التصنيفات
فروض واختبارات التاريخ والجغرافيا للسنة الرابعة متوسط

الاختبار الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا 4 متوسط مع الحل

الاختبار الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا 4 متوسط مع الحل


الونشريس

اختبار الفصل الثاني في مادة الاجتماعات التاريخ والجغرافيا 4 متوسط + التصحيح و الاجابة و سلم التنقيط

http://www.ouarsenis.com/up/download75881.html




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

دروس الجغرافيا 2 ثانوي

دروس الجغرافيا 2 ثانوي (دون تحميل)


الونشريس

الوحدة التعلمية الأولـى :- الجـزائر في إفريقيا و الوطن العربي الوضعية الأولى :- أهمـــية موقع الجـــزائر
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحديد موقع الجـزائر وإبراز أهميته الاستراتيجية
الإشكــالية :- لـموقع الجزائر أهمية استراتيجية فبم يتمثل ذلك ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
استخلص أهمية الموقع الاستراتيجي للجزائر

حدد الموقع الجغرافي

أبرز أبعاد وامتداد الموقع

وضح طبيعة االاتصال الذي يحققه موقع الجزائر

أبرز أشكال التنوع

الوثيقة 1.2
ص12

خريطة إفريقيا السياسية

الوثيقة 1.2ص12.13

الوثيقة 1.2.3 ص16.17
الوثيقة 2.3.4ص13.14.15 الصورة ص15
الموقع الاستراتيجي

الموقع الجغرافي

الأبعاد

الاتصال

التنوع

مغاربيا :- يتوسط بلدان المغرب العربي
إفريقيا :- بوابة إفريقيا
عربيا :-امتداد للوطن العربي
دوليا:- تتوسط العالم القديم
تقع الجزائر شمال إفريقيا –يحدّها شمالا البحر المتوسط وجنوبا مالي و تشاد وشرقا تونس وليبيا وغربا المغرب و موريطانيا
شاسعة المسـاحة 2.381.741 كم 2
الأبعاد :-من الشمال إلى الجنوب 1900 كم
من الشرق إلى الغرب 1700كم

يحقق موقع الجزائر ما يلي :-
اتصال جغرافي
يسهل الاتصال نع إفريقيا و البلاد العربية و أوربا و العالم ككل
إتصـــال حضاري
-تنوع بيئي –تنوع نباتي – تنوع بشري – تنوع ثقافي ..

تقويم مرحلي :- أرسم خريطة المغرب العربي موضحا عليها موقع الجزائر .
الوحدة التعلمية الأولـى :- الجـزائر في إفريقيا و الوطن العربي / الوضعية الثانية :- مكـــانة و دور الجزائــر
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على إبراز مكانة الجزائر في المنظمات الإقليمية
الإشكــالية :- تلعب الجزائر أدوارا فعالة في التكتلات الإقليمية . بيّن ذلك ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
حدد مفهوم الاتحاد الإفريقي و أهدافه
حدد مفهوم النيباد
مكانة و دور الجزائر فيها
عرّف الجامعة العربية و حدد أهدافها
ما مكانة الجزائر في الجامعة العربية
عرّف الاتحاد المغاربي
بيّن دور الجزائر ضمن الاتحاد المغاربي

الوثيقة 1.2.3 20.21

الوثيقة 1.2.3ص22
الوثيقة2ص22

الوثيقة4.5.6ص15

الوثيقة1.2ص18

الوثيقة3ص19

مفهوم الاتحاد الإفريقي وأهدافه
مفهوم النيباد

تعريف الجامعة العربية ودور الجزائر فيها
تعريف الاتحاد المغاربي

دور الجزائر ضمن الاتحاد هو تنظيم قاري ظهر في 25ماي2001 كوريث لمنظمة الوحدة الإفريقية بمؤسسات وأجهزة جديدة ك مالية –قضائية- تشريعية
أهــدافه :- تحقيق الوحدة و التضامن الإفريقي على أسس جديدة – الالتزام بالمواثيق الدولية – تعزيز التعاون في كافة المجالات
هي الصيغة الإنجليزية ( الشراكة الجديدة لتنمية إفريقيا ) / هي مبادرة سياسيةتقدمت بها مصر سنة2001
تعتبر الجزائر عضوا أساسيا و فعالا في النيباد حيث ساهمت في تأسيسها و تساهم باسم إفريقيا في المنتديات الدولية ( الصين – اليابان- مجموعة الثمانية- الأمم المتحدة)
هي منظمة عربية تأسست في 22/26 مارس 1945 من طرف مصر- سوريا – العراق-لبنان- السعودية- الأردن- اليمن . انضمت إليها باقي الدول بعد استقلالها
– الأهداف :- توثيق الصلة بين الدول الأعضاء / تعاون الدول الأعضاء في جميع المجالات
المكانة :- دعم حركات التحرر / تعزيز العمل المشترك
دعم التعاون و الشراكة في كل المجالات
تنظيم إقليمي يضم الدول المغاربية الخمس . تأسس رسميا في قمة مراكش في 17/02/1989 يهدف إلى :- تحقيق الأخوّة والسلم – التكامل – التقدم
المساهمة في تأسيس الاتحاد و في صياغة ميثاقه
المشاركة الفعالة للجزائر في نختلف الأجهزة / المساهمة في إرساء قواعد السلم .
تقويم مرحلي :- ما هي العراقيل التي مازالت تعيق مهام الاتحاد و كيف يمكن تفعيل نصوصه؟
الوحدة التعلمية الأولـى :- الجـزائر في إفريقيا و الوطن العربي الوضعية الثالثة :- العـــلاقة بين السكان و التنمية ( في الجزائر وإفريقيا و الو طن ع
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحديد العلاقة بين السكان و التنمية / الإشكــالية :- يــؤثر السكان في التنمية سلبا و إيجابا كيف ذلك ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
بيّن واقع النمو الديمغرافي في الجزائر
حدد أسباب التباين في النمو السكاني
استخلص التركيبة السكانية

بيّن توزيع السكان مع التعليل

أبرز واقع السكان في إفريقيا و الوطن العربي

عرّف التنمية
استخلص عوامل و معيقات التنمية

عرّف التنمية المستدامة
الوثيقة1.2ص24 الوثيقة5ص25

الوثيقة1.2.5ص24.25

الوثيقة4ص25

الوثيقة2ص24

نفس السندات
الوثائق 1.2.3.4 ص28.29

النمو الديمغرافي في الجزائر
أسباب التباين

تركيب السكان

توزيع السكان

السكان في الوطن العربي و إفريقيا
تعريف التنمية

عوامل و معيقات التنمية

مفهوم التنمية المستدامة
مرّ هذا النمو بمرحلتين :-نمو سكاني سريع :-من1962 إلى2003 بمعدل أكثر2% مرحلة التراجع 1.83%
أسباب النمو السريع :- تحسن المستوى المعيشي – الزواج المبكر –تعويض خسائر حرب التحرير – نقص الوعي ( الأمية )
أسباب التراجع :-تراجع سن الزواج – البطالة –تنظيم النسل-المشاكل الاقتصادية و الاجتماعية – قلة السكن ..
من حيث الجنس :- ذكور 46% إناث :54%
من حيث فئات العمر : شباب 56%- كهول 37% -شيوخ06%
من حيث النشاط: القطاع الأول 16%- القطاع الثاني 22% القطاع الثالث 62 %
الكثافة العامة :- 13ن كم2 / الكثافة الحقيقية :-المنطقة الساحلية 100 * 300 ن كم2 الهضاب العليا 10ن* 100ن كم2 /المنطقة الصحراوية 01 * 10 ن كم 2 تتحكم في هذا التوزيع عوامل طبيعية و اقتصادية و تاريخية
في الوطن العربي :- عدد السكان 312م ن 2022 /
ويتفاوت بين بلد و آخر / توزيع السكان : غير منتظم
الكثافة العامة :-22.2 نكم2 يتركز معظم السكان في السواحل و السهول و حول الأنهار ( النيل- الدجلة والفرات
ب :- في إفريقيا :- الكثافة العامة :-28نكم2 /توزيع غير منتظم – يتركز السكان حول السواحل و الأنهار و السهول.

التنميــة :- هي عملية اقتصادية شاملة تهدف إلى تطوير مختلف القطاعات ( الصناعة والزراعة و الخدمات )
المقومات :- ملائمة الظروف الطبيعية ( المناخ – التساقط- وفرة الثروات الباطنية والسطحية
وفرة الشروط البشرية (اليد العاملة المؤهلة – رؤوس الأموال –التكنولوجيا – التجهيز و الآلات
ب- المعيقات :- الطبيعية :- الجفاف – التصحر – ضعف الموارد و الثروات الباطنية و السطحية ….
الاقتصادية :- قلة رؤوس الأموال – ضعف أساليب و وسائل التنمية – المديونية – ضعف القاعدة الصناعية
السياسية :- غياب الاستقرار السياسي – فساد أنظمة الحكم
الاجتماعية : الانفجار الديموغرافي – ضعف الحس المدني

هي التنمية التي تخلق الثروة باستمرار و تعمل على تطوير المستوى المعيشي و الحضاري للإنسان بمراعاة الحفاظ على البيئة
تقويم مرحلي :- كيف يمكن مواجهة مشكل سوء التغذية في إفريقيا ؟

الوحدة التعلّمية الأولـى :- الجـزائر في إفريقيا و الوطن العربي / الوضعية الرابعـة :- مشـــاكل التنميــــــة
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحـديد المشاكل المعيـــقة للتنميــة
الإشكــالية :- تعترض التنمية جملة من المشاكل تعيق تطورها في إفريقيا و الوطن العربي فيما تنحصر هذه المعيقات ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
حدد مشاكل المدن
عرّف المديونية
بيّن انعكاساتها

عرّف التخطيط

ماهو سوء التخطيط على التنمية
عرّف التهيئة الإقليمية
حدد المشاكل الناجمة عن عدم احترام مقاييس التهيئة
اقترح الحلول المنشبة لمشاكل التنمية
الوثيقة 1.2.3.4.5ص30.31
الوثيقة + الجدول ص128
الوثيقة3ص128

الوثيقة 4ص128
نفس السندات المقترحة
الوثيقة3ص32 الوثيقةآص58

الوثة2ص58
الوثيقة3ص32
مشاكل المدن

المديونية

انعكاساتها

تعريف التخطيط
سوء التخطيط
مفهوم التهيئة الإقليمية
المشاكل المترتبة من عدم احترام المقاييس
الحلول المقترحة تشهد مدن الجزائر و الوطن العربي و إفريقيا توسعا ونموا كبيرين دون مراعاة مقاييس التهيئة الإقليمية و ترتب عن ذلك مشاكل خطيرة (بيئية –اجتماعية – حضارية .)
المديونية : هي اقتراض أي دولة من المؤسسات المالية الدولية بعية إنجاز مشاريع تنموية . بشروط ثم تعجز عن تسديدها في الآجال المتفق عليها مما يؤدي إلى تدخل هذه المؤسسات في الشؤون الاقتصادية بها
استنزاف الاحتياطات النقدية لهذه الدول / عرقلة التنمية بسبب خدمة الديون
الركود الاقتصادية / فقدان حرية القرار السياسي / الهزات و الاضطرابات الاجتماعية
هو مجموعة إجراءات تضعها الدول لضبط إستراتيجية التنمية في شتى المجالات لتفادي الأزمات الاقتصادية والاجتماعية
ظاهرة النمو الديمغرافي / ضعف التسيير- اليبروقراطية /
النمو الاقتصادي البطيء –الركود .. / الصعوبات المالية –تعطل المشاريع…
التهيئة :-عبارة عن تنظيم المظاهر الجغرافية و البشرية و الاقتصادية على المستوى الإقليمي . بوضع خطة إقليمية تأخذ بعين الاعتبار الظروف الطبيعية و الموارد البشرية و الاقتصادية.
بروز نسيج عمراني غير منظم على محيط المدن(أحياء قصديرية)
ضعف شبكة النقل و المواصلات / *انتشار الأمراض المتنقلة ( التلوث البيئي
الحلول:- سن قوانين التنظيم العمراني / منع البناء قرب المناطق الصناعية /إقامة المساحات الخضراء وصيانة المناطق الموجودة / التعاون جنوب جنوب و المطالبة بمسح ديون إفريقيا .
تقويم مرحلي :- حدد مع الشرح ثلاث مشاكل تعاني منها قارة إفريقيا
الوحدة التعلّمية االثــانية :- التبــاين الإقليمي في الجـزائر الوضعية الأولى :- معــايير تحديد أقـاليم الجـزائر
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحـديد تحديد معايير تصنيف الإقليم
الإشكــالية :- تتنــوع الأقاليم في الجزائر , فما هو الإقليم وما هي معايير تصنيفه ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
حـدد مفهوم الإقليم

أبرز معايير تحديد الإقليم

قسم الجزائر إلى أقاليم طبيعية الوثيقة2 ص46

الوثائق 3.4ص47
الوثائق 1.4ص48.49

الوثقة1ص46
خريطة الجزائر

مفهوم الإقليم

معايير تحديد الإقليم

الأقاليم في الجزائر
الإقليم :هو مساحة ما من سطح الأرض تتميز بخصائص طبيعية أو بشرية أو اقتصادية تميزها عن المناطق المجاورة لها
* هو رقعة جغرافية ذات صفات مشتركة تختلف عن المناطق المجاورة لها
آ :- الطبيعية :-السطح : -التضاريس- التربة … / المناخ :- التساقط- الحرارة-النبات
ب البشرية :- توزيع السكان – الكثافة – الجنس .. /
ج :-الاقتصادية :-النشاط البشري –الرعي- الزراعة –الصناعة…

يمكن تقسيم الجزائر طبيعيا إلى ثلاث أقاليم من الشمال إلى الجنوب :
الإقليم التلي :- يتميز ب : – المناخ الرطب – كثافة الغطاء النباتي – الطابع الجبلي – السهول الضيقة والمتقطعة – كثافة السكان – تتركز فيه معظم الأنشطة الصناعية و الخدمات
إقليم الهضاب العليا :- يتميز ب :- يتوسط الإقليمين الشمالي و الجنوبي – قلة الغطاء النباتي – قلة السكان – طابع زراعي و رعوي – ضعف النشاط الصناعي …
الإقليم الصحراوي :- يتميز ب:- ندرة الغطاء النباتي – الكثافة 1ن كم2 تجمعات سكانية حول الواحات – النشاط الصناعي (استخراجية (البترول و الغاز)
تقويم مرحلي :- أنقل الجدول من الصفحة 51 من الكتاب المدرسي وحدد خصوصيات كل إقليم ؟

الوحدة التعلّمية االثــانية :- التبــاين الإقليمي في الجـزائر الوضعية الثانية :- العلاقة بين السكان ومظاهر السطح
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على التعرف على أسباب التباين الإقليمي و المقارنة فيما بينها و التمييز بين العناصر المؤثرة فيها
الإشكــالية :- يتدرج توزيع السكان من الشمال إلى الجنوب . فما علاقة ذلك بالتباين الطبيعي
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
حدد أسباب التباين الإقليمي في الجزائر

قارن بين الأقاليم من حيث توزيع السكان

وضح طبيعة النشاط البشري حسب الأقاليم
الوثائق 3.4.5ص47

الوثائق1.4.5ص48.49

الوثائق.1ص50
" " 2ص51 أسباب التباين الإقليمي في الجزائر

توزيع السكان

نشاط السكان السطح :- جبال وسهول – هضاب- صحاري- الانحدار- التضرس- الرتابة(الاستواء في الجنوب)
المناخ :- رطب- شبه جاف – جاف
النبات :- غابات و أحراش- إستبس- نبات شوكي
التربة :- متنوعة وخصبة – رملية في الجنوب

إقليم التل :- 70% .كثافة عالية أكثر من 300نكم2
إقليم الهضاب :-20% كثافة متوسطةمن100-150نكم2
إقليم الصحراء:-10% كثافة قليلة أقل من 10نكم2

إقليم التل :- زراعة بنوعيها –أنواع الصناعات – التجارة و الخدمات
إقليم الهضاب:- الزراعة المعاشية – تربية المواشي- الحلفاء
إقليم الصحراء:- زراعة معاسية : صناعات استخراجية- سياحة

تقويم مرحلي :- مثل أرقام الجدول رقم4 ص 49 من الكتاب المدرسي بدائرتين نسبيتين (نق = 3سم)

الوحدة التعلّمية االثــانية :- التبــاين الإقليمي في الجـزائر الوضعية الثالثة :- التباين الإقليمي في الجزائر
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحديد المظاهر المميزة لكل إقليم ويستخلص التباين الإقليمي في الجزائر
الإشكــالية :- تتميز أقاليم الجزائر بالتنوع فما هي المظاهر المميزة لذلك
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
ابرز مظاهر التباين من حيث السكان
من حيث الزراعة

آ-من حيث مناطق الرعي

ب – الحبوب

الطاقة

الخريطة1ص46
الجدول2ص48
الشطل3ص48
خريطة الزراعة في الجزائر
الصورةص63
الوثائق1.2ص62
جداول إحصائي +خريطة الجزائر
الوثيق1ص62
الخريطة ص50
الوثيق1ص64
الخريطة3ص65
خريطة الطاقة في الجزائر تمركز السكان و الكثافة

الزراعــة المعيشية

مناطق الــرعي

الحبـــوب

الطـــاقة
يتمركز السكان في الإقليم الشمالي70% بكثافة أ 100نكم2
ثم منطقة الهضاب العليا ب20% بكثافة أقل 100نكم2
الإقليم الجنوبي : 10%من السكان بكثافة أقل من 10نكم2
– تتركز الزراعة المعاشية في الإقليم الشمالي وتشمل القمح- الشعير- الأعلاف- البقول- الخضر و الفواكه
– في إقليم الهضاب: ينتشر : – الشعير- بعض الفواكه
الإقليم الصحراوي :- يزرع :- النخيل – الخضر
يتركز الرعي في :- الهضاب العليا ويتخصص في الأغنام و الماعز
في الشمال تنتشر تربية الأبقار وهي غير منظمة
في الإقليم الصحراوي تربى الجمال
تخصص إقليم الهضاب العليا بإنتاج الحبوب حوالي2.5 مليون طن من القمح و الشعير
– في الجنوب و الهضاب محاولات تجريبية عن طريق الرش المحوري وقد تمكنت إحدى المزارع إنتاج بمردود 80قه وهو معدل قياسي عالمي ( أعلى مردود 45قه )
تتركز مصادر الطاقة بكل أنواعها خاصة (البترول و الغاز) في الجنوب الشرقي في كل من حاسي مسعود و حاسي الرمل وبدأت الاكتشافات مؤخرا في أقصى الجنوب (أدرار )
– أما بالفحم الحجري : يتركز في الجنوب الغربي ( القنادسة ) ولم يرق استغلاله إلى المستوى المطلوب
تقويم مرحلي :- على خريطة الجزائر الصماء وقّع أهم حقول البترول و الغاز .

الوحدة التعلّمية االثــانية :- التبــاين الإقليمي في الجـزائر الوضعية الرابعة :- المشاكل المطروحة في كل إقليم
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تشخيص المشاكل المطروحة في كل إقليم و يقترح الحلول
الإشكــالية :- تعاني أقاليم الجزائر من عدة مشاكل . ماهي هذه المشاكل وماهي الحلول للتخلص منها
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
شخص مشاكل الإقليم في الجزائر
التلوث
التصحر
الإنجراف

نقص المياه

مشاكل التهيئة الإقليمية

اقترح الحلول المناسبة للمشاكل المطروحة

الصورةص66
الوثائق1.3.4.5ص66.67
الوثيقة1ص70
الصورة 2ص68
الوثائق.1.2.3ص68

الوثيقة4ص69

الوثائق2.3ص58.59

الصورةص73
الوثائق3.4.5ص76
الوثيقة4.5ص67
الوثيقة2ص71
التلوث البيئي

التصحر

الانجراف

مشكل الماء

مشاكل التهيئة الإقليمية

الحلول المقترحة التلوث البيئي:- ينتشر في الإقليم الشمالي نتيجة مخلفات الفضلات الصناعية و المنزلية و الأسمدة ( المدن و المزارع و الوديان و البحر) ***أما بقية الأقاليم فهو قليل نسبيا
التصـحر:- يعاني إقليم الهضاب العليا من هذا المشكل ( تحول آلاف الهكتارات إلى أراضي رملية .واختفاء الغطاء النباتي و عرقلة العمران
الانجــراف:- يعاني الإقليم الشمالي بدرحة كبرى بالانجراف نتيجة قطع الأشجار و الحرائق و العمران .. كم يعاني إقليم الهضاب العليا و الإقليم الجنوبي من الحت الريحي مخلفا أراضي جرداء
مشكل المــاء :- يسجل النقص في الإقليم الشمالي نظرا للاستغلال المفرط من طرف السكان و الصناعة بسبب التبذير وضياع40%من المياه في شبكة التصريف (غياب الصيانة و نقص الوعي )
مشاكل التهيئة الإقليمية:- تمسّ الإقليم الشمالي بالدرجة الأولى بسبب النسيج العمراني غير النظم واستنزاف الأراضي الزراعية وتركز السكان قرب السواحل (السهول الخصبة) وغياب التخطيط أنتج فوارق إقليمية.
الحـــلول :-
التهيئة الإقليمية :- وضع خطط تضع بعين الاعتبار الظروف الطبيعية و البشرية والاقتصادية لكل إقليم
التشجيـر :- تدعيم السد الأخضر في الهضاب العليا – برمجة حملات التشجير في بقية الأقاليم باسمرار لوقف الانجراف و التصحر
الســدود:- بناء السدود على الأودية بطريقة مدروسة وخاصة الحواجز الصغيرة (غير مكلفة )
التنقيب على الماء :- مشروع القرن نقل المياه الجوفية من عين صالح إلى تمنراست .
الوحدة التعلّمية الثالثة :-التحول الاقتصادي و الاجتماعي في الجزائر الوضعية الأولى :- الواقع الاقتصادي و الاجتماعي في الجزائر
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تشخيص الواقع الاقتصادي و الاجتماعي في الجزائر غداة الاستقلال ويعلله
الإشكــالية :- غداة الاستقلال وجدت الجزائر نفسها أمام وضع اقتصادي و اجتماعي متدهور لماذا وكيف واجهت ذلك؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
شخص الواقع الاقتصادي للجزائر

شخص الواقع الاجتماعي

علل الواقع الاقتصادي و الاجتماعي

الوثائق الواردة ص82.83

الوثائق الواردة ص84.85

الوثائق ص86.87
الواقع الاقتصادي

الواقع الاجتماعي

تعليل الواقع الاقتصادي و الاجتماعي آ- الزراعــة :- زراعة حديثة في السهول الخصبة تتمثل في الزراعات النقدية
زراعة تقليدية :- ذات مردود ضعيف تعتمد على الأمطار تساهم بنسبة ضعيفة من الدخل –ذات طابع معاشي
ب – الصناعة :- صناعة إستخراجية توجه للتصدير كمواد خام – بعض الصناعات الخفيفة ذات طابع استهلاكي موجه للسوق المحلية – سيطرة الشركات الأجنبية على الصناعة ( اتفاقيات إيفيان)
ج –التجــارة :- مرتبطة بفرنسا بنسبة80% (التبعية شبه كلية ) صادرات عبارة عن مواد أولية (بترول وغاز و حديد …) واردات عبارة عن مواد غذائية ومواد التجهيز.

ارتفاع نسبة سكان الأرياف
ارتفاع نسبة الأمية 85%
انتشار البيوت القصديرية و الترابية حول المدن
وضع صحي متدهور (نقص الإطارات الطبية و الهياكل الصحية

– السياسة الاستعمارية ( اقتصاديا واجتماعيا و ثقافيا)
– طول فترة الاستعمار الفرنسي في الجزائر

تقويم مرحلي :- ما هي الإجراءات الاستعجالية التي اتخذتها الحكومة الجزائرية لمواجهة الواقع الاقتصادي والاجتماعي غداة الاستقلال

الوحدة التعلّمية الثالثة :- التحول الاقتصادي و الاجتماعي في الجزائر الوضعية الثانية :- التحول الاقتصادي بعد الاستقلال
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على شرح مفهوم التحول الاقتصادي وإبراز عوامله ومظاهره
الإشكــالية :- عرفت الجزائر تحولات اقتصادية جذرية ما هي عواملها ومظاهرها ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
عرّق التحول الاقتصادي

استخلص عوامل التحول

استنتج مظاهر التحول الاقتصادي

الوثائق 1.2
ص 88

وثائق الصفحة 91 مفهوم التحول الاقتصادي

عوامل التحول

مظاهر التحول التحوّل الاقتصادي :- الانتقال من النظام الاقتصادي الموروث عن الاستعمار إلى نمط اقتصادي جديد وفق المنهج الاقتصادي الاشتراكي ثم إلى اقتصاد السوق في بداية التسعينات .

1962-1990 : تدهور الوضع الاقتصادي و الاجتماعي نتيجة مخلفات الاستعمار
بعد 1990 :- بسبب :-
اضمحلال النظام الاشتراكي منذ نهاية الثمانينات / فشل النظام الاشتراكي في تحقيق التنمية الاقتصادية
تغير البنية الاقتصادية العالمية / عجز التسيير عن مواكبة عصرنة الاقتصاد
فشل المخططات الإنمائية ( الرباعية و الخماسية )
الصناعة :-التأميم :
إقامة قاعدة صناعية ( مركبات الحديد و الصلب ) / خصخصة القطاع الصناعي (إعادة الهيكلة)
دعم الاستثمار المحلي و الأجنبي
الزراعة :-
التسيير الذاتي الزراعي (مرسوم مارس 1963) / استصلاح الأراضي الزراعية
إنشاء دواوين الإنتاج الزراعي (الديوان الوطني للحبوب) / التعاونيات الفلاحية
المستثمرات الفلاحية 1987-المستثمرات الخاصة / خصخصة التعاونيات الفلاحية /
تحرير تجارة الخضر و الفواكه .
تقويم مرحلي :-مدى تحقيق الجزائر التنمية في ظل اقتصاد السوق
الوحدة التعلّمية الثالثة :- التحول الاقتصادي و الاجتماعي في الجزائر الوضعية الثالثة :- التباين بين القطاعات الاقتصادية – التجارة و المواصلات
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحديد دور التجارة و المواصلات في التنمية
الإشكــالية :- إن حيوية التجارة في الجزائر مرتبطة بفعالية المواصلات و الأسواق .وضح ذلك؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
استخلص الهياكل القاعدية للتجارة

بيّن واقع التجارة الداخلية و الخارجية

الوثائق1.2.3+ الصورة ص94.9+ الخريطة5ص96

الوثائق 1.2.3ص96

+ وثائق الصفحة 98.99
الهياكل القاعدية للتجارة

التجارة الداخلية و الخارجية النقل البري:- يساهم ب82%من حجم نقل اليضائع و المسافرين
النقل الجوي :- يوجد في الجزائر أسطول جوي معتبر 63طائرة نقل إضافة إلى طائرات الشحن و كذا الطائرات الصغيرة المخصصة للوضعيات الخاصة بالجيش وتسيطر على النقل الجوي الشركة العمومية (الخطوط الجوية الجزائرية . مساهم ضئيلة للشركات الخاصة
النقل البحري :- يتكفل فقط بنقل البضائع و المسافرين من الجزائر إلى الخارج يساهم 98 % من المبادلات التجارية –أهم الموانيء :-الجزائر –وهران – عنابة –جيجل
أنابيب نقل الغاز من الجزائر لأوربا عبر إيطاليا و إسبانيا
آ – التجارة الخارجية :- ترتبط المبادلات ب60بلدا في العالم
الصادرات :- البترول و الغاز- الفحم –المواد المعدنية-بعض المواد الزراعية كالتمور و الحلفاء ….
الواردات :المواد المصنعة بمختلف أنواعها –مواد التجهيز – المواد نصف مصنعة موجهة للتركيب في الجزائر
مناطق التبادل : تتعامل الجزائر مع كل الدول خاصة :-فرنسا –الوم أ – روسيا الاتحادية
الميزان التجاري :- يحقق دوما فائضا بسبب الحجم الكبير من المواد الأولية التي تصدر للخارج ويختلف الفائض حسب أسعار النفط
ب – التجارة الداخلية :-
تنظيم الأسواق الداخلية / تلبية حاجيات السكان و الاقتصاد الوطني /تنظيم التجارة الداخلية وفق قوانين
هيكلة و تأطير القطاع الخاص / مراقبة التجارة الداخلية (قمع الغش)

تقويم مرحلي :- أبرز العوامل المؤثرة في الميزان التجاري الجزائري ؟
الوحدة التعلّمية الثالثة :- التحول الاقتصادي و الاجتماعي في الجزائر الوضعية الـرابعة :- التحول الاجتماعي
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على شرح التحول الحاصل في الميدان الاجتماعي
الإشكــالية :- عرفت الجزائر تحولات اجتماعية جذرية بعد الاستقلال . فيما يظهر ذلك ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
بيّن أسباب نمو المدن في الجزائر

أبرز معالم التحول الاجتماعي

الخريطة 5 ص49
الوثائق 4.5 ص89

الوثائق 1.23ص92
+الوثائق 6.7.8ص93+وثائق الصفحة111 نمو المدن

التحول الاجتماعي لقد توسعت المدن الجزائرية خاصة الشمالية منها بشكل سريع جدا مثل مدينة ( الجزائر العاصمة و المدن المجاورة لها – قسنطينة – عنابة – وهران – سطيف ..) بسبب :-
الانفجار الديموغرافي السريع / التوسع العمراني (سياسة الدولة بتوفير السكن الاجتماعي للسكان
النزوح الريفي :- الناتج عن الخدمات التي توفرها المدينة كالسكن – المدارس- المستشفيات- فرص الشغل و منعدمة في الريف رغم الإغراءات التي تقدمها الدولة مثل القروض و السكن الريفي و الدعم الفلاحي …
التشغيل :- تطور مستمر في عدد اليد العاملة نتيجة تحسن الوضع الاقتصادي خاصة قطاع الخدمات فالوظيف العمومي وحده يوظف أكثر من 1.5مليون ثم يليه القطاع الصناعي
التعليم :- تخصص الدولة أكبر ميزانية في الحكومة لوزارة التربية والعليم أكثر من 40مليار دينار(لقد خصص الخطط الخماسي الخاص بدعم النمو الاقتصادي مشروع بناء 500ثانوية –1000إكمالية –2000مطعم مدرسي- 500000مقعد بيداغوجي جامعي –50000مقعد للتكوين المهني
الصحة :- تحسن الوضع الصحي الناتج عن سياسة الدولة من 149مستشفى 1962 – 372م 2022 تطور عدد الأطباء من 1278(1963( -35368ط 20002
المستوى المعيشي :- تحسن المستوى المعيشي كثيرا خاصة في الثمانينات (من أجل حياة أفضل) يقدر الدخل الفردي الخام 3100دولار (2005) متوسط أمل الحياة 70سنة
المرأة والطفل :- ترقية المرأة والاهتمام بالأمومة – انضمام الجزائر إلى المعاهدات الدولية لحماية المرأة و الطفولة – دمج المرأة في عالم الشغل
تقويم مرحلي :- ماهي الاستراتيجية التي اعتمدتها الدولة لمواجهة البطالة ؟
الوحدة التعلّمية الرابعة :- الجـــزائر في العــالم الوضعية الأولـى :- مكـــانة الجـزائر في العالم
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحيد مكانة و دور الجزائر في العالم
الإشكــالية :- إن للجزائر موقعا استراتيجيا هـاما .فيما تكمن هذه الأهمية ؟
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
استقرئ أهمية موقع الجزائر بالنسبة للعالم
اشرح خصائص موقع الجزائر بالنسبة للعالم و أبعاده
تقويم مرحلي :- أنجز خريطة العالم محددا عليها موقع الجزائر ثم استخلص أهمية هذا الموقع؟

الوثائق1.2
16وثائق الصفحة 36

الوثيقة 1.2
ص116

الوثيقة1 ص134
خريطة العالم
موقع الجزائر بالنسبة للعالم

تحديد وشرح خصائص موقع الجزائر بالنسبة للعالم تطل على البحر المتوسط بمسافة1200كم مما يجعلها دولة متوسطية تتميز ب :
بوابة إفريقيا / ثاني بلد إفريقي من المساحة بعد السودان
تتوسط العالم القديم ( أوربا –إفريقيا – آسيا )
البعد المحلي و الجهوي :
هو الانتماء إلى المغرب العربي طبيعيا و تاريخيا و سياسيا ( اتحاد المغرب العربي)
البعد الإقليمي :
– الانتماء إلى مجموعة البحر المتوسط جغرافيا
الانتماء إلى الوطن العربي ضمن الجامعة العربية
الانتماء إلى مجموعة الأورومتوسطية اقتصاديا
البعد القاري :
– الانتماء للقارة الإفريقية باعتبارها عضوا في منضمة الوحدة الإفريقية منذ1963 والاتحاد الإفريقي منذ2001 و النيباد منذ2003
البعد الإسلامي :
– الانتماء لمنضمة المؤتمر الإسلامي منذ 1969
البعد العالمي :
– الانتماء للمنضمات العالمية السياسية و التكتلات الاقتصادية – السعي للانضمام إلى المنضمة العالمية للتجارة الدولية .

الوحدة التعلّمية الرابعة :- الجـــزائر في العـــالم الوضعية الثانيـة :-دور الجزائر في المنظمات الدولية
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحديد دور الجزائر في المنظمات السياسية الدولي و آفاقها المستقبلية
الإشكــالية :- انضمت الجزائر إلى المنظمات الدولية منذ الاستقلال فما هو دورها و تطلعاتها المستقبلية.
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
عرّف منضمة الأمم المتحدة
حدد مكانة الجزائر الدولية
و استخلص دورها
عرف منضمة المؤتمر الإسلامي وما دور الجزائر فيها
عرّف كل من عالم الشمال و عالم الجنوب
حدد دور الجزائر في العالمين
الصورة4 ص117
الوثيقة 2ص118
الصورة3ص118
الوثيقة2ص118
و 3.5ص117+ و 1.2ص118 و6ص119
الوثائق1.2ص120
و 3 121
خريطة العالم السياسي
نص من الميثاق الوطني (كتاب التربية السياسيةص122
مفهوم الأمم المتحدة
مكانة الجزائر الدولية
دور الجزائر في الأمم المتحدة
تعريف منضمة المؤتمر الإسلامي و دور الجزائر فيها
تعريف عالمي الشمال و الجنوب
دور الجزائر في العالمين المتقدم و المتخلف هي منضمة عالمية ( تنظيم دولي ) تأسست سنة 1945 تضم حاليا 193دولة مستقلة تقوم بتنظيم العلاقات الدولية في شتى المجالات وتشهد على توقيع المعاهدات و تسعى إلى تحقيق السلم و الأمن
تحتل الجزائر مكانة مرموقة و بارزة في العالم تحظى باحترام أغلب الدول إذ كانت عضوا في مجلس الأمن لثلاث مرات – ترأست محكمة العدل الدولية و منظمة التغذية و الزراعة (فاو) كما ترأست حركة عدم الانحياز عدة مرات و الاتحاد الإفريقي
لعبت الجزائر دورا ديبلوماسيا في تفعيل السلم العالمي حيث ساهمت في حل العديد من النزاعات الإقليمية :أزمة الرهائن 1980 التوسط بين أريتيريا و أثيوبيا2003 – الدفاع عن قضايا التحرر (فلسطين)
المطالبة بنظام اقتصادي دولي جديد – الالتزام بتطبيق المعاهدات
تأسست سنة 1969م تضم 55دولة إسلامية /السياسية : تحقيق التضامن الإسلامي خاصة قضايا التحرر/المشاركة في معظم اللقاءات العالمي حول الحضارات /
دعوة الجزائر إلى تفعيل دور الدول الإسلامي في العلاقات الدولية / الدعوة إلى توحيد مواقف الدول الإسلامية /المساهمة في البنك الإسلامي
عالم الشمال :-مجموع الدول التي خطت خطوات سريع نحو التطور
عالم الجنوب :هو مجموع الدول التي فشلت في تحقيق التطور
لعبت الجزائر دورا هاما في :- المطالبة بنظام دولي جديد / المشاركة في مجموعة 7+7/ المشاركة في الحوار شمال جنوب (مؤتمر باريس) كانكون 1980 / المطالبة بإلغاء ديون الدول الأكثر فقرا في العالم / – التعاون جنوب جنوب – تقديم المساعدات للدول الفقيرة
الوحدة التعلّمية الرابعة :- مكـــانة الجزائر في العـالم الوضعية الثالثة :- دور الجزائر في التكتلات الاقتصادية العالمية
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا إبراز دور الجزائر في التكتلات الاقتصادية العالمية
الإشكــالية :- إننا نعيش عصر التكتلات الاقتصادية العالمية مما فرض على الجزائر ضرورة المشاركة فيها . فما هي هذه التكتلات وما دور الجزائر
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
حدد مفهوم منضمة الأوبيب
-استخلص دور الجزائر فيها

أبرز علاقة الجزائر بالشراكة الأوربية

عرف م تالدولية
ثم بين علاقة الجزائر بمنظمة التجارة الدولية
الصورة 5 ص127
الوثيقة1ص126

الوثيقة3ص126

الصورة ص124

الوثيقة3.4ص123

الوثيقة1ص124 تعريف منظمة الأوبيب (اوبيك)
علاقة ودور الجزائر

علاقة ودور الجزائر في الشراكة الأوربية

تعريف منظمة التجارة الدولية

علاقة الجزائر بها هي منظمة الدول المصدرة للبترول تأسست في10/09/1960تضم اليوم 11دولة تهدف إلى حماية أسعار البترول – النحكم في الأسواق –التنسيق بين أعضائها – تحديد حصص الإنتاج / تعتبر الجزائر عضوا فيها منذ1963
لعبت دورا هاما في المنظمة :- تعديل السوق الدولية / ضمان استقرار الأسعار
أثرت بصفة مباشرة على المنظمة بعد مؤتمر الجزائر لحركة عدم الانحياز 1974
للجزائر آذان صاغية لدى صناع القرار في المنظمة
علاقة الجزائر بالشراكة الأوربية علاقة تعاون في المجال الاقتصادي خاصة منذ2002 بعد توقيع إتفاقية الشراكة الأورومتوسطية
تميز دورها في :- فتح الأسواق الجزائرية – إلغاء الضرائب و التعريفات الجمركية تدريجيا على الواردات الأوربية – تنويع صادراتها – استقطاب الرأس المال الأجنبي للإستثمار – تأهيل المؤسسات الصغيرة و المتوسطة – العمل على إنشاء مناطق التبادل الحر مع الاتحاد الأوربي سنة2017- تزويد الجزائر لأوربا بالغز الطبيعي .
هي منظمة اقتصادية عالمية تأسست في 24 مارس1996 خلفا لمنظمة الغات
السعي للانضمام منذ 1986 و هي في المرحلة الأخيرة من المفاوضات / العمل على رفع الكفاءة الإنتاجية
رفع مستوى الاكتفاء الذاتي لتفادي استيراد السلع بأسعار مرتفعة / التحول من النظام الموجه إلى اقتصاد السوق
فتح الأسواق للمنافسة / – تشكيل محاكم متخصصة للبث في النزاعات التجارية
تقويم مرحلي :- اعتمادا على الوثسقة1 الصفحة 122 من الكتاب المدرسي ومن معلوماتك السابقة استخلص تعريفا شاملا للعولمة
الوحدة التعلّمية الرابعة :- مكـــانة الجزائر في العـالم الوضعية الـرابعة :- المـد يـونيــة
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا استخلاص أهم المشاكل المترتبة عن المديونية و أن يقترح حلولا لها
الإشكــالية :- من مشاكل التنمية في الجزائر – المديونية – ما هي وما انعكاساتها
التعليمات السندات المفاهيم و الأنشطة المنتوج الانتقائي
انطلاقا من السندات المقترحة ومكتسباتك القبلية
عرّف المديونية

أبرز انعكاساتها السلبية ( المشاكل)

ما هي الحلول المناسبة للتخلص منها

الوثيقة4ص128

الوثيقة2 ص128
الوثائق1ص130+2ص131

الوثائق 1ص130+2ص 132 تعريف المديونية

المشاكل المترتبة عنها

الحلول المقترحة هي ظاهرة اقتصادية معاصرة خطيرة تتمثل في تعاظم الديون نتيجة الاقتراض دون القدرة على تسديد الدين في الآجال المحددة مما يزيد من أعباء خدمة الديون على حساب التنمية الاقتصادية

المشاكل السياسية :- فقدان الدولة الدينة لحرية قرارها السياسي بسبب تدخل المؤسسات المالية في تسيير شؤونها الاقتصادية
المشاكل الاقتصادية :- تراكم الفوائد (خدمة الديون )- عرقلة التنمية الاقتصادية – اختلال التوازنات الاقتصادية – امتصاص القدرات المالية – فرض إصلاحات – غلق المؤسسات – إلغاء الدعم – نقص العملة الصعبة
المشاكل الاجتماعية :- فقدان مناصب الشغل بسبب تسريح العمال والتخفيف من تكاليف الإنتاج
الحلـــول :-
التحكم في المديونية من خلال الحد من الاستدانة عن طريق استخدام الموارد الخاصة
تقليص عبء المديونية بالتسديد في الموعد المحدد / تسخير الموارد الإضافية المتمثلة في ارتفاع أسعار البترول / تشجيع الاستثمار العمومي و الخاص / تشجيع الادخار
دعم الإنعاش الاقتصادي الذي بدأ ب7 مليار$ / واستكماله بالخطط الخماسي ب 60مليار$
تقويم مرحلي :- مثل الجدول ( الوثيقة 3)ص 131 بيانيا ثم علق عليه




رد: دروس الجغرافيا 2 ثانوي (دون تحميل)

اريد مساعدة بحث عن عصرنة التسيير البيداغوجي و الاداري




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع اختبار الفصل الأول في مادة التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة علوم تجريبية

التحميل من المفات المرفقة

منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

merci bazaf


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

شكرا على المجهودات المبذلوة بارك الله فيكم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

vraiment mrc bcq pour votre aide


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

شكرا على المساعدة ستكون ان شاء الله في ميزان حسناتك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

شكرااااااااااااااااااااااااااااا على المجهووووووووووووووووووووود


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية


mrc bcp


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

جزاء الله خير


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


رد: اختبار الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

شكرا على الموضوع


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار التاريخ والجغرافيا.doc‏  76.5 كيلوبايت المشاهدات 1109


التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

الاختبار الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى 1 ثانوي ج م علوم تك

الاختبار الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى 1 ثانوي ج م علوم تك


الونشريس

تحميل الاختبار الثاني 2 في الاجتماعيات مادة التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى 1 ثانوي ج م علوم.doc

http://www.ouarsenis.com/up/download76290.html




رد: الاختبار الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى 1 ثانوي ج م علوم تك

مشكور على المجهود
موضوع رائع و مفيد
بارك الله فيك وتقبل مني جزيل الشكر




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا

عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*


الونشريس

بسم الله الرحمان الرحيم

الجغرافيا مصطلحات ومفاهيم—-
نظام القطبيةالثنائية: هي حالة الانقسام الذي ساد العالم، بعد الحرب العالميةالثانية ،بظهورمعسكرين متنافسين : الرأسمالية بقيادة الولايات المتحدة ، والشيوعي بزاعمة الاتحادالسوفياتي.حيث حاولا تشكل أحلاف باستقطاب دولأخرى.
نظام القطبيةالأحادية: هي الوضعية التي أصبح عليها العالم منذ 1991،بعدانهيار المعسكر الشيوعي وانتهاء الحرب الباردة حيث أضحى المعسكر الرأسماليبزعامة الولايات المتحدة يهيمن على السياسةالدولية.
النظامالعالمي الجديد: مفهوم جديد ظهر منذ بداية التسعينات (1991) بعدانهيار المعسكر الاشتراكي وانتهاء الحرب الباردة. ويتسم بعدة مظاهر كالنزوع نحوالديمقراطية والتعددية وحقوق الإنسان ، وتشجيع الليبرالية الاقتصادية ،وتشكلالتجمعات الاقتصادية الكبرى ،وسيطرة الرأسمالية على العالم سياسيا واقتصاديةوإعلاميا وثقافيا (العولمة) …
مؤتمر بروتونوودز:مؤتمر دولي انعقدبمدينة breton woods الأمريكية،وضعت فيه قواعد جديدة للنظامالنقدي العالمي يعتمد على معياري الذهب وسعر الدولار الأمريكية .وتقرر فيه تأسيس كلمنصندوق النقد الدولي والبنك العالمي.
صندوق النقد الدولي:مؤسسة مالية دولية، تتخلص مهامها في: تثبيتالأوضاع النقدية العالمية ، وبناء اقتصاد منفتح عالميا ، ثم إعطاء القروض للبلدانالأعضاء التي تعاني عجزا في ميزان الأداءات.
البنك العالمي: يضم كلا من البنكالدولي لإعادة البناء والتنمية (bird) والجمعية الدوليةللتنمية (aid). وهو مؤسسة مالية دولية تتولى تمويل المشاريع عبرالعالم، من خلال منح القروض للدول مقابل الالتزام بشروطمحددة.
اتفاقيةّالكاتّ gatt: يسمى بالاتفاقيةالعامة حول التعريفة الجمركية والتجارة، انطلقت منذ سنة 1947. تهدف إلى تنشيطالتجارة الدولية بتخفيض الرسوم الجمركية تدريجيا وإدارة المبادلات العالمية .عقدتعدة جولات من المفاوضات أولها جولة جنيفسنة 1947 ، وأخرها جولة الأورغواي (1986-1994)
منظمةالتجارة العالميةOMC: مؤسسة دوليةانبثقت عن اتفاق مراكش(1994)، ودخلت حيز التطبيق سنة1995.وقد حلت محل منظمة ّالكاتّ .تتلخص مهما في : ضبط التجارية ، وحل النزعات التجارية، ثم تحرير القطاعاتالاقتصادية.
مجموعة الدول السبعالكبرى(G7):تجمع اقتصادي وسياسيتأسس منذ سنة 1975، يجمع الدول الغنية الأكثر تصنيعها في العالم الولايات المتحدةالأمريكية+اليابان+انجلترا+فرنس ا+ألمانيا+ايطاليا+كن داوأصبح يضم منذ 1997روسيا مكونة مجموعة الثمانيةالكبار(G8).
منتدى دافوس: هو تجمع اقتصادي عالمي ، يعقد سنويا في مدينة دافوس السويسرية، تأسس منذسنة1971.تلتقي فيه نخب من ممثلي الشركات متعددة الجنسيات والقادة السياسيين لمناقشةالمشكلات الاقتصادية العالمية.
الشركات متعددة الجنسيات: شركات رأسمالية ضخمة ، لها عدة فروع فيبلدان العالم ، وتقوم بتحريك أموالهابفعل قوانين الاستثمار والتجارة العالمية.
المنتدىالاجتماعي العالمي: تجمع عالمي تأسس في يناير 2001، يعمل علىالتنسيق بين هيئات المجتمع المدني المعارضة لتيار الليبراليةالجديدة.
حركة ٌأطاكٌ Attac: حركة دولية تأسست سنة 1998 في باريس تسعىلتحقيق مراقبة أسواق المال ، وتعتبر من الحركات المناهضةللعولمة الليبرالية.
الجيواقتصاد: مصطلح جديد ظهرفي1990 مع تحليلات الاقتصاديالأمريكي .يعني ارتكاز النظام العالمي الجديد على السلاح العسكري،كأداة فعالة تستخدمها الدول والشركات الكبرى لفرض قوتها ومكانتها فيالعالم.
التبادل الحر: عملية تجارية تتم بين بلدين أو أكثر، وتقوم على عدم إخضاع المعاملات التجاريةلقيود محددة كحقوق الجمارك أو تحديد سقف السلعالمتبادلة.
الحمائية: مجموعة من التدابير الاقتصادية يتخذها بلد معين،على مستوى المبادلاتالخارجية ، تهدف إلى الحد من الدخول السلع الأجنبية بفرض قيود عليها، من أجل حمايةالانتاج الوطني من المنافسة.
الناتج الداخلي الخام: مجموع قيمة السلع والخدمات التي ينتجها بلد معين خلال سنةمعينة.
الناتج الوطني ا لخام:مجموعقيمة السلع والخدمات التي ينتجها بلد معينخلال سنة معينة+ مجموع قيمة السلعوالخدمات التي ينتجها في الخارج في نفسالسنة.
منطقة التبادل الحر: منطقة شاسعة تتكون من دولتين أو مجموعة من الدولتتفق على تحرير المبادلات التجارية فيما بينها بتخفض أو إلغاء جزئي أو كلي للرسومالجمركية.
منطقة حرة : منطقةتقع في الغالب داخل ميناء ، تكون مخصصة لاستقبال المقاولات الأجنبية المستفيدةمن امتيازات ضريبية ،حيث تقوم باستيراد وتصدير بعض المنتجات داخل هذا المنطقة ،لكن شريطة إعادة تصديرها نحو الخارج ، وتشغيل اليدالعاملة المحلية.
ماكرواقتصادية: الجوانب المكونة لاقتصاد بلد معين، وتشملالناتج الداخلي الخام والكتلة النقدية ، والاستهلاكوالمبادلاتالتجارية.
البحث من اجلالتنمية : مجال اصبح يحطى باهتمام الدول لما له من أهمية فيتحديد الميادين الأساسية للتنمية ، والبحث من اجل تطويرها ، وتهتم به كلالاطراف المعنية من دولة ومقاولات ومؤسسات ماليةوغيرها.
الأبحاث الجينية: مجال متطور في الأبحاث الفلاحية ، يعمل على ت تحسين نسل الحيوانات وإنتاجالبذور الزراعية بهدف رفع المردود.
الدورات الاقتصادية: دورات مرت بهاالبرازيل عبر فتراتها التاريخية . حيث طغى محصول من المحاصيل على الصادرات الفلاحيةتبعا لحاجيات السوق الأوربية ، كالبن، وقصب السكر،والصوجا.
الاستثماراتالخارجية : هي الرساميل التي تستقبلها دولة معينة (الاستثمارات الداخلية) ، أو التي تصدرها نحو الخارج (الاستثماراتالخارجية)في إطار عملية الاستثمار الاقتصادي.
الثروة التكنولوجية الثالثة: مرحلة من التطورالتقني تبتدئ منذ نهاية الحرب العالمية الثانية،وتتميز بالتطور الهائل فيالمجالات:الإعلاميات ووسائل الاتصال و الطاقة النووية و الصناعات الالكترونيةالدقيقة
التنافسية: تعني قدرة مؤسسة اقتصادية معينة على تزويد السوق بمنتجات وخدمات بشكل أكثرفعالية من المنافسين الآخرين ،دون تدخل من الدولة ذلك برفع القدرة الإنتاجيةوالتخفيض من كلفتها.
البلدان الأقل نموا: مجموعة منالبلدان الفقيرة حددتها الأمم المتحدة منذ 1971، اعتمادا على معايير: ضعف الدخلالفردي،ضعف الإنتاج الصناعي، ثم ارتفاع نسبة الأمية.تضم حاليا 49دولة.
الترابطات: هي التدخل أو الارتباط الذي أصبح يميز اقتصاديات العالم ومناطقه بفعل العولمة . ويتخذ ذلك عدة أشكال : بشرية (هجرات السكان والعمال) ،اقتصاديةكتيارات التجارة والأموال، ثم ثقافية، وغيرها.
مؤشر التنميةالبشرية: مؤشر إحصائيمركب يقوم على ثلاثة مؤشرات : الدخل الفردي ، ومستوى التعليم وأمد الحياة .يستعمللتصنيف بلدان العالم حسب مستواها الاقتصادي والاجتماعي.اعتمد مؤشر التنمية البشريةمنذ سنة 1991 من طرف برنامج الأمم المتحدةللتنمية.
اتحادالبنلكس: اتحاد اقتصادي وجمركي بين 3دول أوربية : بلجيكا وهولندا ولكسمبورغ،تأسسسنة 1948.
المجموعة الأوربيةللفحموالفولاذ: مؤسسة أوربية مشتركة بين 6 دولفرنسا+ألمانيا+ايطاليا+هولندا+ب لجيكا+اللكسمبورغ من غرب أوربا ،لمراقبة صناعاتالفحم والصلب ،تأسست المجموعة الأوربية للطاقة النووية: تأسستبين الدول الست المكونة للمجموعة الاقتصادية الأوربية، في مارس 1957 من أجل التعاونوالتنسيق في مجال الطاقة النووية.
الاندماج المجالي: نظام يتم داخلهتعاون وتكامل مجموعة من المناطق، من أجل ضمان مستوى اقتصادي وسياسي واجتماعيموحد.
معاهدة شنغن: تمت بين 5دول )فرنسا+ألمانيا+هولندا+بلجيكا+ال لكسمبورغ (من المجموعة الأوربية في يونيو1985، وتنص على إقامة فضاء تلغى داخله الحدودويتنقل الأفراد والسلع والرساميل بكل حرية.
معاهدة ماستريخت: بموجبها تم تعديل اسمالمجموعة الاقتصادية الأوربية لتصبح الاتحاد الأوربي ، وذلكفيفبراير1992.
الفرنكفونية: تجمع مكونمن51 دولة ناطقة كليا أو جزئيا بالفرنسية، مع العلم أن بعض الدول ،كالجزائر ،تتكلم بها لكنها غير منخرطة في هذه المنظمة . تأسست سنة 1986، تسعى لتدعيمالروابط والثقافية بين الدول الأعضاء . يعتبرها البعض أداة لاستمرارهيمنة فرنسا في العالم.
إعلان برشلونة: هو البيانالختامي الصادر عن مؤتمر الأورو متوسطي الأول في برشلونة سنة1995،ويحدد مجالاتالحوار والتعاون بين الطرفين . ويشكل هذا الإعلان اطار مرجعيا للحواروالتعاون الأورومتوسطيين.
الشراكة: هو اتفاق أو نظام يجمع بينأشخاص أوشركات أو مؤسسات أو دول ذات مصالح مشتركة ،بهدف العملالمشترك وتبادلالمنفعة بينها.
برنامج ميدا1و2: برنامج مالي أوربي مخصص للتعاون الخارجي، يقوم بتمويل مشاريع الشراكة فيالبلدان الأعضاء في الاتفاق الأورومتوسطي. وينقسم زمنيا إلى مرحلتين : ميدا 1امتدمن1995الى 1999، ثم ميدا 2 امتد من 2000الى 2022
الكومنولث: منظمة دولية تضم البلدانالمستقلة التي كانت سابقا مستعمرات لبريطانيا وتحتفظ بعلاقة ولاء للتاج البريطانيتضم حاليا54دولة، وتسعى لتدعيم العلاقات الثقافية والاقتصادية والسياسية بينالبلدان الأعضاء.
رابطة الدولالمستقلة: تجمع اقتصادي تأسس في دجنبر 1991 عقب تفككالاتحاد السوفياتي، ويضم 12 بلدانه(ماعدا دول البلطيق أي ليتونيا ولتوانيا استونيا). يهدف هذا التجمع إلى تنسيق التعاون الاقتصادي بين الدولالأعضاء.
الدول الصناعيةالجديدة الأسيوية:هي دول جنوب شرقأسيا الأربع: كوريا الجنوبية +تايوان + هونغكونغ +سنغفورة.
القوى الصاعدة: بلدان بدأت تظهراقتصاديا على المستوى العالمي: كالصين،وماليزيا، والهند،وجنوبأفريقيا وتركيا،والبرازيل، والأرجنتين،والمكسيك.
نافتا: (بالانجليزية) وتسمىأيضا ألينا Alena (بالفرنسية) ،تعني اتفاقية التبادل الحر لأمريكا الشمالية، التي وقعها دول أمريكا الشماليةالثلاث ، الولايات المتحدة وكندا والمكسيك فيدجنبر 1992 ، وأصبحت سارية المفعول فييناير1994التنيناتالاسيوية: هي الدول الأربع من الشرق(كورياالجنوبية وتايوان وهونغ كونغ وسنغفورة) ، وتعرف باسم الدول الحديثة التصنيع (npi). وتتميز بنموها الصناعي السريع واعتمادها على الاستثماراتالأجنبية.
مركسور: اتحاد جمركي بين بعض بلدان أمريكا الجنوبية قصد الزيادة من حجم مبادلاتهاالتجارية .تأسس سنة 1991 من طرف البرازيل والأرجنتينوالأرغواي والباراغواي.
الصحافة الالكترونية: نشر وتداولالأخبار عبر الشبكة الدولية ، باستعمال التكنولوجيات الجديدة ، كالمعلومياتوالانترنيت مع ،التقليد بقانون الصحافة.
مجتمع الإعلام: يقصد به المجتمع الذييقوم على استخدام التقنيات الحديثة للإعلام والاتصال ، كالانترنيت والمعلوميات فيجميع مرافق الحياة.
نسبةالفقر: مؤشر إحصائي يحتسب بتحديد عدد السكان الفقراء أي الذينيعيشون على أقل من دولار أمريكي واحد في اليوم، وهو ما يعتبرعتبة للفقر.
البلدانالمعامل: هي بلدان العالم النامي، التي تتوطن فيها بعضالصناعات التي تم نقلها من الدول المتقدمة نظرا لتكاليفها الباهظة في البلدانالأصلية ، قصد الاستفادة من امتيازات قوانين الاستثمار في البلدان المستقبلة ،لكنمركز قرارها يظل في البلد الأم.
الثورة الديموغرافية: هي التحسنالكبير الذي طرأ علي الوضع السكاني العالمي منذ نهاية القرن19 ،نتيجة ارتفاعالولادات مقابل انخفاض الوفيات . ويعزى ذلك إلى تحسين الظروف الصحية بفعل التقدمالعلمي والطبي ، وتحسين ظروف التغدية بفعل الثورة الفلاحيةوالتقنية.
المجاعة: هي نقصان في الغذاء الذي يستفيد منه الإنسان في اليوم،سواء من حيث الكم(كتلةالغذاء)،أو من حيث النوع(الفيتامينات).ويعتبر مؤشر2200وحدة حرارية/اليوم عتبةللتصنيف، فما دونها يعتبر نقصا في التغذية أو المجاعة، وما فوقها يشكل تغذيةمتوازنة.
الخصاصالغذائي:هو عدم تمكن بلد معين من تحقيق اكتفاءه الذاتيفي الإنتاج الفلاحي (الزراعي والحيواني)،بحيث يكون مضطرا إلى استيراد حاجاته منالخارج .وترتبط هذه الوضعية بكون الإنتاج لا يطغى حاجات عددالسكان المتزايد.
عتبة الفقر : مؤشر إحصائي لتصنيف السكان حسب درجة الفقر ،يحددها برنامج الأمم المتحدةالإنمائي((PNUD في أقل من دولارين في اليوم الواحد ، بينما يحددهاالبنك العالمي ، في أقلمن دولار واحد في اليوم.
الخصاص المائي:هو نقص في كمية الماءبمنطقة أو بلد معين،بحيث لا يمكن ذلك تغطية حاجيات إما المزروعات أو السكان(الماءالشروب)، أو الأنشطة الاقتصادية (الصناعة و السياحة).ويحصل هذاالخصاص عندما تقل حصة كل فرد من الماءعن1000لترسنويا.
الانحباس الحراري : ظاهرة تنتج عن امتصاص الإشعاع الأرضي من طرف غازات الجو،خصوص ثاني أكسيدالكربون.وبفعل تزايد تراكم هذه الغازات في الجو بسبب التلوث ،فإنها تمنع تسرب جزءمن هذا الإشعاع الأرضي نحو الفضاء الخارجي حيث يبقى منحبسا في الجو،مما يتسبب معمرور الوقت في ارتفاع حرارة الأرض .
الثورة الخضراء: أسلوب استعمل مندالستينيات لاكثار المحاصيل الزراعية,حيث ابتكر العالم الأمريكي norman borlaug تقنية لاستحداث أصناف جديدة من القمح ذات إنتاجية كبيرة , باستعمالالأسمدة الكيماوية . وقام علماء آخرون بتطبيق مبادئه لإنتاج محاصيل أخرى كالأرز . مما مكن من تفادي حدوت مجاعات في العالم النامي.
حوار الحضارات: مفهوم جديد مناقضلفكرة صراع الحضارات. ويعني العمل تدعيم القواسم والقيم المشتركة للبشرية ،والسعي إلى تقوية روابط وأسس التعايش والتفاهم بين الأمم وشعوب والمجموعات الدينيةالكبرى ،في إطار من التسامح والاعتراف بالأخر ، واحترام التنوع الثقافي . كل ذلكخدمة للسلم ولأمن العالميين.
ماكيلدوراس: كلمة من أصل اسباني ،وهي مقاولات صناعية أمريكية في أغلبها ، تستقر بالحدود المكسيكية الأمريكية، وتستفيدمن الإعفاء الضريبي. وتعمل على تركيب قطع الغيار والأجهزة المتنوعة التي يتماستيرادها ثم تصدر نحو الولايات المتحدة بالخصوص.
المعلوميات الحيوية: توظيفالمعلوميات في مجال الأبحاث/البيولوجية بهدف الوصول إلى نتائج دقيقة.
السياحة البيئية: نوع من السياحة تقوم على التمتع بمزايا الطبيعية ومناظرها ، مع الحرص علىالمحافظة عليها وحمايتها من التلوث.
القطاعات الرائدة: يقصد بها القطاعاتالاقتصادية المتقدمة كالصناعات العالية التكنولوجيا ، وقطاع المعلوميات، وقطاعالمال والأعمال.
الزراعاتالكثيفة: هي الزراعات ذات المردودية المرتفعة والتيتستعمل التقنيات المتطورة.
الزراعات الواسعة : هي زراعات ذاتمردود منخفض مقارنة مع المساحة المزروعة، تعتمد في الغالب على الأمطار وتنتج الحبوبغالبا.
الزراعاتالمتعددة التخصصات: هي الزراعة المتنوعة المحاصيل في السنة ،وهي زراعة كثيفة ، تعتمد تقنيات حديثة.
بورصة شيكاغو : هي بورصة عالمية،مقرها مدينة شيكاغو، تتداول بها أسعار وقيم المواد الفلاحية ، وخاصةالقمح.
التركيزالأفقي: تجمع مؤسساتها نفس التخصص تحت إشراف إداري جماعي ، مع احتفاظ كل مؤسسةباستقلالها المالي.
فلاحة المغارس: فلاحة تعتمد في نشاطها على مغارس واسعة لانتاج المزروعات الصناعيةوالتسويقية.، مرتبطة في الغالب بالدورة النقدية.
ضيعات التسمين: ضيعة واسعة الأبقاروتسمينها قصد استهلاكها ، وتربي فيها الأبقار داخل سياجات وتجصع لمراقبة بيطريةمستمرة، وتتبع فيها الطرق الحديثة.
الأكروبيزنيسAgrobusiness: مركب فلاحي صناعي، تندمج فيه الفلاحة ضمن القطاعات الانتاجية الأخرى ، حيثتساهم الفلاحة بقسط مهم في أنشطة هذه القطاعات.
حزام الشمس: شريط يمتد جنوب الولاياتالمتحدة الأمريكية، يستفيد من ظروف طبيعية ملائمة ويحتضن أنشطة صناعية هامةومتعددة
السيليكونفاليSilicone valley : أو وادي السيليكون، يقع قرب سانفرانسيسكو،وهو أكبر تجمع للمقاولات المتختصة في الصناعاتالالكترونية والمعلوماتية
ميكروسوفتMicrosoft:شركة متخصصة في الصناعة المعلوماتية: انتاج الحواسب والاقراص المدمجة ،والبرائمLOGICIELS.
القيمةالمضافة: أي نسبة الربح وهو الفرق بين قيمة تكاليف انتاج مادة معينة وقيمتهاعند البيع
هجرة الأدمغة: يقصد بها استقطاب الأطر العليا لمتخصصة والعلماء والباحثين والمفكرين الأجانبالى الولايات المتحدة الأمريكية قصد تشغيلها والاستفادة من خبرتها لتطوير الصناعةالأمريكية.
تور نادTornade: نوع من الأعاصير تتعرض لها الولايات المتحدةالأمريكية .
السكانتحت عتبةالفقر: هم السكان الذين لا يتعدى مداخلوهم اليومي دولارا واحداأو دولارين حسب البلدان.
الشبكة الهرتزية: موجات فيزيائية تستعمل فيالاتصال وخاصة عبر الراديو.
مواد نصف مصنعة: مواد محولة جزئيا ،تستعملها صناعات أخرى لانتاج اما مواد تجهزية كالالات وغيرها او مواداستهلاكية
الصناعاتالعاليةالتكنولوجيا:هي الصناعات الدقيقة المتطورة ، التي تشملوسائل الاتصال ، والمعلوميات والالكترونياتوالفضاء وغيرها
القطب الصناعي: مركز للبحث وتطوير الصناعات الدقيقة والعالية التكنولوجية .
التكنولوجياالإحيائية: تقنية تستغل قدرات الكائنات العضوية المهجرية،والخلايا الحيوانية والنباتية لاستعمالها في تطوير الفلاحة وصناعة الأدويةوالكيمياء …..
ثورة ميجي : ارتبطت بامبراطور اليابان ميجي [1852-1917] ، شهد عهده ابتداءا من 1868،سياسةجديدة لتحديث اليابان وانفتاحه على الخارج.
السوكوسوشا:مؤسسة متخصصة في الأعمال التجارية بكلمراحلها من تسويق المنتجات والتزويد بالمواد الاولية والطاقة، الى تقديم خدمات أخرىمتنوعة كالتأمين وجمع المعلومات عن أوضاع الأسواق الداخلية والخارجية ، من حاجياتونوعية المواد المطلوبة ومنتجيها ومستهلكيها
استراتيجية اليقظة التكنولوجية : البحث المنظموالمستمر عن المعلومات المتعلقة بالتقدم التكنولوجي وعن المستجدات في الميدانالصناعي ، بهدف تطوير هدا القطاع
مجمع حضري: قطب حضاري، مدينة ضخمة ، تحتضن تركزاصناعيا واقتصاديا ضخما.
الزايباتسوZaibatsu :عبارة عن تجميع للمقاولات في شكل تركيز عمودي،حيث تشرف على كل مراحل الانتاج من مواد اولية وعمال ومصانع وتسويق، تسثمر فيقطاعات متعددة ، ومن اهمها ميتسوبيشي، سوني،…..
الازمة الاسيوية : الازمة المالية التي عرفتهااسيا سنة 1997 ، حيث انخفضت اسعار البورصة الى ادنى مستوى لها ، مما اثر على الإنتاجالاقتصادي لكل جولاسيا الشرقية.
الكومونات الشعبية: تعاونيات اشتراكية أنشئت فيالصين سنة1958 .وهي وحدات انتاجية وادارية تتمتع بالاستقلال الذاتي، يسيرهامجلس منتخب.
الأمطار الحمضية: هي أمطار ناتجة عن التلوث بالغازات الصناعية ،مثل ثانيأكسيد وأكسيد الازوت.
فافيلالقب يطلق على الأحياءالصفيحية والعشوائية بالبرازيل والتي تنتشر في ضواحي المدنالكبرى.
شبه الموصل: أداة تتميز بكون نقلها للحرارة يأتي ما بين المواد الموصلة والأخرىالعازلة.
شيبول: مقاولة عملاقة ترتكز بها أنشطة اقتصادية متنوعة ومتكاملة وتحتكر 75منالصادرات كوريا الجنوبية.
لاتيفوندياLatifundia: لفظ يطلق على الاستغلاليات الكبرى بأمريكا اللاتينية،وهي استغلا ليات واسعة تستعمل التقنيات الحديثة.وإنتاجهامعد للتسويق
معاهدة سايكس– بيكو:نم توقيعها في ماي 1916 بين كل من فرنسا وإنجلترا وروسيا لتقسيممناطقالنفوذ في الشرق العربي لكن روسيا أعلنت انسحابهامنها، وكشفت بنودها بعدقيام الثورة البلشفية.
-مؤتمرالصلح:انعقد بباريس سنة 1919، بحضورممثليحوالي 27 دولة شاركت في الحرب العالمية الأولى إلى جانب الحلفاء، وفي غيابممثلي الدولالمنهزمة ودون استدعاء روسيا البلشفية، وسعى لتنظيم الوضعأوربيا وعالميا لتحقيق السلمالدولي.
– عصبة الأمم: منظمة دولية تمإنشاؤها باقتراح من الرئيس الأمريكي ويلسون في سنة 1919م، واتخذتجنيف(سويسرا) مقرا لها هدفها حماية الامن والسلم العالميين
– أزمة 1929 : تطلق على الأزمة الاقتصادية التي ضربت الولايات المتحدة الأمريكية يومالخميس 24 أكتوبر 1929 ، فهمت في البداية بورصة وول ستريت. ولم تلبث أنانتقلت إلى باقي القطاعات ثم إلى الدول الرأسمالية (فرنسا ، ألمانيا ،إنجلترا…)، بسبب العلاقات الوثيقة بين القطاعات الاقتصادية في النظامالرأسمالي
– الرايخ : تعني بالألمانية الدولة ، ارتبطت في سياق النص بهتلر
– الحزب النازي: هو الحزب الوطني الاشتراكي العمالي الألماني الذي تأسس بعدالحرب العالمية 1 عقبتدمر الألمان من شروط الصلح والذي حمل آمال الألمانفي الانتقام
– النازية: نظامديكتاتوري شمولي قاده هتلر في المانيا يعتمد على حكم الفرد وتقديسه في غياب أي تمثيل نيابي
– كونغرس:الاسم الذي يطلق على الهيأة التشريعية في الولايات المتحدةالأمريكية، ويتكون من مجلس الشيوخ ومجلسالنواب.
– ديكتاتورية:نظام سياسي شمولي، يعتمد على حكم الفرد في غيابأي تمثيل نيابي.
– دول الحلفاء:يقصد به التحالف الدولي الذي تزعمته فرنساوبريطانيا والولاياتالمتحدة الأمريكية خلال الحرب العالميةالثانية ضد دولالمحور
– دول المحور:يقصد به التحالفالدولي الذي تزعمته ألمانيا وإيطاليا خلال الحرب العالمية الثانية ضدالحلفاء.
– الجيشالأحمر:هو الجيش الشيوعي الذي أنشأه زعماءثورة أكتوبر 1917م، كان فيالبداية (1918) عبارة عن أعدد قليلة،لكنه خضعلتنظيمصارم ودقيق مما جعلهمدربا وقادرا على القيام بالعملياتالكبيرة.
-الحربالعالمية الثانية:حرباندلعت في شتنبر 1939 بين مجموعتيندوليتين: دول الحلفاء ومن بينهم فرنساوبريطانيا،ودولالمحور وتزعمتهم ألمانيا وإيطاليا، وانتهتبهزيمة دول المحورسنة 1945..
– الميثاق الاطلنتي:وثيقة سياسية وقعها الرئيس الأمريكيروزفلت والسوفياتي ستالين يوم 14 غشت 1941، وتنص علىضرورة لاقضاء علىالنازية، والاعتراف بحق الشعوب في تقرير مصيرها.
– منظمة الأممالمتحدة:منظمة دولية، أسست بعد الحرب العالميةالأولى (1945)، مقرهابنيويورك (وم أ)، هدفها المحافظة على الأمن والسلم العالميين.
– الجامعة العربية: منظمة جهوية أنشأتها الدول العربية بمقتضىميثاق 22 مارس 1945، قصد صيانة استقلالها وتحقيق وحدتها القومية وتوثيق الصلات بينها فيمختلفالميادين.
– منظمةالمؤتمرالإسلامي:منظم ة إقليمية تتألف من دولالعالم الإسلامي، وقد تأسست سنة 1969 بجدة هدفها تحقيق التضامن بين الدولالاسلامية..
– منظمةالتجارةالعالمية:مؤسس ة دولية انبثقت عن اتفاقمراكشسنة 1994، دخلت حيز التطبيق سنة 1995 وحلت محل منظمة"الكات". وتتلخصمهامها في ضبط التجارة العالمية،وإدارة الاتفاقيات التجارية وحل خلافاتها.
– الحرب الباردة تطلق على المواقف التي اتخذهاالقطبان: الولايات المتحدةوالاتحاد السوفياتي بعد الحربالعالمية الثانية ومؤداها العمل علىنشرمبادئها بمختلف الطرق، مع تفادي الاصطدام العسكري المباشر،وامتدت إلىأواخرالثمانينات من القرن 20.
– الأمير عبد القادر الجزائري : هو عبدالقادر بن محيي الدين الجزائري ولد سنة 1807 م ونشأ وتعلم في غرب الجزائر،لمع اسمه واشتهر في مواجهة الجيوش
الفرنسية (ما بين 1832- 1847) قبل اعتقاله ونفيه إلى سوريا حيث ظل بها إلى وفاته.
الاميرخالد: حفيد الأمير عبد القادر شارك في الحرب العالمية الأولى في الجيشالفرنسي ومؤسس رابطة النواب المنتخبين الجزائريين بعد الحرب العالميةالأولى والتي مثلت تيار المساواة
– ولسون : رئيس الولايات المتحدة الأمريكية ابتداء من 1912م، مرشحا من الحزب الديمقراطي سنة 1919م، مثل دولته في مؤتمر السلام بفرساي
– موسوليني : (1883-1945) زعيم إيطالي ضغط على ملك إيطاليا فكتور إيمانويلالثالث ، فاختاره لتشكيل الحكومة ، وهكذا أصبح منذ أكتوبر 1922 رئيساللحكومة قبل أن يجمع كل السلطات ، ممهدا لنظام دكتاتوري
– روزفلت : رئيس الولايات المتحدة الأمريكية منذ 1932م ، ممثلا للحزب الديموقراطي ،عرف بخطته لمعالجة أزمة 1929 ، قاد دولته خلال الحرب العالمية الثانية ،وتوفي 1945م
– جمال الدين الأفغاني: ولد سنة 1839م من أسرة أفغانية،نشأ في كابول وتعلم اللغات العربية و الفارسية. كما درس العلوم الإسلامية. جند حياته لإصلاح أمور المسلمين انطلاقا من إصلاح النفوس و تهذيب الأخلاق. ولخص أفكاره الإصلاخية في كتاباته أهمها: أم القرى وصحيفة العروة الوثقى. وتوفي سنة 1897م
– محمد عبده: ولد سنة 1849م في مصر. التحق بالازهر سنة 1860م ضد الإنجليز. نفي على إثرها إلى سوريا (ثلاث سنوات).أسس إلى جانبأستاذه جمال الدين بباريس العروة الوثقى. عين في سنة 1890م عضوا لمجلسشورى القوانين.وفي سنة 1900م أسس جمفية إحياء العلوم العربية لنشرالمخطوطات. توفي في 11 يوليوز 1905م بالإسكندرية
– الشريف حسين بن علي : أمير منطقة الحجاز الذي قاد المحادثات مع مكماهون (ممثل بريطانيا فيمصر) في شأن استقلال البلاد العربية عن العثمانيين.
– تشرشـــــل : رئيس الوزراء البريطاني في 10ماي1940 قاد انجلترا خلال الحرب العالمية الثاني.
– هتلر:أدولف هتلر زعيم الحركة النازية في ألمانيا صاحب نضرية عنصرية تقومعلى تقديس العرق الآري وصل الى السلطة في المانيا وفرض النظام الديكتاتوريوكانت سياسته احد اسباب الحرب العالمية الثانية
– هوشي منه: زعيم وقائد الكفاح التحرري في فيتنام.
– ماو تسي تونغ: قائد الثورة الشيوعية في الصين توفي سنة 1976
-جمال عبد الناصر: احد زعماء الثورة المصرية 1952 واحد قادة حركة عدم الانحياز

الاستعمار: مصطلح يعني امتداد السيطرة السياسية و الاقتصادية و.. لدولة ما على دولة أخرى
-الحركة الاستعمارية: هي حركة سياسية و عسكرية ظهرت في أوربا في القرن 15 ثم توسعت خلال القرنين 18و19
– الاستعمار التقليدي: يقصد به الاستعمار الأوربي الحديث الذي جاء نتيجةللثورة الصناعية في أواخر القرن 18 واخذ قي طريق الزوال بعد الحربالعالمية الثانية ويتمثل في الاستعمار الفرنسي والبريطاني والايطالي….الخ.
– الاستعمار الجديد:ظهر بعد الحرب العالمية الثانية وهو الذي يتستر وراء الشركات الاحتكارية والعولمة والتجارة (الاستعمار المقنع).
– التبشير:نشاطكانت تقوم به البعثات المسيحية لتنصير سكان البلدان التيكانيستهدفها التغلغل الاستعماري الأوربي حيث كانالتبشير إحدى آلياتهذاالتغلغل.
– مستعمرة: هي إقليم لا يتمتع بشخصيته الدولية، ويعتبر امتدادا للدولةالمُستعمَرة التي تباشر عليه مظاهر السيادة الداخلية والخارجية.
– تصفيةالاستعمار: اصطلاح دولي استخدم منذ عام 1960، يقصدوضع نهاية للاستعمار الأوربي في العالم بناء علىقرارالأممالمتحدة لسنة 1960.
– الحماية: هي إدارة استعمارية غيرمباشرة، تحتفظ بنظام الحكم المحلي، وتقيم إدارة استعمارية مراقبةلها.
– الرجل المريـــض ": عبارة نعتت بها الدولة العثمانية خلال ضعفها في القرن 19 مما سمح بتقسيم ممتلكاتها.
– معاهدة سايكس- بيكو : معاهدة سرية بين انجلترا و فرنسا و روسيا لتقسيمالمشرق العربي وقعت سنة 1916 و انسحبت منها روسيا بعد ثورة 1917واعتبرت منوسائل التدخل الاستعماري في البلدان خارج أوربا.
– نظامالانتداب: قيامدولة قوية بتقديم توجيه و مساعدة لدولة ناشئة وتم تطبيق ذلك علىالأراضيالمنتزعة من الدولة العثمانية في المشرق العربي (فلسطين،سوريا، العراق)
– الكفاح التحرري: هي نشاط مقاوم ظهر في المناطق التي تخضع للاستعمار واتخذأشكالا مختلفة إما سياسية أو عسكرية أو الاثنين معا معبرة عن رفضالاستعمار بأشكاله.
– مناطق النفوذ : مناطق واقعة في دائرة الهيمنةالمباشرة او غير المباشرة لقوة معينة في مجالاتها السياسية او الاقتصاديةاو العسكرية او تكون مجتمعة وترتبط بمصالح تلك الدول.
– الحركاتالتحررية: هي موجة التحرر التي اجتاحت قارتي إفريقيا وآسيا خاصة منذ مطلعالقرن العشرين واشتدت أكثر بعد الحرب العالمية الثانية
– الكفاحالمسالم: أسلوب مقاومة الاحتلال بطريقة سلمية قائمة على فلسفةاللاعنف(مقاطعة البضائع الانجليزية) اشتهر بها المهاتماغاندي في الهند.
– النضال : هو اسلوب كفاح يعبير عن التوجة السياسي او الفكري
– الغزو: أسلوب للتغلغل الاستعماري يعتمد الاجتياح باستخدام القوة العسكرية.
– الاحتلال: المرحلة التي تلي الغزو وتعني استيلاء المستعمر على الأراضي و الممتلكات والتحكم فيها.
– الاحتلال الاستيطاني: وهو أسوء أنواع السيطرة الاستعمارية إذ يعني توطينالمعمرين بصفة نهائية في المستعمرة كما هو الحال في الكيان الصهيوني ،والبيض في استراليا.
– السياسة الاستعمارية: تعني الأساليب التي طبقهاالاستعمار في حكم المستعمرة وهي تقوم على التعسف والظلم وكبت الحريات ونهبالثروات واستغلال الشعوب المقهورة إلى أقصى حد…
– المقاومة: رد فعل سياسي أو عسكري يعبر عن رفض التدخل الأجنبي (الاستعماري).
– الحركة الوطنية: كل أشكال وأساليب الكفاح التي تستخدمها الشعوب المستعمرة في وجع الاحتلال.
– الأحزاب السياسية: تعني التنظيمات الحزبية المعتمدة و التي تضم عدد من المنخرطين والمناضلين ويتبنى اتجاه معين.
– المقاومة المنظمة: المقاومة التي تقوم على التخطيط والإعداد المحكم والجيد.
– المقاومة السياسية: هي التي تتبني أسلوب الحوار والمفاوضات والمطالب ولاتسعمل العنف في التعبير عن الرأي ومنها اللجوء إلى تنظيم مظاهرات وحركاتاحتجاجية او عصيا مدني أو تقديم مطالب سياسية.
القوى السياسية : مجموعة الضغط السياسي داخل الدولة كالأحزاب ذات القاعدة الشعبية الواسعة والشخصيات ذات الثقل السياسي والشعبي.
– العلاقات: جملة الروابط التي تجمع الأمم والشعوب كالعلاقات السياسية والاقتصادية….
– القوى الأوربية: الدول الأوربية المؤثرة في صياغة العلاقات الدولية خاصةإبان الحربين العالميتين مثل ألمانيا فرنسا بريطانيا روسيا……
– المواجهة العسكرية: الصدام المسلح المباشر الذي تستعرض فيه الدول لمتقاتلةقدراتها التسليحية لاخضاغ الخصم وإجباره على الاستسلام ومثال ذالك الحربالعالمية الأولى والحرب العالمية الثانية.
– الحرب العالمية: نزاع مسلح بين طرفين يطال دول من جميع قارات العالم المثال الحرب العالمية الثانية.
– الأزمة: مرحلة حرجة وخطرة وقد تكون سياسية او اقتصادية او عسكرية
– الصهيونية : حركة قومية عنصرية نشأت في أوربا في أواخر القرن 19 م بهدفجمع شتات اليهود عبر العالم وتوطينهم في أرض فلسطين ، انطلقت بعقدعدةلقاءات ومؤتمرات أولها مؤتمر بال بسويسرا سنة 1897 م.
– وعدبلفور : هو الوعد المشئوم الذي أصدره وزير خارجية بريطانيا آرثر جيمس بلفور بتاريخ 2/ 11/ 1917 م والذي يقضي بمساعدة اليهود على تحويل
– مجال حيوي : سياسة توسعية لألمانيا النازية ، تهدف إلى السيطرة على مناطق الدول المجاورة لدعم قوة الشعب الألماني
– الموارد الطبيعية : كل المؤهلات الطبيعية التي يمكن الانتفاع بها ،كالتربة و الماء و النبات، والثروات البحرية ، ومصادر الطاقة و المعادن
– تعريف السوق:- هي المنطقة الجغرافية التي تجمع المشترين والبائعين. أماالاقتصاديون فيعرفونه بأنه العلاقة بين العرض والطلب لسلعة ما….
– الحرب العالمية الأولى:حرب اندلعت يوم 28 يوليو 1941 بين مجموعة دولالوفاق بزعامة فرنسا وبريطانيا، ودول المركز بزعامة ألمانياوالنمسا-المجر، وانتهت سنة 1918 بانتصار دولالوفاق.

يتبع….




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

معجم المصطلحات والمفاهيم السنة الثانية ثانوي
1-الموقع الجغرافي:مكان بلد أو منطقة ما في الخريطة العالمية ومعرفة حدودها السياسية.
2-الموقع الاستراتيجي: الموقع الذي يحظى بأهمية اقتصادية أو عسكرية أو سياسية وقد تكون جميعها على المستوى العالمي-
3-الجيوسياسي:العلاقةبين الساسة والجغرافيا والديمغرافيا والاقتصاد وخاصة فيما يتعلق بالساسةوالعلاقات الخارجية للأمة بالنسبة لمختلف الأبعاد المحلية والإقليميةوالقارية والدولية-(الموقع الجغرافي لمنطقة ما بابعاد سياسية محلية- اقليمية –قارية -دولية)
4- الامتداد: الأبعاد المكانية لمنطقة ما من الشرق الى الغرب ومن الشمال الى الجنوب-
5- الاتحاد الإفريقي: وريث منظمة الوحدة الإفريقية تأسس في 25/05/ 2001-
-6الاتحاد المغاربي:مشروع وحدة بين دول المغرب العربي طهر رسميا في17/02/1989 في مراكش-
7-التبعية الاقتصادية:ارتباط الاقتصاديات الوطنية بعجلة الاقتصاد الأجنبي الأكثر تطورا-
-8 التأميم :سياسةاقتصادية تقضي بتحويل جميع أو أغلب وسائل الإنتاج (أراضيزراعية وثرواتطبيعية وتجهيزات وأموال و غيرها….) إلى الملكية الجماعيةأي نهج اشتراكي.
9- الخدمات:كل الأنشطة الاقتصاديةالتي لا تقومباستخراج أو إنتاج أو تحويل المواد الأولية أو نصف المحولة ؛ أي كلالأنشطةالتي تتبع القطاع الثالث. و من أنواع الخدمات يمكن ذكر: التجارة، والنقل،و البنوك، التأمين، و السياحة، و الإدارة العمومية، و التعليم،الصحة، و الدفاع ، والأمن ، و الصيانة
10- الرأسمالية:نظام اقتصاديينبني على الملكية الفردية لوسائل الإنتاج وعلى المبادرة الحرة ويتميزبالمنافسة والعمل من أجل زيادة الربح.
11- الهياكلالقاعدية:جملةالتجهيزات الجماعية الضرورية لتنشيط الحركية الاقتصادية، مثلالطرقات، والسكك الحديدية،والموانئ، و المطارات، و الجسور، وشبكةالاتصالات.تقسم الى بنىتحتية خصوصية، مثل البنية التحتيةالتعليميةكالمدارس و المعاهد، و الجامعات، و مؤسسات البـحث العلمـي؛أوالبنية التحتية الصحية كالمستشفيات.وبنى تحتية عامة كالطرقات والسككوالمطارات
12- البطالة::حسبالمنظمة العالمية للعمل يعدّ عاطلا عنالعمل كل شخص قادر على العمل، لايعمل لمدة تفوق ثلاثة أشهر،ويعلن تمسكهبالحصول على عمل عمره بين 16 و 64سنة.لذلك فإنالشبانالمزاولين للتعليم أوالتدريب المهني، والشيوخ المتجاوز سنّهم 65 سنة، والنساء اللاتي يحبذنالبقاء في المنازل لا يحتسبون ضمن العاطلين عن العمل
13-مؤشر التنميةالبشرية : مقياس تأليفي تتراوح قيمته بين 0 و 1 يعتمد لقياس درجة تقدمالأقطار يؤلفالمؤشر بين مقياس أمل الحياة عند الولادة ونسبة التمدرسوالناتج الداخليالخام للفرد
14-الدخل الفردي: ما حصل عليه كل فرد في الدولة من دخل في المتوسط خلال العام ويتم حسابه عن طريقالدخل القومي للدولة في عامعدد السكان في نفس العام
15-المستوىالمعيشي: كل ما يتمتع به الفرد من ملبس وماكل ومسكن ويتحدد ذلك بمستوىالدخل والبيئة التي يعيش فيها والطبقة الاجتماعية التي ينتمي اليها
16- النزوح الريفي: تناقص عدد سكان الأرياف نتيجة انتقال السكان من الريف إلى المدينة لظروف معينة.
17- المبادلات:الحركة التجارية ممثلة في الصادرات والواردات
18- التنمية المستدامة : هي تنمية تأخذ بعين الاعتبار الأبعاد الاجتماعية والبيئية إلى جانب الأبعاد النمو الديمغرافي:الزيادة السكانية خلال فترةزمنية معينة
19- تركيب السكان: بنية السكان من حيث الجنس(اناث/ذكور) والعمر(شباب/كهول/شيوخ).
20- الإقليم:هو عبارة عن رقعة جغرافية تتشابه في عناصر متعددة منها المناخوالنبات… و تتمايز بتلك الخصائص عن المناطق المجاورة لها.
21- الزراعة المعاشية: الزراعة التي تركز على انتاج الغذاء الرئيسي للسكان منها الحبوب
22- التهيئة: هي عبارة عن تنظيم للمظاهر الجغرافية البشرية والعمرانية من خلالشق الطرق وتوفير المرافق وتنظيم العمران…كاساس لجلب الاستثمار و لبعثالتنمية الشاملة.
23- التصحر: ظاهرة طبيعة تعني زحف الصحراء نحو المناطق الخصبة أو تحول المناطق الخصبة إلى مناطق جرداء.
24- الانجراف: تحول خصائص التربة و زوال الطبقة الطينية الخصبة بسبب الرياح ، المياه، قلة الغطاء النباتي.
25تصاعد المياه: تصاعد المياه السطحية وغمرها لمناطق واسعة نتيجة الاستغلال المفرط للمياه الباطنية.
26-البيئة: الإطار الذي نيعيش فيه والذي يحتوي على التربة والماء والهواء وما يتضمنهكل عنصر من هذه العناصر الثلاثة من مكونات جمادية، وكائنات تنبض بالحياة. وما يسود هذا الإطار من مظاهر شتى من طقس ومناخ ورياح وأمطار وجاذبية ومغناطيسية..الخ ومن علاقات متبادلة بين هذه العناصر
27-التلوث: كلما يطرأ على البيئة من تغير سواء كان ذلك بفعل العوامل الطبيعية أوالإنسان (المواد الكيماوية، ارتفاع نسبة ثاني اكسيد الكربون فيالجو…)مما ينتج عنه ضرر مباشر أو غير مباشر بالكائنات الحية أو الوسطالذي تعيش
28-التشجير:غراسة الأشجار و منه السد الأخضر وهو مشروع طموحبدأته الجزائر خلال السبعينات بغرس حزام من الأشجار لمنع زحف الصحراء نحوالتل
29- التنمية : مفهوم عام يدل على التطور أو التغير الجذري الذييطرأ في بلد معين على مختلف الميادين : اقتصاديا، و اجتماعيا، و ثقافيا
30- التنمية الاقتصادية : عملية تغيير إدارية هادفة وشاملة لكل جوانب الحياةالاقتصادية والاجتماعية في مجتمع معين من أجل نقل ذلك المجتمع إلى وضعاقتصادي واجتماعي وسياسي أفضل
31- التنمية البشرية : مجموعة من الإجراءات التي تهدف إلى دعم قدرات الفرد ، وتحسين مستوى معيشته و أوضاعه الاجتماعية والاقتصادية.
32–استثمار: إقامة مشروع اقتصادي في احد القطاعات الاقتصادية الثلاثة لتحقيق أرباح سريعة أو على مدى بعيد
33- ادّخار : عملية تحويل جزء من الأموال التي يمتلكها الأفرادأو المؤسسات إلىاحتياطي غير مستهلك أو مستهلك على مدى بعيد يتحول إلى رؤوس أموالتوظف عنطريق الاستثمار. أشكال الادخار متنوعة تكون بواسطة الحساب الجاريالمالييتم فتحه بالبنوك أو البريد.
34- أزمة اقتصادية : مدة زمنية حرجة وخطيرة من الركود أو من الانهيار الاقتصادي الفجائيالتي تتلو فترة سبقتها من النمو
35- انفتاح اقتصادي : سياسة تقضي بتحرير المبادلات الماليةوالتجارية مع الخارج.
36- دول الشمال : الدول المتقدمة، و تشمل أمريكا الشمالية و أوربا الغربية ، واليابان ، وكذا أستراليا، وكوريا ، وسنغفورة و تيوان.
37- دول الجنوب : الدول السائرة في طريق النمو و الأقل نموا. وتشمل باقي العالم : جنوب آسيا ، أمريكا الوسطى و الجنوبية و إفريقيا.
38– الاتحاد الأوربي :تنظيم اقتصادي ظهر في إطار اتفاقية روما (25 مارس 1957) بين دول أوربية بهدف التعاون الاقتصادي.
39- البورصة:سوق تتداول فيها الأسهم و السندات و العملات. وهي من أبرز مظاهرالنظام الرأسمالي واقتصاد السوق، نشأت وتوسعت منذ القرن 19 م.
40- الاسهم:أقساط من رأسمال شركة مساهمة ،وتتحدد قيمتها داخل البورصة حسب العرض والطلب وحسب قيمة الأرباح التي تحققها الشركة المعنية
النظام العالمي الجديد :فالمعيار الاقتصادي هو القوة له أصبح أهم من المعيار العسكري ، كانت حربالخليج نقطة الانطلاق لترويج مفهوم النظام العالمي الجديد كانت دوافعهاالنفط و الهيمنة الإقليمية أو صرف الانتباه عن المشكلات المحلية للاقتصادالأمريكي
الستار الحديدي: بمعنييه المادي والمجازي هو حد يفصل أوروبا الشرقيةعن أوروبا الغربية وقد ظل هذا الستار الذي فرضه الاتحاد السوفيتي قائمامنذ نهاية الحرب العالمية الثانية إلى غاية الإعلان عن نهاية الحربالباردة وهو مصطلح استعمله تشرشل.
القطبية الثنائية:وفيها يتحدد النظامالدولي بوجود قوتين عظيمتين تمتلكان من مصادر القوة والنفوذ ما لا يتاحلأية قوة دولية أخرى. وعلاقات القوة في ظل هذا الواقع الدولي تتخذ أشكالاًمختلفة أبرزها أو أهمها الاستقطاب أي تجمع القوى الكبرى والمؤثرة حولمركزين قياديين وقيام علاقات تنافسية ـ صراعية بينهما. وعملية الاستقطابالدولي جوهريا أو ضمنيا تكوّن مركزين للقوى، يقوم بينهما نوع من التوازنالنسبي والتناقض، يبرز تنافسهما على السيطرة العالمية ويمثل الواقع الدوليبعد الحرب العالمية الثانية أو التي تمخض عنها مثالا عن القطبية الثنائية،فقد برز كل من الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة الأمريكية، على أنهماالقوتان الأعظم في المجتمع الدولي بكل مقاييس التفوق التكنولوجي والصناعيوالقوى العسكرية والاقتصادية
القطبية الأحادية:قيادة العالم بقطب واحد وهذا بعد تفكك الاتحاد السوفيتي فأصبحت الزعامة الدولية بقيادة الولايات المتحدة الأمريكية فقط
الأحلاف العسكرية:يكون الحلف العسكري بيندولتين أو أكثر؛ يكون الحلف متعلق بالحرب. يكونون هذه المعاهدات دفاعيةوهجومية. عادةً الحلف العسكري يحتوي على معاهدات لا-عسكرية مع المعاهداتالعسكرية
سياسة الاحتواء:تقوم هذه السياسة علىفكرة إنشاء سلسلة من القواعد والأحلاف والترتيبات العسكرية بهدف محاصرةالاتحاد السوفيتي ومنع انتشار نفوذه وإيديولوجيته إلى الدول المجاورة والىسائر العالم.
الامبريالية:هي سياسة توسيع السيطرة أوالسلطة على الوجود الخارجي بما يعني اكتساب أو/ صيانة الإمبراطوريات. وتكون هده السيطرة بوجود مناطق داخل تلك الدول أو بالسيطرة عن طريقالسياسية أو الاقتصاد. ويطلق هذا التعبير على الدول التي تسيطر على دولتائهة أو دول كانت موجودة ضمن إمبراطورية الدولة المسيطرة وقد بدأتالامبريالية الجديدة بعد عام 1860
الاديولوجية:هي العقيدة السياسية للحزبأو الحكومة وهي مجموعة من المبادئ السياسية والاقتصادية والاجتماعيةوالقيم الأخلاقية التي ينتهجها حزب أو حكومة ويستعان في تحقيقها بالترغيبأو الإكراه.
القومية:تعني مجتمع طبيعي من البشريرتبط يبعضه البعض بوحدة الأرض والأصل والعادات واللغة من جراء الاشتراكفي الحياة وفي الشعور الاجتماعي وجغرافية مشتركة ومصير مشترك ومصلحةاقتصادية ومادية مشتركة.
الوطنية:تعني حب الوطن والشعور بارتباط وطني نحوه فهو حب الأمة للوطن.
الأمة:جماعة من البشر تتوفر فيها عناصر القومية (التاريخ, اللغة, العادات, الدين,…
الحرب الباردة:نعني به النزاع والصراعوعادة مايكون صراعا سياسيا ,ايدولوجيا تستخدم فيه كل الوسائل ماعداالمواجهة العسكرية بين الكتلتين المتصارعتين.
حرب الاستنزاف:حرب تتميز بطول المدة واختلاف نوعية الأسلحة المستخدمةوتكتيكات القتال وتوفير ظروف طبيعية ملائمة وقدرة البلاد على الصمودالسياسي والاقتصادي والعسكري لفترة من الزمن.
الدبلوماسية:هي عملية التمثيل والتفاوض التي تجري بين الدول في غمار إدارتها لعلاقاتها الدولية وهي عملية اتصال بين الحكومات.
الإعلام:هي أداة مساهمة في صنع السياسةالداخلية والخارجية ولها تأثير على صناع القرار والرأي العام وهي الملاحظالأول للأحداث الوطنية و الدولية وتكون مرئية أو مكتوبة أو مسموعة.
جماعات الضغط:تعرف بجماعات الضغط لأنهاتستعمل الضغط كوسيلة لحمل رجال السياسة على اتخاذ القرارات لصالحها كعاملهام ومؤثر في كل السياسة الداخلية والخارجية للدولة.
الرأي العام العالمي:يتعلق بموضوع ذات أهمية عالمية وينتشر في أنحاء العالم مثل الرأي العالمي حول التسلح أو الإرهاب…
اليهودية:اسم عربي مشتق من هود بمعنى التوبة والرجوع. اليهود اسم أعجمي جامد اخذ عن اسم يهوذا البسط الرابع أبناء يعقوب
الصهيونية: حركة يهودية سياسية تهدف إلى إعادة مجد إسرائيل بإقامةدولة يهودية في فلسطين وذلك بتشجيع هجرة اليهود إلى فلسطين وشراء الأراضيلإقامة مستوطنات ويعتبر تيودور هرتزل مؤسس الحركة الصهيونية.
كونفدرالية :ينشأ نتيجة معاهدة تبرمبين دول كاملة السيادة وتتفق على تنظيم علاقات اقتصادية وثقافية وعسكريةتربطها مع بعضها البعض و تكون بين مجموعة من الدول على أن تحتفظ كل دولةبسيادتها الداخلية والخارجية وشخصيتها القانونية.
فيدرالية:نظام سياسي يقوم على بناء علاقات تعاون بين عدة مناطق على أنهذا الاتحاد يكون مبنيا على الاعتراف بوجود حكومة مركزية للدولة الاتحاديةو حكومات ذاتية للولايات أو المقاطعات التي تنقسم إليها الدولة
السيادة: تشمل السيادة سلطة الدولة المطلقة في الداخل واستقلالها في الخارج (مستقلة من كل سيطرة خارجية).
الإقليم: هي رقعة جغرافية التي يستقر عليها شعب الدولة بصورة دائمة وهو عنصر أساسي لأنه تعبير عن شخصيتها.
الإقطاعية:هي تجمع اقتصادي وسياسيتتداخل فيه الملكية الخاصة مع السيطرة العامة أي أن القوى الاقتصاديةوالعسكرية والسياسية هي واحدة عملت على تنمية الزراعة المحلية وساعدتالكنيسة في تحصيل الضرائب.
القومية العربية:هي مجموعة الصفات والمميزات والخصائص والإرادات التي ألفت ما بين العرب وكونت منهم امة كوحدة الموطن واللغة..
الديمقراطية:تتكون من كلمتين (ديمس) وتعني الشعب و(كراتس) وتعني السلطة وبذلك تعني حكم الشعب أي اختار الشعب لحكومته.
الاشتراكية:مجموعة متكاملة من المفاهيموالمناهج والتنظيمات والوسائل التي تشترط رفض المجتمع الرأسمالي والإيمانبالإرادة الصورية لإقامة مجتمع أكثر كفاية وعدل بغية تحقيق المساواةالفعلية بين جميع الشعوب.
البيروقراطية:مصطلح مشتق من بيرو أيالمكتب ومن قراطية أي الحكم ويقصد بالاصطلاح حكم المكتب ثم تحول المعنىليصبح تحكم المكاتب والموظفين في الحياة الاجتماعية.
الإستراتيجية : هي خطة لتحقيق أهدافمعينة في مرحلة تاريخية كاملة وهي تتألف بالضرورة من تحديد الأهداف وتحديدللقوات الضاربة أو المنفذة والإستراتيجية السياسية لا تختلف عنالإستراتيجية العسكرية.
البورجوازية:كلمة مشتقة عن الفرنسيةبورجوا وتعني سكان المدن وتبلورت بعد ذلك لتعني الطبقة الوسطى في المجتمعوفي الحقيقة هي ليست طبقة متكاملة الأبعاد فهي دائما تتسرب نحو احتلالمكان بين الطبقة الرأسمالية أو العودة إلى طبقة الكادحين
الليبرالية:كلمة مشتقة من الكلمة اللاتينية ليبر أي ما يتفق مع الإنسان الحر ويتوافق مع الحرية الفردية وتطلق الليبرالية على المهن الحرة.
التقنوقراطية:مصطلح ظهر سنة 1932 في أمريكا معناه حكومة الفنيين والمختصين والتقنيين من مهندسون ومدراء واقتصاديون..
الارستقراطية :معناها طبقة النبلاء منالشعب يقابلها طبقة العامة ومن هذه الطبقة يكون الحكام وقادة الجيش وعظماءالبلاد وكل العامة تخضع لمشيئة هذه الطبقة.
حق النقض: (الفيتو)تعني النقض أو الامتناع أو الاعتراض تقرر هذا الامتياز في مالطا 1945 للدول الكبرى الدائمة في مجلس الأمن
أسلحة الدار الشامل:تتمثل في القنبلة النووية والهيدروجينية التي تسابقت الدول الكبرى على اختراعها وإنتاجها.
الاستعمار المقنع:هو الاستعمار الجديد المتستر وراء أقنعة متعددة اقتصادية, ثقافية, عسكرية, سياسية…
التحرر السياسي:هو استرجاع الاستقلال بانسحاب الاستعمار وتكوين دولة ذات سيادة معترف بها دوليا.
التكتل:أي تجمع الشيء والتكتلاتالسياسية يقصد بها التعاون بين عدة دول والوقوف إلى جنب بعضها البعض سواءفي إطار التعاون أو الدفاع في حالة الاعتداء الخارجي
الأحلاف العسكري:وتأخذ صبغة التعاون العسكري وتضم عدة دول كالحلف الأطلسي وحلف وارسو.
الميثاق الأطلسي:ويطلق عليه تصريحالأطلسي وهو الوثيقة الأولى التي وضعها كل من روزفلت وتشرشل على ظهر سفينةفي المحيط الأطلسي 1941 وكانت لهما نفس النظرة في إقامة عالم أفضل فيالمستقبل في احترام حرية الشعوب في تقرير مصيرها
الحياد الايجابي:مناصرة القضايا العادلة في العالم مثل حق الشعوب المستعمرة في الحرية والاستقلال وحق الدول في التصرف في ثرواتها الوطنية.
عدم الانحياز: عدم تأييد احد الطرفين المتصارعين أو الكتلتين العظمتين الولايات المتحدة الأمريكية والاتحاد السوفيتي
الكومنفورم:مكتب الإعلام الشيوعي هدفهتدعيم جهود الأحزاب الشيوعية لمواجهة مشاكل مابعد الحرب والعمل على حشدالقوى الديمقراطية في أوروبا كلها ضد القوى الرأسمالية وتم حله سنة 1956في إطار سياسة التعايش السلمي.
سياسة ملئ الفراغ:تبنتها الولاياتالمتحدة الأمريكية بعد الحرب العالمية الثانية في استخلاف الدولالاستعمارية القديمة في مستعمراتها مثل محاولة استخلاف و.م.أ لفرنسا فيالفتنام

الكوميكون:وهو مجلس التعاون والتبادلالاقتصادي أسس سنة 1949 ويضم الاتحاد السوفيتي ألمانيا الشرقية المجربلغاريا بولونيا رومانيا تشيكوسلوفاكيا منغوليا كوبا الفيتنام هدفه إنشاءمنطقة للتبادل الحر بين دول المعسكر الشيوعي بغرض تحقيق التنمية المتكاملة.
التعايش السلمي:مفهوم جديد في العلاقاتالدولية دعت إليه قيادة الاتحاد السوفيتي بعد موت ستالين وهي تقوم علىقبول فكرة تعدد المذاهب الإيديولوجية والسياسية وتجنب الحرب باللجوء إلىالتفاهم والتعاون لحل الأزمات الدولية لضمان السلم.
الحرب المحدودة: عمل سياسي شامل يلجأ إلى القوة المسلحة في مرحلة منمراحله لتحقيق هدف معين لا يستدعي بالضرورة كسر إرادة الخصم أو فرض مشيئةالمنتصر عليه كاملة
بريسترويكا:كلمة روسية دالة على إعادة هيكلة الاقتصاد التي شرع في تطبيقها ميخائيل غورباتشوف منذ وصوله إلى سدة الحكم 1985.
الغلاسنوست:كلمة روسية تعني الشفافية والديمقراطية
مجموعة77: تأسست في 15افريل 1964 في ختام مؤتمر الأمم المتحدة للتجارةوالتنمية تتكون من الدول النامية (إفريقيا,آسيا,أمريكا اللاتينية) هدفهاالدفاع عن مصالح الدول السائرة في طريق النمو.
الشيوعية:مذهب سياسي يهدف إلى القضاء على الرأسمالية والملكية الخاصة وتنادي بإنشاء مجتمع يتساوى أفراده في الحقوق.
الحركة الوطنية: هي مجموعة الأحزاب السياسية والتنظيمات المختلفةوالشخصيات الفاعلة التي تمارس النضال من اجل القضية الوطنية ونشر الوعيوتحقيق البديل الأفضل للشعب والوطن.
تعريف الثورة الجزائرية: هي رد فعل شعبي واع وعنيف لتحقيق البديل وهو الاستقلال باستعمال كل الوسائل المتاحة ضد الاستعمار
الرجعية: مصطلح سياسي اجتماعي يدل على التيارات المعارضة للمفاهيم التقدمية الحديثة وذلك عن طريق التمسك بالتقاليد الموروثة وهي حركة تسع :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/7/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]:هنا بعض المصطلحات::24::
منظمة عالمية للتجارة :OMC : منظمةدولية أنشئت في جانفي 1995 خلفت (الإتفاقية العامة للتعريفات والتجارة GATT التي نظمت التجارة العالمية وهي بدورها اتفاقية متعددة الأطراف أبرمتسنة 1947 هدفها خفض الرسوم الجمركية وتنظيم جولات مفاوضات دولية حولالتعريفات الجمركية)
تتمثل مهام المنظمة العالمية للتجارة في وضع القواعد والقوانينالمشتركة التي تنظم التجارة العالمية وتنظيم جولات المفاوضات التجاريةمتعددة الأطراف. كما تتولى فض النزاعات التجارية بين البلدان الأعضاءوتعد المنظمة 149 بلدا سنة 2022 وقد انظمت اليها عدة دول تباعا حتى سنة 2022 منها العربية السعودية
مردود :هذا المصطلح خاص بقطاع الفلاحة لأنّه يقيس معدل كمّية الإنتاج بالنسبةلوحدة مساحية معيّنة كالهكتار، أو الفدّان، أو غيره. مثلا، ضيعة لها مساحةتساوي 100 هك ، زرعت قمحا في سنة معيّنة، و بلغ إنتاجها الجملي 2500قنطار؛ في هذه الحالة يكون المردود مساويا لـ 25 قنطار للهكتار الواحد
مجموعة الثمانية :اغلبها بلدان مانحةللمساعدات تتكون من البلدان المصنعة التالية : الولايات المتحدة الأمريكيةوالمملكة المتحدة وفرنسا وألمانيا وإيطاليا وكندا واليابان وروسيا
محروقات :هي المواد التي بفعل احتراقهاتنتج طاقة حرارية يمكن استغلالها صناعيا. و هي تنقـسم إلى أربعة أقسامكبرى أولها المحروقات الصلبة، مثل فحم الخشب، و الفحم الحجري. والمحروقاتالسائلة، مثل النفط و مشتقـاته.ثم المحروقات الغازية، مثل الغاز الطبيعي،و غازات تكرير النفط ، و غازات تكرير الفحم الحجري. واخيرا المحروقاتالنووية
نمو اقتصادي :مؤشر كمي يقيس عمليةالاثراء العامة لبلد معين خلال فترة زمنية مددة (سنة أو سنوات). يمكنقياسه من خلال تطور قيمة الناتج الداخلي الخام أو نسبة نموه السنوي. ويعدالنمو الاقتصادي السريع والمنتظم شرطا من شروط تحقيق التنمية لكنه ليسالشرط الوحيد.الكوميكون:وهو مجلس التعاون والتبادلالاقتصادي أسس سنة 1949 ويضم الاتحاد السوفيتي ألمانيا الشرقية المجربلغاريا بولونيا رومانيا تشيكوسلوفاكيا منغوليا كوبا الفيتنام هدفه إنشاءمنطقة للتبادل الحر بين دول المعسكر الشيوعي بغرض تحقيق التنمية المتكاملة.
التعايش السلمي:مفهوم جديد في العلاقاتالدولية دعت إليه قيادة الاتحاد السوفيتي بعد موت ستالين وهي تقوم علىقبول فكرة تعدد المذاهب الإيديولوجية والسياسية وتجنب الحرب باللجوء إلىالتفاهم والتعاون لحل الأزمات الدولية لضمان السلم.
الحرب المحدودة: عمل سياسي شامل يلجأ إلى القوة المسلحة في مرحلة منمراحله لتحقيق هدف معين لا يستدعي بالضرورة كسر إرادة الخصم أو فرض مشيئةالمنتصر عليه كاملة
بريسترويكا:كلمة روسية دالة على إعادة هيكلة الاقتصاد التي شرع في تطبيقها ميخائيل غورباتشوف منذ وصوله إلى سدة الحكم 1985.
الغلاسنوست:كلمة روسية تعني الشفافية والديمقراطية
مجموعة77: تأسست في 15افريل 1964 في ختام مؤتمر الأمم المتحدة للتجارةوالتنمية تتكون من الدول النامية (إفريقيا,آسيا,أمريكا اللاتينية) هدفهاالدفاع عن مصالح الدول السائرة في طريق النمو.
الشيوعية:مذهب سياسي يهدف إلى القضاء على الرأسمالية والملكية الخاصة وتنادي بإنشاء مجتمع يتساوى أفراده في الحقوق.
الحركة الوطنية: هي مجموعة الأحزاب السياسية والتنظيمات المختلفةوالشخصيات الفاعلة التي تمارس النضال من اجل القضية الوطنية ونشر الوعيوتحقيق البديل الأفضل للشعب والوطن.
تعريف الثورة الجزائرية: هي رد فعل شعبي واع وعنيف لتحقيق البديل وهو الاستقلال باستعمال كل الوسائل المتاحة ضد الاستعمار
الرجعية: مصطلح سياسي اجتماعي يدل على التيارات المعارضة للمفاهيم التقدمية الحديثة وذلك عن طريق التمسك بالتقاليد الموروثة وهي حركة تسع :[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/7/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]:هنا بعض المصطلحات::24::
منظمة عالمية للتجارة :OMC : منظمةدولية أنشئت في جانفي 1995 خلفت (الإتفاقية العامة للتعريفات والتجارة GATT التي نظمت التجارة العالمية وهي بدورها اتفاقية متعددة الأطراف أبرمتسنة 1947 هدفها خفض الرسوم الجمركية وتنظيم جولات مفاوضات دولية حولالتعريفات الجمركية)
تتمثل مهام المنظمة العالمية للتجارة في وضع القواعد والقوانينالمشتركة التي تنظم التجارة العالمية وتنظيم جولات المفاوضات التجاريةمتعددة الأطراف. كما تتولى فض النزاعات التجارية بين البلدان الأعضاءوتعد المنظمة 149 بلدا سنة 2022 وقد انظمت اليها عدة دول تباعا حتى سنة 2022 منها العربية السعودية
مردود :هذا المصطلح خاص بقطاع الفلاحة لأنّه يقيس معدل كمّية الإنتاج بالنسبةلوحدة مساحية معيّنة كالهكتار، أو الفدّان، أو غيره. مثلا، ضيعة لها مساحةتساوي 100 هك ، زرعت قمحا في سنة معيّنة، و بلغ إنتاجها الجملي 2500قنطار؛ في هذه الحالة يكون المردود مساويا لـ 25 قنطار للهكتار الواحد
مجموعة الثمانية :اغلبها بلدان مانحةللمساعدات تتكون من البلدان المصنعة التالية : الولايات المتحدة الأمريكيةوالمملكة المتحدة وفرنسا وألمانيا وإيطاليا وكندا واليابان وروسيا
محروقات :هي المواد التي بفعل احتراقهاتنتج طاقة حرارية يمكن استغلالها صناعيا. و هي تنقـسم إلى أربعة أقسامكبرى أولها المحروقات الصلبة، مثل فحم الخشب، و الفحم الحجري. والمحروقاتالسائلة، مثل النفط و مشتقـاته.ثم المحروقات الغازية، مثل الغاز الطبيعي،و غازات تكرير النفط ، و غازات تكرير الفحم الحجري. واخيرا المحروقاتالنووية
نمو اقتصادي :مؤشر كمي يقيس عمليةالاثراء العامة لبلد معين خلال فترة زمنية مددة (سنة أو سنوات). يمكنقياسه من خلال تطور قيمة الناتج الداخلي الخام أو نسبة نموه السنوي. ويعدالنمو الاقتصادي السريع والمنتظم شرطا من شروط تحقيق التنمية لكنه ليسالشرط الوحيد.
فيدرالية:دولة مكونة من اتحاد " دول"،أو مقاطعات من أجل إقامة

سياسة مشتركة في ميدان الدفاع، و السياسةالخارجية، و السياسة الاقتصادية و النقدية. لهذه الدولة الفيدرالية عاصمةواحدة، و رئيس واحد، و برلمان واحد، لكن لكل " دولة محلية " أو مقاطعةحكومة خاصة، و برلمان خاص، و حتى قوانين مدنية و جنائية خاصة. و نشير إلىأن الدول الفيدرالية التي تتميز بتجانسها العرقي و وحدتها الحضارية هي دولمستقرة تقدر أن تحافظ على وحدتها، ومحاولات الانفصال فيها ضعيفة مثلالولايات المتحدة الأمريكية، والمملكة المتحدة، وألمانيا. إلا أن الدولالفيدرالية المكونة من " دول " مخـتلفة عرقيا و حضاريا توجد داخلها تياراتانفصالية قوية سهلت فرقعتها إلى دول مستقلة وحتى متعادية، مثلما حدثلفيدرالية الاتحاد السوفياتي، أو لفيدرالية يوغسلافيا سابقا.
قوة اقتصادية عالمية :بلد مثل اليابانوألمانيا يمتلك جل مقومات القوة (كالشساعة ووفرة الرصيد الطبيعي والبشريوجودته ونجاعة هياكل التنظيم…)ومظاهر القوة الاقتصادية والنفوذ الماليوالنقدي لكن نفوذه الجغراسياسي محدود وضعيف
الإقليم :في بعض البلدان لكلمة إقليممعنى إداري، أي تقسيم ترابي يقترب من المعنى التونسي لكلمة ولاية. لكن هذاالمصطلح متعدد الاستعمالات ؛ إذ يستعمل في ميدان الجغرافيا الإقليميةللدلالة إما على منطقة داخل دولة ما تتميّز بخصوصيات ديموغرافية، وعمرانية، و اقتصادية تجعلها تختلف عن بقية مناطق تلك الدولة، أو هو يعنيمنطقة مستقطبة من طرف حاضرة تقوم بدور العاصمة الإقليمية. كما يستعملللدلالة على جهة لها نشاط اقتصادي مسيطر، كأن يقع الحديث عن الأقاليمالسياحية، أو الأقاليم الصناعية، أو الأقاليم الفلاحية
السوقهو المكان الذي يلتقي فيهالبائعون والمشترون لعرض و طلب سلعة او خدمة معينة بصفة مباشرة او عن طريقالوسطاء و ليس من الضروري ان يكون المكان حيزا جغرافيا.
الطلبهو مجموع الكميات المختلفة منالسلع و الخدمات التي يرغب الافراد المستهلكون في شرائها ويستطيعون شرائهالقاء اسعار مختلفة و خلال فترات زمنية معينة
العرضهو عبارة عن الكمية المعروضة من هذه السلعة عند سعر معين في وحدة زمنية معينة
تبييض الأموال : هو تويل الأموال الغير مشروعة المكتسبة من تجارةالمخدرات وغير ذلك إلى أموال مشروعة غير مريبة وتوظيفها في إستثماراتقانونية
تضخم مالي :خلل اقتصادي يتمثل فيالارتفاع المتواصل للأسعار في مدّة زمنية قصيرة نسبيا. أمّا أسبابهفعديدة، منها قيام البنك المركزي بإصدار أوراق نقدية بكيفية تتجاوزالحاجيات، أو الإمكانيات الحقيقية للاقتصاد.و انتشار ظاهرة إصدار الصكوكبدون رصيد.وارتفاع تكلفة الإنتاج بسبب ارتفـاع الأجـور، أو بسبب ارتفاعأثمان المواد الأوّلية بصفة مفاجئة، مثل ارتفاع أثمان مواد الطاقة.وارتفاعحجم الطلب الداخلي لكن في نفس الوقت استقرار العرض، فتندر السلع أوالخدمات مما يرفع من أثمانها. و الطلب يمكن أن يكون مرتفعا من طرفالعائلات، أو المؤسسات الاقتصادية، أو من طرف الدولة، أو من طرف الخارج.منحلول التضخم المالي التقليص من تداول الأوراق النقدية التي تتجاوز الحاجةالحقيقية للاقتصاد، و الضغط على الاستهلاك، و تقليص عجز ميزانية الدولة، ومراقبة مصادر التزوّد الخارجي
الاعلام يطلق مصطلح إعلام على أي وسيلة أو تقنية أو منظمة أو مؤسسةتجارية أو أخرى غير ربحية، عامة أو خاصة، رسمية أو غير رسمية، مهمتها نشرالأخبار و نقل المعلومات، إلا أن الإعلام يتناول مهاما متنوعة أخرى، تعدتموضوع نشر الأخبار إلى موضوع الترفيه والتسلية خصوصا بعد الثورةالتلفزيونية وانتشارها الواسع. تطلق على التكنولوجيا التي تقوم بمهمةالإعلام والمؤسسات التي تديرها اسم وسائل الإعلام.
بدأت وسائل الإعلام مطبوعة كما في حالة صحف و جرائد و مجلات ثم ظهرتالمسموعة عند ظهور إذاعات الراديو و أخيرا ظهرت المرئية من سينما وتلفزيون و أخيرا ظهرت القنوات الفضائية
العلاقة بين النظام العالمي الجديد والعولمة

*** لا تنسوني بصالح الدعاء***
المصدر: موقع تعليمي جزائري




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

شكرااا معكم الاخ يميرنا




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

عفوااااااااااا اخي
شكرا لكـــ على المشاركة




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

شكراااااااااااااااا وبارك الله فيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييك




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااا وبارك الله فييييييييييييييييييييييييييييك




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

مشكوووورة أزهار على الموضوع الوافي و الكافي

بارك الله فيك

دمت بود




رد: عدد كبير من مصطلحات التاريخ والجغرافيا*سنة 2ثانوي*

شكراااا لكم حجميعا

بالتوفيق




التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكم في هذا الموضوع تحميل مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

التحميل من الملفات المرفقة

منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

شكرا لقد افادتني كثيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

مشكورة على المجهود المبذول واصلي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

مشكورة كثيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

كيف أطلع على المذكرات ؟


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحلام ريم
كيف أطلع على المذكرات ؟

اضعطي على تحميل وسوف تحمل الملفات

مشكورة ام كلثوم وجزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

شكرررررررررررررررررررررررر


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

شكراااااااااااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

Thanks v mach


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


رد: مذكرات التاريخ والجغرافيا للسنة أولى ثانوي

mer666666666666666666666666666-


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مذكرات علوم اجتماعية للسنة الأولى ع + أ.rar‏  33.9 كيلوبايت المشاهدات 1099


التصنيفات
فروض واختبارات السنة الثالثة ابتدائي

اختبار الفصل الأول في الجغرافيا للسنة الثالثة ابتدائي

اختبار الفصل الأول في الجغرافيا للسنة الثالثة ابتدائي


الونشريس

تحميل اختبار الفصل الأول في الجغرافيا للسنة الثالثة 3 ابتدائي
http://www.ouarsenis.com/up/download84126.html




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022

الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022


الونشريس

الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022
التــــــاريخ :13ن
الجزء الأول :
1/تحديد التواريخ :
قانون التجنيد الإجباري 1912 م
دستور الجزائر 20 سبتمبر 1947 م
تأسيس الحكومة المؤقتة 19 سبتمبر 1958 م
إستقلال الجزائر 5 جويلية 1962 م
2/الوسائل التي اعتمدتها المقاومة السياسية في الجزائر :
الجمعيات – النوادي – الصحف – الاحزاب
3/الاتجاهات السياسية التي عرفتها الجزائر في بداية القرن 20 و أهم الزعماء :
1/الإتجاه الاستقلالي / أهم الزعماء الامير خالد – مصالي الحاج
2/الإتجاه الليبرالي / فرحات عباس – ابن تامي – بن جلول
3/الإتجاه العالمي / عمار أزقان
4/الإتجاه الإصلاحي / عبد الحميد ابن باديس – البشير الابراهيمي
الجزء الثاني :
كتابة فقرة لا تقل عن 8 أسطر يوضح فيها التلميذ المطلوب في التعليمة
الإجابة :
المقدمة : سطرين
العرض: اربعة اسطر
1/ الاحتلال الفرنسي للجزائر:احتلت فرنسا الجزائر132سنة من1830الى1962م ورثنا منها التخلف في كافة المجالات .
2/ مساندة تجريم الاستعمار الفرنسي للجزائر:أساند كل من جرم المحتل الفرنسي للجزائر ونطالب فرنسا بتالعويضات عم فعلته من جرائم.
3/أسباب تجريم الاحتلال الفرنسي:*نهب ثروات الجزائر لمدة132سنة*مجازر8ماي1945حيث استشهد45ألف جزائري السند2 *تحويل الجزائر الى حقل للتجارب النووية في رقان بالصحراء السند3 *وضع العراقيل امام المدارس والزوايا لمنع تعليم العربية و الاسلام.
الخاتمة: سطرين
العلامات

*الملاءمة:كتابة فقرة من 08 اسطر تتضمن المطلوب في التعليمة.
*الإستعمال الصحيح لادوات ومفاهيم المادة
*الانسجام :مراعاة المنهجية : مقدمة/ عرض / خاتمة – تسلسل المعلومات وترتيبها.
*الاتقان :نظافة الورقة – مقروئية الخط – ابداء الرأي والتميز.
الجــــغرافيا :07ن
الجزء الأول :
* تمثيل الجدول بيانيا :
مقياس الرسم يكون هكذا :
1 سم = 10 مليون قنطار
1 سم = 1 سنة
* الملاحظات مع التعليل :
1/الانتاج متذبذب حيث تراجع الانتاج خلال السنوات:
8.6/1997م ق
2022 /19.5م ق
20.2/1999م ق
1995 /21.3م ق
2001 /26.5 م ق
التعليل:
* تذبذب تساقط الامطار والجفااف
* نقص الخبرة و اليد المؤهلة
* نقص المكننة
2/ زيادة الانتاج خلال السنوات :
1998 /30.2م ق
2003 /42.6م ق
1996 /49م ق
التعليل:
*انتظام تساقط الامطار وارتفاع كميتها
*دعم الدولة للفلاحين
*استعمال الوسائل والاساليب الحديثة مما ادى الى ارتفاع المردود الى 40قنطار في الهكتار
الجزء الثاني :
كتابة فقرة من 6 الى 8 اسطر يوضح فيها التلميذ التباين الاقليمي في الجزائر
العلامات

*الملاءمة:كتابة فقرة من06 الى 08 أسطر يوضح فيها التلميذ المطلوب في التعليمة
*الإستعمال الصحيح لادوات ومفاهيم المادة
*الانسجام :مراعاة المنهجية : مقدمة/ عرض / خاتمة – تسلسل المعلومات وترتيبها
*لاتقان :نظافة الورقة مقروئية الخط ابداء الرأي والتميز.

كتابة الفقرة
المقدمة : سطرين
العرض: اربعة اسطر
1/التباين الاقليمي في الجزائر:تتميز الجزائرباقليمين متباينين من حيث التضاريس
القسم الشمالي – القسم الجنوبي.السند1
2/ الاقليم الجنوبي:يمثل84%من المساحة 2000000كلم2
3/ملامح الاقليم الجنوبي: عبارة عن صحراء تتكون من:
ا/كتل جبلية: بركانية قديمة التكوين-جبال الهقار والتاسيلي ب/هضاب-هضبة تادمايت والحمادات –
ج/السهول: سهول العرق الرملية وسهول الرق المغطاة بالحصى- د/منخفضات: شط ملغيغ-30م.
الخاتمة: سطرين

تمثيل الجدول بيانيا يكون على ورقة ميليمترية وفق المقياس المذكور****بالتوفيق للجميع****هذه الاجابة من بحثي الخاص أملي ان تفيدكم.


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


رد: الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 20

هنا مذكور مظاهر المقاومة السياسية وهو طلب اساليب ولكن في الكتاب شيء اخر


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


رد: الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 20

شكراااااااااااااااا على الحل


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


رد: الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 20

مشكور …………………………………..


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


رد: الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 20

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


رد: الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 20

j’ai travaillè bien
hmd
merciiiiiiiiiiiii


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


رد: الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 20

من فضلكم اريد التصحيح الوزاري مع التنقيط ربي يجازيك خيرا في اسرع وقت


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاجابة النموذجية لاختبار التاريخ والجغرافيا لشهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022.rar‏  19.8 كيلوبايت المشاهدات 96


التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى متوسط

التوزيع السنوي في التاريخ والجغرافيا الأولى 1 متوسط 2022

التوزيع السنوي في التاريخ والجغرافيا الأولى 1 متوسط 2022


الونشريس

التوزيع السنوي في الاجتماعيات لمادتي التاريخ والجغرافيا و التربية المدنية للسنة الأولى 1 متوسط 2022 — حصري

http://www.ouarsenis.com/up/download79134.html




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثانية متوسط

دروس الجغرافيا السنة الثانية 2 متوسط جميع المجالات

دروس الجغرافيا السنة الثانية 2 متوسط جميع المجالات


الونشريس

دروس الجغرافيا السنة الثانية 2 متوسط الفصل الأول الثاني الثالث

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
geo2.zip‏  189.5 كيلوبايت المشاهدات 605


رد: دروس الجغرافيا السنة الثانية 2 متوسط جميع المجالات

العلم نور والجهل ظلام


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
geo2.zip‏  189.5 كيلوبايت المشاهدات 605


رد: دروس الجغرافيا السنة الثانية 2 متوسط جميع المجالات

الجغرافيامن هم اليابانيون:ينتمون الى المجموعة الصفراء


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
geo2.zip‏  189.5 كيلوبايت المشاهدات 605