http://adf.ly/GQUtp
evaluation des acquis du 2e trimestre production e..
http://adf.ly/GQY7O
production ecrite 6e 3e trimestre.rar
http://adf.ly/GQX6m
evaluation lecture 3eme trimestre 6eme.rar
http://adf.ly/GQTte
Evaluation des acquis des eleves de 3eme 3eme trim..
http://adf.ly/GQXhK
production ecrite 4me 3e trimestre.rar
http://adf.ly/GQWlG
evaluation lecture 3eme trimestre 5eme.rar
http://adf.ly/GQXtB
production ecrite 5e 3eme trims.rar
http://adf.ly/GQMOY
evaluation lecture 3eme trimestre 6eme.pdf
http://adf.ly/GQReI
evaluation lecture 3eme trimestre 6eme.rar
http://adf.ly/GQS5U
evaluation des acquis 3eme fin du 2eme trimestre.r..
http://adf.ly/GQShT
evaluation des acquis 4eme fin du 1er trimestre.ra..
http://adf.ly/GQT0Y
evaluation des acquis 5eme production ecrite.rar
http://adf.ly/GQTGw
evaluation des acquis 6eme fin du 1er trimestre.ra..
http://adf.ly/GQTab
evaluation des acquis 6eme production ecrite.rar
http://adf.ly/GQU6X
evaluation des acquis du 2e trimestre lecture 5e.r..
http://adf.ly/GQUfF
evaluation des acquis du 2e trimestre lecture 6e.r..
http://adf.ly/GQVGL
evaluation des acquis du 2eme trimestre lecture 4e..
http://adf.ly/GQVrm
evaluation lecture 1er trimestre 5eme.rar
http://adf.ly/GQWVU
evaluation lecture 3eme trimestre 4eme.rar
http://adf.ly/GQXNR
production ecrite 4e 1er trimestre.rar
http://adf.ly/GRiIG
doc de consolidation et remediation 3e 4e et 5e.rar
http://adf.ly/GRjdE
guide pédagogique 3ème 4ème 5ème et 6ème
http://adf.ly/GRkEg
comment élaborer des évaluations modulaires?
http://adf.ly/GRkhk
evaluation des prérequis 3ème, 4ème, 5ème et 6ème
http://adf.ly/GRlvq
fiche pédagogique 3ème
http://adf.ly/GRmKp
fiche pédagogique 4ème
http://adf.ly/GRmcS
fiche pédagogique 5ème
http://adf.ly/GRmvU
fiche pédagogique 6ème
http://adf.ly/GRnMO
Répartition annuelle 3ème année
http://adf.ly/GRnj9
Répartition Annuelle 4ème
http://adf.ly/GRo1U
Répartition annuelle 5ème
http://adf.ly/GRoKX
Répartition annuelle 6ème
يقولون أن المعلم</span> عندما كان يدخل الفصل لاتسمع دبة النملة!! وكل الطلاب يقفون له إجلالاً وتقديراً.. يهابونه ويحترمونه ويقدرونه حق تقديره..
أما اليوم فقد انعكست الصورة تماماً، يخاف المدرس أن يستثير غضب أحد طلابه حتى لا يكون نصيبه منه (علقة ساخنة ) عقاباً على تطاول المعلم</span> على التلميذ!!!
يشتري المعلم</span> ود الطلاب سعياً وراء استقطاب أكبر عدد منهم للدروس الخصوصية، فيتقرب إليهم ويطلب ودهم ورضاهم عنه!!
هل هذه الصورة الممسوخة للعلاقة بين المعلم</span> وتلميذه جديرة باخراج جيل ناجح مثقف؟!
هل يمكن للطالب أن يحقق تقدماً وتفوقاً مع وجود مثل هذه العلاقة التي تفتقر إلى احترام المعلم، والذي يفترض أن يكون مثلاً أعلى وقدوةً له؟!
من المذنب في هذا التردي الشديد؟! هل هو المدرس المعدم والذي إذا اعتمد على راتبه لن يجد العيش لاطعام أهل بيته؟! أم هم أولياء الأمور الذين شجعوا أبنائهم على التطاول دون ردع أو توجيه؟!
و شكرا
لقد كانا معكمم سيد القطط الخارقة
فعلا قد اصبحنا في هذه الحالة في هاته الايام غريبة الحياه
اريد ان اسال سؤال للعضو الذي كان قبلي لمذا سميت نفسك بهذا الاسم
كثيرة هي المواقف التي يصادفها المعلم أو الأستاذ خلال حصة تدريسية لنشاط معين ، بالرغم من أنه قد أعد لها كل الاحتمالات إثر تحضير المذكر التي باعتبارها وصفة علاجية للنشاط التربوي ، إلاّ أنه يتصادم مع بعض المواقف ، سواء تعلق الأمر باستفسار من طرف المتعلم أ وركود من خلال مجموعة من المتمدرسين ، وفي هذه الحالة عليه أن يكون حذرا وأن يقرأ ملامح كل متعلم ، باعتبارها صورة نا تستوجب الاستنطاق ، وعليه فإن التحضير الإضافي لهذه الجوانب مطلوب ، سواء كان معنويا أوماديا.
ــوعليه ، فالمعلم ربان لسفينة وركابها المتعلمون ، ويستوجب إيصالهم إلى شاطئ الأمان ، أقصد إلى الهدف المشود
بحكم تجربتي المتواضعة اعتقد ان الاساتدة في حاجة الى دراسة في علم النفس و التربية العامة حتى يتمكنوا من التعامل مع التلاميد، فالتلميد مهما كبرت جثته يبقى طفلا صغيرا
والله من خلال الطرح الحل الوحيد في رأيي أن يتعلموا كل الفنون القتالية ، ياأخي لم يعد المعلم يسلم لا من الولد ولا من البنت حتى البنت مثال الهدوء و ………. أصبحت لسمح الله لا ندري ما نقووووووووووول
أرى أنه يجب أن يتعلم الأساتذة التكواندو ، والكراتي وكل أنواع الأكشن ويارب .
ليس بهذه الكيفية يتم تؤبية الأجيال ، فالعلماء ورثة الأنبياء ، والمعلم واحد من هؤلاء ، فبالصبر والحكمة والموعظة الحسنة يكون التربية ، وأن شعرة عثمان هي الحبل الواصل بين المعلم والتعلم.
فالمعلم الديمقراطي ـ كما ورد في التربية وعلم النفس ـ هو الناجح ، وليس الديكتاتوري ياأختاه.
هكذا تعلمنا من مشايخنا ، وكذا التجربة التعليمية خلال ثلاثين سنة
………… معكم في مناقشة الموضةع حتى الاستخلاص.
المعلم الماهر الكفء موضوع هائلا
ايها المعلم الماهر الكفء اين انت ؟؟
شكرا على هذا الموضوع في رأي على المعلم دراسة علم النفس الطفل جيدا حتى يتعامل مع جميع المتعلمين وكلا مي موجه لكل من دخل عالم التدريس دون ان يدرس علم النفس وشكرررررررررا
بارك لله فيك والله اخي المشكلة اصبحت كيف نعد المعلم الكفئ ففي وقتنا الحالي اصبح المراهقين يدرسون المراهقين واصبحنا نسمع عن علاقات عاطفية بين الطلاب والاساتدة والمعلمين والاساتد ةلم يراعو الجانب التربوي
وتبقى المحبة المتبادلة بين القائد والجند ، إذ بها يصولون إلى بر النصر
دليل المعلم في الفرنسية للسنة 3 ابتدائي