1/إشرح المفاهيم :السلطة التنفيذية،المرسوم الرئاسي،المرسوم التنفيذي
2/الوزارات ثلاث انواع:
–أذكرهم مع ذكر مثالين عن كل نوع ..
3/تتكون السلطة التشريعية من غرفتين :اذكرهما مع الشرح (كيفية التشكيل)
4/علل مايلي بإيجاز:
*لا تُعدُ المحكمة العُليا درجة ثالثة في التقاضي .
*يتمتع نواب المجلس الشعبي الوطني بالحصانة البرلمانية
الوضعية الإدماجية :
–في نقاش مع صديق لك حول إستقلالية القضاء وضماناته , أخبرته أن للقاضي ضمانات تساعده على ممارسة مهامه
السند:
قال الله تعالى" إِِِِِنَ الله يَأْمُرُكُم أَنْ تُؤَدُوا الأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا وَإذَا حَكَمْتُمْ بَيْنَ النَاسِ أَنْ تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ"
التعليمة:
إعتمادا على ما درست والسند أُكتب فقرة من 08 اسطر تتحدث فيها عن ضمانات استقلالية القضاء
الفرض الثاني في التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط
لقد عاشت البشرية من الاضطهاد والتميز كثيرا مما دفع بالمجتمع الدولي الى اصدار الاعلان العالمي لحقوق الإنسان.
متى تم الإعلان عنه ؟
أذكر الحقوق التي تضمنها ؟ خمسة حقوق ؟
أذكر خمسة إنتهاكات لحقوق الإنسان؟
في رأيك كيف يتم الدفاع عن حقوق الانسان ؟
الاختبار الثلاثي الثاني في مادةالتربية المدنية " رابعة متسط "
بالتوفيق
بارك الله فيك و جازاك الف الف خير
آمين ، وفيك بارك , شكرا لك
هذا اختبار السنة اولى ثانوي سهل جدا
الجزء الاول
اكمل قوله تعالى (قل تعالوا اتل ما حرم …………………ولو كان ذا قربى) سورة الانعام
1)-اكمل الاية واظبطها بالشكل >
2)-اذكر 4 وصايا ذكرت في الايات واشرح واحدة منها >
3)-اذكر 4 فوائد
الجزء الثاني
الصحبة مطلب اسلامي شجع عليه النبي صلى الله عليه وسلم . لذلك فلضرب المثال اهمية في الشريعة الاسلامية>
المطلوب >
اكتب مقالا تتحدث فيه عن اثر الصحبة (بنوعيها) على المسلم مستشهدا بما درست من النصوص الشرعية
لماذا لا تردون على الموضوع
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااا لكن اسئلتنا ايضا جد بسيطة
مشكورة لكن أريد عاجلا موضوعا في الفزيا ء 1 آداب من فضلك
شكراااااااااااااااا لك
احنا الاساتذة يكملوا الايات
عندنا نديرواالشرح و الايضاح و التحليل و الفوائد
شكرا لك
merciiiiiiiiiiiii pour le tous
شكرا جزيلا لك
بالتوفيق لطلاب الجزائر
شكرررررررررررررررررررررررررررررر
إليكم في هذا الموضوع تحميل كتاب
التربية بالحب
لصاحبته الدكتورة ميسرة طاهر
التحميل من الملفات المرفقة
منقول للفائدة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التربية بالحب.pdf |  |
124.1 كيلوبايت |  |
المشاهدات 78 |
وكذا مسابقة مساعد التربية مسابقة مقتصد ونائب مقتصد
ولمعرفة عدد المناصب المفتوحة والشهادات المطلوبة
زورو الموقع
واختارو قطاع التربية في خيارات البحث
لا يوجد شيء جديد صديقي
اقرأ الموضوع جيدا وستجدها بحول الله
بالتوفيق
بارك الله فيك كريمة على الخبر ….موفقووون جميعا
وفيك بارك الله إلياس
بالتوفيق ان شاء الله
الف الف شكر
لم اجد اي شيء
المسابقات فتحت منذ 29 جويلية
لمعلومات أكثر
افتح موقع الوظيف العمومي اختاروا في خانة المنطقة ادارة مركزية وشغل بحث تجدون ان شاء الله ما تريدون
شكرا لقد وجدت الاعلانات دهبت الي localisation ثم صغطت علي administration centrale ربي يوفق الجميع امين
merci pour linformation
تم الإعلان عن فتح مسابقة توظيف الأساتذة لسنة 2022 بمديرية التربية لولاية الشلف
* الطور الابتدائي:
– أدب عربي 81.
– لغة فرنسية 01.
* الطور المتوسط:
– أدرب عربي 04.
– الرياضيات 02.
– تاريخ وجغرافيا 01.
– لغة إنجليزية 02.
– العلوم الفيزيائية والتكنولوجية 02.
– لغة فرنسية 02.
– التربية البدنية 02.
* الطور الثانوي:
– علوم إسلامية 03.
– علوم طبيعية 03.
– لغة فرنسية 09.
– لغة إنجليزية 09.
– لغة إيطالية 01.
– تاريخ وجغرافيا 02.
– رسم 01.
– تربية بدنية 13.
– أدب عربي 03.
– تفتح التسجيلات خلال الفترة الممتدة من يوم السبت 17 أوت 2022 إلى غاية يوم الاثنين 02 سبتمبر 2022 باستثناء أيام الجمعة.
– تاريخ إجراء المقابلة حدد يوم الخميس 12 سبتمبر 2022 بـ:
* مدرسة 05 جويلية بالشلف بالنسبة للطور الابتدائي.
* متوسطة بن سعيد بن صالح الشارة بالنسبة للطور المتوسط.
* ثانوية الونشريسي الرادار بالنسبة للطور الثانوي.
تحميل ملف المشاركة من الملفات المرفقة
ملاحظة:
– نفس الملف المطلوب لكل الأطوار
– يتم إيداع الملفات فيي المدرسة الابتدائية 05 جويلية المقابلة لإذاعة الشلف
– يمكن مشاركة مترشحين من خارج الولاية
بالتوفيق للجميع
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| ملف المشاركة في المسابقة.doc |  |
28.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 28 |
ربي يعطيك العافية
بارك الله فيك وجزاك كل خير
بخصوص الطور الابتدائي هل يخص تخصص الادب العربي ام تخصصات اخرى ايضا
تقبلي مروري
احترامي
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| ملف المشاركة في المسابقة.doc | |
28.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 28 |
شكرا لك الاخت الكريمة
ما هي الوثائق الخاصة بمسابقة الوطنية للأساتذة الشلف 2022 وشكرا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| ملف المشاركة في المسابقة.doc | |
28.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 28 |
اقتباس 
|
ربي يعطيك العافية
بارك الله فيك وجزاك كل خير |
إذا كنت قد فهمت قصدك فأنت تسألين عن التخصصات الجامعية المقبولة
في هذه الحال أرد عليك وأقول أن الكثير من التخصصات مقبولة، كـ: التاريخ، علم النفس التربوي، علم النفس الاجتماعي، علوم إسلامية، رياضيات، علوم فيزيائية، علوم طبيعية …
بالتوفيق
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| ملف المشاركة في المسابقة.doc | |
28.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 28 |
اقتباس |
شكرا لك الاخت الكريمة
ما هي الوثائق الخاصة بمسابقة الوطنية للأساتذة الشلف 2022 وشكرا |
بالتوفيق
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| ملف المشاركة في المسابقة.doc | |
28.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 28 |
شكرا لك على الخبر
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| ملف المشاركة في المسابقة.doc | |
28.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 28 |
اطلب منكم اخواني في المنتدى كتاب التربية العامة والتربية الخاصة
اقتباس |
اطلب منكم اخواني في المنتدى كتاب التربية العامة والتربية الخاصة
|
اليكم ملخص التعديلات المقترحة على القانون الاساسي الخاص بعمال التربية
File URL: http://herosh.com/download/10674978/ . .rar.html
اين القرار الرابط لايعمل
لكم مني الف شكر
هدا هو العدل حتى يتساوى على الاقل المعلم دا 15سنةعمل و اكثر مع تلميده استاد الابتدائي هدا الاخير له الحظ في الترقية الى استاد رئيسي الصنف 12بعد5سنوات ثم بعد10سنوات استاد مكون الصنف 14 جيد يا تلميدي
أقرت وزارة التربية الوطنية الانتهاء رسميا من مسودة مشروع القانون الأساسي لعمال التربية، بعد غد الأحد، وتعهدت مصالح الوزير أبو بكر بن بوزيد برفع جميع المقترحات التي جاءت بها النقابات السبعة المعتمدة إلى اللجنة الوزارية المسؤولة عن ضبط جميع المقترحات في مسودة المشروع.
توصلت وزارة التربية، أمس، خلال اللقاء المطول مع نقابات التربية بمقر الوزارة بالعاصمة والذي دام من الساعات الأولى من الصباح إلى غاية الرابعة مساء، إلى اتفاق يقضي بقيام اللجنة الوزارية المشتركة بجمع وتنظيم كل المقترحات التي تقدم بها الشركاء الاجتماعيون في القطاع، حيث أبدت وزارة التربية استعدادها لتقبل مقترحات النقابات وفتحت المجال لكل نقابة لتقديم مقترحاتها.
وستعد تلك المقترحات في شكل مسودة مشروع، يوم الأحد 11 مارس، ويسلم للنقابات، في نفس اليوم، للاطلاع عليها، ويوم الاثنين 12 مارس، يكون لقاء مشترك بين النقابات وممثلي وزارة التربية الوطنية وممثلي الوظيفة العمومية وممثلي وزارة المالية لإثراء ومناقشة هذا المشروع، حتى يسمح للنقابات بتقديم مقترحات تتماشى مع والقوانين المعمول بها وكذلك المعاملة بالمثل مع قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى.
ووفق ما توصلت إليه وزارة التربية مع ممثلي النقابات، سيعد ملف خاص بالمشروع، ويرسل إلى رئاسة الحكومة، قبل يوم الخميس 15 مارس، وستعمل
اللجنة الوزارية بالمقترحات وتتبنى تلك المقترحات، وأجمعت النقابات بمعية الوزارة للدفاع عن الملف.
ومن أبرز المقترحات التي تتمسك بها نقابة "كنابست"، حسب المكلف بالإعلام مسعود بوديبة، ضرورة الإدماج في الرتب العليا بالنسبة لكل الأسلاك المعنية على أساس الأقدمية، واستحداث الرتب وإعطاءها مكانة في التصنيف وفق المقارنة التي تمت مع قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى، وإدماج أستاذ الثانوي في رتبة أستاذ رئيسي بعد أقدمية 8 سنوات، وتصنيف أستاذ التعليم التقني كأستاذ الثانوي، مع تنصيف الأستاذ الرئيسي في رتبة 15 والمكون في 17 ومفتش التربية والتكوين خارج الصنف.
وتدافع اتحادية التربية، حسب القيادي فرحات شابخ، عن معلمي الابتدائي لجعلهم في نفس التصنيف في الرتبة 11 كأساتذة التعليم الابتدائي، بعد 15 سنة خدمة، وتصنيف أساتذة الأساسي كأساتذة المتوسط، وكذلك المفتشين للأطوار الثلاث في صنف 17 بحكم أن لديهم نفس الشهادة، ومديري الابتدائي في الرتبة 13 والمتوسط في الرتبة 16، لديهم نفس المؤهلات، والحفاظ على الإبقاء على توظيف المساعد بشهادة النهائي والسماح له بالترقية إلى مساعد تربوي رئيسي، وجعل المرشد درجة أولى في رتبة 10 ودرجة ثانية في رتبة 11، ويسمح لهم بالترقية إلى مستشار تربية، وإدماج أعوان المخابر في القانون الأساسي لعمال التربية.
هدا هو العدل حتى يتساوى على الاقل المعلم دا 15سنةعمل و اكثر مع تلميده استاد الابتدائي هدا الاخير له الحظ في الترقية الى استاد رئيسي الصنف 12بعد5سنوات ثم بعد10سنوات استاد مكون الصنف 14 جيد يا تلميدي
أقرت وزارة التربية الوطنية الانتهاء رسميا من مسودة مشروع القانون الأساسي لعمال التربية، بعد غد الأحد، وتعهدت مصالح الوزير أبو بكر بن بوزيد برفع جميع المقترحات التي جاءت بها النقابات السبعة المعتمدة إلى اللجنة الوزارية المسؤولة عن ضبط جميع المقترحات في مسودة المشروع.
توصلت وزارة التربية، أمس، خلال اللقاء المطول مع نقابات التربية بمقر الوزارة بالعاصمة والذي دام من الساعات الأولى من الصباح إلى غاية الرابعة مساء، إلى اتفاق يقضي بقيام اللجنة الوزارية المشتركة بجمع وتنظيم كل المقترحات التي تقدم بها الشركاء الاجتماعيون في القطاع، حيث أبدت وزارة التربية استعدادها لتقبل مقترحات النقابات وفتحت المجال لكل نقابة لتقديم مقترحاتها.
وستعد تلك المقترحات في شكل مسودة مشروع، يوم الأحد 11 مارس، ويسلم للنقابات، في نفس اليوم، للاطلاع عليها، ويوم الاثنين 12 مارس، يكون لقاء مشترك بين النقابات وممثلي وزارة التربية الوطنية وممثلي الوظيفة العمومية وممثلي وزارة المالية لإثراء ومناقشة هذا المشروع، حتى يسمح للنقابات بتقديم مقترحات تتماشى مع والقوانين المعمول بها وكذلك المعاملة بالمثل مع قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى.
ووفق ما توصلت إليه وزارة التربية مع ممثلي النقابات، سيعد ملف خاص بالمشروع، ويرسل إلى رئاسة الحكومة، قبل يوم الخميس 15 مارس، وستعمل
اللجنة الوزارية بالمقترحات وتتبنى تلك المقترحات، وأجمعت النقابات بمعية الوزارة للدفاع عن الملف.
ومن أبرز المقترحات التي تتمسك بها نقابة "كنابست"، حسب المكلف بالإعلام مسعود بوديبة، ضرورة الإدماج في الرتب العليا بالنسبة لكل الأسلاك المعنية على أساس الأقدمية، واستحداث الرتب وإعطاءها مكانة في التصنيف وفق المقارنة التي تمت مع قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى، وإدماج أستاذ الثانوي في رتبة أستاذ رئيسي بعد أقدمية 8 سنوات، وتصنيف أستاذ التعليم التقني كأستاذ الثانوي، مع تنصيف الأستاذ الرئيسي في رتبة 15 والمكون في 17 ومفتش التربية والتكوين خارج الصنف.
وتدافع اتحادية التربية، حسب القيادي فرحات شابخ، عن معلمي الابتدائي لجعلهم في نفس التصنيف في الرتبة 11 كأساتذة التعليم الابتدائي، بعد 15 سنة خدمة، وتصنيف أساتذة الأساسي كأساتذة المتوسط، وكذلك المفتشين للأطوار الثلاث في صنف 17 بحكم أن لديهم نفس الشهادة، ومديري الابتدائي في الرتبة 13 والمتوسط في الرتبة 16، لديهم نفس المؤهلات، والحفاظ على الإبقاء على توظيف المساعد بشهادة النهائي والسماح له بالترقية إلى مساعد تربوي رئيسي، وجعل المرشد درجة أولى في رتبة 10 ودرجة ثانية في رتبة 11، ويسمح لهم بالترقية إلى مستشار تربية، وإدماج أعوان المخابر في القانون الأساسي لعمال التربية.
شكرااااا كثيرا لك
انخرط كلّ من "القاعدة" والأرسيدي والصهيوني بيرنارد ليفي، في مسعى إفشال تشريعيات العاشر ماي، والشروع في التشويش عليها من خلال التحريض على مقاطعتها، فالمسمى دروكدال الذي أفتى باستباحة دماء وأعراض المسلمين، تحوّل الآن إلى "سياسي بارع"، وسعدي الذي "أخطأ الشعب" يريد معاقبة نفسه بمقاطعة الانتخابات، والإسرائيلي ليفي مازال يقدّم نفسه عرّابا للثورات العربية، فيما يحرّض "هاربون" على الفوضى لتصفية حسابات شخصية………………………حدار من استعمالنا بالاضراب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظظظظظظظظظ
هذا الواقع هل لم يعد لنا عقل حتى نتبع من هب ودب
وجهت وزارة المالية مراسلة إلى أمناء الخزينة الجهوية بسبع ولايات ومنه إلى القطاعات المعنية كالتربية والتعليم العالي الصحة وغيرها تطالبهم فيها بإحصاء عدد المستخدمين المعنيين بالاستفادة من منحة المنطقة لكن دون منحة الامتياز.
وطالبت وزارة المالية من خلال تعليمتها التي تحمل رقم 00001086 والتي لم تتضمن أي تاريخ وتم توجيهها إلى ولايات كل من العاصمة وبشار وسطيف وور***1700;لة وبشار ووهران والشلف، والمسؤولين المعنيين بمختلف القطاعات بتحديد عدد المستخدمين المعنيين بالاستفادة من منحة المنطقة. وقد شككت نقابات التربية ومختلف نقابات الوظيفة العمومية في تعليمة وزارة المالية معتبرين إياها محاولة لتكسير حركتهم الاحتجاجية المقررة ابتداء من السابع أفريل المقبل. وأكد في هذا الشأن مناد بغدادي ممثل السنابست بولايات الجنوب أن التعليمة التي وجهتها وزارة المالية ليست مؤرخة وهو ما يثير العديد من التساؤلات. وأكد المتحدث أن المراسلة لم تتضمن أية أرقام وكان من المفروض أن تتضمن المراسلة القيمة المالية أو الحجم المالي، في حين أن محتوى المراسلة كان إنشائيا لا غير وهو ما يؤكد أن المراسلة مشكوك فيها، وهي بالنسبة لمستخدمي قطاع التر بية لا تسمن ولا تغني عن جوع، واصفين إياها بلا حدث، خاصة أنها لم تتضمن تحديد عدد المستفيدين من منحة الامتياز أو منحة التعويض النوعي عن المنصب.
كما كشف المتحدث عن اجتماعات يتم تنظيمها مند أسبوع الماضي بولايات الجنوب من طرف مختلف نقابات الوظيفة العمومية كالصحة والتعليم العالي والتربية والإدارة لتحديد البرنامج الاحتجاجي المقبل. وأعلن المتحدث تمسك النقابة بالإضراب خاصة أن هذا الوضع ولد تذمرا كبيرا في أوساط الأساتذة الذين قرروا الرد بقوة بعد العطلة بالدخول في إضراب متجدد لـمدة 3 أيام بداية من الأسبوع الأول بعد عطلة الربيع، علما أن الإضراب سيشمل 23 ولاية من الهضاب العليا وولايات الجنوب، مشيرا إالى أن هذا الاحتجاج سيعصف بامتحانات نهاية السنة الدراسية من البكالوريا وشهادة التعليم المتوسط والابتدائي، محملة في الوقت ذاته السلطات المعنية مسؤولية العواقب التي ستنجر عن الاحتجاج خاصة في الولايات التي تعرف حاليا توترا واحتقانا اجتماعيا كبيرا علما حسبه أن هذه الحركة الاحتجاجية لمدة ثلاثة أيام متجددة تكون متبوعة باعتصام أمام قصر الحكومة بالعاصمة بتاريخ 18 أفريل ثم إضراب مفتوح ابتداء من 21 أفريل في حال بقاء الوضع على حاله.
المصدر صحيفة البلاد.
