الاختبار الثاني في مادة التربية الاسلامية
المستوى: الثالثة متوسط المدة : ساعة
الوضعية الأولى :
– اكما قوله تعالى < واذا بوأنا لإبراهيم مكان البيت …………………………….. وليطفوا بالبيت العتيق >
– اشرح ما يلي : واذا بوأنا لإبراهيم مكان البيت , فج عميق
– ما الهدف من بناك الكعبة على يد سيدنا ابراهيم عليه السلام ؟
الوضعية الثانية :
عرف الحج , بين فضله, ما هي الشروط الازمة لصحته ؟
الوضعية الادماجية :
– من خلال دراستك لمواقف من قصدة سيدنا ابراهيم عليه السلام , تحدث عن اداب الحوار مع الغير واثار المجادلة بالتي هي احسن حتى مع من يخاليفونك في الدين
اين الردود
ميرسي على الاختبار
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااا
شكرا لك على الاختبار
نلقاك في مواضع اخرى
شكراااا ننتضر جديدك
شششششششششكككككككككككككككككككككرررررررررررررررررررر رررررررررررررررااااااااااااااااااااااااااااااااااا اا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : اختبار الفصل الثاني التاريخ والجغرافيا 1 و 4 متوسط لمتوسطة محمد الصديق بن يحي بلدية المسيلة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
اختبار الفصل الثاني التاريخ والجغرافيا 1 و 4 متوسط.rar | 166.5 كيلوبايت | المشاهدات 111 |
التاريخ :
– استغرق فتح بلاد المغرب مدة نصف قرن من الزمن:
• المطلوب :
1- ما هي العوامل التي أدت إلى طول فترة الفتوحات الإسلامية ؟ 05 ن
2- ما هي مراحل الفتح الإسلامي ؟ 05 ن
3- لماذا قرر عقبة بن نافع تأسيس مدينة القيروان ؟ 05 ن
4- تعددت مصادر بيت مال المسلمين بعد اتساع رقعة الدولة الإسلامية دورا كبيرا في خدمة الاقتصاد الإسلامي .
أذكر خمسة منها مع الشرح 05ن
الجغرافيا :
– الصين بلد شاسع لكنه يعرف تباينا في مجال التنمية :
* المطلوب :
أ- حدد الموقع الجغرافي للصين ؟ 02 ن
ب – أذكر أقاليم الصين ، و بين خصائصها ؟ 05 ن
ج – ما هي المراحل الكبرى في تطور اقتصاد الصين ؟ 05 ن
* من خلال مشاهدتك لشريط و ثائقي حول الأجناس البشرية في القارة الأمريكية لاحظت أن السكان قد وفدوا من جميع قارات العالم .
المطلوب : بين في فقرة من 10 أسطر كيف تم تعمير القارة الأمريكية و ما هو أصل سكانها . 08 ن
شكرااااا يا اخيdzamir وبالتوفيق للجميع
شكرا على الموضوع
مشكور يا أخ
شووووووووورررررررررااااااااااااااااااااااا
بارك الله فيكي
يعني نفس المعطيات الي رايحين نديرهم في الاختبار
———————————————
2 – إليك هذه السنوات 1385م – 1521م – 1526م – 1529م – 1683م .
2 – ماذا تعني لك السنوات مجملة ؟
_________________ادا عندك الحل نتاع هذا مدابيك تمديهلي__________
شكرا مرة.2
بارك الله فيكي
يعني نفس المعطيات الي رايحين نديرهم في الاختبار
———————————————
2 – إليك هذه السنوات 1385م – 1521م – 1526م – 1529م – 1683م .
2 – ماذا تعني لك السنوات مجملة ؟
_________________ادا عندك الحل نتاع هذا مدابيك تمديهلي__________
شكرا مرة.2
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة جدا على هذا الاختبار الرائع
merciiiii
لكن أين الخريطة الصماء
شكرا جزيلا
شكرا جزيلا
اريد للسنة التانية متوسط بليييييييييييييييييييييييييييييييز
مديرية التربية لولاية جيجل
متوسطة بوكزية أحمد –سيدي عبد العزيز- السنة الدراسية :2011/2012
المــدة : ساعة و نصف
المستـوى : الرابعة متوسط
أولا : التاريخ ( 13 نقطة) :
الجزء الأول (09ن) :
السؤال الأول : ( …و بهذا الصدد فإننا نوضح أننا مستقلون عن الطرفين المتصارعين الذين يتنازعان السلطة……)
المطلوب : – اذكر الجناحين المتصارعين ؟
– جاء في النص :" فإننا نوضح أننا مستقلون ……." . من هـم ؟ ما هو الاسم الجديد الذي عرفوا به ؟
السؤال الثاني :
حدد تواريخ أو أحداث المعلمية التالية : مؤتمر باندونغ – 1958- 1947 – تأسيس أحباب البيان و الحرية –
مؤتمر الصومام – نوفمبر 1954 –
السؤال الثالث :
تركزت الثورة في عامها الأول بمنطقة الأوراس لأسباب متعددة عسكرية و جغرافية , كما صادفت عدة صعوبات
المطلوب :- بين أسباب تركزها في منطقة الأوراس ؟ ( يكفي ذكر سببين عسكريين و سببين جغرافيين )
– ما هي الصعوبات التي واجهتها الثورة في هذه المرحلة ؟
الجـزء الثاني (04) : الوضعية الإدماجية
إحياء لذكـرى يوم الشهيد طلبت منك إدارة المتوسطـة المساهمة بعـمل تخـلَـد به هجومات 20 أوت 1955
السندات :
سند 1 : "..يجب أن نتحمل الأعباء على الأوراس , و إذا بقيت العمليات المكثفة هناك و بقي الأوراس وحده
فسوف تضيع الثورة ….لذا لا بد أن نقوم بأكبر عملية…" زيغود يوسف
سند 2 : " لقد تحطمت قبضة العدو …أقمنا الدليل بأنه في استطاعتنا أن نهـز إدارة العدو وجهازه العسكري "
من بيان جبهة التحرير الوطني
سند 3 : " لقد شرعنا نطلق الرصاص على الجميع ……." شهادة عسكري فرنسي
التعليــمة : اعتمـادا على السنـدات السابقـة , و على مكتسـباتك القبلية , اكتب فقـرة من 10 أسطرتبرز فيها أثـر هدا الحدث
على مسار الثورة و نجاحها
ثانيا : الجغـرافيا ( 09 نقاط )
الجزء الأول (04ن )
أجــب عن الأسئلـة التالية :
1- عـــرف ما يلي : حـوض بترولي – التوسع الرأسي في الزراعة –
2 – تتـوفر الجزائر على موارد طاقوية متجـددة . اذكرها ؟
3 – اذكــر الموارد الباطنية التي تتركـز في كل منطقة من هذه المناطــق :
القنادسة – عين أمناس – غار جبيلات – جبل العنق – حاسي الرمل – الونـزة
الجزء الثاني (03 ن ) :الوضعية الادمـاجية
صاحبت والـدك في سيارته إلى مدينة جيجـل , فلم تصلا إلا بعد ساعة بسبب اختناق حركة المرور , و لما أراد
سحب مبلغ مالي من البريـد المركزي وجـد طوابير كثيرة , و في الأخير التقيتما بازدحـام كبير في السوق
السـندات :
سند 1 : يعيش حوالي 59 %من سكان الجزائر في المدن ، و على وجـه الخصوص في المدن الساحلية لما توفره من
خدمات و فرص العمل
سند 2 – جدول يمثل تطور نسبة سكان المدن من مجموع السكان
السنة 1966 1987 1996 2004
النسبة % 31 49 53 59
التعليمة : اعتمادا على السندين المقدمين أعلاه ، و على مكتسباتك القبلية ، اكتب موضوعا من 10 أسطر تفسـر فيه ظاهرة
اكتظاظ المدن الجزائرية و ما نتج عنها مقترحا الحلول الممكنة .
اختبار الفصل الثاني في مادة
التربية المدنية
الجزء الأول
ما هي المصالح التي تتشكل منها البلدية 4ن
البريد و المواصلات مؤسسة إدارية عمومية- تقدم 5ن
ما هو دور القضاء في حماية المواطن- (مهام) 5ن
الجزء الثاني
الوضعية الإدماجية= يعيش الفرد في وسط اجتماعي تربطه مع غيره علاقات و مصالح قد يؤدي إلى اختلاف وخلاف عن كيفية تسيير تلك المصالح و حتى يتحقق الوئام و السلم بين الأفراد يلتجئون إلى تنظيم الانتخاب في الأمور التي يختلفون فيها 6ن
السند 1 لكل مواطن تتوفر فيه الشروط القانونية أن ينتخب وينتخب (المادة50 من الدستور)
السند 2 الشعب حر في اختيار ممثليه
حدود لتمثيل الشعب إلا ما نص عليه الدستور و قانون الانتخابات (المادة 10 من الدستور)
التعليمة اعتمادا على ما درست و بناءا على السندين اكتب فقرة من8 اسطر تبين فيها معنى الانتخابات أنواعها و شروطها
:d:d
شكرا جزيلا و بارك الله فيك
بارك الله فيك
kho hna 3aklia dz 1.2.3. viva l’algerie bi kalam hafid darraji
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااا
التربية المدنية
الجزء الأول
ما هي المصالح التي تتشكل منها البلدية4ن
البريد والمواصلات مؤسسة إدارية عمومية- تقدم 5ن
ما هو دور القضاء في حماية المواطن- (مهام) 5ن
الجزءالثاني
الوضعية الإدماجية= يعيش الفرد في وسط اجتماعي تربطه مع غيره علاقات و مصالح قد يؤديإلى اختلاف وخلاف عن كيفية تسيير تلك المصالح و حتى يتحقق الوئام و السلم بينالأفراد يلتجئون إلى تنظيم الانتخاب في الأمور التي يختلفون فيها6ن
السند1 لكل مواطن تتوفرفيه الشروط القانونية أن ينتخب وينتخب (المادة50 من الدستور)
السند2 الشعب حر فياختيار ممثليه
حدود لتمثيل الشعب إلا ما نص عليه الدستور و قانون الانتخابات (المادة 10 من الدستور)
التعليمةاعتمادا على ما درست و بناءا على السندين اكتب فقرة من8 اسطر تبينفيها معنى الانتخابات أنواعها و شروطها
fبارك الله فيك ياأخي على هده المعلومات وأتمنى أن تقدم لنا المزيد انشاء الله وشكرااااااااااااااااااااااااااااااااا
شكرا لكم على هذه المواضيع
شكرا مشششششششششششششششششششششششششششششششششكوور على المبادرة الرائعة الله يوفقك
اختبار الفصل الثاني في مادة
التربية المدنية
الجزء الأول
ما هي المصالح التي تتشكل منها البلدية4ن
البريد والمواصلات مؤسسة إدارية عمومية- تقدم 5ن
ما هو دور القضاء في حماية المواطن- (مهام) 5ن
الجزءالثاني
الوضعية الإدماجية= يعيش الفرد في وسط اجتماعي تربطه مع غيره علاقات و مصالح قد يؤديإلى اختلاف وخلاف عن كيفية تسيير تلك المصالح و حتى يتحقق الوئام و السلم بينالأفراد يلتجئون إلى تنظيم الانتخاب في الأمور التي يختلفون فيها6ن
السند1 لكل مواطن تتوفرفيه الشروط القانونية أن ينتخب وينتخب (المادة50 من الدستور)
السند2 الشعب حر فياختيار ممثليه
حدود لتمثيل الشعب إلا ما نص عليه الدستور و قانون الانتخابات (المادة 10 من الدستور)
التعليمةاعتمادا على ما درست و بناءا على السندين اكتب فقرة من8 اسطر تبينفيها معنى الانتخابات أنواعها و شروطها
الاجابة النموذجية للاختبار الثاني في التربية المدنية
الجزء الاول
1 – المرسوم الرئاسي هو مرسوم تنفيذي مكتوب يصدره رئيس الجمهورية
– المرسوم التنفيذي يصدره رئيس الحكومة
2- عدم قبول الحكم يعني الطعن
– طلب اعادة النظر في الحكم القضائي يعني الاستئناف
3- المحكمة العليا تنظر في الاحكام
4- الحصانة البرلمانية هي عدم متابعة او وقف اورفع دعوى .. ضد اعضاء البرلمان
– الاستقلالية القضائية هي عدم خضوع القاضي الا للقاتون
الجزء الثاني ( التعليمة )
خروقات حقوق الانسان هي التعدي على الحقوق الاساسية للانسان التي نص عليها الاعلان العالمي لحقوق الانسان
وتتجلى هذه الخروقات في الحروب باشكالها و الابادة الجماعية للمدنيين و وتهجير السكان و المعاملات اللانسانية و الممارسات الديكتاتورية وغياب الديمقراطية و الاستعمار باشكاله و و احتكار التكنولوجيا و غياب تساوي الفرص و انعدام المساواة و التمييز العنصري و الاستغلال و و تردي الاوضاع كالفقر و و الافات الاجتماعية ……..
و لحماية هذه الحقوق اتخذت اجراءات على المستوى و الدولي و الاقليمي والوطني . تتمثل في عقد الاتفاقيات و المعاهدات وتاسيس منظمات ووضع اليات لحماية هذه الحقوق….
مشكوووووور على الاجابة النموذجية للاختبار .
شكرا جزيلا
thank u teacher but really is a dificult exam
الاجابة النموذجية للاختبار الثاني في التربية المدنية
الجزء الاول الجزء الثاني ( التعليمة ) خروقات حقوق الانسان هي التعدي على الحقوق الاساسية للانسان التي نص عليها الاعلان العالمي لحقوق الانسان |
التحميل
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=128d70173d