الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التعليم العالي و البحث العلمي
المدرسة الوطنية العليا للإعلام الآلي
إعلان عن توظيف للسنة المالية 2022
ملف الترشيح:
طلب خطي للمشاركة.
صورتان (06) شمسية،
نسخة طبق الأصل مصادق عليها من بطاقة التعريف الوطنية سارية المفعول،
نسخة مطابقة لأصل مصادق عليها للشهادة أو المؤهل أو المستوى الدراسي أو التكوين،
نسخة طبق الأصل مصادق عليها تثبت وضعية المترشح إزاء التزامات الخدمة الوطنية،
مستخرج صحية السوابق القضائية رقم 03 سارية المفعول
شهادة الجنسية الجزائرية
مستخرج شهادة عائلية للحالة المدنية أو العائلية عند الاقتضاء
شهادتان طبيتان ، الطب العام و طب صدري تثبتان أهلية المترشح لشغل المنصب المطلوب
– كشف النقاط السنة الرابعة للحاصلين على الشهادات من الجامعات
ترسل ملفات الترشح إلى :
السيد مدير: المدرسة الوطنية العليا للإعلام الآلي
ص.ب 68 م وادي السمار، 16270 الجزائر
آخر أجل لتسليم الترشح يكون بعد عشرون يوما من تاريخ الإعلان في الجرائد الوطنية
* الملفات الناقصة لا تؤخذ بعين الاعتبار
المصدر: المدرسة الوطنية العليا للإعلام الآلي
1000 دينار عن كلّ ساعة تدريس خارج المدرسة
كشفت عملية التقييم الأولي لدروس الدعم والاستدراك بالمؤسسات التربوية خلال الأسبوع الأول من عطلة الربيع، أن نسبة إقبال الأستاذة والتلاميذ عليها لم تتعد 12 بالمائة، في حين قدرت النسبة في الطور المتوسط 60 بالمائة، وبلغت في الابتدائي 87 بالمائة.
وأوضحت مصادر "الشروق"، أن المؤسسات التربوية التي برمجت دروس الدعم والتقوية والاستدراك لتلاميذ الأطوار الثلاثة لاسيما المقبلين على الامتحانات النهائية، أغلقت أبوابها يوم الخميس بعد انقضاء أسبوع على العملية، التي جاءت تطبيقا للمناشير الوزارية الداعية إلى تنظيم حصص الدعم والاستدراك، وسيتم قريبا تقييم العملية بكل مؤسسة، بحكم أن الدروس التي قدمت كانت ترمي لتحضير التلاميذ المرشحين للامتحانات النهائية التي لم يتبق عن موعدها سوى 5 أسابيع دراسة فعلية، على اعتبار أن امتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية أو ما يعرف "بالسانكيام" سيكون في27 ماي المقبل، في حين ستتوقف الدراسة في 20 من نفس الشهر.
وفي عملية تقييمية أولية، فقد تبين أن حصص الدعم، سجلت نسبا متفاوتة عبر جميع المؤسسات التعليمية لجميع الأطوار، وقد تم تسجيل غلق لبعض المؤسسات بالعاصمة، فيما عملت أخرى بشكل منتظم، كثانوية حسبية بن بوعلي بالقبة، بوعتورة، عمر راسم وغيرها .
وكشفت المصادر نفسها أنه بالنسبة لمرحلة التعليم الثانوي مازالت نسبة إقبال الأساتذة والتلاميذ على حد سواء لم تتعد 12 بالمائة، بسبب تفشي ظاهرة الدروس الخصوصية، وعليه فالتلميذ أضحى يفضل الدروس الخصوصية التي يدفع مقابلها مبالغ كبيرة على تلقي دروس دعم مجانية، في حين أن الأستاذ يفضل تقديم تلك الدروس خارج الأطر الرسمية، بالإضافة إلى انعدام المراقبة من طرف سلك التفتيش، لأن المفتشين هم الرعاة الرسميين لمرافقة الأساتذة والمعلمين خلال الحصص، على اعتبار أن الأستاذ يقبل على العملية بطريقة محتشمة وبإلزام من إدارة الثانوية.
وأما التعليم المتوسط، فالنسبة قدرت بـ60 بالمائة، على اعتبار أن فكرة التنافس بين المتوسطات والمواد قد تغلغلت في أذهان أساتذة هذه المرحلة وأثرت عليهم بصفة إيجابية، وبالتالي فكل أستاذ تجده يجتهد في تقديم دروس الدعم ويعمل أكثر، بغية تحقيق نتائج ممتازة في الامتحانات الرسمية من خلال احتلال المراتب الأولى، بالمقابل فقد فاقت نسبة الإقبال في المرحلة الابتدائية 80 بالمائة.
المصدر الشروق أون لاين.
وثائق جاهزة تهمك أخي المدير في العمل
1 استمارة تقييم منحة الأداءالتربوي.
2 إستدعاء الأولياء
3 وعد بالقبول
4 التشغيل
5 الشبكة
6 العقود
7 بطاقة فنية للمطعم المدرسي
8 قائـمة السجــلات
9 محضر اجتماع المعلمين
10 محضر ت تنصيب
11 ملف المستخلف
12 ملف المطعم المدرسي
13 هيئة التدريس
14 وضعية متابعة تنفيذ البرامج
15 وعد بالقبول
الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=014850c410
احصائيات تسجيل تلاميذ السنة الاولى . والتربية التحضيرية
بخصوص تأطير الأقسام التحضيري
جدول الغيابات غيرالرخص بها
خدمات المعلمين
محضر اجتماع للدخول المدرسي 2022/2013
نموذج-لبطاقة استعلامات
نوقيت الفحوصات الطبية
الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=88c18bfea7
ذه وثائق هامة يمكن الإستعانة بها وهي جاهزة للعمل
حسب السنة الدراسية
2022/2013
جدول ارسال
بطاقة معلومات شخصية
طلب رخصة غياب
خصم من الراتب الشهري
كشف الغيابات الخاصة بالعطل المرضية و عطل الأمومة لشهر
جدول مواقيت التعليم الإبتدائي
. محضـــر الـدخول لمعـــلمي المـــد رســة الإبتــدائيــة
وثيقة اللمحة السريعــــــــة
الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=3b0984280c
التوقيت الأسبوعي لكل المستويات بنمط آخر
شهادة مدرسية للتحضيري
نموذج – فحص طبي
الطبيبة
التنظيم التربوي 2022-2013 يمكن التعديل عليه
الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=3c8f821795
ـ التـعلـــــــــيم التحــــضيـري
البطاقـة الفنية لتقييم ندوة داخليــة
تقرير حول حصص المعالجة التربوية في ت. إ
نتائج تلاميذ مرحلة تعليم الابتدائي-.1
-.نتائج تلاميذ مرحلة تعليم الابتدائي-.-.2
الإشعار بالتوقف عن العمل
المخطط الغذائي –
بطاقة التحضير للموسم الدراسي
تصريح شرفي 1+2
الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=f2fb6641e6
تجدون في الملف
تنظيم تربوي خاص بخمسة أفواج
التوزيع الزمني للمواد لكل السنوات
إحصائيات عامة للمدرسة
بطاقة التحضير للموسم الدراسي الجديد
إن كانت هناك نقائص بالإستطاعة التعامل معها بالتصحيح أو الإستدراك
هده محاولات فقط وبالردود نستطيع أن نتعاون وبالله التوفيق
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=9ccfd2e2c4
بمناسبة اقتراب الدخول المدرسي 2022/2013
وثائق إدارية
1 : محضر الدخول المدرسي 2022/2013
وبالإستطاعة إضافة أسطر إن كان العدد كبير
2 : شهادة مدرسية
3 : شهادة عمل
4 : حالة حضور التلاميذ من سبتمبر إلى ماي
5 : مشروع المؤسسة ضع المعطيات فقط
6 : رزنامة الندوات الداخلية للفصل الأول
فقط تعديل التاريخ
7 بطاقة إستعلامات للمعلمين
الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=7eb2344784
تسيير المطعم
الملف لا يحتاج إلى شرح فقط أدخل المعلومات الأولية وستظهر المعطيات آليا
المعلومات التي يجب إدخالها تكون في الصفحات الأربعة الأولى
والمعطيات تكون في الصفحات الثلاثة الأخيرة
الرابط
4shared.com /office/6sXG4e6Y/F2_online.html
شرح البرنامج
4shared.com /rar/v0zhR7nH/Cantine_Facture.html
محضر تنصيب عقود الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=407fa52df3
القائمة الإسمية للتلاميذ من التحضيري إلى الخامسة
العدد : 42 تلميذ الرابط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=3f7f5eee6c
تنظيم تربوي لــ 6 أفواج
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=7b6851f7cc
سند الإستفادة من مجانية الكتاب المدرسي لأبناء القطاع
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=c1c78267be
مشكور والله يعطيك الف عافية
مشكور والله يعطيك الف عافية
merci beaucoup
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
je ne comprend pas comment décoder le téléchargement
مشكورون على المجهود المبذول ولكم أجمل واطيب التحية مشكووووووووووووووووووووور
بارك الله فيك ويرحم من جابك
شكرا على المجهود
بارك الله فيك
المدرسة التعبيرية :
نشأت التعبيرية في المانيا 1910.
وفكرة التعبيرية في الاساس هي أن الفن ينبغي أن لا يتقيد بتسجيل الانطباعات المرئية بل عليه أن يعبر عن التجارب العاطفية والقيم الروحية . وهناك فنان ألماني أشتهر بالتعبيرية في بدايته هو الفنان هنري ماتيس1869-1954 فقد أعلن ماتيس بقوله : التعبير هو ما أهدفه قبل كل شئ . فأنا لايمكنني الفصل بين الاحساس الذي أكنه للحياة وبين طريقي في التعبير عنه .
أهم الفنانين :هنري ماتيس – هنري روسو – أميل نولده – بيكاسو.
شكرااااااا
أكد الشيخ محمد حسين مفتي الديار المقدسة على فضيلة الأيام العشر من ذي الحجة وفضل الأعمال الصالحة فيها، وحث المصلين في خيمة اعتصام نواب القدس المهددين بالإبعاد خلال خطبة الجمعة على ضرورة صيام يوم عرفة، لما ورد أن رسول الله صلى الله عليه وسلم احتسب على الله أن يكفر صيام يوم عرفة السنة التي قبله والسنة التي بعده".
وأستنكر فضيلته قيام قوات الاحتلال الإسرائيلية بالاعتداء على المدرسة الخاتونية ومنع عمال الأوقاف الإسلامية من أعمال الترميم والصيانة بداخلها حيث تقع خلف محراب المسجد الأقصى مباشرة، مؤكداً على أنها جزء لا يتجزأ من المسجد الأقصى بمحاربيه وقبابه ومصاطبه وساحاته، كما استنكر استمرار الاحتلال الإسرائيلي بتهويد منطقة باب المغاربة وإقرار إقامة جسر أمام باب المغاربة، معتبراً ذلك انتهاكاً خطيراً واستخفافاً بمقدسات المسلمين.
كما وجه الشيخ محمد حسين التحية لنواب القدس المهددين بالإبعاد والذين مضى على اعتصامهم 135 يوماً ضد قرار إبعادهم، واعتبر أن صمودهم طوال هذه الفترة هو دفاع عن جميع المقدسيين ومحاولة جريئة للتصدي لمخططات الاحتلال الهادفة لإفراغ مدينة القدس من أهلها الأصليين.
وأبرق الشيخ محمد حسين التهنئة إلى جموع الحجيج من أهالي بيت المقدس أن منّ الله عليهم بأداء مناسك الحج لهذا العام، وخص بالتهنئة أهالي الأسرى والمعتقلين الذين غادروا مساء أمس بعد أن شاب سفرهم بعض المعوقات، متمنياً لهم حجاً مبروراً وأن يعودوا سالمين إلى أهلهم وديارهم
شكرا ياصحفي المنتدى المتألق
لا شكر على واجب شيماء
انتداب لدى المدرسة كأساتذة جامعيين
تفتح المدرسة العليا للتجارة ماجستير في التخصصات:
– محاسبة
– إدارة أعمال
– تسويق
أكثر تفاصيل تطلعون عليها بزيارة الرابط:
http://www.esc-alger.com/suite-news.php?id_news=218
شكرا لك على النشر
الطبقية و"المعريفة" تغزوان المدرسة الجزائرية
هناك مدارس يكثر الإقبال عليها ومدارس أخرى تُهجر، وخلق نوع من الطبقية في مدارس الدولة التابعة للقطاع العام، فنجد مدارس تستقبل أطفالا من طبقات اجتماعية معينة كأبناء الإطارات والمعلمين والمديرين ويسخرون علاقاتهم لتسجيل أبنائهم في أرقى المؤسسات، في حين تصد بعض هذه المؤسسات أبوابها في وجد الكثير من الأطفال الذين لم يتمكن أولياؤهم من تسجيلهم في صفوفها ويجدون أعذارا كبيرة منطقية وغير منطقية يقدمها لهم مسؤولوها.
مع قرب نهاية السنة الدراسية 2022- 2022، بدأت المؤسسات التربوية للتعليم الابتدائي تستقبل ملفات التسجيل للأطفال في الطور التحضيري والسنة الأولى إبتدائي للسنة الدراسية القادمة. وفي هذه الأوقات بدأت مشاكل التسجيل مبكرة ،مدارس محجوزة مسبقا، أماكن محدودة ولا أقسام إضافية، هكذا صرح لنا العديد من الأولياء الذين التقينا بهم في بعض المؤسسات التربوية بصدد التسجيل.
يطرح التسجيل للسنة الأولى بالنسبة للأطفال الذين درسوا الطور التحضيري في مؤسسات أخرى كالروضة وفي الجمعيات الدينية بالمساجد، فوجد الأولياء مشاكل في اختيار المدارس للتسجيل على أساس أن أقسام السنة الأولى تضم نفس المتمدرسين في المرحلة التحضيرية لنفس المؤسسات التربوية، ويرفض المديرون تسجيل أعداد جديدة من تلاميذ السنة الأولى بحجة الاكتظاظ من جهة ومن جهة أخرى صعوبة تسيير ميزانية المطاعم المدرسية التي تقدّم في أغلبها وجبات باردة في أكياس بلاستيكية تحتوي على قطعة خبز وبيضة مسلوقة وفاكهة، وهو مايعتبره المديرون مطاعم مدرسية تكلف ميزانية معتبرة يرفضون الإخلال بها وبالتالي فإنهم لا يقبلون أكثر من 25 طفلاً متمدرساً في القسم الواحد.
وكانت مفاجأة الأولياء كبيرة عندما قوبلت ملفات تسجيل أبنائهم في بعض المدارس بالرفض بحجة عدم توفر المقاعد الدراسية، وبحجة محدودية الوجبات الباردة، وتم توجيهُهم الى مدارس أخرى لا تتوفر على الإطعام، لكن هذه الحجج اعتبرها الأولياء مجرد أكاذيب، وأن المقاعد الدراسية للسنة الأولى محجوزة مسبقا في المدارس التي لها سمعة جيدة وحصلت على نتائج متقدمة في الدراسة.
مدارس طبقية
يختار الأولياء مدارس الأطفال حسب السمعة ودرجة الأمن في المناطق المتواجدة فيها وطبيعة المتمدرسين الذين يزاولون تعليمهم فيها ومن يدرِّس فيها من المعلمين ومستوى التعليم ونسبة النجاح وغيرها من العوامل التي تؤخذ بعين الاعتبار قبل التسجيل الدراسي للطور الابتدائي كأهم مرحلة في سلم التمدرس ،فهناك مدارس يكثر الإقبال عليها ومدارس أخرى تُهجر، وخلق نوع من الطبقية في مدارس الدولة التابعة للقطاع العام، فنجد مدارس تستقبل أطفالا من طبقات اجتماعية معينة كأبناء الإطارات والمعلمين والمديرين ويسخرون علاقاتهم لتسجيل أبنائهم في أرقى المؤسسات، في حين تصد بعض هذه المؤسسات أبوابها في وجد الكثير من الأطفال الذين لم يتمكن أولياؤهم من تسجيلهم في صفوفها ويجدون أعذارا كبيرة منطقية وغير منطقية يقدمها لهم مسؤولوها.
ويعرف الجميع أن المدارس الجزائرية ليست على مستوى اجتماعي واحد؛ فهناك مدارس "مح***1700;ورة" وأخرى مهمشة تفتقد الى الوسائل البيداغوجية والأمن ونقص في المعلمين وغياب المطاعم المدرسية وهي المدارس التي يدرس فيها "أبناء لبرارك" و"بني عداس" والمرحَّلون الجدد وغيرهم من المزيج الاجتماعي وهي مدارس في مراتب متأخرة من الاهتمام من طرف مسؤولي قطاع التربية على الرغم من أن هؤلاء الاطفال هم جزائريون يكفل لهم الدستور حق التمدرس كباقي الاطفال.
تقول إحدى السيدات إنها رفضت تسجيل ابنتها للسنة الأولى في إحدى المدارس بالرغاية شرقي العاصمة، وهي مدرسة قريبة من الحي الذي تسكن فيه، لكنها تقع بمحاذاة الوادي وفي منطقة معزولة ومخيفة كما يتردد على هذه المؤسسة أطفال "متمردون" يقطنون حيا فوضويا، وهي مدرسة مشهورة بالعنف وتخشى على ابنتها، فاضطرت إلى تسجيلها بمدرسة في العاصمة وتتحمل مشقة التنقل يوميا لمسافة 60 كلم ذهابا وإيابا.
مديرون متهمون بالطبقية و"المعريفة"
يرى خالد أحمد رئيس جمعية أولياء التلاميذ أن ظاهرة "المعريفة" والمحسوبية في التسجيلات الدراسية عبر العديد من المدارس الجزائرية التابعة للقطاع العام ظاهرة سلبية تم التحذير منها قبل عشر سنوات كاملة، فالكثير من مديري المدارس يغلقون أبواب التسجيلات في وجوه الأولياء ويختارون من يلتحق بالمدرسة على أساس الوضع الاجتماعي ومكان الإقامة وغيرها من المقاييس التي خلقت نوعا من الطبقية في المدارس، ويعود السبب في تفشي الظاهرة، حسب خالد، الى غياب المفتشين المعنيين بمراقبة ومتابعة المدارس الابتدائية خلال مرحلة التسجيلات، فالمديرون حسب رئيس جمعية أولياء التلاميذ يفرضون قبضة من حديد على المدارس ويرفضون العديد من قرارات التسجيل أو إعادة التسجيل والتحويل حتى إذا كانت هذه القرارات ممضية من طرف مديري التربية في حين يقبلون قرارات أخرى حتى وإن كانت مخالفة للقانون كالتحويل في منتصف السنة الدراسية أو التحويل من مدرسة إلى أخرى داخل نفس المقاطعة.
أما فيما يخص رفض التسجيلات بحجة رفع الضغط على المطاعم المدرسية فقال السيد خالد أحمد إن الدولة لا تبخل بالإطعام على كل التلاميذ وخاصة صغار السن وتقدّم من المال لهذه المؤسسات التربوية مايكفي لإطعام كل المتمدرسين فالمديرون هم الذين حددوا عدد التلاميذ داخل القسم من 20 الى 25 تلميذاً لتحقيق النتائج الدراسية والحصول على الجوائز والشهرة ولقب أحسن مدرسة.
ا