Notre corps contient cinq litres de sang qui circulent continuellement dans les vaisseaux sanguins. Le sang apporte aux organes des aliments et de l’oxygène ; il les débarrasse des déchets et des gaz carboniques. Le sang se compose de trois éléments :1) de « globules rouges » qui transportent l’oxygène et le gaz carbonique, 2) de « globules blancs » qui luttent contre les infections et 3) de « plasma », qui est un liquide jaune clair. Le cœur est l’organe central de la circulation. Il bat environ 70 fois par minute. Le cœur est infatigable puisque son temps de contraction est égal à son temps de repos. Encyclopédie « Encarta junior »
I-COMPR***201;HENSION DE L’***201;CRIT : 14 pts 1-Choisis la bonne réponse : 3pts a-Ce texte est de type : *descriptif *informatif *narratif b-Dans ce texte, on parle : *des aliments *du sang *des muscles c-Le cœur bat : *soixante fois *dix fois *soixante-dix fois. 2-Réponds par vrai ou faux : 3pts a-Il y a huit litres de sang dans notre corps. b-Les globules blancs luttent contre les infections. c-Le plasma est un liquide rouge clair. 3-Quel est l’organe central de la circulation 1pt 4- Relève le titre du texte. 1pt 5-Relève du texte un mot de la même famille que « sanguin » 1pt 6-Souligne le complément circonstanciel de but dans cette phrase : « On a besoin de globules rouges afin de transporter l’oxygène. » 1pt 7-Conjugue les verbes mis (entre parenthèses) aux temps indiqués : 2pts a-Les globules rouges (transporter) l’oxygène. ***8594; futur simple de l’indicatif b-Il (débarrasser) les organes des déchets. ***8594;imparfait de l’indicatif 8-Mets cette phrase au pluriel : 2pts « Le cœur est infatigable. » II-PRODUCTION ***201;CRITE : 6pts Complète ce paragraphe à l’aide des mots suivants : « apporter- litres- infatigable-notre- bat-oxygène » « Il y a cinq …………de sang dans ……….. corps. Le sang sert à …………..de l’……………aux organes. Le cœur ………..soixante fois. Il est ………….. . »
Lundi 21 Mai 2O12. Niveau : 2AM. Durée : 1 h : 30mn Composition de français n°3. Texte : Allo, ici mort- vivant ! Un soir, alors que dehors une tempête faisait rage, une vieille femme, seule dans sa petite maison, entendit son téléphone sonner, elle décrocha et entendit faiblement la voix de son mari, mort quelques années plus tôt. La vieille dame, tellement effrayée et choquée par le coup de fil, mourut dans son lit. Le lendemain, au moment de la mettre en terre, on découvrit quelque chose d’étrange, en effet c’était un poteau de ligne téléphonique qui était tombé exactement sur la tombe du défunt mari…… Aurait- il profité de l’instant pour se faire entendre ? Internet Http//sorcierehalloween.oldiblog.com Questions : I/Compréhension de l’écrit : (13PTS) 1- Quel est le titre de ce texte ? 2- Choisis la bonne réponse : * Ce texte est : a) une légende urbaine. b) un conte. c) un poème. 3- Complète le tableau suivant à partir du texte : Quand ? Où ? Qui ? ……………………………………. …………………………………………. …………………………………….
4- Réponds par « vrai » ou « faux » : a) La vieille femme a reçu un coup de téléphone de son fils. b) Le mari de la vieille femme est mort. c) La vieille femme est morte seule dans son lit. 5- Relève du texte un mot appartenant au champ lexical de la « peur ». 6- Relève du texte l’antonyme (le contraire) du mot « jeune ». jeune ***8800; ………….. 7- Relie les deux phrases simples suivantes de façon à obtenir une phrase contenant une subordonnée relative : – La vieille femme parle avec son époux. Son époux est mort depuis quelques années. 8- Transforme la phrase suivante à la voix passive : – L’homme appelle la vieille femme. 9- Mets le verbe entre parenthèses au passé composé : – Le téléphone (sonner). 10- Mets au pluriel : – Un poteau tombe ***8594; ………………………..
II/Production écrite : (07PTS) Remets en ordre les phrases suivantes afin d’obtenir la légende « Les fourmis tueuses » :
1- Elle y pond des œufs. 2- C’est l’été, une mère s’absente un instant et laisse son fils dormant seul, sur la plage. 3- De retour, la mère retrouve son fils mort, 4- Pendant qu’il dort, une fourmi s’introduit dans son oreille. 5- les larves (œufs) avaient dévoré la moitié du cerveau de l’enfant.
Bonne chance et bonnes vacances. professeure: Bey.