أرقام* ***8236;مخيفة* ***8236;عن* ***8236;التسرب* ***8236;المدرسي* ***8236;قرب* ***8236;الجارة* ***8236;تونس
*"***8236;الإعدام* ***8236;الدراسي*" ***8236;يلاحق* ***8236;تلاميذ* ***8236;البرمة* ***8236;الحدودية* ***8236;بور***1700;لة* ***8236;
كتب على أبناء البرمة الحدودية الجارة مع تونس التابعة لولاية ور***1700;لة أن يحرموا من مواصلة تعليمهم فمستواهم حدد مسبقا والسنة الرابعة متوسط مقياس مخصص وهو ما أصبح يعرف بالإعدام الدراسي، وسعيد الحظ من ينجو من الجنسين وتمكن من مواصلة تعليمه الثانوي فما أسباب الظاهرة؟* ***8236;والتسمية* ***8236;الجديدة* ***8236;وأين* ***8236;يكمن* ***8236;الخلل؟* ***8236;وما* ***8236;مصير* ***8236;ومستقبل* ***8236;الجيل* ***8236;الجديد* ***8236;بالمنطقة؟* ***8236;
تبعد البلدية المذكورة عن عاصمة الولاية بـ 430 كلم مما جعلها تتخلف عن بقية البلديات في المجال التنموي ولعل أهم هذه المجالات التربية والتعليم فهي المستقبل للجيل الجديد ومكسب لأبناء المنطقة المحرومة وانطلاقا من أهمية الموضوع ارتأت "الشروق" تسليط الضوء على ظاهرة لطالما عانت منها الجهة ومصير مجهول وغامض ينتظر أبناءها إذا لم تتدخل السلطات كل في اختصاصه لفرملة هذه المشكلة وهي "التسرب المدرسي"، حقائق وأرقام مخيفة تبين عمق المعضلة وتغلغلها وسط المجتمع وبصفة خاصة لدى الإناث. وقصد التشخيص الدقيق اعتمدنا على نتائج 10 سنوات بداية من الموسم الدراسي 2022 حيث بلغ عدد الذين غادروا مقاعد الدراسة في الطورين الابتدائي والمتوسط 33 تلميذا في حين سجل في الموسم الموالي 2022 انقطاع 27 تلميذا عن مواصلة دراستهم، كما سجل نفس العدد في موسم 2022. ليتراجع إلى 15 تلميذا في سنة 2022 وينخفض* ***8236;إلى* ***8236;أقل* ***8236;من* ***8236;9* ***8236;تلاميذ* ***8236;في* ***8236;الموسم* ***8236;الذي* ***8236;يليه* ***8236;ويرتفع* ***8236;بقوة* ***8236;عدد* ***8236;المتسربين* ***8236;إلى* ***8236;34* ***8236;تلميذا* ***8236;في* ***8236;الموسم* ***8236;الدراسي* ***8236;2009*.***8236;
سجل* ***8236;العام* ***8236;الموالي* ***8236;26* ***8236;تلميذ* ***8236;تركوا* ***8236;مقاعدهم* ***8236;الدراسية* ***8236;أما* ***8236;الموسم* ***8236;الدراسي* ***8236;2010* ***8236;فبلغ* ***8236;عدد* ***8236;التلاميذ* ***8236;المتوقفين* ***8236;عن* ***8236;الدراسة* ***8236;21* ***8236;تلميذا* ***8236;وفي* ***8236;الموسم* ***8236;الماضي* ***8236;2012* ***8236;سجلت* ***8236;18* ***8236;حالة* ***8236;تسرب* ***8236;مدرسي*.***8236;
المحير والغريب أن الموسم الدراسي الحالي لم ينته وانقطع 14 تلميذا عن الدراسة لأسباب مختلفة ولعل مكمن الخلل في الجهل والأمية لدى الأولياء والتفريط في الدراسة فالعمل في الشركات بالنسبة للشباب مفضل على مزاولة التعليم لمن بلغ 18 عاما، كما أن للفقر والعوز دورا* ***8236;كبيرا* ***8236;في* ***8236;تنشيط* ***8236;هذه* ***8236;الظاهرة* ***8236;التي* ***8236;تتحرك* ***8236;كالسرطان* ***8236;بين* ***8236;التلاميذ* ***8236;والأحوال* ***8236;الاجتماعية* ***8236;السيئة* ***8236;لأغلب* ***8236;العائلات* ***8236;لها* ***8236;دور* ***8236;في* ***8236;البحث* ***8236;عن* ***8236;مصادر* ***8236;الدخل* ***8236;ولو* ***8236;على* ***8236;حساب* ***8236;الطفولة* ***8236;وحقوقها*.***8236;
ومن بين الدواعي الأخرى المعقدة عزلة المنطقة بافتقادها للكثير من المرافق المساعدة على الاستقرار فالأساتذة والمعلمون يغادرون المنطقة بمجرد الاستفادة من الترسيم في المناصب، حيث يعتبر المعينون حديثا في الجهة أنفسهم معاقبين وهي عبارة منتشرة في جميع القطاعات الأخرى ولمديرية التربية بالولاية النصيب الأكبر من المسؤولية فالمنطقة لم يزرها أي مدير منذ عقود والزيارة الأخيرة في بداية الموسم لمدير التربية الحالي كانت لامتصاص غضب الأولياء الذين منعوا أبناءهم من الدراسة وضاقوا ذرعا من الوعود العالقة- حسبهم – بفتح قسم ثانوي بالبلدية ووانعدامه قضى على أحلام الكثير من الراغبين في إكمال مشوارهم الدراسي، خاصة الإناث اللاتي حكم على مستقبلهن بالمكوث في البيت أو الزواج المبكر المنتشر بالجهة فعلى سبيل المثال قالت إحدى التلميذات النجيبات لنا: "ما الفائدة من الاجتهاد في الدراسة والتحصيل الجيد فالبيت نهايتي مع انتهاء الموسم الدراسي أحلامي ضاعت و أهدافي تشتتت وهو إعدام دراسي". كلمات بريئة وقاسية ومثيلاتها كثيرات ممن يتقاسمن نفس الهم اللائي دفعن فاتورة اختيارهن الاستقرار بالمنطقة والدليل الأكبر لم يتخرج من الجامعة منذ فتح الابتدائية في البرمة* ***8236;سنة* ***8236;1984* ***8236;أقل* ***8236;من* ***8236;10* ***8236;تلاميذ*.***8236;
ويبقى لأهل الاختصاص آراء مختلفة حول الظاهرة المقيتة ويحمل الأولياء المسؤولية بقدر كبير وجزء تتحمله السلطات المحلية فالبلدية من أغنى مناطق الولاية ويمكنها المساهمة في تحسين حياة الأساتذة والمعلمين لتحقيق استقرار الطاقم التربوي والإداري، هنالك من يضع الكرة في* ***8236;مرمى* ***8236;مصالح* ***8236;التريية* ***8236;التي* ***8236;تجاهلت* ***8236;المنطقة* ***8236;لسنوات* ***8236;طويلة* ***8236;ولم* ***8236;تكلف* ***8236;نفسها* ***8236;عناء* ***8236;التنقل* ***8236;للجهة* ***8236;والوقوف* ***8236;على* ***8236;صحة* ***8236;التعليم* ***8236;ونتائجه*.***8236;
ويبقى أبناء الجهة الحدودية يصارعون لوحدهم التيار. يتطلب من جميع السلطات في الولاية تحمل المسؤولية لرفع الغبن ونفض الغبار عن المنطقة فالعزلة والتهميش والحقرة- استنادا إلى اقوالهم- أرهقت كاهلهم وأثنت عزيمة جيل بالكامل فهل ينعم البقية بحياة كريمة يا ترى في منطقة* ***8236;تعد* ***8236;واجهة* ***8236;البلاد* ***8236;من* ***8236;الناحية* ***8236;السياسية* ***8236;والاقتصادي؟
شكرا لكككككككك
و في هذا الإطار عملت وزارة التربية الوطنية على تقليص الزمن الدراسي اليومي و الزمن الدراسي الأسبوعي مع الحرص على ضمان حجم ساعي سنوي كاف يسمح بإنجاز كل نشاطات التعلم المقررة في المناهج التعليمية الرسمية.
و لتحقيق هذا الهدف اعتمدت المنطلقات الآتية:
– تدرج الزمن الدراسي للمستويات الدراسية وفق مراحل نمو الطفل.
– تقليص الزمن الدراسي اليومي و الأسبوعي مع توزيع متوازن للفترات المخصصة للدراسة و الفترات المخصصة للراحة أثناء الزمن الدراسي.
– مراعاة المعطيات الأكثر دلالة في الدراسات الخاصة بمجال الوتائر المدرسية في استعمال الزمن الدراسي (التغيرات اليومية للاداءات الفكرية ،نشاطات مثيرة للجهد الفكري ، نشاطات التحاور و التبادل و الاتصال…).
– توافق الحجم الساعي السنوي مع محتويات المناهج الدراسية المقررة.
– ترقية و تنمية النشاطات اللاصفية (النشاطات الرياضية ، الفنية ، الإبداعية …)باعتبارها بعدا مكملا للنشاطات التعليمية مما يضمن النمو الشامل للمتعلم بكل أبعاده التربوية.
و للتكفل العلمي بهذه المبادئ ، و تجسيدها تم إعداد التنظيم الجديد للزمن الدراسي في مرحلة التعليم الابتدائي ، يأتي هذا المنشور ليوضح كل التعديلات التي تطبق مع بداية السنة الدراسية 2022/2012 المدخلة على شبكة المواقيت الأسبوعية لكل المواد الدراسية و كذا المناهج التعليمية الموافقة لها.
1- وثائق المناهج التعليمية لمرحلة التعليم الابتدائي:
تطبق المناهج التعليمية المخففة و المكيفة مع المواقيت الجديدة للمواد الدراسية و كذا الوثائق المرافقة لها الصادرة ابتداء من 2022 في كل المواد ، كما تلغى العمل بوثيقة المضامين المخففة في مناهج التعليم الابتدائي الصادرة في جويلية 2022.
بهذا الشكل تبقى المناهج الصادرة في جوان2011 هي الوثائق ………….الوحيدة المحدد للتعليمات و النشاطات التعليمية المبرمجة في كل المستويات التعليمية في مرحلة التعليم الابتدائي.
شبكة المواقيت الأسبوعية لمرحلة التعليم الابتدائي
نموذج تنظيم الزمن الدراسي للسنة الأولى و السنة الثانية ابتدائي للمدارس الابتدائية التي تعمل بنظام الدوام الواحد
شبكة المواقيت اليومية لمدرسة ابتدائية تعمل بنظام الدوامين الكامل 2022 2022
توقيت يوم السبت للدوام الأول
توقيت يوم السبت للدوام الثاني: يعمل الدوام الثاني في نفس الوقت و التوقيت مثلما هو موضح للدوام الأول.
إضرابات واعتصامات في ربع الساعة الأخير من الموسم الدراسي
تشن، كل أسلاك التربية الوطنية، إضرابا وطنيا ابتداء من العاشر أفريل الجاري، متبوعا بوقفات احتجاجية أمام مديريات التربية الـ50، لتحقيق هدف رئيس وهو دفع الوصاية لفتح القانون الخاص للنقاش لإعادة النظر في اختلالاته من أجل إنصاف الأسلاك المتضررة. في حين اعتبر رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين أن الإضراب ليس "بدعة" وإنما هدفه حل مشاكل عديدة وبالتالي سيشهد القطاع استقرارا طيلة عشرية كاملة. بالمقابل فإنه لم يعد يفصلنا عن نهاية السنة سوى 5 أسابيع.
وأوضح، صادق دزيري، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، في تصريح للشروق، أن كافة أسلاك التربية من مساعدين تربويين، المديرين والنظار، عمال المصالح الاقتصادية، المخبريين، موظفي التوجيه والإرشاد، وكذا الأساتذة، سيتوقفون عن العمل يومي 10 و17 أفريل الجاري، حيث سيشلون كافة المؤسسات التربوية على المستوى الوطني، بغية تحقيق هدف واحد ووحيد وهو دفع الوصاية لفتح النقاش مجددا حول القانون الأساسي لإعادة النظر في اختلالاته من أجل إنصاف الأسلاك المتضررة، مشيرا في ذات السياق أنه أن يصل الأمر بمديري ونظار المؤسسات الخروج إلى الشارع للمطالبة بحقوقهم ليس من باب "البدعة"، وإنما على الأقل لكي يحظون بالدعم التام من قبل الوزارة لتأطير أحسن للتلاميذ.
وأكد المسؤول الأول عن النقابة، أنه لن يتم التراجع عن قرار الإضراب، على اعتبار أنه لم تم تعديل مجموعة من المواد بالقانون الأساسي فإن مشاكل عديدة ستحل وسيشهد قطاع التربية الوطنية استقرارا لعشرية كاملة. معترفا بأن الإضراب سيؤثر سلبا على تدريس التلاميذ لا محالة، حيث علق قائلا "ليس باليد حيلة، لأن المسؤولية مشتركة، وبالتالي فعلى الحكومة أن تضع التلميذ في الحسبان من خلال إقدامها على حل المشاكل العالقة، نظرا لأن إضرابنا "إنذاري"، نود توجيه رسالة قوية للحكومة، لأننا في غنى عن الإضرابات المفتوحة".. ومعلوم، أن مديري المؤسسات التربوية والنظار، سيتوقفون أيضا عن العمل لمدة ثلاثة أيام ابتداء من 14 أفريل الجاري.
المصدر الشروق أون لاين.
حدد على الأقل كفاءة واحدة غير محققة في نشاط الرياضيات و أخرى في اللغة العربية عند التلاميذ و التي لم يتم معالجتها.
الرياضيات:
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
اللغة العربية :
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
القسم المسند إلي:
سبق لي أن درسته: سنة واحدة سنتان 03 سنوات 04 سنوات لم يسبق لي أن درسته
أنا راض على مستوى القسم أنا غير راض
إذا كان الجواب لا. اذكر الأسباب
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
هل اتصلت بمعلمه السابق؟ نعم لا
عقدت معه جلسة؟ نعم لا
إذا كانت الإجابة لا أذكر السبب
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
إلى ماذا تعود أسباب عدم تحقق الكفاءات ؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
ملاحظات السيد المدير: ………………………………………….. ………………………………………….. …………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………….
استمارة جيدة ومفيدة جداللاساتذة ارجوا ان تستغل …بارك الله فيك وجعلها الله في ميزان حسناتك
تأخر في المقرر الدراسي بثانويات 13 ولاية
كشفت مصادر مُطلعة من اللجنة الوطنية لسير برامج الأقسام النهائية، عن تفاوت بين الولايات من حيث سير دروس البكالوريا، ففيما تتقدم ولايات في البرنامج الدراسي تشهد ولايات أخرى تأخرا فادحا سيما ولايات الجنوب، وقدّر مصدرنا التفاوت في الدروس من ثانوية إلى أخرى بحوالي 7 دروس كاملة.
أعطت اللجنة الوطنية لسير برامج الأقسام النهائية، أوامر لعدد من الولايات لتدارك الدروس بالنسبة للثانويات التي تشهد تأخرا، قبل إتمام البرنامج الذي لم يبق منه سوى 24 يوما .
وينتظر أن تنتهي الدروس رسميا في 2 ماي، على أن تُنشر عتبة الدروس المعنية بامتحانات البكالوريا في نفس التاريخ، حيث تحصي حاليا اللجنة المكلفة عددا من الدروس يمكن إلغاؤها من امتحان البكالوريا، في حال عدم تداركها من قبل الثانويات المعنية بالتأخر.
وأحصت اللجنة 13 ولاية تعاني ثانوياتها التأخر، ويتعلق الأمر بكل من ولايات الأغواط، باتنة، غرداية، تمنراست، إليزي، الجلفة، النعامة، سوق أهراس، البويرة، برج بوعريريج، مستغانم، ور***1700;لة، وأشارت اللجنة إلى إمكانية تدارك الدروس الضائعة من برامج الشعب الأدبية، غير أنه يستحيل تدارك الدروس الضائعة للشعب العلمية والتكنولوجية، كون ذلك يحتاج إلى ساعات عمل تطبيقية وتمارين يُطلب من التلاميذ حلها للتمرن عليها.
وحذّرت وزارة التربية من الإسراع في الدروس والحشو، وأكدت على تسيير الأمر بشكل عادي، ورفعت اللجنة في تقرير الثلاثي الثاني من سير وإتمام برامج دروس البكالوريا، أن أهم المواد التي تعرف تأخرا تتمثل في كل من مواد الرياضيات واللغات الأجنبية في الشعب العلمية والأدبية، وتشهد ولايات الجنوب تأخرا في مقدمتها ولاية ور***1700;لة، الأغواط، أدرار والوادي.
وفي ولايات الغرب يشهد عدد من الثانويات من بينها ولاية مستغانم تأخرا في متابعة الدروس، ووجّهت وزارة التربية الوطنية أوامر بإتمام جميع الدروس في أوانها وآجالها، سواء داخل المدارس الإبتدائية أو الطورين المتوسط والثانوي.
وشدّدت اللجنة على ضرورة إجبارية تعويض الدروس الضائعة للمواد الأساسية، وقالت مصادر "الشروق" أن لجنة تقييم المناهج والتحضير لشهادة البكالوريا، اجتمعت مع مديري التربية لـ 48 ولاية والمفتشين التربويين وبعض ممثلي جمعيات أولياء التلاميذ، لإتمام دروس البكالوريا قبل انتهاء البرنامج. وتتوجس وزارة التربية خيفة من تأثير سير الدروس على عتبة الدروس، إذ تراهن على إكمال جميع الدروس في آجالها المحددةو حتى يصنع بابا أحمدو مجدا فشل سابقه وزير التربية أبوبكر بن بوزيد، من تحقيقه بعد أن سن سنّة العتبة التي تلقى الكثير من الاتهامات.
روابط الكتب المدرسية للسنة الأولى ابتدائي – طبعة 2022-2015 :
– كتاب اللغة العربية 2022-2015
– كتاب الرياضيات 2022-2015
– كتاب التربية العلمية والتكنولوجية 2022-2015
– كتاب التربية الإسلامية 2022-2015
– كتاب التربية المدنية 2022-2015
كتب مدرسية للسنة الثانية ابتدائي – الجزائر
كتب مدرسية للسنة الثالثة ابتدائي – الجزائر
كتب مدرسية للسنة الرابعة ابتدائي – الجزائر
كتب مدرسية للسنة الخامسة ابتدائي – الجزائر
لم اجد رابط التحميل
200 ثانوية دون مدير الموسم الدراسي المقبل بسبب عزوف النظار
تسبب القانون الخاص لعمال التربية، الذي كان محل سخط مديري الثانويات والنظار، في عزوف العشرات منهم عن المشاركة في مسابقة توظيف مديري الثانويات للسنة الدراسية 2022 2022. واستنادا إلى تقارير مديري التربية المرسلة إلى الوزارة الوصية، فإن أزيد من 200 منصب بين مدير وناظر سيكون شاغرا الموسم الدراسي القادم، على خلفية رفض 400 ناظر المشاركة في المسابقة التي تم إجراؤها بداية السنة الجارية، احتجاجا على التصنيف الذي جاء به القانون الخاص، والموصوف بالمجحف، حسب النظار، على خلفية تصنيف الأستاذ المكون المدمج في الصنف 16 مع مدير الثانوية، إلى جانب تقاعد العشرات من المديرين والنظار.
ومن المرتقب أن يبقى ما يزيد عن 200 ثانوية بدون مدير وناظر خلال السنة الدراسية 2022 2022، بالرغم من أن الوزارة شرعت في تكوين 180 مدير ثانوية جديد من الناجحين في المسابقة، والذين يزاولون تكوينهم بمعهد تكوين إطارات التربية بالحراش. ومن المحتمل أن تلجأ الوصاية إلى تكليف نظار أو أساتذة مكونين لتسيير هذه المؤسسات.
المصدر الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
مطور
الفصل الدراسي الأول
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar |  |
142.7 كيلوبايت |  |
المشاهدات 1357 |
merciiiiiiiiiiiiiiiii
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar | |
142.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 1357 |
شكرا على المجهودات القيمة .
إن الله لايضيع أجر من أحسن عملا .من لا يشكر الناس لا يشكر الله
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar | |
142.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 1357 |
شكرا على المجهودات القيمة .
إن الله لايضيع أجر من أحسن عملا .من لا يشكر الناس لا يشكر الله
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar | |
142.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 1357 |
bonjour comment je télécharger un fichier
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar | |
142.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 1357 |
شكرا لك جزيل الشكر و موفق على هذه المجهودات
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar | |
142.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 1357 |
جزاك الله خيرا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دفتر التمارين لمادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي مطور الفصل الدراسي الأول.rar | |
142.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 1357 |
الموظفون الإداريون: يوم الأحد 01 سبتمبر 2022 صباحا
المعلمون والأساتذة:يوم الثلاثاء 03 سبتمبر 2022 صباحا
التلاميذ: يوم الأحد 08 سبتمبر 2022 صباحا
العطل المدرسية:
عطلة الخريف: جميع المناطق:من يوم الخميس 31 أكتوبر 2022 مساء إلى يوم الأربعاء 06 نوفمبر 2022 صباحا.
عطلة الشتاء: جميع المناطق:من يوم الخميس 19 ديسمبر 2022 مساء إلى يوم الأحد 05 جانفي 2022 صباحا.
عطلة الربيع: جميع المناطق:من يوم الخميس 20 مارس 2022 مساء إلى يوم الأحد 06 أفريل 2022 صباحا.
عطلة الصيف: جميع المناطق:ابتداء من يوم الخميس 03 جويلية 2022 مساء بالنسبة للأساتذة والمعلمين.
تبدأ عطلة الصيف بالنسبة للإداريين بعد انجاز كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية بما فيها اجتماعات مجالس القبول والتوجيه، ونشر نتائج الامتحانات الرسمية وتسليم الوثائق المختلفة للتلاميذ، وتحدد كالتالي:
المنطقتان الأولى والثانية : ابتداء من يوم الخميس 17 جويلية 2022 مساء.
المنطقة الثالثة : ابتداء من يوم الخميس 10 جويلية 2022 مساء.
على المعلمين والأساتذة والإداريين المشاركة في تأطير الامتحانات الرسمية، وفي العمليات التكوينية التي يستعدون لها. كما يجب أن تضمن المداومة على مستوى المؤسسات التعليمية خلال عطلة الصيف.
جزاك الله خيرا.
الرسوب او الفشل الدراسي ليس نهاية العالم
نعم رسبت ولا اخجل اني رسبت !
لاني اثق بان كل انسان وحسب امكانياته وقدراته
كما قال تعالى [ لا يكلف الله نفسا الا وسعها ]
علما اني لم اتوقع نهائيا اني سوف ارسب بهذه المادة
لاني فعلا درست وذاكرت .
لكن المادة كانت فقهية صعبة [ فقه الرضاعة والمواريث ]
وانا تخصصي حديث وتفسير ولا اميل للفقه .
لفتات .
في العام الماضي ابنة جيراننا مراهقة عمرها 14 رسبت في المدرسة ولم تستوعب انها رسبت فانتحرت .
وابن جيراننا رسب للمرة الثالثة فقرر ختم القران حفظا بالاجازة الصفية والحمدلله حفظ .
وانا ماذا افعل ؟
هل اجلس وابكي واندب حظي لاني رسبت لا !
بل سوف امارس حياتي الطبيعية بلا منغصات ,, لان الدراسة ليست كل شيء !
فقط استمتع بحياتك وحاول ان تجتاز محنتك النفسية وتعوض ذلك الفشل الدراسي !
اجازة صيفية ومتعة نفسية لا دراسة ولا واجبات وفروض
فقط استمتع ,, والحمدلله بدأت بمراجعة حفظي من القرأن الكريم وحفظت سور جديدة .
فقط لا تتعب نفسك واستمتع .
لا تحزن اذا كنت راسب او عندك دور ثاني لا تزعل عندك فرصة لاتحزن على ما فات
الرسوب ليس نهايه المطاف
وشوفوه حاله الراسب او الي عنده دور ثاني
بالتوفيق
و لاتقل ابدا انك فاشل ان شاء الله كلكم ناجحين
الموضوع موجه الى كل من رسب في دراسته
بارك الله فيك أختي على هذا التشجيع للراسبين .ونتمنى للراسبين أنهم يرضاو بقضاء الله وقدره {وبشر الصابرين الذين اذا أصابتهم مصيبة قالوا انّا لله و انّ اليه راجعون} صدق الله العلي العظيم .
شكراااااااااا لك على هذا الموضوع وجازاك الله خيرا
شكررااااااااااااااااااااااختي بارك الله فيك
شكراااااااااا واحد ميفشل قدرة ربي
وؤبي قبل ان يقفل باب يفتح 10
واش راح ديرو طيرو لالا
بل محط ربي بين عنيا ونصبر وربي مراحش ينسى العباد تاعو
موضوع قيم بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك
لا تحزن
لا تحزن
لا تحزن
لااله الا الله محمد رسول الله
بارك الله فيك يا اختي كل كلمة قلتيها عندك الحق فالرسوب تشجيع للنجاح
واقول الفشل و الرسوب ليس نهاية العالم بل هو بداية لطريق النجاح
شكراااااااااااااا اصدقائي على مروركم العطر
