النشاط 2: الذات و اللاذات : 1- تجربة الوسم المناعي: يحدد موقع و طبيعة (كيميائيا) جزيئات الذات. 2- بنية الغشاء الھيولي بالمجھر الإلكتروني: يتعرف على ما فوق البنية و الطبيعة الكيميائية للغشاء الھيولي و يصفھما . 3 – البنية الجزيئية للغشاء الھيولي: يصف بنية الغشاء الھيولي و يحدد الجزيئات المميزة لسطح الغشاء . يستنتج قوام بنية (خاصية الميوعة ) الغشاء . 4- الجزيئات الغشائية المتدخلة في التعرف على اللاذات: يحدد الطبيعة الكيميائية للجزيئات المسئولة عن التعرف على الذات. وسيلة التعرف على الذات و اللاذات ( CMH يميز أنواع جزيئات البروتينات السكرية و ھي HLA I, HLA II CMH -5 يستخرج العلاقة بين رفض الطعم و معقد التوافق النسيجي. يستنتج تنوع محددات الذات (جزيئات معقد التوافق النسيجي) عند الإنسان : HLA -6 تحديد المنشأ الوراثي و يفسر تنوعھا و يستنتج و يشرح CMH يحدد منشأ و موقع مورثات و رفض الطعم . HLA
يبين مفھوم الذات و اللاذات . 7 -مؤشرات الزمر الدموية: ABO أ*- الزمر الدموية يستخرج المستضدات الغشائية لكل زمرة و خصائص كل زمرة. ب- ABO مقارنة بين المستضدات الغشائية في نظام الزمر الدموية يستنتج طبيعة المستضدات الغشائية للزمر الدموية و العلاقة بينھا و حالات التوافق بين AB يمثل تخطيطيا الجزيئات المحددة للزمرة الدموية المعطي و المستقبل. ج- ABO : التحديد الوراثي للزمر الدموية في النظام. يحدد المصدر الوراثي للزمر الدموية. يستخرج العلاقة بين المورثة و النمط الظاھري لمختلف الزمر الدموية. ب*-عامل الريزوس للزمرة الدموية. D بروتين غشائي نوعي يسمى المستضد Rh+ يستنتج تحديد ال بحدوث الارتصاص. و يبرھن على وجود المستضد D الخاص الريزوس. يتوصل إلى الأصل الوراثي المستضد D يبني و يصيغ مفھوم اللاذات .
نشاط ادماجى . في الوحدة التعليميه , المانيا قوة علمية وتكنولوجية , مادة الجغرافيا
السندات
1/ الوثيقة رقم 1 ص 78 (الفقرة المجاورة لها )
2/ خريطة الاقطاب الثلاثه للتجارة العالمية ص 79
التعليمة
س1/ اسنادا الى السند رقم 01 ومعلوماتك السابقة وضح اهمية الاشهار في المانيا لمنطقة الروهر فى جلب المستثمرين الاجانب الى هده المنطقة
س2/ اعتمادا على السند رقم (2) ومعلوماتك القبلية وضح المنافسة الاقليمية والدولية لألمانيا؟
س3/ ماهى جهود المانيا فى تدعيم الاستثمار
الاجابة على الاسئلة
ج1/ المدن التى ترتبط بها منطقة الروهر حسب الاشهار هى = دلك من خلال تقديم الدلائل لجلب المستثمرين الاجانب الى منطقة الروهر التى تعد منطقة صناعية قديمة فى طريق التجديد والعصرنة
ج2/تتمثل المنافسة لاقليميه والدولية با النسبة الى المانيا فى دور التنضيمات النقلية للمنافسة بين المؤسسات الاقتصادية
2/: المنافسة الخارجية لألمانيا: ا/: المنافسة الإقليمية: وتتمثل في المنافسة الأوروبية داخل دول الاتحاد الأوروبي وخارجه وهذا لان بلدان القارة معظمها صناعي وبالتالي لها نفس الإنتاج وتأتي المنافسة خاصة من فرنسا وبريطانيا
ب/: المنافسة الدولية لألمانيا: وخاصة من الولايات المتحدة واليابان والصين وتشتد المنافسة في صناعة السيارات والصناعة الالكترونية
ج3/ جهود المانيا فى تدعيم الاستثمار
1/ الدعاية فى وسائل الاعلان الاجنبية 2/ تخفيض الضرائب 3/ اقامة المصانع فى الخارج
– محور الأيام الوطنية *الوحدة السابعة *للسنة الخامسة ابتدائي
يسرني أن أجتهد وأحضر *الوحدة السابعة *من محورالأيام الوطنية والعالمية التي هي من اقتراح المعلم مساعدة لزملائي واخواني وبما أننا في شهر الجهاد – شهر نوفمبر- وفيه ذكرى عزيزة على قلوبنا *ذكرى الفاتح من نوفمبر :تاريخ اندلاع الثورة التحريرية المظفرة *ارتأيت أن لاتخرج الوحدة عن هذا الإطار. وما هذا إلا اجتهاد من عبد قاصر بإمكان الإخوة التعديل أوالإضافة ونحوه…. لاتنسونا بالدعاء جزاكم الله خيرا. رابط تحميل الملف :
1/: تعريف الاتحاد الاوروبي: هوتكتل اقتصادي ظهر باروبا بعد الحرب العالمية الثانية
2/: المجموعة الاقتصادية الاوروبية: تتشكل من 25دولة وقد تاسس الاتحاد الاوروبي سنة 1957 بين مجموعة من الدول الاوروبية ثم توسع 3/: التكتل والتكامل الاوروبي: لقد تكتلت الدول الاوروبية فيمايعرف بالسوق الاوروبية المشتركة
4/: السوق الاوروبية المشتركة: هي اتحاد اقتصادي يجمع دول الاتحاد الاوروبي بحيث جعل هذه الدول كتلة واحدة تضاهي الولايات المتحدة ولتجسيد هذاقامت دول الاتحاد ب: • الغاء الحواجز الجمركية: وهذا لحرية تنقل السلع والاشخاص • توحيد العملة: وهي عملة الأورووهذا لتسهيل عملية التبادل التجاري
5/: أهمية الوحدة والتكامل: *الوقوف في وجه المنافسة الخارجية *توحيد الجهود *تطوير القارة *تحسين المستوى المعيشي لسكان القارة
6/:مشاكل الاتحاد الاوروبي: *البطالة *ارتفاع نفقات التقاعد *التفاوت في التقدم بين دول الاتحاد *تاثر المجتمع الاروبي بالمجتمع الامريكي
تحضير درس الوحدة النقدية في اوروبا للسنة الثالثة متوسط
تمهيد: رغم الاختلاف اللغوي والتباين الاقتصادي استطاعت دول اوروبا خاصة الغربية منها أن تتكتل وتتحد اقتصاديا ولم يكتمل هذا الاتحاد الا بتوحيد العملة الأوروو وسميت بهذا الاسم نسبة الى القارة وقد تحقق حلم الوحدة النقدية بتوقيع اتفاقية ماستريخت سنة 1992م
مراحل تعميم عملة الأورو: مر تعميم العملة الأوروبية بعدة مراحل: – جويلية 2001: تم تعويض أرصدة البنوك والمؤسسات بالأورو – ديسمبر 2001: تم تداول نماذج من العملة الأورو في 12 دولة أوروبية – من 1جانفي إلى 17 فيفري2002: تم الاستعمال المزدوج للعملات القديمة وعملة الأورو – إلى غاية 30 جوان2002: تم استبدال العملات القديمة في البنوك بالأورو – في جويلية 2022: اختفاء العملات القديمة نهائيا وأصبح التعامل بالأورو
دول الاتحاد التي تتعامل بالأورو: تتعامل بالأورو 12دولة أوروبية و4دول لا تتعامل هي السويد ،الدانمارك،انجلترا، ايرلندا الشمالية
أهمية توحيد الوحدة النقدية في أوروبا: – تسهيل عملية التبادل التجاري بين دول الاتحاد – الرفع من قيمة العملة الأورو في البورصة وتقوية أوروبا اقتصاديا – ايجاد مكانة مالية قوية لأوروبا داخل المؤسسات المالية العالمية
رد: تحضر درس الوحدة النقدية في اوروبا للسنة الثالثة متوسط
اريد بحث حول الوحدة النقدية في اوربا. بلللللللللللللللللللللللييييييببز
رد: تحضير درس الوحدة النقدية في اوروبا للسنة الثالثة متوسط
اللوحة المحركة : هي منطقة تمفصل الليف العصبي الحركي مع الليف العضلي المتقلص الوحدة المحركة : هي مجموع الالياف العضلية المتقلصة التي هي باتصال مباشر مع نفس الليف العصبي الحركي