الوسم: الكهربائية

جسمك يستقبل قدرا كبيرا من الأشعة الكهرومغناطيسية يوميا تهديها إليك الأجهزة الكهربائية التي تستخدمها ، والآلات المتعددة التي لا تستغني عنها ، والإضاءة الكهربائية التي لا تحتمل أن تنطفئ ساعة من نهار ..أنت جهاز استقبال لكميات كبيرة من الأشعة الكهرومغناطيسية أي أنك مشحون بالكهرباء وأنت لا تشعر ..لديك صداع ،وشعور بالضيق ، وكسل وخمول ، وآلام مختلفة لا تنسى هذه المعلومة المهمة وأنت تشعر بشيء من ذلك ..
كيف الخلاص إذن ؟؟؟؟ باحث غربي غير مسلم توصّل في بحثه العلمي إلى أن أفضل طريقة لتخلّص جسم الإنسان من الشحنات الكهربائية الموجبة التي تؤذي جسمه أن يضع جبهته على الأرض أكثر من مرة ، لأن الأرض سالبة فهي تسحب الشحنات الموجبة كما يحدث في السلك الكهربائي الذي يُمَدَّ إلى الأرض في المباني لسحب شحنات الكهرباء من الصواعق إلى الأرض ..ضع جبهتك على الأرض حتى تُفرغ الشحنات الكهربائية الضارة..ويزيدك البحث بيانا وإدهاشا حين يقول الأفضل أن توضع الجبهة على التراب مباشرة !ويزيدك إدهاشا أكبر حينما يقول :إن أفضل طريقة في هذا الأمر أن تضع جبهتك على الأرض وأنت في اتجاه مركز الأرض ، لأن كفي هذه الحالة تتخلص من الشحنات الكهربائية بصورة أفضل وأقوى !! وتزداد اندهاشا حينما تعلم إن مركز الأرض علميا: مكة المكرمة !!وأن الكعبة هي محور الأرض تماما كما تثبت ذلك الدراسات الجغرافية باتفاق المتخصصين جميعا !! إذن فإن السجود …. في صلواتك – أيها المسلم الغافل -هو الحالة الأمثل لتفريغ تلك الشحنات الضارة ..وهي الحالة الأمثل لقربك من خالق هذا الكون ومبدعه سبحانه وتعالى وتذكر أيها المسلم انك عندما تصلي لا تصلي لفائدة بل تصلي لله تعالى وهكذا تكتمل الفائدة اخلص في صلاتك لله فسبحان الله كل يوم ويوم يتكشف لنا سر جديد من إسرار هذا الدين العظيم سبحان الله يا ربي لك الحمد حتى ترضى و لك الحمد إذا رضيت .

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
العمل و الاجتهاد أساس النجاح
و بما أن حضرتكم مقبلون على شهادة التعليم المتوسط
ارأيت أن أساعدكم بكل ما أملكه من قدرات حيث أنني مررت بمثل هذه التجربة
و أنصحكم بالمثابرة منذ بداية السنة الدراسية

ت1 ص 62
ـ الذرة متعادلة كهربائيا
ـ كتلة الإلكترونات صغيرة جدا أما كتلة النواة
ـ الإلكترونات تدور حول النواة

ت3 ص62
الشحنة الكهربائية الإجمالية للذرة معدومة أي الذرة تحتوي على شحنات موجبة و شحنات سالبة بنفس العدد و القيمة و بإختلاف الإشارة

ت4 ص62
الجسم المشحون سلبا له فائض في عدد الإلكترونات
ـ الجسم المتعادل كهربائيا غير مشحون كهربائيا
ـ الجسم المشحون إيجابيا له نقص في عدد الإلكترونات

ت5 ص62
تتكون الذرة من نواة و الكترونات و تحمل النواة شحنة كهربائية موجبة بينما شحنة الإلكترونات سالبة
الإلكترونات تدور حول النواة

ت6 ص62
ـ يحدث التجاذب بين جسم يحمل شحنة كهربائية سالبة و جسم يحمل شحنة كهربائية موجبة
ـ عندما يحمل جسمان شحنتان كهربائيتان متماثلتنا في الإشارة يحدث تنافر بينهما
ـ إذن الجسم A يتجاذب مع الجسم C
ـ لذرة الصوديوم إذن 11 الكترون

ت7 ص62
إيمان أخطات لأن الذرة تحتوي على شحنات سالبة و هي الإلكترونات و شحنات موجبة و هي الموجودة في النواة بنفس العدد و بالتالي مجموعهما يكون معدوما مما يجعل الذرة متعادلة كهربائيا
(المطلوب من فائزة مراجعة درسها أو البحث عن دروس الدعم إن لم تفهم في القسم)

ت 8 ص62
الدقائق المسئولة عن نقل التيار الكهربائي في المعادن هي الإلكترونات

ت9 ص 62 شحنة الكرية B موجبة لأن شحنة A سالبة و هناك تجاذب بينهما
2 ـ شحنة الكرية C موجبة لأنها تجاذبت مع الكريةA b
ـ شحنة الكرية D سالبة لأنها تجاذبت مع الكرية C في الشكل 3
4 ـ الشكل 4 لا معنى له من ناحية حل التمرين لأننا وجدنا نوع شحنات كل الكريات و من ناحية أخرى هناك خطأ في الرسم لأن وجدن أن الكرية B موجبة و D سالبة إذن من المفروض أن نجد الكريتين في حالة تجاذب لأن لهما نفس الشحنة

ت11 ص62
ـ ينجذب الشعر نحو المشط عندما نبعد قليل المشط عن الشعر لأن : أثناء المشط أي ندلك المشط البلاستيكي بالشعر فتتشحن المشط بشحنة كهربائية سالبة و عندما نبعد قليل المشط عن الشعر يحدث تكهرب للشعر عن طريق التأثير و يكتسب الشعر شاحنة كهربائية معاكسة لشحنة الجسم المؤثر(المشط) فيحدث تجاذب بين المشط و الشعر
ـ نوع شحنة الشعر هي شحنة موجبة لأن : حدث تجاذب بين الشعر و المشط و المشط مشحون بالسالب إذن الشعر شحنته موجبة و لأن الشعر تكهرب عن طريق التأثير مع المشط فحتما يتشحن الشعر بشحنة كهربائية سالبة
و نلاحظ أن السؤالان الآخران مكرران

ت13 ص62
التمرين ناقص معطيات و لا يمكن حله
في إنتظار المعلومات المتعلقة بهذا التمرين نحل التمرين الموالي

ت14ص63
ـ نعم
ـ خطأ ,الإلكترونات دقائق لها شحنة كهربائية سالبة
ـ نعم ,بمان الذرة متعادلة كهربائيا و قطعة الحديد تتكون من مجموعة ذرات فتكون هذه القطعة متعادلة كهربائيا
ـ خطأ ,تحمل نواة الذرة شحنة كهربائية موجبة

ت15ص63
q=n*e
نعوض في القانون بحيث n=8 و e تمثل قيمة شحنة الإلكترون

ت16 ص63
ـ خطأ , الذرة تحتوي على شحنة سالبة و شحنة موجبة و مساوية لها في القيمة
ـ خطأ , الألكترونات كلها متماثلة , لا فرق بين إلكترون ذرة النحاس و لإلكترون ذرة الحديد مثلا
ـ خطأ , إن شحنة الإلكترون سالبة

ت 18 ص63
نقسم كتلة الهيدروجين على كتلة ذرة واحدة من الهيدروجين =1/1.67*10أس-24=6*10أس23
نلاحظ أن في 1غ هناك عدد كبير جـــدا من الذرات لا يمكننا عدها في قرون
سبحان الله

ت 21 ص63
ـ تتوزع الإلكترونات على طول القضيب لأن القضيب ناقل للشحنات الكهربائية
ـ ينحرف النواس لأن القضيب يتشحن بشحنة كهربائية سالبة عن طريق تلامسه بالقضيب ثم يشحن الكرية بشحنة كهربائية سالبة عن طريق تلامسهما فيصبح للقضيب و الكرية نفس نوع الشحنة الكهربائية (-) فيتنافران
ـ الشحنة الكهربائية المحمولة من طرف النواس هي سالبة
ـ النواس لا يتحرك لأن الخشب عازل للشحنات الكهربائية عبره

تمارين إضافية

التمرين الأول
نقوم بتقريب مصاصة مشروبات مشحونة بشحنة كهربائية سالبة حتى اللمس من كرية ألكمنيوم خفيفة المعلقة بخيط حريري
و مثبت على حامل
1 ـ ماذا يحدث ؟ مع التعليل ؟
2 ـ مانوع التكهرب الحادث لكرية الألمنيوم ؟
3 ـ هل شحنة المصاصة تنقص ؟ إذا كان جوابك نعم فأين إنتقلت الشحنة الناقصة ؟

الحل
1 ـ تبتعد الكرية (التنافر)لأن عند ملامستها للمصاصة تتشحن بنفس شحنة المصاصة لأن نوع التكهرب هو بالتلامس
2ـ نوع التكهرب بالتلامس
3ـ نعم شحنة المصاصة تنقص
4ـ إنتقلت الى الكرية

التمرين الثاني :
حدد نوع التكهرب و نوع الشحنة التي تظهر في كل عملية من العمليات التالية :
1 ـ عند دلك قضيب زجاجي بقطعة صوف
2 ـ عند دلك قضيب ايبونيت بفرو أرنب
3 ـ عند جعل قضيب إيبونيت مدلوك بفرو قط يلمس قرص كروي من رقائق الألمنيوممعلقة بخيط من حرير
4 ـ عند تقريب قضيب إيبونيت مدلوك بفرو قط يلمس قرص كروي من رقائق الألمنيوممعلقة بخيط من حرير

الحل
ـ نوع التكهرب : بالدلك , نوع الشحنة : موجبة
2 ـ نوع التكهرب : بالدلك , نوع الشحنة : سالبة
3 ـ نوع التكهرب : باللمس , نوع الشحنة : سالبة
4 ـ نوع التكهرب : بالتأثير , نوع الشحنة : موجبة

الوضعية الإدماجية
قام شخص بإنجاز تجربة في مكان به رطوبة كثيرة بحيث علق قضيب زجاجي ليس مشحون بواسطة خيط حرير معلق الى
حامل خشبي موضوع على الأرض
و عندما قرب اليه قضيب زجاجي آخر مشحون لم يحدث أي شيئ( عدم ظهور خواص التجاذب و التنافر)
1 ـ ماهو سبب عدم ظهور التجاذب أو التنافر
2 ـ ماذا تقترح لكي تنجح التجربة ؟