركة عدة شخصيات و طنية من مختلف الإتجاهات للتعبير عن وحدة الجزائريين و و رفضا لمشروع ديغول ( مشروع حق المواطنة )

3- الخروج في مظاهرات سلمية في ماي 1945( دعى إليها حزب الشعب احتفالا بنهاية الحرب و المطالبة بالوعود الفرنسية بمنح الإستقلال)

رد الفعل الفرنسي
– مواصلة موقفها القمعي ( منع النشاط السياسي.الإعتقال.النفي……..)
– تجاهل مطالب البيان الجزائري
– مواصلة سياسة الإدماج ( مشروع حق المواطنة الفرنسية 07/03/1944)
– مجازر الثامن ماي ( عند نهاية الحرب العالمية 2)

4

3/ الحركة الوطنية 1945/1953 ( اعادة بناء الحركة الوطنية)

الإتجاه
الحزب / الجمعية
المطلب / النشاط
الموقف الفرنسي
الإستقلالي
حركة الإنتصار 1946 بزعامة مصالي (امتداد لحزب الشعب)
-مواصلة المطالب الإستقلالية
– المشاركة في الإنتخابات
– تأسيس جناح عسكري سري للتحضير للثورة 15/02/1947( المنظمة الخاصة برئاسة محمد بلوزداد )
1/ الموقف اللإغرائي:
– السماح بعودة النشاط السياسي لإمتصاص غضب الجزائريين بعد مجازر الثامن ماي
– اصدار دستور الجزائر 20/09/1947 (القانون الخاص) اصلاحات سياسية (لم تطبق منه سوى البنود التي تخدم المعمرين )
2/ الموقف القمعي:
– رفض ترشح مصالي – تزوير اللإنتخابات- التفتيش و الإعتقال و النفي خاصة بعد اكتشاف المنظمة الخاصة 1950
الإتحادي
الإتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري 1946 بزعامة فرحات عباس
– الثورة بالقانون- اللإتحاد الفيدرالي مع فرنسا
الإصلاحي
جمعية العلماء المسلمين بزعامة الإبراهيمي
– مواصلة النشاط التعليمي و محاربة الإدماج…..
الشيوعي
الحزب الشيوعي ( أحمد اوزقان)
بقي في مطالبه الإدماجية

* ازمة حركة الإنتصار :
كانت في 1953 حول السلطة (قيادة جماعية ام فردية) و انتهت بإنقسام الحزب الى:
– المصاليون – المركزيون – الحياديون ( فئة من الشباب معظمهم من المنظمة الخاصة انشقوا عن الحزب و اسسوا حزبا جديدا اللجنة الثورية للوحدة و العمل في 23/03/1954 و الإنطلاق في التحضير للعمل المسلح )

الوحدة الثانية / الثورة التحريرية الكبرى 1954-1962

الظروف العامة قبيل اندلاع الثورة (اسبابها )
الظروف الداخلية:الوجود الإستعماري- السياسة الإستعمارية – فشل كل اللإصلاحات- نمو الوعي السياسي – مجازر الثامن ماي- أزمة حركة الإنتصار
الظروف الدولية: – نشاط حركات التحرر – اندلاع الكفاح في تونس و المغرب 1952- نجاح الثورة في مصر – انهزام فرنسا في الفيتنام – نشاط هيئة الأمم المتحدة و الجامعة العربية……
الظروف في فرنسا: تدهور أوضاع الإقتصاد
التحضير:
تم في الفترة الممتدة من مارس الى اكتوبر 1954 من خلال عدة اجتماعات و لقاءات اهمها لجنة 22 و الذي تم فيه القرار بتفجير العمل المسلح اضافة الى اجتماعات شهر اكتوبر ووضع اللمسات الأخيرة : – تحديد تسمية جيش و جبهة التحرير- تقسيم التراب الوطني – اعداد بيان اول نوفمبر- تحديد موعد اندلاع الثورة (سرا)…..
القيادة مجموعة 9 : الداخل(بوضياف/بن بولعيد/ديدوش/كريم بلقاسم/بيطاط/بن مهيدي) –الخارج(بن بلة/ايت احمد/ محمد خيذر)
الإندلاع : على الساعة الصفر صبيحة الإثنين 1 نوفمبر54- شن اكثر من 70 هجوم عبر كل التراب الوطني ( أكثر حدة في الأوراس) – توزيع بيان أول نوفمبر و بثه عبر الإذاعة (من مصر)- …..
ردود الفعل الأولية على اندلاع الثورة :
* الشعب: فرحة و تساؤل ثم تاكد و استعداد لإحتضان الثورة …
* الاحزاب الوطنية: التحفظ خوفا من فشل الثورة
* جمعية العلماء:باركت العمل المسلح….
* فرنسا :- موقف اعلامي دبلوماسي قائم على تقزيم الثورة – موقف عسكري قائم على مضاعفة القوات العسكرية وتمشيط الجبال و إعلان حالة الطوارئ……
*الحلف الأطلسي: دعم فرنسا-
* الإتحاد السوفياتي: التحفظ –
* الدول العربية و الإسلامية: دعم شعبي و تحفظ حكومي ماعدا مصر.

5

انتشار الثورة:
* – صعوبات العام الأول:- اقناع الشعب و العالم بشرعية الثورة- تأمين المال و السلاح
– ابتكار التنظيمات- تقويض الكيان الإستعماري
* – مؤتمر باندونغ:من18إلى 24 أفريل1955 –(الدول الأفرواسيوية) كان بمثابة الباب الذي خرجت منه القضية
الجزائرية للعالم…
*- هجومات الشمال القسنطيني:من 20الى27 اوت 1955 بالمنطقة الثانية الشمال القسنطيني خاصة سكيكدة…..
ظروفها: حصار على الإوراس- حالة الطوارئ – مشروع سوستال- استشهاد ديدوش والقبض على بن بولعيد و بيطاط
الأهداف : فك حصار الأوراس- مواجهة مشروع سوستال – التأكيد على شمولية الثورة و شعبيتها….
النتائج: فك حصار الأوراس- دفن مشروع سوستال- التأكيد على شمولية الثورة و شعبيتها- التحاق الكثير من
المتحفظين بالثورة ….. روح التمرد و العصيان في الجيش الفرنسي – هلع المعمرين- مجازر رهيبة ضد
المدنيين خاصة بالملعب البلدي بسكيكدة.

تنظيم الثورة (مؤتمر الصومام):
*- الإطار الزماني و المكاني:20اوت 1956 /وادي الصومام-قرية ايفري- بجاية –المنطقة الثالثة
*- أهم القرارات:-توحيد النظام الثوري- تقسيم التراب الوطني الى 6 ولايات – تأطير الجماهير في منظمات- التركيز على الدبلوماسية – نقل الثورة الى فرنسا- تنظيم الجيش- اولوية العمل السياسي على العسكري و الداخل على الخارج – تنظيم مؤسسات الثورة(جبهة التحرير/المؤتمر الوطني/المجلس الوطني للثورة/ لجنة التنسيق و التنفيذ/ الحكومة المؤقتة) – مبدأ القيادة الجماعية.

المخططات الإستعمارية الكبرى( مرحلة ديغول و جهوده للقضاء على الثورة):
ـ عسكريا : تقوية الجيش ودعم الحلف الأطلسي -تأسيس ميليشيات مسلحة -الاستعانة بمجندي المستعمرات -توسيع المعتقلات والسجون ,- استعمال الكلاب البوليسية – اللجوء إلى مخطط شال – خطي شال و موريس- ابراج المراقبة- المناطق المحرمة…
– دبلوماسيا: المناورات السياسية على مستوى الأمم التحدة- كسب تأييد الحلف الأطلسي- التمسك بفكرة الجزائر فرنسية- الضغط على الدول التي تدعم الجزائر- عزل الجزائر عن تونس و المغرب بمنحهما الإستقلال- التلاعب بالمفاهيم ( سلم الشجعان/الجزائر جزائرية/ تقرير المصير….)…….
ـ اقتصاديا واجتماعيا : مشروع سوستال 1955 خطة للقضاء على الثورة ـ مشروع قسنطينة 1958 ظاهره إصلاحي وفي حقيقته مشروع لهدم الثورة , ومشروع تقسيم الجزائر 1957 ( جمهورية قسنطينة , اقليم الجزائر ووهران الفرنسي , تلمسان.الصحراء ) لفصل الصحراء .

المفاوضات (المرحلة الأخيرة من مراحل الثورة):
* – رضوخ فرنسا للتفاوض: – انتصارات الثورة – صمود الشعب- فشل كل السياسات- ثقل النفقات العسكرية- المظاهرات و الإضرابات – التأييد الدولي للثورة
*- مراحل التفاوض:- مرحلة جس النبض (لقاءات عديدة من 1956الى 1960 . لم تكن فيها نية فرنسا سوى التماطل و كسب الوقت للقضاء على الثورة ….)
– المرحلة الفعلية 1960/1962 و فيها عدة لقاءات و محادثات في مدن فرنسية واخرى سويسرية اهمها :
* مولان 25/06/1960 * لوسارن 20/02/1961 …لقد فشلت هذه المحادثات بسبب اختلافات جوهرية :
-الموقف الفرنسي:- فصل الصحراء/الحكم الذاتي/التجزئة العرقية/ طاولة مستديرة/ الهدنة
– الموقف الجزائري: – الوحدة الترابية/ الاستقلال التام/ وحدة الشعب/ ج ت و الممثل الوحيد/ وقف اطلاق النار.
* محادثات ايفيان من 07الى 18 مارس1962 .( المرحلة الحاسمة و النهائية.)
*/ الاستفتاء و الإستقلال :يوم 01/07/1962 صوت الجزائريون بنعم للإستقلال . أعلنته فرنسا يوم 03/07/1962 و جعلتة ج ت و يوم 05/07/1962 لتمحو ذكرى معاهدة الإستسلام 05/07/1830.

6

أوضاع الجزائر غداة الاستقلال:
عانى المجتمع الجزائري غداة استقلاله صعوبات ومشاكل تتمثل في:
أ/:المجال الاجتماعي: -انتشار الفقر والبطالة -انتشار الأمية والهجرة الخارجية والنزوح الريفي
*نتائج الثورة1.5مليون شهيد/ 400 ألف معتقل/,.300 ألف يتيم// الاف اللاحئين……..
ب/:المجال الاقتصادي : -اقتصاد مدمر ومعظمه تسيطر عليه الشركات الأجنبية
ج)المجال السياسي: كان الشعب طيلة الاستعمار يخضع لقوانين استثنائية .وبدا في التعايش مع
مؤسسات الثورة لكن مع بداية الاستقلال بدأ التفكير في طبيعة نظام الحكم و كيفية التخلص من قيود إيفيان.

ـ الاختيارات الكبرى لاعادة بناء الدولة :
أ/:على الصعيد الداخلي:
*سياسيا: -إقرار النظام الجمهوري – الحزب الواحد -انتخاب رئيس الجمهورية احمد بن بله
– إصدار قوانين ودساتير للبلاد.- تأسيس مجلس الثورة1965ووصول بومدين للرئاسة -انتخاب الرئيس الشاذلي
بن جديد 7/2/1979 بعد وفاة الرئيس بومدين.
-إجراء إصلاحات شاملة من خلال دستور 1989واقرار التعددية السياسية.
*صناعيا: -بناء مصانع – -تأميم الثروات الوطنية.المناجم ماي1966/ المحروقات24/2/1971……
*فلاحيا: -إصدار قوانين لتنظيم الزراعة مثل الثورة الزراعية – توزيع الأراضي والعتاد على الفلاحين
*ماليا وتجاريا: -إصدار العملة الوطنية وإنشاء بنوك -تأميم التجارة الخارجية وتنظيم الأسواق.
* اجتماعيا وثقافيا: مجانية التعليم والعلاج وبناء مؤسسات تربوية وصحية – تقريب الإدارة من المواطن (اللامركزية) -توفير سكنات للمواطنين – مناصب شغل . الإهتمام بالتراث – تطوير قطاع الفنون والآداب………….
ب/:على الصعيد الخارجي: -الانضمام إلى هيئة الأمم المتحدة1962 والالتزام بمبادئها -اختيار مبدأ الحياد الإيجابي – دعم حركات التحرر – الدعوة لنظام دولي جديد قائم على العدالة.

7

الوحدة الثالثة / الجزائر والقضايا الدولية بعد 1962

القضايا الدولية من خلال مواثيق الثورة و الدولة الجزائرية:
* ابعاد واسس السياسة الخارجية:
– الأبعاد:البعد الوطني القومي- البعد الجغرافي- البعد التحرري- البعد الإنساني
– الأسس:التكامل بين السياسة الداخلية و الخارجية – عدم الإنحياز إلا لمبادئ ثورة نوفمبر
– شمولية المصالح الوطنية
* مواثيق الثورة (بيان اول نوفمبر- ميثاق الصومام- ميثاق طرابلس جوان 1962)
* مواثيق الدولة الجزائرية ( المواثيق الوطنية 1964/1976/1986)
* موقف الجزائر من القضايا الدولية :
1 – من قضايا التحرر: الدعم و المساندة خاصة في المحافل الدولية .
2- من التعاون الدولي:تعاون مع الأمم المتحدة و مع دول الجنوب.
3- من حقوق الإنسان:السعي لترقيتها و حمايتها.
4- من النزاعات الدولية: المساهمة في حلها بطرق سلمية.

الجزائر و المنظمات الدولية:
1/ الجزائر و هيئة الأمم المتحدة: تسعى الجزائر إلى إصلاح هيئة الأمم المتحدة بما يجعلها ذات طابع عالمي حقيقي لتحقيق السلم والأمن في العالم وتحقيق علاقات عادلة بين الدول المصنعة ودول العالم الثالث (انضمت اليها في 13/10/1962)
2/ الجزائر و المنظمات القارية: انظمت إلى الاتحاد الإفريقي عندما كان يسمى منظمة الوحدة الإفريقية.وعملت الجزائر على تحرر القرة الإفريقية سياسيا واقتصاديا وتبنت كل قضاياها العادلة وسعت إلى تحقيق التعاون والتكامل الاقتصادي من اجل تنمية إفريقيا.والجزائر عنصر قوي في مبادرة النيباد .
3/ الجزائر والجامعة العربية: تسعى الجزائر لتحقيق التضامن العربي واسترجاع الأمة العربية لدورها الحضاري ومواجهة التحديات العالمية كما تساند القضية الفلسطينية و العراق.
4/الجزائر و المغرب العربي: ظلت منذ الحركة الوطنية إلى اليوم تعمل على تقدمه السياسي والاقتصادي والاجتماعي وكانت عنصرا فعالا في تأسيس اتحاد المغرب العربي منذ قمة زرالدة بالجزائر1988 إلى تاريخ تأسيس الاتحاد 1989 ويهدف الاتحاد إلى: تحقيق التكامل بين دوله.لكنه يبقى غير فعال بسبب عدة مشاكل ابرزها مشكل الصحراء الغربية.
5/ الجزائر ومنظمة المؤتمر الإسلامي:الجزائر عضو فعال يدعم القضايا الإسلامية على رأسها قضية القدس.
6/الجزائر ومنظمة عدم الإنحياز: ساهمت الجزائر فيها من خلال مؤتمر 1973 ( في الجزائر) في المطالبة بنظام اقتصادي عادل بين الشمال والجنوب اضافة الى جهودها في اطار التعاون جنوب جنوب.
7/الجزائر و منظمة الأوبيك(المصدرة للبترول): انظمت اليها الجزائر سنة 1967 من اجل حماية العائدات البترولية.
8/ الجزائر و منظمة التجارة الدولية: قدمت الجزائر طلب الإنظمام فيها سنة 1996 و تبقى جهود الجزائر جارية
لتحقيق ذلك.
الجزائر و بوادر النظام الدولي الجديد:
* تعريف النظام الدولي الجديد: هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكية ظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاء محاربة الإرهاب.
* – مواقف دول العالم منه:
1/ موقف مؤيد: حلفاء الولايات المتحدة.
2/ موقف معارض: يعتبرونه اسلوب استعماري
3/ موقف متفاعل: وهي الدول التي ترى أن هذا النظام فيه بعض الإيجابيات التي يجب التمسك بها والكثير من السلبيات التي يجب تغييرها. ومن بين هذه الدول الجزائر.
* دور الجزائر: دعت الجزائر سنة 1974 إلى نظام اقتصادي عالمي عادل.
وتعمل على التفاعل مع القضايا لعالمية والقومية والإسلامية والعربية وتدعوا إلى تكافئ الفرص بين الجميع واحترام حقوق الإنسان وحق الشعوب في تقرير مصيرها بنفسها.




رد: ملخص دروس التاريخ السنة الرابعة متوسط

شكراااااااااااااااااااااااا كتييييييييييييييييييييييييييير




رد: ملخص دروس التاريخ السنة الرابعة متوسط

اريد من فضلكم تحميل ملخصات الجغرافية والتاريخ لسنة الرابعة متوسط




رد: ملخص دروس التاريخ السنة الرابعة متوسط

مشاركاتك دوما متألقة شكرا




رد: ملخص دروس التاريخ السنة الرابعة متوسط

شكرااا تسلممم




التصنيفات
فروض واختبارات التاريخ والجغرافيا للسنة الرابعة متوسط

إختبار الفصل الأول في مادة الإجتماعيات ل السنة 4 متوسط عام 2022

إختبار الفصل الأول في مادة الإجتماعيات ل السنة 4 متوسط عام 2022


الونشريس

التاريخ :
1- مرت الجزائر بمراحل كبرى ميزتها أحداث ذات دلالة أبرزها : 05 ماي 1931 – 1912 – 10 فيفري 1943 – 11 مارس 1937
– حدد أحداث هذه التواريخ .
2- أذكر الإتجاهات السياسية التي عرفتها الحركة الوطنية مابين 1919 و 1945 مبينا مطالبها .
3- أذكر 4 أساليب قمعية إتبعتها فرنسا ضد الجزائر .
الوضعية الإدماجية :
السياق : كنت مع زميلك الذي قرأ عليك نصا حول السياسة الإستعمارية في الجزائر ثم طلب منك شرح ذلك النص له .
السند 1 : مرسوم 4 مارس 1848 الذي ينص على أن الجزائر جزء لا يتجزإ من فرنسا
السند 2 : قانون 14 جويلية 1865 الذي ينص على إعتبار المسلمين الجزائريين مجرد رعايا فرنسيين .
السند 3 : في الفترة الزمنية 1830-1870 وصل عدد المستوطنات إلى 264 مستوطنة و عدد المستوطنين 129898 مستوطن.
التعليمة : عل ضوء السندات الثلاث و بعض المكتسبات القبلية كون فقرة من 10 أسطر تشرح فيها لزميلك محتوى النص
——————————————————————————————————————————————
الجغرافيا :
عرف المسطلحات التالية :
الرق – الشط – المظهر الهيدروغرافي .
علل مايلي :
– تحكم المناخ في المجاري المائية .
– غنى الصحراء الجزائرية بالمياه الجوفية .
– تقل كميات الأمطار كلما إتجهنا جنوبا .
الوضعية الإدماجية :
السياق : شاركت في مخيم صيفي و طلب منك تقديم الموقع الإستراتيجي لوطنك
– على ضوء مكتسباتك القبلية أكتب فقرة من 10 أسطر تبين فيها أهمية موقع الجزائر .

:laug h24:: laugh24: بالتوفــــق :c lap:


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	1.JPG‏  المشاهدات:	18  الحجـــم:	25.6 كيلوبايت  الرقم:	7765   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	1110110.jpg‏  المشاهدات:	24  الحجـــم:	16.6 كيلوبايت  الرقم:	7766  


رد: إختبار الفصل الأول في مادة الإجتماعيات ل السنة 4 متوسط عام 2022

الف شكر لك


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	1.JPG‏  المشاهدات:	18  الحجـــم:	25.6 كيلوبايت  الرقم:	7765   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	1110110.jpg‏  المشاهدات:	24  الحجـــم:	16.6 كيلوبايت  الرقم:	7766  


رد: إختبار الفصل الأول في مادة الإجتماعيات ل السنة 4 متوسط عام 2022

اذا ممكن الاجابة على الاختبار


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	1.JPG‏  المشاهدات:	18  الحجـــم:	25.6 كيلوبايت  الرقم:	7765   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	1110110.jpg‏  المشاهدات:	24  الحجـــم:	16.6 كيلوبايت  الرقم:	7766  


التصنيفات
فروض واختبارات التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط

إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط


الونشريس

إختبار التربية المدنية للفصل الثالث الأخير السنة الرابعة متوسط

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تربية مدنية.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 868


رد: إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

شككرا لك اخي لقد تم التحميل


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تربية مدنية.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 868


رد: إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

merci merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تربية مدنية.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 868


رد: إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

شكرا لك شكرا لك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تربية مدنية.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 868


رد: إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

thank you for your effort

** Conciliation **


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تربية مدنية.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 868


رد: إختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

شكراااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تربية مدنية.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 868


التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الثالثة متوسط 3AM

كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة


الونشريس

الونشريس
مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

لمادة اللغة الإنجليزية

http://www.4shared.com/file/13982783…YMS_Files.html




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

شكرا لك ياأخي




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة


May Allah’s peace, mercy
and blessings be upon you




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة


thank you very mach it is ver y good
شششششششششششكرااااااااااااااجزيلللللللللللللللللللل لللللللللللللللللللللللللااااااااااااااااااااااااا ا




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

thank you very much theyare really helpful




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

جزاك الله خيرا




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

شكرا على الردود




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

شكرا لك على هذا المجهود الرائع




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

اشكرك على هذا العرض




رد: كل مذكرات السنة الثانية ومذكرات السنة الثالثة

thank you very much




التصنيفات
أساتذة التعليم الثانوي في الجزائر

دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم


الونشريس

دليل الاستاذ لكتاب الرياضيات أولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا (النسخة الأصلية)

الونشريسالتحميل من هناالونشريس

و فيما يلي شرح بسيط لطريقة التحميل:

الونشريس

الونشريس

و الموقع يدعم برنامج الInternet Download Manager و التحميل بواسطته سريع جدا.




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

جزاك الله خيرا سيدي المدير هيدر
جاري التحميل
شككرا لك




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

بسم الله الرحمن الرحيــم
السلام عليــكم ورحمة الله تعالى وبركاتـــه

بارك الله فيك أخي هدير على الوثائق الجد مهمة
ولكن يا آسفاه هذا الدليل بالذات أتلقى دائما عطب لا اعلم إن كان من عندي أو من الملف نفسه وهذا هو الدليل بعد التحميـــل
الونشريس
أخي هدير يرجى التحقق من الملف عندك وإن كان الخطأ من عندي سوف أحاول تصليح الخطأ وبارك الله فيك
تحيتي وتقديري




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

أخي كريمو قمت بالتحميل منذ قليل و كانت النتيجة ايجابية أي أنني تمكنت من التحميل

فقط قم باعادة التحميل ممكن يكون خطأ عندك لأني حسب اعتقادي الملف صالح و استطعت تحميله
بالتوفيق أخي




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

بسم الله الرحمن الرحيـــم
شكرا لك اختي ميمي على الرد ولكن هل فتحتي كل الكتاب
بمعنى هل تمكنتي من مشاهدة كل الصفحات بشكل سليـــم
وشكرا لك اختي الكريمة على الرد
تحيتي




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

نعم أخي كريمو و الأن عاودت تصفحت كل الصفحات لقيت أنها كلها على ما يرام
لا مشكلة أخي




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

بسم الله الرحمن الرحيـــم
جزاك الله كل خيـــر أختي ميمي ويعطيك العافية
أعتذر أتعبتك معــــي ، بارك الله في خيتي
تحيتي وتقديري لك




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

لا يوجد أي تعب أخي




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

بسم الله الرحمن الرحيـــم
والله شكرا لك اختي ميمي ولقد تم حل المشكل
كنت استعمل الوندوز seven فلم يتعرف على الملف ولكني شغل الوندوز الثاني xp وفعلا تعرف على الكتاب
الونشريس
الله يجازيك كل خيــــر
وشكرا مرة أخرى اختي كنت بحاجة ماسة إلى الدليل منذ السنة الماضية
تحيتي لك
كريم




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي علوم

الحمد لله
مبروك أخي

و لولم أقم بشيئ أخي

العفو