التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

طلب مساعدة

طلب مساعدة


الونشريس

السلام عليكم هده اول مشاركة لي ولدي طلب صغير من فضلكم اريد بعض اختبارات الفصل الثالث للسنة الثانية ابتدائي وجزاكم الله كل خير




رد: طلب مساعدة

بسم الله الرحمن الرحيم
الصلاة وسلام على اصحاب المؤمنين والمؤمنات
امابعد اكتب هذه الرسالة المتواضعة لكل من يعمل الخير انا شاب ابلغ من العمر 26سنة واقيم في بلدية المعمورة دائرة سور الغزلان ولاية البويبرة ( الجزائر العاصمة) وفي علمكم انا متحصل على شهادة كفاءة المهنية في اختصاص طبخ الجمعات وعندي حبر 3سنوات واريد العمل في مؤسسة تربوية في ولايتي في الاخير
ارجو منكم مساعدتي وشكرا




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

إذا سمعت الرجل يقول فيك من الخير ما ليس فيك

إذا سمعت الرجل يقول فيك من الخير ما ليس فيك


الونشريس

إذا سمعت الرجل يقول فيك من الخير ما ليس فيك
فلا تأمن أن يقول فيك من الشر ما ليس فيك
قاله وهب بن منبه رحمه الله. يضرب، في ذم الإسراف في الشيء.




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي آداب

دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي آداب


الونشريس

دليل الاستاذ لكتاب الرياضيات أولى ثانوي جذع مشترك آداب (النسخة الأصلية)
الونشريسالتحميل من هناالونشريس

و فيما يلي شرح بسيط لطريقة التحميل:

الونشريس
.

الونشريس

و الموقع يدعم برنامج الInternet Download Manager و التحميل بواسطته سريع جدا.




رد: دليل أستاذ الرياضيات السنة الأولى 1 ثانوي آداب

بارك الله فيكم




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

مصطلحات الجغرافيا لطلاب البكالوريا

مصطلحات الجغرافيا لطلاب البكالوريا


الونشريس

عالم الشمال : يقصد به العالم المتطور الواقع في النصفالشمالي للكرة الأرضية ويضم مجموعة الدول الصناعية الكبرى الو م أ وكندا ودول أورباو روسيا واليابان إضافة إلى نيوزيلندا و أستراليا
عالم الجنوب : يقصد به العالم المتخلفالسائر في طريق النمو والذي يقع معظمه في النصف الجنوبي للكرة الأرضية بقارة آسياوإفريقيا و أمريكا اللاتينية مشكل من دول حديثة الاستقلال غنية بالموارد الطبيعيةتعاني التخلف و التبعية .
العالم الثالث : ظهر هذا المصطلح سنة 1952 علىلسان الاقتصادي الفرنسي " ألفريد صوفي" للتمييز بينه وبين العالم الأول ( الرأسمالي ) والثاني ( الاشتراكي ) . يضم دول قارة أسيا وإفريقيا وأمريكااللاتينية.
العالم المتقدم : هو مجموعة الدول المتطورة في الميادينالاقتصادية التكنولوجية الاجتماعية الثقافية و السياسية ويقع معظمه شمال دائرتي عرض 30 ° شمالا في أمريكا و 35 ° شمالا في أوربا وآسيا بالإضافة إلى أستراليا ونيوزيلندا الواقعة في الجنوب .
تبيض الأموال : المقصود عملية غسيلالأموال أي تحويل أموال مكتسبة بطريقة غير شرعيه (مثل أموال المخدرات والأسلحةوالإرهاب والتزوير والدعارة ) إلى أموال شرعيه عن طريق عمليات بنكيه وتجاريه
اتفاقية لومي : اتفاقية موقع سنة 1975بين الاتحاد الأوروبي ودول في إفريقيا ومنطقتي البحر الكاريبي والمحيط الهادي ومنالدول العربية الأعضاء موريتانيا والسودان وجيبوتي وتمنح الاتفاقية للصادراتالإفريقية إلى الاتحاد الأوروبي مزايا منها إعفاءً من الرسوم الجمركية .
مجموعة التبادل الحر alena : اتفاقية تجمع الولايات المتحدة الأمريكيةوكندا والمكسيك تقضي برقع الرسوم الجمركية بين البلدان بداية من .1994
التنمية : مصطلح اقتصادي يعني مجموع القرارات والإجراءات والمشاريعالتي تهدف إلى الاستغلال الأمثل للإمكانات المادية والبشرية بهدف تحقيق التطورالاقتصادي والرفاهية الاجتماعية
المؤشر : عبارة عن رقم إحصائي يمثل ظاهرة معينةخلال فترة زمنية محددة وهو احد أدوات الدراسات الاجتماعية الديموغرافية والاقتصاديةوالصحية و منخلاله يمكن تشكيل انطباع أو إصدار حكم بالإيجاب أو السلب
المعيار : معطيات قاعديةلضبط مواصفات موحدة لظاهرة ما أو هو أداة أو وسيلة تسمح بالإشارة أو الدلالة علىوضعية
معينة ويعبر عنه كذلك بأنه قيمة أو إشارة رقمية تسمح بتقييم حالة أو وضعيةمجال اقتصادي معين

البنك العالمي : انشأا في 25 – 06 – 1946يقدم القروض للدول وخاصة النامية قصد تمويل المشاريع التنموية و المساعدات التقنية
الاستثمارات : تمثل مجموع الأموال المنفقة لغرض إنماءرأس المال بمعنى توظيف المال في شراء المعدات والآلات والعقارات لغرض تحيق الربح
البنوك : هو منشأة مالية تتاجر بالنقود ولها غرض رئيسي هو العملكوسيط بين رؤوس الأموال التي تسعى للبحث عن مجالات الاستثمار وبين مجالات الاستثمارالتي تسعى للبحث عن رؤوس الأموال. .
السندات : هي عبارة عن قروض يقدمها المستثمرون إلى المؤسسات والحكومات حيثيقوم المستثمر (المقرض) بالحصول على سعر فائدة محددة نظير إقراض أمواله الأسهم : تمثل ملكية في شركة ما ويتم الإشارة إليها أحيانا بمصطلح "حصة" في شركة وهي أوراقتحمل قيمة نقدية متغيرة و تاريخيا تميل الأسهم إلى الارتفاع في القيمة بمرور الوقت
العملة : يقصد بالعملة الشكل القانوني للنقد المتداول و هي تشملالنقود المعدنية وأوراق البنكنوت. و يطلق تعبير العملة الصعبة الذي أصبح مرادفاللدولار الأميركي على كل العملات القابلة للتحويل إلى الدولار .
الإشهار و الدعاية : رسالة تهدف إلى ترويج سلعة أو خدمة أو فكرة عن طريق وسائل الاتصال – الصحف اليومية والمجلات والتلفاز والمذياع، حيث تشتري الجهات المعلنة مساحات فيالصحف والمجلات لتنشر إعلاناتها كما تشتري جزءا من وقت التلفاز والمذياع لتعرض فيهإعلاناتها
لجلب المستهلكين.
منظمة الاوبيكopec : منظمة الدول المنتجة و المصدرة للنفط تأسست في 10 – 09 – 1960 ببغداد بهدف حماية مصالح الأعضاء و الوقوف في وجه الشركاتالاحتكارية و تحقيق أسعار مناسبة للمحروقات تضم13 دولة
الشركات المتعددة الجنسيات : تعرف بالشركاتالعابرة للقارات و هي الشركات التي ملكيتها وإدارتها تخضع لسيطرة جنسيات متعددةوتمارس نشاطها في بلاد أجنبية . تتمتع بقدر كبير من حرية تحريك ونقل الموارد و رؤوسالمال و التكنولوجيا .
صندوق النقد الدولي : مؤسسة مالية دولية تأسست فيديسمبر 1945 و مقره واشنطن للعمل على تسير النظام النقدي الدولي منذ ح ع 2 و ضماناحترام الدول لقواعد مؤتمر بروتن وودز لسنة 1944 و تقديم الاستشارة والدعم للدولالتي تواجه مشاكل مالية واقتصادي

رؤوس الاموال : (رساميل) هي الموارد المختلفة التي يمكناستخدامها في العملية الإنتاجية لغرض تحسين إنتاجية العمل ويتأتى رأس المال منتراكم فائض عمل سابق .
اقتصاد السوق : نظام اقتصادي يقوم على قانون السوق(العرض والطلب) وعلىالمبادرة الحرة والتنافس بين المؤسسات و الشركات
الأسواق العالمية : وهيمناطق التبادل التجاري والتي تعرف حركة كثيفة في الاستيراد والتصدير ومختلف الأنشطةالتجارية
مجموعة الثمانية : هي الدول الأكثر تصنيعا في العالم بدأ تشكلالمجموعة باجتماع دعت إليه فرنسا سنة 1975 حضرته إلى جانب فرنسا، ألمانيا، إيطاليا،بريطانيا، الولايات المتحدة، كندا واليابان. روسيا
مؤشر التنمية البشرية : مقياس تأليفي تتراوح قيمته من 0 إلى 1 يعتمدلقياس درجة تقدم الأقطار يتألف من أمل الحياة عند الولادة ونسبة التمدرس والناتجالداخلي الخام للفرد
التكتلات الاقتصادية : هي معاهدات في المجال الاقتصاديتهدف لتوحيد السياسات الاقتصادية و تنقسم إلى تكتلات اقتصادية أفقية وهي التي تتمبين الدول مثل الاتحاد الأوروبي وتكتلات اقتصادية رأسية وتتم بين الشركات العملاقةوذلك لتحقيق مصالح اقتصادية
ناتج داخلي خام : قيمة ما تنتجهمختلف القطاعات الاقتصادية داخل البلد الواحد خلال سنة .
ناتج داخلي خام للفرد : (الدخل الفردي) وهو حاصل قسمة الناتج الداخلي الخام على عدد السكان وهومقياس نسبي لتحديد درجة التقدم
ناتج وطني خام : جملة الدخل الذي تحققه عوامل الإنتاج(مصانع خدمات) ببلد ما إضافة إلي المداخيل المتأتية من الخارج (تحويلات العمال المهاجرين و عائداتالاستثمارات
تنظيم الإقليم : هو عبارة عن هيكلة للمظاهر الجغرافية و البشريةو الاقتصادية على مستوى الإقليم أي بوضع خطة لتوفير جميع الاحتياجات تأخذ بعينالاعتبار ظروف الاقليم.
الهيمنة والنفوذ : هي عملية السيطرة و الاستغلال التيتمارسها الدول القوية ذات الإمكانيات الضخمة مثل الو م أ . و الاتحاد الأوربي … على الدول الأضعف و على المؤسسات السياسية و المالية العالمية

الدورة الزراعية : هي زراعة مجموعة محاصيل ( حبوب . خضروات ) بتعاقب منظملعدد من السنين طبقا لنظام معين يهدف للاحتفاظ بخصوبة التربة وحماية موادها العضويةالنطاقات : هو تخصيص مساحةزراعية شاسعة جدا لإنتاج محصول واحد وهي ميزة تتميز بها الزراعة في الولاياتالمتحدة الأمريكية ( مثل نطاق. الذرة. نطاق القمح . التبغ … ) وتتطلب إمكانياتطبيعية وبشرية ومادية ضخمة
الاتحاد : مصطلح يقصد به أعلى درجات التعاونوالتنسيق والتكامل إلى دراجة انصهار الخصوصيات والفوارق بين مجموعة دول في إقليم أوقارة واحدة ويكون ذلك في الميادين.كما هوحاصل في الاتحاد الأوربي .
التكتل : هو توحيد لكل الإمكانيات المتوفرة فيدولتين أو دول واستغلالها باستراتيجة مشتركة لرفع القدرة الإنتاجية وقد يكون تكتلسياسي أو اقتصادي أو عسكري .
معاهدة روما : معاهدة موقعة في 25 مارس 1957 بروما الايطالية من قبل فرنسا .ايطاليا . ألمانياالغربية . بلجيكا . هولندا . لوكسمبورج . تنص على إنشاء السوق الأوربية المشتركةومقرها بروكسل
القطب الاقتصادي : هو مركز يمثل نقطة قوة ونشاط اقتصادي كثيف لتوفره على جميع الشروط ( قاعدة . بنيةتحتية . رؤوس أموال . تكنولوجيا ) التي تمكنه من إن يساهم في تفعيل الحركيةالاقتصادية وينافس أقطاب أخرى
الوزن الديمغرافي : هيالقوة البشرية المعتبرة والفتية التي تشكل عامل قوة لدول التي تمتلك تعداد سكانيكبير وتحسن استثماره و توضيفه في عملية الإنتاج والتنمية .
الميغالوبوليس:تجمع حضري يتشكل من عدة مدن ذات تعداد وكثافة ديعغرافية كبيرة تتميز بتعدد أنشطتهاالاقتصادية ووفرة خطوط المواصلات بينها وتمتد على شكل شريط شبه متصل لمئاتالكيلمترات
الموارد الطبيعية : هي جميع الثروات السطحية والباطنيةمثل المعادن والبترول والتربة والغابات التي تنمو وتتشكل بتأثير العوامل الطبيعيةوبشكل تلقائي دون تدخل يد الإنسان والتي يمكن إن تتحول إلى ثروة فعلية
الموارد الطبيعية المتجددة: هيالتي تتجدد بصفة مستمرة ما لم يعترض الإنسان القوى التي تساعد على عملية نموها مثلالغابات والمراعى والمياه
الموارد غير متجددة : وهي الموارد التي تتعرض للزوال والنفاذ نتيجة الإفراط في عملية استغلالها وتتمثل فيالموارد الطاقوية والمعدنية 04

التنمية البشرية : استعمل المفهوم بداية من سنة 1990 وهو مفهوم مركـّب لدلالة على الأوضاع الصحّية والغذائية و الثقافية و على مستوى الإنتاج و الاستهلاك لكل شعب .
التنمية الشاملة : هي التي تشمل التنمية الاقتصادية والبشرية و السياسية – التعدديةوالانتخابات النزيهة واحترام الحرّيات الأساسية وحقوق الإنسان – لذلك فإنّهاالتنمية الأمثل . .
التنمية المستدامة : هيالاستغلال الأمثل للموارد الطبيعية و البشرية المتاحة بشكل متوازن اقتصادياًواجتماعياً بما يضمن تلبية حاجيات الأجيال الحالية و الأجيال المقبلة
الخوصصة : سياسة نقل ملكيةالمنشآت العامة أو إدارتها من القطاع العام إلى القطاع الخاص و هي عملية تهدف إلىتقليص دور الحكومة و دعم القطاع الخاص
الشراكة : تعني قيام تعاون بين أطراف لها أهداف مشتركة ويؤسس هذا التعاونعلى اتفاقات تحدد أهداف الشراكة ومبادئها ومجالاتها مثل الشراكة الاورومتوسطية
الاورومتوسطية : مصطلح يقصد به التعاون بين دول ضفتي المتوسط الشماليةوالجنوبية من خلال إعلان مؤتمر برشلونة نوفمبر 1995 الذي يهدف إلى إنشاء فضاء شراكةأور متوسطي يقوم إنشاء منطقة تبادل حرة
النيباد : هوالاسم المختصر لمبادرة الشراكة الجديدة لتنمية إفريقيا تأسست في جويلية 2022بمبادرةمن رؤساء( الجزائر مصر السنغال جنوب إفريقيا .نيجيريا.)ويهدف تطوير افريقيا.
الثورة الخضراء : شعار سياسةزراعية انتهجتها الهند بداية من سنة 1966 تقوم على توزيع الأراضي على صغار الفلاحينوالتوسع في استخدام البذور المنتقاة و الأسمدة والمب***1740;دات و الاهتمام بالثروةالمائية و الحيوانية لزيادة الإنتاجية و تحقيق الاكتفاء الغذائي
الإصلاح الزراعي : هو مجموعة الإجراءات التي تقوم بها السلطة قصدإلغاء أو تقليص احتكار الأرضي الزراعية وتدريب الفلاحين وإرشادهم وتنظيمهمفي تعاونيات ودعمهم
المثلث الحيوي : منطقة تمتد على شكل مثلث في الجنوب الشرقيللبرازيل بين المدن التالية – ريو دي جانيرو و ساوباولو و برازيليا و تتميزبالكثافة السكانية العالية و تركز مختلف ألانشطة الاقتصاد***1740;ة بها .
مثلث العطش : توصف به المنطقة الشمالية الشرقية من سواحل البرازيل و تتميز بظاهرة مناخيةغريبة هي قلة تساقط الأمطار مقارنة بالمناطق المجاورة لها رغم أنها تقع ضمن منطقةيسودها مناخ مداري رطب .
حوض الأمازون : هضبة تمتد في شمال البرازيل علىمساحة 3.5 م كلم 2 أي 41 %من مساحته من جبال الانديز غربا إلى المحيط الأطلسي شرقايخترقها نهر الأمازون . تغطيها غابات كثيفة تعرفبغابات الأمازون .
غابة الأمازون : هي أكثر الغابات كثافة واتساعا ينمو بهاأكثر من 45 ألف نوع من النباتات و 2500نوع من الأشجار الكبيرة تقع شمال البرازيلويخترقها نهر الأمازون و لها أهمية اقتصادية و بيئية كبيرة – رئة الأرض – .
الاحتكارات : هي ممارسات مخالفة لقانون السوق يقوم بها رجال الصناعة والبنوك و الشركات الكبرى قصد الانفراد بسوق سلعة أو خدمة أو هي فعل يهدف إلى إحداثاختناقات في معدلات وفرة السلع وجودتها وأسعارها بغرض إلغاء المنافسة .
البنية التحتية : جملة التجهيزات الضروريةلتنشيط الحركية الاقتصادية مثل الطرقات و السكك الحديدية والموانئ و المطارات والجسور و شبكة الاتصالات والمدارس و المعاهد و الجامعات و المستشفيات .
المد***1740;ون***1740;ة : ھي ظاهرة معاصرة تتمثل في تزا***1740;د حجم الد***1740;ون والعجز عن تسد***1740;دھافي المدة الزمن***1740;ة المتفق عل***1740;ھا .




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إخواني معلمي السنة الخامسة أقدم لكم 84نموذج من امتحان نهابة السنة
في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع ودرب التلاميذ
لا تنسانا من دعائك الصالح- ولا تنسى الرد والتعليق
حمل من هذا الرابط




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

جعله الله في ميزان حسناتك .




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

شكرااااااااااااااااا




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

شكرا جزيلا لك




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

شكرا جزيلا لك




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

شكرا جزيلا




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

الرابط لا يعمل ج.
ارجو مزيدا من التوضيح.
………………
………………
شكرا




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

بارك الله فيك




رد: السنة الخامسة 84نموذج من امتحان نهابة السنة في الرياضيات جاهزة حمل وأطبع

شكرا لك على هذا الانجاز




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022


الونشريس

أرفق اليكم إليكم استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

استعمال الزمن البيداغوجي للقسم التحضيري 2022/2012

جدول التوقيت الزمني موجود في الملفات المرفقة للتحميل

اتمنى ان ينال اعجاب الاخوة و الزملاء المعلمين


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

هذا استعمال الزمن الخاص فقط بقسم التحضيري و ليس كما قلت أنت كل المستويات صحح ما جئت به


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

بسم الله الرحمن الرحيم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abed1
هذا استعمال الزمن الخاص فقط بقسم التحضيري و ليس كما قلت أنت كل المستويات صحح ما جئت به

بالعكس فيه كل المستويات
ولكن انظر اسفل الصفحة تجد المستويات من التحضيري الى الخامسة
وانت اضغط على المستوى الذي تريد فيظهر لك مباشرة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي مشكور جدا على مساهمتك

السؤال الذي يطرح نفسه :
اين الجدول الزمني الخاص بالدوام الواحد
الجدول الزمني الموجود خاص بدومين صباحي ومسائي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

السلام عليكم…بودي أن أشير إلى أن الدراسةتنتهي على الثالثة و النصف مساء و ليست على الثانية و النصف..لانها ستستغل في الانشطة الترفيهية..وهذا بالنسبة ل1 و 2 إبتدائي……و شكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

بارك الله فيك اخي الكريم
جزيت خيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

جزاك الله خيرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

شكرا على الخدمة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


رد: استعمال الزمن بنظام الدوام الواحد كل مستويات الإبتدائي 2022 – 2022

شكرا على المجهودات الجبارة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
emploie du temps primaire 2022.rar‏  31.2 كيلوبايت المشاهدات 1391


التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

دفتر التنقيط لأستاذ التربية البدنية و الرياضية

دفتر التنقيط لأستاذ التربية البدنية و الرياضية


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم نموذجاً لدفتر التنقيط الخاص بأستاذ مادة التربية البدنية و الرياضية


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Book1.rar‏  3.9 كيلوبايت المشاهدات 861


رد: دفتر التنقيط لأستاذ التربية البدنية و الرياضية

شكراااااااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Book1.rar‏  3.9 كيلوبايت المشاهدات 861


رد: دفتر التنقيط لأستاذ التربية البدنية و الرياضية

مشكورة اختي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Book1.rar‏  3.9 كيلوبايت المشاهدات 861


التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

مساعدة بصدد التحضير ليوم دراسي حول السندات التربوية

مساعدة بصدد التحضير ليوم دراسي حول السندات التربوية


الونشريس

السلام عليكم
من فضلكم كلفت بتقديم درس حول :
السندات التربوية
* مفهومها
* انواعها
* اهميتها
و لم اجد اي معلومات عنها
فاجو منكم المساعدة
من فضلكم




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

مستلزمات الترسيم

مستلزمات الترسيم


الونشريس

التحميل من الرابط

http://www.4shared.com/office/L7y7ZlQa/__online.html




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

طلب مساعدة

طلب مساعدة


الونشريس

ابحث عن مواضيع مساباقات توضيف الاساتدة المجازين السابقة لغة فرنسية للطورين الابتدائ و المتوسط




رد: طلب مساعدة

فكرة جيدة

المسابقات تحدي و اضهار للقدرات

ارجو ان يجاب طلبك