ثانيا ـ بناء لغوي : الجملة الواقعة جواب للشرط
الهدف التعلمي : القدرة على توظيف الجملة الواقعة جوابا لشرط شفهيا وكتابيا .
السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص104 , السبورة .
وضعية الانطلاق • تقويم مبدئي : مراقبة العمل المنجزوتقويمه .
• تقديم الدرس الجديد: متى يجزم الفعل المضارع ؟ كم فعلا تجزمه هذه الأدوات ؟هل توجد أدوات تجزم فعلين ؟ اذكروا بعضها .
الهدف الوسيطي ***61604; يدرك التلميذ أن هناك أدوات تجزم فعلين مضارعين .
بناء التعلم • عرض الأمثلة :
أ) 1 ـ إن يقمْ كل عامل بواجبه تزدهرِ البلاد .
ب) 2 ـ إذما تله عن واجبك فسوف تجني ثمن تقصيره. 3 ـ ما عملْت من عمل فأتقنه .4 ـ من
يتقن عمله فهو مستقيم .5 ـ متى تستعملني في خدمة فلست مقصرا فيها .
ج) 6 ـ لولا سعي العمال أمست الأرض يبابا .
• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
• التحليل والاستنتاج :
***61503; تعريف الجملة الشرطية :
لاحظوا المثال الأول . مم تتركب الجملة ؟ ماالأداة التي تربط بين الجملتين ؟ كيف تسمى كل جملة ؟
الجملة الشرطية هي جملة مركبة من جملتين تكون إحداهما [جملة الشرط] سببا وشرطا في الثانية [جملة الجواب والجزاء] . مثال : {من يعمل سوءا يجز به }. النساء: 132
أ.ش ج.ش ج.ج.ج
***61503; جملة الشرط وجملة الجواب :
لنلاحظ الأمثلة . كيف جاءت جملة الشرط ؟ وجملة الجواب ؟
1 ـ فعلا الشرط والجواب يكونان ماضيين أو مضارعين أو مختلفين.مثال:{إن أحسنتم أحسنتم لأنفسكم}.الإسراء:7,{إن تطيعوا فريقا من الذين أوتوا الكتاب يردوكم بعد إيمانكم كافرين}. آل عمران:100,{ من كان يريد حرث الآخرة نزد له في حرثه }.الشورى:20,{مَنْ يَقُمْ ليلةَ القدر إيماناً واحتساباً غُفِر له ما تقدَّم من ذنبه وما تأخّر}. (حديث شريف)
2 ـ جملة الشرط تكون فعلية خبرية,وجملة الجواب والجزاء تكون خبرية أو طلبية,فعلية أو اسمية.
3 ـ إذا كان فعل الشرط طلبيا حذفت أداة الشرط .
***61503; ربط جملة الجواب بالفاء :
لاحظوا المجموعة : ب . بم ارتبطت جملة الشرط ؟ لماذا ؟
يجب ربط جملة الجواب والجزاء بالفاء بعد أدوات الشرط الجازمة إذا كانت غير صالحة للجزم:
1 ـ إذا كانت فعلية فعلها مقترن ب[ما,لن,لا,قد,السين,سوف]
أمثلة :{فإن توليتم فما سألتكم من أجر}.يونس: 72,{وما يَفْعَلوا من خير فلن يُكفَروه}.آل عمران:115 , َمَن يُؤْمِن بِرَبِّهِ فَلَا يَخَافُ بَخْساً وَلَا رَهَقاً }الجن:13 {إن يسرق فقد سرق أخ له من قبل}.يوسف:73
{ وإن تعاسرتم فسترضع له أخرى} الطلاق:6 ,{وَمَن يَفْعَلْ ذَلِكَ عُدْوَاناً وَظُلْماً فَسَوْفَ نُصْلِيهِ نَاراً}النساء:30
2 ـ إذا كانت مبتدئة ب[ربما,كأنما] . مثال: {مَن قَتَلَ نَفْساً بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعاً} . المائدة: 30
3 ـ إذا كانت فعلية فعلها طلبي . مثال : { ومن قُدِرَ عليه رزقه فلينفقْ مما أتاه الله }. الطلاق:7
{ وَإِذَا طَلَّقْتُمُ النِّسَاء فَبَلَغْنَ أَجَلَهُنَّ فَلاَ تَعْضُلُوهُنَّ أَن يَنكِحْنَ أَزْوَاجَهُنَّ } . البقرة: 232
4 ـ إذا كانت اسمية مجردة . مثال : { وإن تخفوها وتؤتوها الفقراء فهو خيرلكم }.البقرة:271
5 ـ إذا كان فعلها جامدا [ليس,عسى,نعم,حبذا,بئس].مثال:{إن تبدوا الصدقات فَنِعمَّا هي}.البقرة: 271
6 ـ إذا كانت مبتدئة بأداة شرط . مثال : {وَمِنْهُم مَّن يَلْمِزُكَ فِي الصَّدَقَاتِ فَإِنْ أُعْطُواْ مِنْهَا رَضُواْ وَإِن لَّمْ يُعْطَوْاْ مِنهَا إِذَا هُمْ يَسْخَطُونَ } . التوبة: 58
تنبيه : ـ جواب الشرط إذا كان مقترنا بالفاء وورد بعد أداة شرط جازمة كان في محل جزم .
ـ إذا الفجائية تقوم مقام الفاء إذا كانت أداة الشرط [إن] أو [إذا] وكانت جملة الجواب جملة
اسمية مجردة مثبتة مثال: "وإن تصبهم سيئة بما قدمت أيديهم إذا هم يقطنون."
***61503; ترتيب الشرط والجواب :
كيف جاء ترتيب جملتي الشرط والجواب ؟ هل يمكن تقديم الجواب ؟ لنجرب
الأصل أن تتقدم جملة الشرط على جملة الجواب وقد يتقدم الجواب أو يتوسط عناصر جملة الشرط . مثال : أنت – إن اجتهدت – ناجح .
***61503; جواب الشرط بعد أدوات الشرط غير الجازمة :
1 ـ بعد [لو] يرتبط باللام إذا كان فعلها ماضيا مثبتا ويتجرد منها إذا كان منفيا.مثال:{ لو أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعا}. الحشر:21 ,{ لو شاء الله ما أشركنا } .الأنعام:148
2 ـ بعد[لولا] يكثراقترانه باللام إذا كان ماضيا مثبتا ، ويتجرد منها إذا كان منفيا .مثال:{ فلولا فضل الله عليكم ورحمته لكنتم من الخاسرين} البقرة: 64 ,{لولا فضل الله عليكم ورحمته ما زكى منكم من أحد أبدا} النور:21
3 ـ بعد [لمَّا,كلما] يرتبط مباشرة ويكون فعلها ماضيا . مثال: لما نزل المطر نما الزرع . كلما كنت مخلصا وثق فيك الناس .
4 ـ بعد[إذا] يكون مثل جواب أدوات الشرط الجازمة . مثال: إذا أطعت والديك رضيا عنك . إذا مرضت فاذهب إلى الطبيب .
تقويم بنائي ***61509; ركبوا جملا باستعمال أدوات الشرط مع تنويع الوضعيات .
الهدف الوسيطي ***61604; يتحكم التلميذ في توظيف الجملة الشرطية شفهيا وكتابيا .
بااارك الله فيك اختي
بارك الله فيك وشكرا على المجهود المبذول
مشكوووووووورة جزيل الشكر اختي على الموضوع . . . مرسي
شكررررررررررررررررررررررررررررر
التحميل من المرفقات
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مذكرات اللغة العربية السنة 4 متوسط.doc | 129.5 كيلوبايت | المشاهدات 38 |
اليكم اخوتي اختبار الفصل الثالث في مادة اللغة العربية { سنة 4 رابعة متوسط }
مع تمنياتنا لكم بالتوفيق و النجاح من عند الله
لا تنسونا من صالح دعائكم
بظهر الغيب
مشكووووورة يا غالية
mrc pour le text
شكرا جزيلا لك أختي العزيزة
العفو بارك الله فيك
بارك الله فيك
العفو ’ تحياتي لك
2022 – 2022
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
islam3.doc | 26.5 كيلوبايت | المشاهدات 197 |
شكرا لكي
انا اليوم عندي اختبار الاسلامية و العربية
و قد افادتني كثيرا مواضيعكي المميزة
جزاكي الله الجنة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
islam3.doc | 26.5 كيلوبايت | المشاهدات 197 |
بوركت اخي على هذا المجهود
شكرااااااا جزيلا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
islam3.doc | 26.5 كيلوبايت | المشاهدات 197 |
شــــــــــــــــــــكـــــــــــــــــــراااااااا اااااا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
islam3.doc | 26.5 كيلوبايت | المشاهدات 197 |
merciiiiiiiiiiiiiiii.mais راني بغيت الاختبارات بدون تحميل لان idmنتاعي يطلب numero de série
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
islam3.doc | 26.5 كيلوبايت | المشاهدات 197 |
خو بعثلي الاختبارات بدون تحميل تعيش
3<
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
islam3.doc | 26.5 كيلوبايت | المشاهدات 197 |
تعيش خو تعيش
ppppppppppppppppppppppllllllllllllllllllllllllllll lllllllsssssssssssssssssss
ّمذكرات السنة الاولى متوسط اجتماعيات
تحميل ّمذكرات السنة الاولى متوسط اجتماعيات برابط مباشر دون تسجيل
طالع الموضوع التالي :
| اختبار الثلاثي الثاني في مادة الاجتماعيات السنة الثانية متوسط
اختبار الفصل الثاني في مادة الاجتماعيات السنة الثانية متوسط
التحميل http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=8d38c7c8fe
|
رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة الاجتماعيات السنة الثانية متوسط
مشكوووووووووووووووووووووور على الأختبار
|
رد: اختبار الثلاثي الثاني في مادة الاجتماعيات السنة الثانية متوسط
مشكوووووووور مواضيع مفيدة
| الامتحان الموحد المحلي السنة الثالثة
الموضوع </SPAN>الأول: الاشتغال على الوثائق في مادة ا</SPAN> لجغرافيا</SPAN> ( 07 نقط )</SPAN> الوثيقة 1: نص: «…أبرز تحقيق رسمي أن 12.2 مليار دولار من عائدات النفط قد وضعت في حسابات خاصة… </SPAN></SPAN>
لقد انتشر الفساد في جميع مستويات الوظيفة العمومية، فالرشوة ونهب الأموال العمومية </SPAN>
ساهما في سوء التسيير وتبذير الثروات الوطنية لنيجيريا، وأدى ذلك إلى إضعاف الاقتصاد..»</SPAN> المصدر: Afrique Relâche – عن موقع الأمم المتحدة: www.un.org
الوثيقة 2: جدول: أمد الحياة</SPAN>نسبة التمدرس</SPAN></SPAN>نيجيريا</SPAN>51.6 سنة</SPAN></SPAN>66.8% </SPAN>المستوى العالمي</SPAN></SPAN>66.9 سنة</SPAN>88,5 %</SPAN></SPAN>
عن تقرير الأمم المتحدة حول التنمية البشرية</SPAN> 1 – استخرج (ي) من النص سبب ضعف الاقتصاد النيجيري</SPAN> ………………………………………….. ………………………………</SPAN> 2 ن</SPAN> 2 – أذكر (ي) من خلال مادرسته ثلاث أسباب تساهم في الضعف التنموي لنيجيريا</SPAN>……………………………………… …………. 1.5 ن</SPAN> 3- بين (ي) مظهرين آخرين من مظاهر الضعف التنموي بنيجيريا</SPAN> ………………………………………….. ………………………..</SPAN> 2 ن</SPAN> 4- حدد (ي) ثلاث تدابير اتخذتها نيجيريا لمواجهة الضعف التنموي</SPAN> ………………………………………….. ……………………….</SPAN> 1.5 ن</SPAN> الموضوع الثاني: سؤال مقالي في مادة التربية على المواطنة ( 07 نقط )</SPAN> – يلعب البرنامج الإعلامي دورا مهما في النهوض بقيم الموطنة.</SPAN>
حرر (ي) موضوعا توضح (ين) فيه مفهوم البرنامج الإعلامي وأنواعه، مع إبراز خطوات إعداد برنامج إعلامي.</SPAN> </SPAN> الموضوع الثالث: تعاريف وأسئلة موضوعية في مادة </SPAN>التاريخ</SPAN> ( 06 نقط )</SPAN> </SPAN> </SPAN> 1 – عرف (ي) المصطلحات التالية</SPAN> :………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ..</SPAN> 3 ن</SPAN>
أ – حكومة التناوب.</SPAN> ب – العهد الجديد.</SPAN> ج – دولة الحق والقانون.</SPAN> </SPAN> 2 – اربط بين الحدث والسنة التي تؤرخ له</SPAN>: …………………………</SPAN>……………………………………… ……… ……</SPAN>……………………………………. ……..</SPAN> ..</SPAN> 3 ن</SPAN> 1956</SPAN></SPAN> 1962</SPAN>1975 </SPAN>1992</SPAN>1998</SPAN>1999</SPAN>
أول حكومة للتناوب</SPAN></SPAN>استقلال المغرب</SPAN>تنظيم المسيرة الخضراء</SPAN>وفاة الحسن الثاني وتولية محمد السادس</SPAN>إصدار أول دستور مغربي</SPAN>آخر مراجعة للدستور</SPAN>
|
رد: الامتحان الموحد المحلي السنة الثالثة
| أجوبة الأنشطة التقويمية ص 68 إلى 71 من كتاب الجغرافيا السنة الرابعة
نشاط تقويمي من الصفحة 68 الى 71 كتاب الجغرافيا السنة الرابعة 4 متوسط
التحميل http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=0bfe3e550a
| اختبار الفصل الأول في مادة الإجتماعيات السنة الرابعة متوسط 2022
اختبار الفصل الأول في مادة الإجتماعيات السنة الرابعة متوسط 2022 |