
Devoir de français n°2du 1èr trimestre
Classe : ………..
Nom : ………….
Numéro : ………
Texte
La croûte terrestre est une sorte de puzzle géant : elle est composée d’énormes pièces qui s’encastrent en bougeant très lentement. Parfois leur mouvement devient plus violent et la terre se tremble .C’est ce qu’on appelle un tremblement de terre.
Un tremblement de terre se produit quand des morceaux de la croûte terrestre bougent, frottent les uns contre les autres et poussent dans les directions opposées . Des glissements de terrains se produisent et le sol tremble.
Un séisme peut provoquer des tsunamis : c’est-à-dire une vague géante qui s’élève à des hauteurs vertigineuses ensuite s’écrasent sur la cote, détruisant des villes et villages comme en Indonésie.
Questions
I- Compréhension du texte :
1) Quel est le type de ce texte ?
a –descriptif.
b- explicatif.
c- narratif.
2) Donne un titre à ce texte ?
…………………………………………………………………………………………………………………….
3) De quoi est composée la croûte terrestre ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………. .
4) Quand se produit un séisme ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………. .
…………………………………………………………………………………………………………………………………. .
…………………………………………………
5) Réponds par : (VRAI)-(FAUX).
a – Tsunamis est une vague géante qui frappe la cote. …………………
b – Un tremblement de terre est un phénomène naturel. ………………..
c – L’Indonésie a souffert d’un Tsunami. … …………
6) Relève le synonyme de :
Grand = …………………….
7) Relève du texte :
a- Un complément du nom :……………………………………………………
b- une proposition relative :……………………………………………………………………………..
Complète :
-Une vague géante s’élève et frappe la plage.
-Des ……………………………………………………………………………
9) Réécris cette phrase à l’imparfait.
« Des glissements de terrain se produisent et le sol tremble. »

La Casbah d’Alger apparaît comme un exemple significatif de ville historique maghrébine. Elle a exercé une influence considérable sur l’architecture et la planification urbaine en Afrique du Nord, en Andalousie et en Afrique sub-saharienne durant les XVIe et XVIIe siècles. Ces échanges se manifestent par le caractère spécifique de son habitat et par la densité de sa stratification urbaine, un modèle d’établissement humain où le mode de vie ancestral et les habitudes musulmanes se sont harmonisés avec d’autres types de traditions. Elle comprend des vestiges de la citadelle, des mosquées anciennes, des palais ottomans, ainsi qu’une structure urbaine traditionnelle associée à un grand sens de la communauté sont les témoins de cette culture et le résultat de son interaction avec les diverses couches de peuplement. Le maintien de la fonction d’habitation a permis de consolider la viabilité du site autant que l’intégrité de son image.
Guide touristique, la Casbah d’Alger.
I-/Compréhension de l’écrit : (13points)
1- Recopie la bonne réponse :
A- Que représente ce document : – un lieu historique ? – un instrument musical ?- un plat culinaire ?
B- A quel genre de patrimoine appartient-il ? – naturel ? – archéologique ? – immatériel ?
C- L’auteur veut nous faire savoir que la casbah influence sur :
– la construction ? –la peinture ? – la couture ?
2- Où se trouve la casbah ?…………………………………………. ………………………………………….. …………………..
3- « le mode de vie ancestral » veut dire : le mode de vie moderne ? Le mode de vie ancien ?
4- Réponds par « vrai » ou « faux » :
a- La Casbah d’Alger semble pareillement à une ville moderne. ( )
b- La Casbah d’Alger a influencé sur l’architecture et la planification urbaine en Afrique du Nord. ( )
5- Trouve deux indicateurs de lieu : ………………………………………….. ; ………………………………………….
6- Relève du texte deux mots de la même famille que : « habiter » ………………… ;………………………….
7- A quel temps est conjugué le verbe souligné dans la phrase ci- dessous ?
a- /*/- passé composé ? /*/ – futur simple /*/- présent de l’indicatif.
Ces échanges se manifestent par le caractère spécifique de son architecture.
b- Complète : Cet échange …. ………………… par le caractère spécifique de son architecture.
8- Cites trois sites et monuments qui sont les témoins de cette culture humaine.
/*/ -…………………………………………….. ; ………………………………………….. ;……………………………………………..
9- Complète par le mot qui convient : guère/ guerre.
/*/ – Les citadins de la casbah n’ont……….. pu la quitter même pendant la ……….
II-/ Production écrite : (07 points)
Tu as sûrement pris une idée sur le patrimoine. Ecris un texte de 6 lignes dans lequel :
• tu identifies le patrimoine
• tu présentes les différents genres du patrimoine en donnant quelques exemples.
• Ecris des phrases simples et cohérentes.


devoir 2 du 3eme trimestre 3am 2022


Texte : le cœur et la circulation du sang
Notre corps contient cinq litres de sang qui circulent continuellement dans les vaisseaux sanguins.
Le sang apporte aux organes des aliments et de l’oxygène ; il les débarrasse des déchets et des gaz carboniques.
Le sang se compose de trois éléments :1) de « globules rouges » qui transportent l’oxygène et le gaz carbonique, 2) de « globules blancs » qui luttent contre les infections et 3) de « plasma », qui est un liquide jaune clair.
Le cœur est l’organe central de la circulation. Il bat environ 70 fois par minute. Le cœur est infatigable puisque son temps de contraction est égal à son temps de repos.
Encyclopédie « Encarta junior »
I-COMPR***201;HENSION DE L’***201;CRIT : 14 pts
1-Choisis la bonne réponse : 3pts
a-Ce texte est de type : *descriptif *informatif *narratif
b-Dans ce texte, on parle : *des aliments *du sang *des muscles
c-Le cœur bat : *soixante fois *dix fois *soixante-dix fois.
2-Réponds par vrai ou faux : 3pts
a-Il y a huit litres de sang dans notre corps.
b-Les globules blancs luttent contre les infections.
c-Le plasma est un liquide rouge clair.
3-Quel est l’organe central de la circulation 1pt
4- Relève le titre du texte. 1pt
5-Relève du texte un mot de la même famille que « sanguin » 1pt 6-Souligne le complément circonstanciel de but dans cette phrase :
« On a besoin de globules rouges afin de transporter l’oxygène. » 1pt
7-Conjugue les verbes mis (entre parenthèses) aux temps indiqués : 2pts
a-Les globules rouges (transporter) l’oxygène. ***8594; futur simple de l’indicatif
b-Il (débarrasser) les organes des déchets. ***8594;imparfait de l’indicatif
8-Mets cette phrase au pluriel : 2pts
« Le cœur est infatigable. »
II-PRODUCTION ***201;CRITE : 6pts
Complète ce paragraphe à l’aide des mots suivants : « apporter- litres- infatigable-notre- bat-oxygène »
« Il y a cinq …………de sang dans ……….. corps. Le sang sert à …………..de l’……………aux organes.
Le cœur ………..soixante fois. Il est ………….. . »