التصنيفات
فروض واختبارات التربية المدنية للسنة الثانية متوسط

الفرض الثاني في مادة التربية المدنية

الفرض الثاني في مادة التربية المدنية


الونشريس

الفرض الثاني في مادة التربية المدنية للسنة الثانية 2 متوسط

الجزء الأول: ( 12 ن)
إن لكل مجتمع من المجتمعات مقومات لشخصيته التي ترتكز عليها، وهي ما تعرف بالهوية الوطنية.
المطلوب:
-1 ما مفهوم الهوية الوطنية .
-2 ما مكونات الهوية الوطنية.
-3 كيف يمكن المحافظة عليها ؟
الجزء الثاني : ( 8 ن)
كل دولة حرة وسيدة لا بد أن تكون لها رموز لسيادتها تختارها بكل استقلالية.
: السند 01
"قسما هو النشيد الوطني للجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية ونصه الكامل يتكون من ( 5) مقاطع" (من
القانون المتعلق بالنشيد الوطني ) .
: السند 02
"يرفع العلم الوطني بصفة دائمة على مقرات البنايات التي تأوي مصالح الهيئات ذات السيادة والإدارات
العمومية المتمتعة بصلاحيات السلطة العامة" (المادة 02 من المرسوم الرئاسي المتعلق بشروط استعمال العلم
الوطني).
: السند 03
" يعاقب كل من قلد خاتم الدولة أو استعمل الخاتم المقلد" ( من المادة 205 من قانون العقوبات).
التعليمة:
* اعتمادا على السندات وعلى ضوء ما درست، أكتب فقرة من 15 أسطر تبين فيها ما هي رموزنا الوطنية
ودلالاتها و واجبنا نحوها .




رد: الفرض الثاني في مادة التربية المدنية

شكرا على هدا الموضوع الراااااااااااااااااااااااائعععععععععععععععععععععع ععععععع




التصنيفات
فروض واختبارات التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط

اختبار الفصل الثاني تربية مدنية الرابعة متوسط

اختبار الفصل الثاني تربية مدنية الرابعة متوسط


الونشريس

اختبار الفصل الثاني تربية مدنية الرابعة متوسط

التحميل من الملفات المرفقة اسفله


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار الفصل الثاني تربية مدنية الرابعة متوسط.doc‏  21.5 كيلوبايت المشاهدات 247


التصنيفات
فروض واختبارات الفرنسية للسنة الأولى متوسط

الفرض الاول للفصل الثاني في مادة الفرنسية للسنة الاولى متوسط

الفرض الاول للفصل الثاني في مادة الفرنسية للسنة الاولى متوسط


الونشريس

تحميل الفرض الاول للفصل الثاني في مادة الفرنسية للسنة الاولى متوسط
http://www.ouarsenis.com/up/download84811.html




التصنيفات
فروض واختبارات الانجليزية للسنة الأولى متوسط

الفرض الاول 1 للفصل الثاني 2 انجليزية 1 متوسط First test second term 1am

الفرض الاول 1 للفصل الثاني 2 انجليزية 1 متوسط First test second term 1am


الونشريس

الفرض الاول 1 للفصل الثاني 2 انجليزية 1 متوسط First 1st test second 2nd term 1am

http://www.ouarsenis.com/up/download76521.html




التصنيفات
بكالوريا التعليم الثانوي 2015

اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2022

اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009


الونشريس

السلام عليكم

اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدبها
أجب عن موضوع واحد على الخيار
الموضوع الأول:
– قال شاعر الثورة الجزائرية متحدثا عن فلسطين:

أيـــا شــاعرالعــــرب ذكـــرتني * وهــــجت جــــراحاتي الداميــه
لقد كان لي سبـــب للبــــــقــــــا * فقــــــــطع قــــومي أسبابيــــه
و رحت أباع وأشــــترى كـــمـا * تبـــاع لجــــزارهـا الماشـــيـــه
و أشنق في حـــبل مستعمـــري * و أصلب في كـــف جلاديــــــــه
و يسلبـــني عـــزتي غــاصبـي * و تنهـــب داري قـــــطــاعيــــه
فأصبحت (أرشف) في محنتـي * (وقومي عن محــنتي لاهــيـــه)
و في سكرة ضيعوا عـــــزتـي * و لم يغـــن عني سلطــــانيــــه
وزودني العــــرب بــالصـلوات * و بالشـــعر و الخطب النـــاريه
وماذا عساه يفيـــد الكـــــــــلام * و مـــا ســـوف تصنع القافيــه؟
فلا الدمع يدفع خطبي الرهيــب * ولا دعـــــوات و رهـــــبــانيـه
فلوكـــان لي أمــر تدبيـــــرهــا * ( لما احترت في أمرها ثانــيــه)
و كنت الجــزائر في زحفهـــــا * و حققــت بالشــــعب آمــــاليـه
وأهويت بالفأس أذرو الجذوع * و أسحــق بالنعل ثـــــعبانيـــــه
و ألهبت فوق أرض الحمـــــى * و حــررت بالشعـب أوطــــانيه

الـــبناء الفكري10) الــبناء اللغوي)10)/
1- بم استهل الشاعرنصه؟و على ماذا يدل؟ / 1-بنى الشاعر نصه على ضمير المتكلم،
2-ما القضية التي يعالجها الشاعر؟ وضح / ما دوره في طرح القضية ؟
3- من المتكلم؟ و من المخاطب؟، أوضح إجابتك / 2- استخدم الشاعر بعض الرموز اللغوية :
من خلال قرائن واردة في النص. [الخطب النارية،وهجت جراحاتي،أهويت بالفأس
4- ما قيمة أن يتحدث الشاعر بلسان فلسطين؟ أذرو الجذوع،أسحق بالنعل ثعبانيه.]
5- ما موقف الشاعر من أساليب نصرة فلسطين؟ / ماذا تمثل هذه الايـــحاءات؟
أيـــن تجـد ذلك ؟ 3- ضمن أي لون شعري تصنف النص؟ 6- القصيدة عاكسة لطموحات صاحبها . أين يتجلى / ما هدفه ؟
ذلك ؟ بين نزعـــته ./ 4-لهجة الصمود والتحدي واضحةفي النص
7- لخص مضمون النص محترما التقنية./ أورد قرائن دالة على ذلك
5- استخرج صورتين بيانيتين،حدد نوعهما ،
و قيمتهما البلاغية.
6- حدد المحل الاعرابي لما بين قوسين

1/2
الموضوع الثاني:
النـــــص: ( من مقدمة ابن خلدون)
" المغلوب مولع أبدا بالاقتداء بالغالب في شعاره و زيه و نحلته و سائر أحواله و عوائده، و السبب في ذلــــك
أن النفس أبدا تعتقد الكمال فيمن غلبها و انقادت إليه : إما لنظره الكمال بما وقر عندها من تعظيمه، أو لما تغالط
به من أن انقيادها ليس لغلب طبيعي إنما هو لكمال الغالب ، فإذا غالطت بذلك و اتصل لها حصل اعتقادا فانتحلت
جميع مذاهب الغالب و تشبهت به ،و ذلك هو الاقتداء، أو لما تراه،(-و الله أعلم-) من أن غلب الغالب لها ليس
بعصبية و لا قوة بأس،و إنما هو بما انتحلته من العوائد و المذاهب تغالط أيضا بذلك عن الغلب،و هذا راجع للأول
و لذلك ترى المغلوب يتشبه أبدا بالغالب في ملبسه و مركبه و سلاحه في اتخاذها و أشكالها ،بل وفي سائرأحواله.
و انظرذلك في الأبناء مع آبائهم كيف تجدهم متشبهين بهم دائما و ما ذلك إلا لاعتقادهم الكمال فيهم، و انظر
إلى كل قطرمن الأقطاركيف يغلب على أهله زي الحامية و جند السلطان في الأكثر لأنهم الغالبون لهم،حتى أنه
إذا كانت أمة تجاور أخرى و لها الغلب عليها،فيسري إليهم من هذا التشبه و الاقتداء حظ كبير، و تامل في هذا
قولهم العامة على دين ملوكها)،فإنه من بابه، إذ الملك غالب لمن (تحت يده)،و الرعية مقتدون به لاعتقاد الكمال
فيه اعتقاد الأبناء بآبائهم و المتعلمين بمعلمهم ، و الله العليم الحكيم و به سبحانه و تعالى التوفيق ."

البناء الفكري )10) البناء اللغوي 10)
1- ضع عنوانا مناسبا للنـــــــص . 1-اعرب ما تحته خط اعراب افراد، و ما
2- ما المجالات التي يقتدي فيها المغلوب بالغالب؟ بين قوسين اعراب جمل
3- إلام ارجع ابن خلدون ولعه بتقليده؟ كيف فسر ذلك؟ 2- التكرارظاهرة بارزة في النص،فسرهذا
4- حاول الكاتب أن يكون مقنعا فيما قاله،بم استعان التكرار و بين أثره في أداء المعنى.
في ذلك؟ مـــــــثل . 3- ما النمط الغالب في النص؟اذكرخصائصه
5- ماذا يقصد الكاتب "العامة على دين ملوكها"؟ 4- على من يعود ضمير الغائب واسم
6- انتقل الكاتب من الإجمال إلى التفصيل في الاشارة في قوله:..لنظره بالكمال،وانظر
أفكاره،بين موقعه من خلال النص بالشرح ذلك في الأبناء
5- ما نوع الصورة؟ و ما بلاغتها فيما يلي:
-" إذ الملك غالب لمن تحت يده"
-" ترى المغلوب يتشبه أبدا بالغالب."

بالتوفيق




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

جزاك الله خيرااااااااا




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

شكرا لك على مرورك العطر




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

الونشريس




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

شكر اااااااااااااا




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

شكررررااااااااااااا بارك الله فيك وفقك الله




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

خادم القوم سيدهم وجزى الله خيرا كل من وضع لبنة ولو بسيطة
في خدمة العمل التربوي.




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

اريد التصحيح من فضلكم




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

correction svp




رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها 2022/2009

اريد التصحيح من فضلكم




التصنيفات
علوم الطبيعة والحياة للشعب العلمية

اريد فروض و اختبارات للفصل الثاني :)

اريد فروض و اختبارات للفصل الثاني 🙂


الونشريس

ارجوكم اريد فروض و اختبارات للفصل الثاني للسنة ثانية ثانوي علمي , من اجل التحضير الجيد لاننا على ابواب الفروض




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي

اختبارات في العلوم الطبيعية للسنة الثالثة 3 ثانوي علوم تجريبية الفصل الثاني مع الحلول

اختبارات في العلوم الطبيعية للسنة الثالثة 3 ثانوي علوم تجريبية الفصل الثاني مع الحلول


الونشريس

اختبارات في العلوم الطبيعية للسنة الثالثة 3 ثانوي علوم تجريبية ع ت الفصل الثاني مع الحلول

الونشريس

الونشريس

الونشريس

الونشريس

الونشريس

الونشريس

الونشريس




رد: اختبارات في العلوم الطبيعية للسنة الثالثة 3 ثانوي علوم تجريبية الفصل الثاني مع الحلول

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: اختبارات في العلوم الطبيعية للسنة الثالثة 3 ثانوي علوم تجريبية الفصل الثاني مع الحلول

جزاكم الله عنا كل الخير




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

الفرض الثاني للثلاثي الاول في العلوم سنة 2علوم تجريبية مرفوق بالتصحيح

الفرض الثاني للثلاثي الاول في العلوم سنة 2علوم تجريبية مرفوق بالتصحيح


الونشريس

الفرض الثاني للثلاثي الاول في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة 2علوم تجريبية مرفوق بالتصحيح

الونشريس
تحميل الفرض

الونشريس

تحميل التصحيح النموذجي

الونشريس




رد: الفرض الثاني للثلاثي الاول في العلوم سنة 2علوم تجريبية مرفوق بالتصحيح

أعجبني أريد
قد قمت بحله و كانت النتيجة 18/20




رد: الفرض الثاني للثلاثي الاول في العلوم سنة 2علوم تجريبية مرفوق بالتصحيح

ههههههههههههه




رد: الفرض الثاني للثلاثي الاول في العلوم سنة 2علوم تجريبية مرفوق بالتصحيح

شكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر ا




التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

الفرض الثاني في العلوم للسنة الاولى 1 ثانوي

الفرض الثاني في العلوم للسنة الاولى 1 ثانوي


الونشريس

اقدم اليكم الفرض الثاني في العلوم الطبيعية و الحياة للسنة الاولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا

من هنا
الونشريس
او هنا
http://www.gulfup.com/?rWYJSg
او هنا
http://www.gulfup.com/?pku8Ap




رد: الفرض الثاني في العلوم للسنة الاولى

merciiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: الفرض الثاني في العلوم للسنة الاولى 1 ثانوي

الرابط محذوف




رد: الفرض الثاني في العلوم للسنة الاولى 1 ثانوي

thank you very much




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

الفرض الثاني في الادب العربي الثانية ثانوي

الفرض الثاني في الادب العربي الثانية ثانوي


الونشريس

الفرض الثاني في الادب العربي ثانية ثانوي
قال أبو تمام :
إذا جاريت في خلق دنيّا فأنت ومن تجاريه سواء
رأيت الحر يجتنب المخازي ويحميه عن العذر الوفاء
وما من شدّة إلا سيأتي لها من بعد شدّتها رخاء
لقد جرّبت هذا الدهر حتى أفادتني التجارب والعناء
إذا ما رأس أهل البيت ولى بدا لهم من الناس الجفاء
يعيش المرء ما استحيا بخير ويبقى العود ما بقي اللحاء
فلا والله ما في العيش خير ولا الدنيا إذا ذهب الحياء
إذا لم تخش عاقبة الليالي ولم تستحي فاصنع ما تشاء
الأسئلة
البناء الفكري :
1 – ممّ يحذرنا الشاعر في مطلع القصيدة ؟
2 – عدد النصائح التي يوجهها الشاعر إلينا
3 – كيف يبدو لك الشاعر من خلال قصيدته ؟ علل إجابتك .
4 – يقال: " قل لي من تعاشر أقول لك من تكون " استخرج من القصيدة البيت الذي يتضمن نفس المعنى .

البناء اللغوي و الفني :
1* أعرب ما تحته خط إعرابا مفصلا .
2* استخرج صورة بيانية مبينا نوعها وأثرها في المعنى .
3* في البيت الأخير محسن بديعي ، استخرجه مبينا نوعه
4* ما هو النمط الغالب على النص ؟ علل إجابتك .
5* ما نوع الأسلوب المستعمل في ا لبيت الثالث ؟ بين طريقته .




رد: الفرض الثاني في الادب العربي الثانية ثانوي

اعرب ما تحته خط ؟
السلام عليكم
شكرا على الموضوع
نطلب المساعدة بعد الاجابة