أرجو الحل من فضلكم يا زوار؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مسألة:
في قسم 17 بنتا من بين 35 تلميذا .
1)–احسب نسبة المؤوية للبنات ؟
في نهاية الفصل الاول غادر القسم 3بنات بسبب
تغيير في الاقامة .
2)-احسب النسبة المؤوية الجديدة للبنات؟
النسبة المئوية للبنات هي : %48.57 بالتقريب
و النسبة المئوية الجديدة هي: 40%
أرجو الحل من فضلكم يا زوار؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مسألة: في قسم 17 بنتا من بين 35 تلميذا . |
نجم تذكر قاعدة حساب النسبة المئوية والتي هي : ( الجزء ÷ الكل )×100
لو طبقنا القاعدة السابقة على مثالك
يكون الجزء هو 17 بنتا
الكل هو 35 تلميذا ( العدد الاجمالي للتلاميذ)
وتكون النسبة المئوية للبنات
(17÷35)×100 = 48.57 %
2) غادر في نهاية الفصل الاول 3 بنات بسبب تغير الاقامة
معناه عدد البنات اصبح 17- 3 = 14
عدد التلاميذ اصبح 35 – 3 =32
والنسبة المئوية الجديدة للبنات
(14 ÷ 32) ×100 =43.75 %
والله اعلم
جابتك صحيحة الله يزيدك علم و نور
اميـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـن يا رب العالميـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــن
B
I) الشكل الأتي يمثل محطة للتزحلق على الثلج
للانتقال من المحطة A إلى المحطة B يستعمل السواح ناقلة
كهربائية تسير بسرعة منتظمة قدرها m 1350 h/ km 30
1)أحسب قيس زاوية الصعود BAC مدور إلى الدرجة.
2)أحسب المسافة AB .
3)أحسب مدة الرحلة من A إلى B بالدقيقة. C A
m 1800
AC=1800M
AB=1350M
BC=X
4 3 2 1 رقم الرحلة
42 45 60 21 عدد الركاب
.. .. .. .. نسبة حمولة الناقلة (%)
II
) يمثل الجدول المقابل كشف لعدد الأشخاص
الذين استعملوا الناقلة في يوم واحد
علما أن الناقلة تحمل 60 راكبا فقط
1) أتمم الجدول.
2) أحسب متوسط عدد الركاب في رحلة .
3) مثل هذه المعطيات بمخطط أعمدة .
III) نسمي x ثمن الرحلة ذهابا وإيابا لشخص بالغ ، يستفيد الأطفال أقل من 12 سنة من تخفيض %40
1) بين أن الثمن الذي يدفعه الطفل يكتب من الشكل: x 0,6 .
2) إحدى العائلات تتكون من الأب و الأم وثلاثة أطفال أقل من 12 سنة ، دفعت مبلغ DA95
مقابل تنقلها ذهابا و إيابا .أحسب ثمن الرحلة ذهابا و إيابا.
عذرا لا دخل ل 3500متر مع سرعة الحافلة
اختي اين الشكل ارجوكي
لم استطع ادخال الشكل لكن الشكل على النحو الاتي في الصوة انظر
الشكل ,
I) الشكل الأتي يمثل محطة للتزحلق على الثلج
للانتقال من المحطة A إلى المحطة B يستعمل السواح ناقلة
كهربائية تسير بسرعة منتظمة قدرها m 1350 h/ km 30
1)أحسب قيس زاوية الصعود BAC مدور إلى الدرجة.
2)أحسب المسافة AB .
3)أحسب مدة الرحلة من A إلى B بالدقيقة. C A
m 1800
AC=1800M
AB=1350M
BC=X
4 3 2 1 رقم الرحلة
42 45 60 21 عدد الركاب
.. .. .. .. نسبة حمولة الناقلة (%)
II
) يمثل الجدول المقابل كشف لعدد الأشخاص
الذين استعملوا الناقلة في يوم واحد
علما أن الناقلة تحمل 60 راكبا فقط
1) أتمم الجدول.
2) أحسب متوسط عدد الركاب في رحلة .
3) مثل هذه المعطيات بمخطط أعمدة .
III) نسمي x ثمن الرحلة ذهابا وإيابا لشخص بالغ ، يستفيد الأطفال أقل من 12 سنة من تخفيض %40
1) بين أن الثمن الذي يدفعه الطفل يكتب من الشكل: x 0,6 .
2) إحدى العائلات تتكون من الأب و الأم وثلاثة أطفال أقل من 12 سنة ، دفعت مبلغ DA95
مقابل تنقلها ذهابا و إيابا .أحسب ثمن الرحلة ذهابا و إيابا.
قيس زاوية الصعودBAC
tang bac=cb/ca
tg bac=1350/1800
tang bac = 0.75
bac =37°
حساب المسافة ab
بتطبيق نظرية فيثاغورث على المثلث القائم ACB
نجد
AB² =AC²+BC²
AB² =(1800)²+(1350)²
1822500+AB² =3240000
AB²=5062500
AB =2250m
AB=2.250KM
نعلم ان السرعة = المسافة ÷ الزمن
اي 30 = 2.250÷ ز ومنه ز =2.250 ÷ 30
ز= 0.075 سا
ز = 0.075 ×60 = 4.5 دقيقة
هذا حل الجزء الاول
الجزء الثاني احصاء وهو غير مرتب جيدا فلا اقدر ان اعطيك حله
شكرا جزيلا
أنا اريد حل مسألة 1و2 ص 164 حاولت فيهم 100 المرات ولم أعرف الإجابة الًصحيحة الرجوا من أساتذة الرياضيات حل المسائل وشكرا لكم
أنا اريد حل مسألة 1و2 ص 164 حاولت فيهم 100 المرات ولم أعرف الإجابة الًصحيحة الرجوا من أساتذة الرياضيات حل المسائل وشكرا لكم
|
هذا حل ما طلبت وبقية المسائل الاخرى اتمنى الفائدة للجميع بالتوفيق لك
المسألة1
1- لدينا في المثلث RIO (MN)//(IO) وحسب نظرية طاليس فإن : بالتعويض نجد :
أي 3x=8MN ومنه : MN=
وكذلك : بالتعويض نجد :
أي : 7x = 8RN ومنه : RN =
2- P1=RM+NM+RN (محيط المثلث RMN )
=X+ P1
3- P2=MO+OI+IN+NM (محيط شبه المنحرف MOIN )
بعد التبسيط نجد : P2=
4- 2P1=P أي :
ومنه :
بعد توحيد المقامات والتبسيط نجد :
المسألة 2
لدينا في المثلث OBM (AN)//(BM)
وحسب نظرية طاليس فإن : …………….(1)
ولدينا في المثلث OEM (BN)//(EM)
وحسب نظرية طاليس فإن : ………….(2)
من (1) و(2) نستنتج أن :
ومنه :OA × OE = OB × OB أي:
المسألة3 :
حساب : SP
SP=AP-AS=12-8=4
حساب : VE
لدينا في المثلث : AVP (SE)//(VP) وحسب نظرية طاليس فإن : بالتعويض نجد : أي : 8VE=24
ومنه :VE=3
حساب: VP
لدينا في المثلث APV (ES)//(VP)
وحسب نظرية طاليس فإن :
بالتعويض نجد : أي :VP=7.5
– البرهان أن AV)//(SU)
لدينا : …………….(1)
ولدينا : ……………….(2)
من(1) و(2) نستنتج أن :
وحسب عكس نظرية طاليس فإن : (SU)//(AV)
حساب UT
بما أن EV)//(SU) ، (ES)//(VU) فإن الرباعي EVUS متوازي الأضلاع ومنه :US=EV=3
ولدينا في المثلث UVT (SP)//(VT) وحسب نظرية طاليس فإن : بعد التعويض والحساب نجد : UT =6
المسألة 4:
بما أن : (AS)(AT) و(AT)(BL) فإن (BL)//(AS)
وحسب نظرية طاليس فإن :
بالتعويض نجد :
أي :695000TL=260400000000
ومنه :
TL=37467.625km
المسألة 5:
التحويل 1m=100cm
لدينا في المثلث : ADC (EB)//(DC)
وحب نظرية طاليس فإن :
بالتعويض نجد :
ومنه : (15+BC)×20=15×100
أي :300+20BC=1500
20BC=1500-300
20BC=1200
BC=60cm
إذن إرتفاع الطاولة عن الأرض هو 60cm
شكرا لك والف شكر
لا شكر على واجب اخي بدر الدين نتمنى لك كل الفائدة في منتدانا في انتظار جديدك تقبل مروري
http://www.4shared.com/office/-pDU_jGp/Exo1Page99.html
لتحميل حل المسألة 2 أضغط على الرابط:
http://www.4shared.com/office/ixx3xyI1/Exo2Page99.html
أرجو الدعاء من كل من استفاد من الموضوع
جزاك الله خيرا . . شكرا جزيلا
بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك ان شاء الله
بارك الله فيك أخي
ربي يجازيك
تقبل مروري
je ne sais pas prk je peux pas voir l’image en grand
c bon merci j’ai réussi a le voir :thanks
حل المسألة الأولى والثانية من الأعمال الموجهة من الكتاب المدرسي ص99