Devoir de maison 2eme am
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رد: Devoir de maison 2eme am
merçi pour les devoirs de maison que vs ns donnez
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devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre
devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre
exercice1 : relie chaque mots avec son synonymes
animal ———– le visage
malin ———– las
la figure ————- le peur
la crainte ———– bête
fatigué ———- rusé
exercice 2 : nominalise les verbes suivantes
craindre – réparer – prendre – partir – arriver – vivre
exercice 3 : donne le type de les phrases suivantes
! comme la mer est bleu
? avez – vous placer les pneus de le vélo
. reste bien
. vos enfants s’amusent bien
exercice 4 : conjugue les verbes souligné à l’impératif avec nous
fermer ) la porte )
prendre vos cartabe et partir
exercice 5 : place : quand – après que – avant que
la pluie tombe , nous ouvrons la parapluie ………………..
les paysans retournent chez eux …………………… le soleil toumbé
les supporteurs couragent les joueurs ……………… le but ne sois marqué
je souhaite que cette sujet est très bien
رد: devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre
اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة littèl angèl radouda
devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre
exercice1 : relie chaque mots avec son synonymes
animal ———– le visage
malin ———– las
la figure ————- le peur
la crainte ———– bête
fatigué ———- rusé
exercice 2 : nominalise les verbes suivantes
craindre – réparer – prendre – partir – arriver – vivre
exercice 3 : donne le type de les phrases suivantes
! comme la mer est bleu
? avez – vous placer les pneus de le vélo
. reste bien
. vos enfants s’amusent bien
exercice 4 : conjugue les verbes souligné à l’impératif avec nous
fermer ) la porte )
prendre vos cartabe et partir
exercice 5 : place : quand – après que – avant que
la pluie tombe , nous ouvrons la parapluie ………………..
les paysans retournent chez eux …………………… le soleil toumbé
les supporteurs couragent les joueurs ……………… le but ne sois marqué
je souhaite que cette sujet est très bien
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Permettez-moi de vous dire que je suis tout à fait contre ce que vous avez fait… A mon avis, dans un devoir , il faut qu’il y ait au moins un texte support, une partie pour la compréhension de l’écrit et une partie pour la production écrite En plus, faites attention à ce que vous écrivez ( de le vélo ) ???!!! C’est grave Avec tous mes respects pour votre personne
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رد: devoir surveillé n = 1 du 3 ème trimestre
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amar26366
Permettez-moi de vous dire que je suis tout à fait contre ce que vous avez fait… A mon avis, dans un devoir , il faut qu’il y ait au moins un texte support, une partie pour la compréhension de l’écrit et une partie pour la production écrite En plus, faites attention à ce que vous écrivez ( de le vélo ) ???!!! C’est grave Avec tous mes respects pour votre personne
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merci pour la correction des fautes
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devoir 2am nouveau programme
رد: devoir 2am nouveau programme
شكرا لكمممممممممم على كل المجهودات المبذولة
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devoir francais 2am 1er trimestre
devoir francais 2 eme année moyenne 1er trimestre en Algérie
Devoir surveillé n°1 de français
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composition de français 2 année moyenne trimestre 2
Devoir N°1 du 1er trimestre 2AM
Devoir N° 1 du premier trimestre Texte : Un footballeur Algérien talentueux « Il s’appelle Mourad Maghni .Il est né le 16 avril 1984 à Paris(France),de père algérien et de mère portugaise. Ce joueur exceptionnel émerveille le public par la beauté de son jeu et par son esprit sportif. En 1997,il rejoint l’Institut National de Football de Clairefontaine. Quatre ans plus tard, il devient champion du monde des moins de 17 ans avec l’équipe de France. Son parcours professionnel débute en 2000 avec le club italien Bologne FC. En 2022 ,il intègre le FC Sochaux ,ce club français dans lequel il révèle toutes ses porformances.Il remporte trois ans plus tard ,avec la Lazio de Rome ,la coupe et la super coupe d’Italie. En 2022,il contribue à la qualification de l’Algérie pour le Mondiale 2022 ,en Afrique du sud. D’après A. Maghni (père du joueur) Questions Compréhension de l’écrit/Manipulation de la langue 1-Choisis la bonne réponse : -Qui parle dans le texte ? Mourad Maghni Son père un journaliste -Il a remporté la super coupe : de France du Portugal d’Italie -Il devient champion du monde (-17) en : 1997 2001 2022 2-Réponds par vrai/faux -M.Maghni est un footballeur Algérien -Les parents de Maghni sont Algerien -En 2022,il intégre le FC Sochaux -Avec l’équipe de France, il devient champion du monde de moins de 17 ans 3-Complete le tableau Date Evénements 1984 1997 2022 2022
4-Barre l’intrus : « Footballeur, joueur, écrivain, champion » 5-Relève du texte : un(1) substitut grammatical Un(1) substitut lexical Un(1) adjectif 6-Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif -M.Maghni et K. Ziani (être) des footballeurs doués -Nous (posséder) un palmarès étouffés -Il (grandir) en France 7-Ecris au pluriel -« Un footballeur Algérien talentueux » Production écrite « Rédige un texte descriptif à partir de cette fiche d’identité » Nom : Cheikh Benslimane Prénom : Zakaria Surnom :Moufdi Zakaria Date et lieu de naissance :12 Juin 1908 à Beni Izguen .Ghardaïa Décédé le 17 Aout 1977 Poète de la révolution Algérienne :Auteur de l’hymne national Bon courage
2ème AM
:Activité n°01 Réécris ce texte en laissant un alinéa au début de chaque paragraphe et en sautant une ligne pour chaque paragraphe. Le vieil homme et les cailloux en or Il était une fois un vieil homme qui vivait dans la forêt. Un jour, une sorcière visa le vieil homme avec une épée et le blessa. Une vieille dame qui passait par-là soigna le vieil homme et lui dit : « Si tu veux te débarrasser de la sorcière, je te donnerais du poison. »Le vieil homme partit à la recherche de la sorcière. Heureusement, elle avait sa poche trouée d’où tombaient sur le chemin, des cailloux en or. Il ramassa les cailloux et suivit la sorcière jusqu’à son château. Quand elle s’endormit, il lui pinça le nez et versa le poison dans sa bouche. Il se maria avec la vieille dame. Depuis ce jour, ils vécurent heureux et riches grâce aux cailloux en or. Activité n°02 Complète le texte suivant par les mots et les expressions suivants: Pendant ce temps, où, un jour, en chemin, depuis ce jour, il était une fois, alors La bergère et les moutons
……………. une gentille dame qui s’occupait des moutons.
……………., un loup vint dans le pré et mangea deux moutons. La bergère trouva sous un mouton mort, la carte d’un trésor et elle partit chercher de l’aide. ……………. , le loup mangea quatre autres moutons. ……………., la bergère rencontra un magicien avec sa chèvre et sa licorne. – Veux-tu m’aider à trouver le loup ? – Oui, je te prête mes animaux magiques !
La bergère monta sur la licorne et la chèvre chercha les empreintes du loup. Les traces menèrent au château ……………. vivaient le roi et son loup. Ils attendirent que le roi et le loup s’endorment. ……………. la licorne ouvrit le ventre du loup et libéra les moutons. La chèvre chercha le trésor à l’aide de la carte, elle le trouva dans une cave très sombre. Ils mirent le loup dans une poubelle et le roi alla en prison. La bergère partagea le trésor avec le magicien qui lui donna la licorne.
……………., elle vécut heureuse avec ses animaux. Activité n°03 Evite la répétition des groupes soulignés en les remplaçant par les substituts qui conviennent. Les deux enfants et le sorcier
Il y a bien longtemps de cela un petit garçon et une petite fille qui vivaient dans un palais. Un jour, un méchant monsieur vint dans le palais et vit le petit garçon et la petite fille. Il emmena le petit garçon et la petite fille dans une cave. Heureusement le petit garçon et la petite fille trouvèrent une clé magique qui pouvait ouvrir toutes les portes. Le petit garçon et la petite fille sortirent de la cave et allèrent dans la cuisine. Là, le petit garçon et la petite fille virent le méchant monsieur, qui était un sorcier, en train de préparer une marmite pleine de haricots et de patates. Le petit garçon et la petite fille mirent des draps sur leur tête. Le petit garçon et la petite fille firent peur au sorcier qui tomba dans la marmite. Le petit garçon et la petite fille s’enfuirent et allèrent retrouver leurs parents. Depuis ce jour, le petit garçon et la petite fille vécurent heureux dans leur magnifique demeure. Le boucher et le voleur Retrouve l’ordre des actions du conte suivant: Il y avait une fois un boucher qui vivait dans un château. Le boucher rentra chez lui avec le trésor. Grâce à la baguette magique, il le transforma en pie voleuse. Il prit la baguette magique et fit apparaître les traces du voleur. Le boucher partit à la recherche du voleur. Un jour, un voleur arriva au château et se bagarra avec le boucher. Il acheta à manger pour inviter la fée et ils se marièrent. Il chercha son argent et trouva le trésor du voleur. Il lui vola son argent et s’enfuit. Il retrouva le voleur dans une grotte au fond des bois. En chemin, il rencontra une fée qui lui prêta sa baguette magique. Depuis ce jour, ils vécurent heureux.
رد: 2ème AM
شكرااااااااااااااااااااااااااااااا
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رد: 2ème AM
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devoirs et compositions de français 2am
رد: devoirs et compositions de français 2am
merci mi hada programme l9dim
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Devoir 1 du 1e Trimestre 2AM 2022
الفرض الاول 1 في الفرنسية للفصل الاول 1 للسنة الثانية 2 متوسط 2022-2014
µ Devoir N1 DE Français du 1e Trimestre 2AM 2022 fait par Monsieur DORMANE Ghoulam CEM AliBey Ouled bessam Tissemsilt
année scolaire 2022-2014
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Composition trimestrielle n° 2 2eme am
Composition trimestrielle n° 2 2eme am
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***1588;***1603;***1585;***1575; ***1580;***1586;***1610;***1604;***1575;
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salam je vous remercie beaucoup
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Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
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