أقراص النوم تشكل خطرا على صحة طلبة البكالوريا
يعمد بعض مترشحي البكالوريا والمقبلين على الامتحانات ممن يعانون الأرق المزمن وصعوبة بالغة في النوم جراء القلق والتفكير المستمر في طرق الحفظ واسترجاع الدروس إلى تعاطي بعض الأقراص المنوّمة لمساعدة أجسادهم وأذهانهم على الخلود للنوم ومنحها بعض الراحة النسبية، متناسين أن هذا النوع من الحبوب المعروضة في الصيدليات قد تشكل خطرا على صحتهم أثناء الامتحان وبعده، حيث يتعود الجسم عليها ويفقد القدرة على النوم بصفة طبيعية، فيلجأ لاستعمالها في كل مرة ليتمكن من النوم كما تفقد الجرعات العادية فعاليتها فلا يكتفي بقرص واحد بل يضاعف الجرعات في كل مرة وهو ما يمكن أن يدفعه للإدمان عليها.
وكان الدكتورمحمد بقاط بركاني رئيس عمادة الأطباء، قد أكد على أن هذا النوع من الأقراص لا يشكل خطرا على صحة الطلبة الممتحنين فقط بل هو خطر على الصحة العامة وعلى جميع متعاطيه، فهو يؤدي إلى اضطرابات في النوم حتى بعد التوقف عن استهلاكه مما يدفعهم بالعودة لاستخدامه بكميات أكبر مع احتمال تعرضهم لأزمات قلبية أو التوقف عن التنفس أثناء النوم العميق، الشعور بالدوار والتعب خلال النهار وفقدان القدرة على التركيز وهو أهم عنصر بالنسبة للمقبلين على امتحانات مصيرية كالبكالوريا، فعدم الاستفادة من نوم طبيعي لساعات كافية يقلل من تركيزهم ويضعف نشاطهم.
وأفاد رئيس عمادة الأطباء أن مخاطر هذه الأدوية تنعكس على الصحة العمومية للجسد كالقلب، والجهاز العصبي ويجدر بالممتحنين الابتعاد عن مختلف أنواع الأدوية غير الموصوفة عن طريق الطبيب وتجنب التوتر والقلق الذي قد يحرمه من النوم، تجنب الضوء، الهاتف النقال وأجهزة الكومبيوتر، والقيام بنشاط يساعده على الاسترخاء قبل النوم كالقراءة، الانتظام في مواعيد النوم، الابتعاد عن المنبهات خلال اليوم كالقهوة، والشاي والتدخين، وممارسة الرياضة والتعامل مع الامتحانات دون تهويل .
سبحان الله وبحمده.
"رعب" البكالوريا لم يتكرّر مع "البيام" في يومه الأول
غادر أمس المرشحون، في اليوم الأول من امتحان شهادة التعليم المتوسط، قاعات الاختبار، "مرتاحين جدا"، بسبب أسئلة مادتي العربية والفيزياء التي وردت سهلة في متناولهم، في انتظار "مفاجآت" اليوم الثاني مع اختبار مادة الرياضيات والتاريخ والجغرافيا…
بدأنا جولتنا من مركز الإجراء بمتوسطة عبد المالك تمام بالقبة، أين التقينا بالعديد من المترشحين الذين وجدناهم في استراحة بين الاختبارين: الأول والثاني، متفائلين، مرتاحين، يستعدون بمعنويات مرتفعة لاجتياز اختبارات اليوم الثاني من امتحان "البيام".
اقتربنا من المترشحة "ج. س"، التي أكدت أن أسئلة مادة اللغة العربية سهلة وفي متناول المترشحين وليس صحيحا القول بخلاف ذلك. في حين تدخلت زميلتها "ماريا. س" قائلة: "نعم، الأسئلة قد وردت أسهل مما كنت أتوقع، وأتمنى أن تكون أسئلة الرياضيات هي الأخرى سهلة لأضمن المعدل 17 على 20، لأنني أنوي التسجيل بثانوية الرياضيات بالقبة لكي أجتاز امتحان شهادة البكالوريا شعبة رياضيات، هو حلم وأود تحقيقه في أرض الواقع".
بقينا هناك بالمركز رفقة المؤطرين، دق الجرس.. انتهت فترة الاستراحة، فعاد المرشحون إلى قاعاتهم لاجتياز اختبار مادة الفيزياء، مرت حوالي 40 دقيقة وبدأ التلاميذ يغادرون قاعات الاختبار، ليس لأن الأسئلة صعبة بل بالعكس لأنها قد وردت سهلة وفي متناول المترشح ذي المستوى المتوسط.
في دردشة جمعتنا مع بعض المرشحين، وجوه بريئة، مبتسمة، تطمح في مستقبل وردي.. بحيث صرح لنا المترشح" هشام. س" أنه قد اجتهد كثيرا وإذا وفق وتحصل على معدل عال في مادة الرياضيات فلن يتردد لحظة في التسجيل بثانوية الرياضيات بالقبة. ونفس التصريح جاء على لسان المترشحة "جهيدة. س" أن والدتها ضد فكرة التسجيل بثانوية الرياضيات بحجة أن قدراتها الفكرية ترشحها لاستكمال دراستها ضمن شعبة آداب ولغات وليس شعبة رياضيات، ورغم ذلك فإنها ستبقى متمسكة بحلمها في الالتحاق بثانوية نوابغ الرياضيات.
المصدر الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
كشف مصدر مسؤول، في تصريح لـ"الشروق اليومي"، أنه تم تأمين موقع الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات ضد أي محاولة قرصنة. وقال نفس المصدر إن الناجحين في شهادة البكالوريا لهذه الدورة لن يتمكنوا من سحب كشوف نقاطهم إلا بعد مرور يومين، وتم اتخاذ هذه الإجراءات لتخفيف الضغط عن الموقع.
وحذر محدثنا من مواقع احتيالية تشير إلا أنها موقع الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات لظهور النتائج، مؤكدا أن الديوان وحده من سيؤكد ظهور النتائج من عدمها. وطمأن محدثنا بإمكانية إتاحة جميع المترشحين رؤية نتائجهم دون ضغط وذلك بعد إدخال تحسينات على الموقع لتفادي حدوث أي توقف اضطراري.
كما أكد محدثنا أنه تم الاتفاق مع "مؤسسة جواب" التابعة للبريد وتكنولوجيات الإعلام لضخ نتائج مليون ونصف مليون مترشح في شهادة التعليم الابتدائي، المتوسط وشهادة البكالوريا على الموقع.
مؤكدا أن أي ناجح سيطلع على نتيجته سواء كان راسبا أم ناجحا، ويمكن له الاطلاع على كشف نقاطه، لكنه لن يكون بمقدوره سحب كشف النقاط إلا بعد مرور يومين كاملين.
وقال محدثنا إنه لا خوف على الموقع من الاختراق بسبب الإجراءات الائتمانية التي اتخذت لحمايته.
من جهة أخرى، كشفت مصادر مطلعة أن الرئيس المدير العام للمسابقات والامتحانات "علي صالحي" ترأس ابتداء من أمس الخميس لجنة المداولات بخصوص نتائج امتحانات البكالوريا، حيث يتواجد في المركز الرئيس للإعلان عن النتائج، وتضم لجنة المداولات نخبة من أساتذة ومفتشين يترأسهم علي صالحي للنظر في نتائج البكالوريا النهائية قبل تسليم نسختين منها واحدة لوزارة التربية الوطنية وأخرى للمعهد الوطني للإعلام الآلي المتواجد مقره بالسمار، للانطلاق في عملية التسجيلات الجامعية الأولية.
وتعتبر عملية المداولات والنظر في نتائج البكالوريا آخر مرحلة قبل نشر النتائج حيث لن يتم التصديق عليها إلا باجتماع يضم خبراء وأساتذة ومفتشين وهم من يخول لهم المصادقة على النقاط والمعدلات العامة لمترشحي البكالوريا.
أما بخصوص ظهور نتائج البكالوريا، فقد قال محدثنا إنه فور الانتهاء من المداولات سيتم ضخها في موقع الديوان. ولم يحدد مصدرنا تاريخ نشرها، لكنه اكتفى بأنها ستكون قبل تاريخ السابع من جويلية القادم.
ولام محدثنا تسارع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى إعلان موعد التسجيلات الجامعية في التاسع من جويلية حيث كان من المفروض عليها أن تنتظر تاريخ إعلان النتائج قبل تحديد موعد التسجيلات الجامعية.
المصدر الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
ندوات جهوية حول الدخول المدرسي خلال أوت
أزمة اكتظاظ بسبب تراجع نسبة البكالوريا وارتفاع عدد المعيدين
أفرجت، وزارة التربية الوطنية، عن رزنامة الندوات الجهوية والندوة الوطنية، التي ستنظم ابتداء من 25 أوت المقبل حول التحضير للدخول المدرسي المقبل 2022/2014. وبالتالي من المتوقع أن يطرح مشكل "الاكتظاظ" بقوة في الأطوار التعليمية الثلاثة بسبب انخفاض نسبة النجاح في البكالوريا وبالتالي ارتفاع عدد المعيدين.
وراسلت، وزارة التربية مديريات التربية، تطلب منهم التحضير لعقد أشغال الندوات الجهوية حول الدخول المدرسي المقبل، باستخدام تقنية "فيديو محاضرة"، بحيث تقرر عقد الندوة الجهوية لولايات الجنوب يوم 25 أوت المقبل بولاة بسكرة، فيما تم تحديد تاريخ 26 أوت لعقد الندوة الجهوية لولايات الوسط بولاية تيزي وزو، فيما تم انتقاء ولاية عنابة لعقد الندوة الجهوية لولايات الشرق بتاريخ 27 أوت، على أن تعقد الندوة الجهوية لولايات الغرب يوم 28 أوت، بحيث وقع الاختيار على ولاية سيدي بلعباس، وبالتالي فإن وزير التربية الوطنية بابا أحمد عبد اللطيف سيتابع أشغال الندوات وعملها، ليختتم تلك الندوات بعقد الندوة الوطنية لمديري التربية بتاريخ 31 أوت المقبل بمقر الوزارة.
وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق" أن أبرز المشاكل البيداغوجية التي من المتوقع أن تطرح في الدخول المدرسي المقبل، هو"الاكتظاظ" بالأطوار التعليمية الثلاثة "ابتدائي، متوسط وثانوي"، وبالخصوص بالطور الثانوي، نظرا لأن مشكل الكوكبتين من التلاميذ سيطرح في السنة الثانية، كما سيطرح بقوة في السنة ثالثة بسبب نسبة النجاح المنخفضة التي سجلت في شهادة البكالوريا، وبالتالي فحوالي 56 بالمائة من التلاميذ لم ينجحوا وعدد كبير منهم لديهم الحق في الإعادة، بالإضافة إلى المترشحين الغشاشين الذين ستسمح لهم الوزارة بالإعادة.
وأشار محدثنا بأن مشكل الاكتظاظ سيطرح أيضا بالطور الابتدائي، بالمناطق الحضرية الجديدة، بحيث تم ترحيل العائلات من دون تشييد مدراس جديدة، وبالتالي فالمؤسسات التربوية القديمة سوف تشهد ضغطا كبيرا في الدخول المقبل، وأما في الطور المتوسط فالمشكل سيطرح بسبب اعتماد الوصاية على "نظام التفويج" الجديد في تدريس المواد الأساسية والذي يستلزم أقساما إضافية. كما طرح محدثنا مشاكل نقابية، تتعلق بتطبيقات القانون الخاص وتماطل الوصاية في معالجة الملفات التي لا تزال مطروحة لحد الساعة كطب العمل، وكذا مشكل طرد عضو المجلس الوطني بالنقابة التي لم تسو وضعيته رغم مرور 3 أشهر عن فصله، هذه القضية التي تعتبر بمثابة "وقود حي" لدخول مدرسي ساخن يضيف محدثنا.
المصدر الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
بارك الله فيك ….
بارك الله فيك
بارك الله فيك ….
الف الف شكر………..
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته بارك الله فيكم
بارك الله فيك يا أخي
merci bien frere
السلام عليكم’
نشكركم على البرنامج الرائع لكن أود اقتراح فتح البرنامج او إضافة نافذة لتخصيص المادة المراد دراستها لأنه بشكله الحالي مخصص فقط لمادة الأدب العربي
مرة أخرى شكرا و تقبلوا تحياتي
رمضانكم كريم
كما جاء في عنوان الموضوع
سنضع باذن الله في هذا الموضوع اسماء الفائزين بشهادة التعليم الثانوي البكالوريا 2022 لجميع ولايات الجزائر للتلاميذ الذي نعرفهم او الذين هم منتسبون و مشتركون في المنتديات
قائمة الناجحين في امتحان نهاية مرحلة التعليم الثانوي 2022 بالمعدل حسب اسم الثانوية الدراسة و الولاية
la liste des réussites au BAC 2022 en Algérie wilaya de
• 1 ولاية أدرار • 2 ولاية الشلف • 3 ولاية الأغواط • 4 ولاية أم البواقي • 5 ولاية باتنة • 6 ولاية بجاية • 7 ولاية بسكرة • 8 ولاية بشار • 9 ولاية البليدة • 10 ولاية البويرة • 11 ولاية تمنراست • 12 ولاية تبسة • 13 ولاية تلمسان • 14 ولاية تيارت • 15 ولاية تيزي وزو • 16 ولاية الجزائر العاصمة • 17 ولاية الجلفة • 18 ولاية جيجل • 19 ولاية سطيف • 20 ولاية سعيدة • 21 ولاية سكيكدة • 22 ولاية سيدي بلعباس • 23 ولاية عنابة • 24 ولاية قالمة • 25 ولاية قسنطينة • 26 ولاية المدية • 27 ولاية مستغانم • 28 ولاية المسيلة • 29 ولاية معسكر • 30 ولاية ورقلة • 31 ولاية وهران • 32 ولاية البيض • 33 ولاية إليزي • 34 ولاية برج بوعريريج • 35 ولاية بومرداس • 36 ولاية الطارف • 37 ولاية تندوف • 38 ولاية تيسمسيلت • 39 ولاية الوادي • 40 ولاية خنشلة • 41 ولاية سوق أهراس • 42 ولاية تيبازة • 43 ولاية ميلة • 44 ولاية عين الدفلى • 45 ولاية النعامة • 46 ولاية عين تموشنت • 47 ولاية غرداية • 48 ولاية غليزان
اقول مسبقا:
الف مبروووووووك لجميع الناجحين وعقبال شهادات عليا
وبالتوفيق لباقي التلاميذ
الللللللللللللللللللللللللللللللللللللف مبروك للناجحين
في انتظار القوائم
بارك الله تعالى فيك
merci beaucoup
merci beaucoup
قائمة المتفوقين في شهادة البكالوريا 2022
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=98073
ولاية ورقلة
شكررررررررررررررررر
http://www.igp.edu.dz/sujetspourbac2012/
شكرا على هذه المساعدة الطيبة والتى سيستفيد منها الطلبة وستكون عملة فى ميزان حسناتك باذن الله
gggoooooooooooooooooooooooooooooood
شكرا ولكن اين الرابط…………………………………….. …………
zerfzefzsfzfzsf
Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiii
بارك الله فيك وجزاك خيرا
كلما أدبني الدهر أراني نقص عقلي
و كلما إزددت علما زاد علمي بجهلي
شكراااااااااااا استاذ
لكنني لم افهم وثيقة 4 ص 99
و ثيقة 3 ص 101
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
سؤال : هل تعتقد أن المفاهيم الرياضية إبداع عقلي خالص؟
المقدمة : طرح الإشكالية
تنقسم العلوم إلي قسمين علوم تجريبية مجالها المحسوسات ومنهجها الاستقراء كالفيزياء وعلوم نظرية مجالها المجردات العقلية ومنهجها الاستنتاج كالرياضيات هذه الأخيرة أثارة جدلا حول أصل مفاهيمها ومبادئها فإذا كنا أمام موقفين أحدهما أرجع الرياضيات إلى العقل والأخر ربطها بالتجربة فالمشكلة المطروحة : هل المعاني الرياضية مستخلصة من أصلها البعيد من العقل أو التجربة ؟
التحليل: محاولة حل الإشكالية
عرض الأطروحة: يرى العقليون ( المثاليون ) أن المفاهيم الرياضية مستخلصة من أصلها البعيد من العقل وهي فطرية قائمة في النفس وهكذا الرياضيات بناء استدلالي والاستدلال نشاط عقلي فينتج عن ذلك أن المفاهيم والمبادئ الرياضية من طبيعة عقلية , هذا ما ذهب إليه أفلاطون الذي قال في كتابه الجمهورية << عالم المثل مبدأ كل موجود ومعقول أن المعرفة تذكر >> وأكد أفلاطون في محاورة مينوت أن البعد قادر على أن يكشف بنفسه كيفية وإنشاء شكل مساوئ مربع معلوم ومن دعاة هذه الأطروحة ديكارت الذي قال في كتابه التأملات << المعاني الرياضية أفكار فطرية أودعها الله فينا منذ البداية>> وهم يبررون موقفهم بحجج متنوع من أهمها الرموز الجبرية اللانهائية مفاهيم رياضية لا صلة لها بالواقع الحسي كما أنها تتصف بثلاثة خصائص, مطلقة , ضرورية , كلية, فلا يعقل أن تنتج عن العالم الحسي وتعود هذه الأطروحة إلى كانط الذي ربط المعرفة بما فيها الرياضيات , بمقولتين فطريتين هما الزمان والمكان أي أن الرياضيات في أصلها معاني فطرية لأنها شيدت على أسس فطرية فالمفاهيم الرياضية في أصلها البعيد مستمدة من العقل .
النقد : هذه الأطروحة نسبية لأنه لو كانت المفاهيم الرياضية فطرية مغروسة في النفس لتساوى في العلم بها جميع الناس لكن الأطفال لايدركون المفاهيم الرياضية إلا من خلال المحسوسات
عرض نقيض الأطروحة : يرى التجريبيون ( الحسويون ) أن المعاني الرياضية مصدرها التجربة أي المفاهيم الرياضية إذا تم تحليلها فإنها ستعود إلى أصلها الحسي ومثال ذلك أن رؤية النجوم أوحت بالنقاط والقمر يرتبط بفكرة القرص لذلك قال الحسيون << العقل صفحة بيضاء والتجربة تكتب عليه ماتشاء >> وهم يبررون موقفهم بما توصل إليه العلماء الأنتروبولوجيا الذين أكدوا أن الشعوب البدائية إستعملت الحصى وأصابع اليدين والرجلين عند حساب عدد الأيام والحيوانات التي يمتلكونها ومواسم السقي المحاصيل الزراعية مما يثبت أن المفاهيم الرياضية أصلها حسي ليس هذا فقط إن المفاهيم الهندسية كالطول والعرض إنما هي مكتسبة بفضل الخبرة الحسية لذلك قال ريبو حالة الشعور التي ترافق بعض أنواع الحركات العضلية هي الأصل في إدراكنا للطول والعرض والعمق >> ومن أدلتهم أيضا أن الهندسة تاريخيا هي أسبق في الظهور من الحساب والجبر والسر في ذلك أنها مرتبطة بالمحسوسات ولو كانت المفاهيم الرياضية في أصلها مجردات عقلية لظهور الجبر قبل الهندسة كل ذلك يثبت أن المفاهيم الرياضية أصلها حسي.
النقد: صحيح أن بعض المفاهيم الهندسية أصلها حسي لكن أكثر المفاهيم الرياضية الجبر لا علاقة لها بالواقع الحسي.
التركيب: الفصل في المشكلة :لاشك أن المعرفة جهد إنساني ومحاولة جادة لفهم مايحيط بنا من أشياء وإجابتك على مايدور في عقولنا من جهد وبناء مستمر وهذا مايصدق على الرياضيات وكحل توفيقي لأصل المفاهيم الرياضية نقول الرياضيات بدأت حسية ثم أصبحت مجردة وهذا ما وضحه جورج سارتون بقوله << الرياضيات المشخصة هي أول العلوم نشوءا فقد كانت في الماضي تجريدية ثم تجردت وأصبحت علما عقليا >> وذات الحل التوفيقي ذهب إليه عالم الرياضيات غونزيت الذي أكد < تلازم ماهو حسي معا ماهو مجرد في الرياضيات >
الخاتمة : حل الإشكالية : وخلاصة القول أن الرياضيات علم يدرس المقدار القابل للقياس بنوعيه المتصل والمنفصل وقد تبين لنا أن المشكلة تدور حول أصل المفاهيم الرياضية فهو هناك من أرجعها إلى العقل وأعتبرها فطرية وهناك من أرجعها وربطها على أساس أنها حسية نستنتج أن مصدر المفاهيم الرياضية هو تفاعل وتكامل القول مع التجربة.
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا على كل ما تقدمونه
أشكركم كثيراااااااااااااااااا
مرسي على كل شي ء
:::::::::::::::::::::::::::::::::::
:c lap:
شكراااااااااااااااااااااااااااااا
شكراااااااااااااااا يا أسيل الجزائر
شكرااااااااااااااااا على مجهوداتك
لندعو معا لممتحنين البكالوريا
كيما علابالكم اليوم بدات امتحانات شهادة البكالوريا لذلك قررت نوقفوا معاهم سواء كانوا من اعضاء المنتدى او خارجو
نتمنى كل واحد فيكم يساهم بالدعاء للطلبة الجزائريين
وشكرا
اتمنى من الله عز وجل ان يرزق كل المسلمين النجاح والتفوق في كل الامتحانات وان الله لايضيع عمل المحسنين
نتمنالهم كل التوفيق نشالله وربي ينجحهم ويكون في عونهم
https://www.orientation-esi.dz/
Les résultats d’affectation des nouveaux bacheliers seront publiés sur le site
le 20 juillet 2022
إن شاء الله…….
إن شاء الله يمدونا حاجة مليحة…
بارك الله فيك أخي Amir
ندعوكم لمشاهدة الفيديو التوجيهي التالي استعدادا لمرحلة التسجيل النهائي
