يسرني أن أضع بين أيديكم بعضا من مجهودي الخاص
تحية الى كل الزملاء والزميلات
موفقون بإذن الله تعالى
لاتنسوني من خالص دعائكم
تفضلوا: http://www.2shared.com/document/TgQ7PQdQ/_2__.html
بارك الله فيك على المجهود الخالص
شكرا جزيلا
بارك الله فيك على المجهود الخالص
رابطا تحميل الملف:
http://www.gulfup.com/?pZbcZ3
أو:
http://www.4shared.com/office/_JlyXBWq/__2012__3.html
merci
رابط التحميل :
بارك الله في عملك ووقتك ورزقك واهلك أخي العمري
بارك الخ فيكم
الله يفتك عليك يا أخي محمود .
merci rabi 3aychek
بارك الله فيكم على أعمالكم القيمة
لم استطيع التحميل لم استطيع التحميل
أهلا بجميع الاخوة والأخوات وتحية عطرة لكل المجهودات المبذولة
merci beaucoup mon frère
رابط التحميل:
شكراااااااااااااااااااااااااااا لك على المجهود
السلام عليكم ماهو الرقم السري حتى استطيع تغيير بعض الكلمات
اتمنى ان ينال رضاكم
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| توزيع شهر سبتمبر رابعة ابتدائي.doc |  |
31.0 كيلوبايت |  |
المشاهدات 203 |
بارك الله فيك
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| توزيع شهر سبتمبر رابعة ابتدائي.doc | |
31.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 203 |
]العمليــــات علـــى الكسور
·القسمة: قسمة كسرين.
المثلثات.
·معرفة حالات تقايس المثلثات واستعمالها في براهين بسيطة.
·الجمع والطرح: جمع وطرح كسرين.
الأعــداد الــنسبيــة
·الضرب: حساب جداء عددين نسببين.
·القسمة:حساب حاصلقسمة عددين نسبيين.
المثلثات. (تابع)
·حالات تقايس المثلثات
– معرفة حالات تقايس المثلثات واستعمالها في براهين بسيطة.
·مستقيم المنتصفين في مثلث
معرفة خواص مستقيم المنتصفين في مثلث واستعمالها في براهين بسيطة.
·المثلثات المعينة بمستقيمين متوازيين يقطعهما قاطعان غير متوازيين
– معرفة واستعمال تناسبية الأطوال لأضلاع المثلثين المعينين بمستقيمين متوازيين يقطعهما قاطعان غيرمتوازيين.
·المستقيمات الخاصّة في المثلث.
تعريف و إنشاء المستقيمات الخاصة في المثلث (المحاور، الارتفاعات، المتوسطات، المنصفات).
من 29/10/2009 الى 03/11/2009
الأعـداد النـاطقــة
·مفهوم العدد الناطق: التعرف على العدد الناطق.
·العمليات على الأعداد الناطقة: حساب مجموع وفرق وجداء وحاصل قسمة عددين ناطقين.
·تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
·معرفة خواص المستقيمات الخاصّة في المثلث واستعمالها في وضعيات بسيطة.
المثلث القائم و الدائرة
·معرفة واستعمال خاصية الدائرة المحيطة بالمثلث القائم.
·تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
·قوى 10: تعيين القوة من الرتبة للعدد 10.
·معرفة و استعمال قواعد الحساب على قوى العدد 10.
·قوة عدد نسبي: حساب قوة عدد نسب
عــــــطـلـة الشتـــــاءالاولى
من 17/12/2009 الى 03/01/2010
·معرفة واستعمال خاصية المتوسط المتعلق بالوتر في مثلث قائم.
·خاصّية فيثاغورث
(النظرية والنظرية العكسية)
معرفة واستعمال خاصية فيثاغورث
·خاصّية فيثاغورث (تابع)
(النظرية والنظرية العكسية)
معرفة واستعمال خاصية فيثاغورث.
عـــــــطـلـة الشتـــــاءالاولى
من 17/12/2009 الى 03/01/2010
·معرفة قواعد الحساب على قوة عدد نسبي واستعمالها في وضعيات بسيطة.
·إجراء حساب يتضمن قوى.
·تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
التنــــــــاسبية
·التعرف على وضعية تناسبية في تمثيل بياني
·بعد نقطة عن مستقيم
– تعريف بعد نقطة عن مستقيم وتعيينه.
·الوضعيات النسبية لدائرة ومستقيم.
– معرفة الوضعيات النسبية لمستقيم ودائرة.
·مماس لدائرة
أنشاء مماس لدائرة في نقطة منها.
·السرعة المتوسطة
·توظيف التناسبية لاستعمال وحدات الزمن.
عـــــطـلـة الشتـــاءالثانية
من 11/02/2010 الى 17/ 02/ 2022
·استعمال المساواة ]
في حسابات متعلقة بالمسافة المقطوعة والسرعة والزمن.
·الكتابة العلمية لعدد عشري
– كتابة عدد عشري باستعمال قوى 10.
– تعيين الكتابة العلمية لعدد عشري.
·تعريف جيب تمام زاوية حادة في مثلث قائم.
·تعيين قيمة مقربة لجيب تمام زاوية حادة .
·حساب زوايا أو أطوال بتوظيف جيب التمام.
·مقادير حاصل القسمة
– تحويل وحدات قياس السرعة.
– استعمال الكتابة العلمية لحصر عدد عشري ولإيجاد رتبة مقدار عدد.
الحســــاب الحــرفي
-التبسيط: تبسيط عبارة جبرية.
-النشر: نشر عبارات جبرية من الشكل
·اختبار نتيجة حساب حرفي.
·تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
عـــــطـلـة الربيــــــع الاولى
من 18/03/2010 الى 04/04/2010
-التناسبية والنسبة المئوية
– استعمال التناسبية في وضعيات تدخل فيها النسبة المئوية.
الانســــــــــحاب
مُحوّلات(صور) أشكال.
تعريف الانسحاب انطلاقا من متوازي الأضلاع.
الانســـــــــحاب (تابع)
إنشاء صور النقطة والقطعة والمستقيم ونصف المستقيم والدائرة بانسحاب.
خواص- معرفة خواص الانسحاب وتوظيفها.
من 18/03/2010 الى 04/04/2010
المساويات-المتباينات والعمليات: معرفة الخواص المتعلقة بالمساويات(أو المتباينات) والعمليات واستعمالها في وضعيات بسيطة
·حصر عدد موجب مكتوب في الشكل العشري باستعمال التدوير إلى رتبة معينة.
·
·المعادلات من الدرجة الأولى ذات مجهول واحد
ترييض مشكلات وحلّها بتوظيف المعادلات من الدرجة الأولى ذات مجهول واحد.
الانسحـــــــــاب (تابع)
·خواص.
معرفة خواص الانسحاب وتوظيفها.
·معالجة وضعيات بتوظيف الانسحاب.
·تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
تنظيم المعطيات
·تجميع معطيات إحصائية في فئات متساوية المدى وتنظيمها في جدول.
من 29/04/2010 الى 04/05/2010
·المتوسط
·– حساب المتوسط المتوازن لسلسلة إحصائية.
·المجدولات:
استعمال المجدولات في استغلال معطيات إحصائية.
تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
-تمثيلات سلسلة إحصائية: تقديم سلسلة إحصائية في جدول وتمثيلها بمخطط أو بيان (الأشرطة، المدرج التكراري).
الهرم ومخروط الدوران
-وصف الهرم ومخروط الدوران
–إنجاز تصميم للهرم و لمخروط الدوران..
-صنع هرم ومخروط الدوران أبعادهما معلومة.
تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
حساب حجم كل من الهرم ومخروط الدوران
تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
تقويــــــــــــــــم تحصيــــــلي
sa7it khoya rabbi yjazik aljannah
9oli yabka nafsso ta3 al3am aljay w saha ftorek …
جزاك الله خيرا على هذا المجهود وبمناسبة هذا الشهر الفضيل اهديكم هذا الكنز لا اله الا الله الجليل الجبار لا اله الاالله الواحد القهار لا اله الا الله الكريم الستار لا اله الا الله الكبير المتعال لا اله الا الله وحده لا شريك له الها واحد و ربا شاهدا أحدا صمدا و نحن له عابدون لا اله الا الله وحده لا شريك له الها واحد و ربا شاهدا أحدا صمدا ونحن له قانتون لا اله الا الله وحده لا شريك له الها واحدا و ربا شاهدا احدا صمدا و نحن له صابرون من قرأ هذا غفرت له ذنوبه وبعد عنه الشيطان و رضي عنه الرحمان
شكرا لكاتب الموضوع وشكرا لكاتب هذه ** لا اله الا الله الجليل الجبار لا اله الاالله الواحد القهار لا اله الا الله الكريم الستار لا اله الا الله الكبير المتعال لا اله الا الله وحده لا شريك له الها واحد و ربا شاهدا أحدا صمدا و نحن له عابدون لا اله الا الله وحده لا شريك له الها واحد و ربا شاهدا أحدا صمدا ونحن له قانتون لا اله الا الله وحده لا شريك له الها واحدا و ربا شاهدا احدا صمدا و نحن له صابرون **
عيييييييييييييييييييييييييد سعييييييييييييييييييييييييييد وكل عاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام وانتم بخيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييير
وصوووووووووووووووووووووووووووووووووووووم مقبووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووول
اه نسيت هل انت متاكد
اقصد متاكده
* *************شكـــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــرررررراا
شكرا على الموضوع المميز
على الجهود المبذولة
slt cv merci 3la johod dyalkom
نسبة نجاح قياسية لطلبة المدارس العسكرية بـ 99 . 60 بالمائة
افتتح، أمس، بالمدرسة العليا البحرية "تمنفوست” الملتقى الثاني حول تقييم نظام (آل آم دي) على مستوى مؤسسات التكوين العالي بالجيش الشعبي الوطني، حيث كشف المشاركون في الملتقى الثاني أهم توصيات الملتقى الأول. ومن بين أهم نقاطه، إعداد مشروع مرسوم رئاسي متعلق بممارسة الوصاية البيداغوجية، حيث قال المشرفون إن النصوص هي محل دراسة على مستوى الأمانة العامة للحكومة .
- كما تطرق المقدم زماموش ممثلا عن الجيش في محاضرته الأولى إلى إحداث فوج عمل توصل إلى تقديم اقتراحين اثنين يتمثل الأول، في تجهيز طلبة البكالوريا ممن تم قبولهم في السنة الأولى بمؤسسات الجيش بجهاز كمبيوتر محمول، أو إعادة تقويم الراتب الشهري للطلبة بمنحهم 3000* ***8236;دينار* ***8236;شهريا*.
- كما أكد المقدم زماموش أن الأعمال جارية حول إعداد مرجع تقييمي وترتيبي يجمع الفرعين الجامعي والعسكري، وكشف ذات المتحدث عن مرسوم رئاسي موجود حاليا على مستوى الحكومة يحدد مسارات تكوين الضباط بالجيش الشعبي الوطني.
- كما كشف المتحدث أن نظام (آل آم دي) حقق نتائج إيجابية على مستوى مؤسسات الجيش، حيث تخرج 562 ضابط وفق هذا النظام، من خمس قيادات تضم خمس مدارس عليا عسكرية، إذ تخرج من الأكاديمية العسكرية لمختلف الأسلحة بشرشال 246 ضابط.
- كما قدم المقدم زماموش فريد ممثلا عن الجيش الشعبي الوطني، أرقاما دقيقة أشارت إلى تسجيل نسبة نجاح لدى طلبة مدارس الجيش قدرت في السداسي الأول بـ 96.76 بالمائة، فيما قدرت في السداسي الثاني بـ 99.60 بالمائة.
- كما تناولت المحاضرة الثانية التسيير البيداغوجي في إطار النظام (آل آم دي) بجامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين، حيث قدم الأستاذ سعيدي محمد عددا من الأرقام من بينها وجود نحو أزيد من 25 ألف طالب مسجل في هذا النظام.
