التصنيفات
الفوركس و الشركات الربحية

فوركس يارد – تصاريح البناء

فوركس يارد – تصاريح البناء


الونشريس

فوركس يارد – تصاريح البناء
يحدد المستوى السنوي للتصريحات الصادرة لبناء المنازل السكنية الجديدة. للاتجاه الصعوي لهذا التقرير تأثير إيجابي على عملة اليلاد، حيث أن الحصول على تصريح يمثل الخطوة الأولى لعملية إنشاء منزل. تعتبر هذه التصريحات مؤشر قيادي للسوق العقاري. وتشير قوة النشاط في القطاع العقاري إلى أن صناعة الإنشاء متعافية وأن المستهلكين بحوزتهم رأس المال لصنع استثمارات كبيرة. والأكثر أهمية من ذلك، أن النشاط الجديد في القطاع العقاري له تأثير اقتصادي آخر حيث يشتري ملاّك المنازل سلع جديدة لمنازلهم، كما يشتري رجال البناء مواد خام ويوظفون موظفين جدد لتلبية الطلب على البناء.

الونشريس




التصنيفات
توظيف المهندسيين و التقنيين

مسابقة توظيف مديرية التعمير و البناء لولاية تيبازة جويلية 2022

مسابقة توظيف مديرية التعمير و البناء لولاية تيبازة جويلية 2022


الونشريس

مهندس معماري

لمعلومات أوفر حول عدد المناصب و كذا شروط المسابقة انتظر تحميل الصورة:

الونشريس




التصنيفات
توظيف المهندسيين و التقنيين

مسابقة توظيف مديرية التعمير و البناء لولاية إليزي جويلية 2022

مسابقة توظيف مديرية التعمير و البناء لولاية إليزي جويلية 2022


الونشريس

مهندس دولة في: البناء المدني و الصناعي، الهياكل، تقنيات البناء، التهيئة الحضرية، التقنيات الحضرية

مهندس معماري

مهندس دولة في الإعلام الآلي

الونشريس




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى


الونشريس

بليييييييز اريد حلول تطبيقات اللغة العربية ص 111 درس المنادى واريد الحل باقصى سرعة ارجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووكم




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

امادي سنة الي تطلبها




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى


بلييييييييز ليش ما حدا بجاوبني




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

اذا كنتم اصدقائي الحقيقيين اللي كنتم بتساعدوني فين الرد؟




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

ان درك نحلهملك
الجمل اللي تحتوي على النداء يا اطفال…..
يا سكان…….
يا ربنا…
يا جزائر. يا ارض الامجاد…..
2)الاعراب .
يا حرف نداء
ابناء منادى مبني عل الفتح.وهو مضاف
الجزائر مضاف اليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.
ابشروا فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لانه من الافعال الخمسة.
الجملة الثانية.
يا حرف نداء
اطفال منادى مبني على الضم في محل نصب
يعرب الفعل اجتهدوا كما الفعل المسبق ان عربته.
في حرف جر
الدراسة اسم مجرور بفي وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييز ارجووووووووووووووووووووووووكم اريد حل التطبيقات ص 111 المنادى
ارجوووووووووووكم من فضلكم




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ..
اليكم محاولتي لتمارين وحدة المغامرات ص 111 – 112 ..

1- شبه الكاتب شريط السحب القاتم بالسراب.
2- أشبه الكاتب السحاب بالسراب في سرعة اختفاءه.
3- "اختفى السحاب كالسراب":اصيف الى المعنى تصوير مشهدي وتمثيل تعبيري.
4- تصوير المعاني باستعمال التشبيه :
*أبحر الاسطول تجاه جزر الكناري كالسهم.
*كانت السماء فوق البحارة زرقاء كالمرآة في صفـائها.
*خر كولومبوس على ركبتيه ساجدا كالـمتعبـد.
*صرخ البحار على ظهر السفينة كالصقـر الجـارح.
5- العلاقة التي رآها الكاتب هي : التشبيه.
6- الاداة المستعملة : مثــل .
7- استبدالها باداة تشبيه اخرى: "أبصر فوق سطح الماء غصن شجرة عائما كـزورق صغير "
8-مخاطبة كولومبوس :" يـَاكولومبوس الملعون ، أين نتجه في هذا البحر المجهول؟ "
9- اداة النداء المستعملة : يـَا
10- غرض الكاتب من هذا النداء هو : طلب الاستيقاظ من وردة النرجس في فصل الربيع .
11-استخراج اساليب النداء : يـَا درب نفخ الطيب – يـَا نرجس نعسان – يـَا ورد – يـَا ابن الرقة.




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ..
اليكم محاولتي لتمارين وحدة المغامرات ص 111 – 112 ..

1- شبه الكاتب شريط السحب القاتم بالسراب.
2- أشبه الكاتب السحاب بالسراب في سرعة اختفاءه.
3- "اختفى السحاب كالسراب":اصيف الى المعنى تصوير مشهدي وتمثيل تعبيري.




رد: حل تطبيقات البناء اللغوي المنادى

ابحثي في google




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

البناء الفني

البناء الفني – للمراجعة –


الونشريس

الأسلوب بنوعيه:
1-خبري: اذا كان الكاتب يصف , يخبر , يسرد الوقائع , يقرر (يخبر عن تقرير).
2-انشائي:
اذا ورد في النص تعجب , نداء , امر , نهي .
الاستفهام , التعجب , النهي , التاكيد , اسلوب النداء , اسلوب الاغراء , اسلوب المدح , اسلوب المدح,اسلوب الندم.
الصور البيانية:
الاستعارة: تشبيه حذف فيه احد طرفيه (المشبه المشبه به).
الاستعارة المكنية: هي التي يحدف فيها المشبه به و ترك مايدل عليه.
الاستعارةالتصريحية: هي التي يصرح فيها بالمشبه به و يحذف منها المشبه .
التشبيه: شيئان يشتركان في صفة واحدة.
ادواته:الكاف , كان , مثل , يشبه.
اركانه:المشبه , المشبه به , الاداة , وجه الشبه.
انواعه:
التشبيه البليغ: حذفت منه الاداة و وجه الشبه .
التشبيه المرسل: ذكرت الاداة و بقي وجه الشبه محذوف .
التشبيه التمثيلي: تشبيه صورة بصورة .
الكناية: و تشتمل على معنين معنى قريب و معنى بعيد .
مثال: تلميذ لسانه طويل .
المعنى القريب: دلالة على طول لسانه.
المعنى البعيد: دلالة على ثرثرته.
أما التشبيه الذي تذكر فيه كل اركانه فيسمى تشبيها مفصلا (تام) مثال الذهب كالشمس صفرة.
المجاز المرسل:عبارة غير معقولة في معناها الظاهري و عند اعادتها الى المعنى المعقول نكشف لفظين في احدهما مذكور في الكلام والاخر محذوف مثال :ينزل لكم من السماء زرقا .
المحسنات البديعية:
الطباق :تضاد بين عبارتين متتاليتين .
الجناس :توافق في اللفظ و اختلاف في المعنى .
انواعه :جناس تام وجناس ناقص .
السجع:انتهاء فواصل الكلمات (الحرف الاخير) بنفس الحرف .




رد: البناء الفني – للمراجعة –

وينكم يا 4متوسط مفيد جدا لكم تعالووووووو وينكم




رد: البناء الفني – للمراجعة –

شكراااااااااااااا جزيلا على الموضوع يارب تتكتب في ميزان حسناتك




رد: البناء الفني – للمراجعة –

الادغام اعملوه بليز




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط


الونشريس

جميع مذكرات و دروس البناء اللغوي في اللغة العربية و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

المدح و الذم
التعجب بصيغة أفعل به
التعجب بصيغة ما أفعل
صيغ المبالغة
إسم التفضيل
الإدغام
التصغير
الجملة الموصولة
الجملة الواقعة خبرا لمبتدأ
الجملة الواقعة مضافا إليه
الجملة الواقعة نعتا
الجملة الواقعة حالا
الجملة المركبة
الجملة البسيطة
تقديم المفعول به
تقديم الخبر وجوبا و جوازا
تقديم المبتدأ وجوبا و جوازا

تحميل جميع هذه الدروس من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

الف شكر لك أخي الكريم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

merci


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

شكرا لكي على موافقة طلبي وحقا افدتني عزيزتي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

شكرا ولكن هذه مذكرات الرابعة وليس 2


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

جزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

لكم جزيل الشكر والعرفان على ما تبذلوه من أجل خدمة الناشئة والسهر على تعلمها.


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

شكرا لك عزيزي (ة) ولكن لاي سنة هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اختكم ندى


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


رد: مذكرات و دروس البناء اللغوي و التطبيقات السنة الثانية 2 متوسط

ششششششششششششششكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
arabgram2am.zip‏  274.6 كيلوبايت المشاهدات 1537


التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

ممكن مساعدة اريد حل البناء الفكري في درس الموسيقى رابع متوسط

ممكن مساعدة اريد حل البناء الفكري في درس الموسيقى رابع متوسط


الونشريس

ممكن مساعدة اريد حل البناء الفكري في درس الموسيقى رابع متوسط
ارجوكم




رد: ممكن مساعدة اريد حل البناء الفكري في درس الموسيقى رابع متوسط

العفو صديقتي ليس لدي كتاب السنة الرابعة متوسط وان كان لساعدتك




رد: ممكن مساعدة اريد حل البناء الفكري في درس الموسيقى رابع متوسط

لم ندرسه بعد انا اسفة




رد: ممكن مساعدة اريد حل البناء الفكري في درس الموسيقى رابع متوسط

العفو , فنحن ختى اليوم وصلنا إلى هذا الدرس




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

دروس البناء اللغوي للسنة الرابعة متوسط

دروس البناء اللغوي للسنة الرابعة متوسط


الونشريس

دروس البناء اللغوي السنة الرابعة 4 متوسط

التعجب بصيغة أفْعِلْ به

أفعال المدح والذم

الإغراء والتحذير

التعجب بصيغة ماأفعله

صيغ المبالغة

اسم التفضيل

الإدغام

تحميل الدروس من هنا

الونشريس




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

تحضير نص زرياب مبتكر الموسيقى الاندلسية مع البناء الفني

تحضير نص زرياب مبتكر الموسيقى الاندلسية مع البناء الفني


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
انا عضوة جديدة وهذه اول مشاركة لي اتمنى ان تستفيدو من تحضير نص زرياب مع اليناء الفني

الفكرة العامة: بيان الكاتب مكانة زرياب في المجال الفني ودوره في ابتكار الموسيقى الاندلسية وتطويرها

الافكار الاساسية :
1/ ظهور موهبة زرياب الفذة والاستثنائية وتربعه عى عرش الفن

2/ زرياب يغادر بغداد الى الاندلس ويأسس الموسيقى الاندلسية

3/ ابتسام الحظ في وجه زرياب في الاندلس وجعله يبدع في شتى المجالات

المغزى العام :
الموسيقى الاندلسية تخلد زرياب في صفحات التاريخ

البناء الفني

1) شبه الكاتب الفنان ابراهيم الموصلي يالنجم الفريد واسحاق الموصلي بالملك حيث هو تشبيه بليغ ، حيث حذف وجه الشبه والاداة والدلالة على ان المشبه به هو نفسه المشبه لكن التشبيه الاول اجمل من التشبيه الثاني والاقوى في المعنى لان النجم ارفع مكانة من الملك

2) ( تربع على عرش الغناء) هي استعارة مكنية حيث حذف المشبع به الملك وذكرت القرينة الا وهي تربع والجملة ايضا كناية

الكناية : هي اراد عبارة تحمل معنى اصلي ظاهر ومعنى خفي وهو المراد فب الغالب وينقسم حسب المراد الى 3 اقسام :

1) كناية عن صفة : طاهر الثوب

2) كناية عن موصوف : طويل الباع هي كناية عن اقتدار

3) كناية عن نسبة : المجد يمشي في ركابه : مراده الممدوح ولكنه نسب المجد الى ركابه

مع تحياتي وانتظر ردودكم

اتمنى ان تكونو قد استفدتم




رد: تحضير نص زرياب مبتكر الموسيقى الاندلسية مع البناء الفني

شكرا جزيلا و بارك الله في حياتك




التصنيفات
مادة الهندسة المدنية

ملخص درس التطهير في البناء المستوى الثانية ثانوي

ملخص درس التطهير في البناء المستوى الثانية ثانوي


الونشريس

يقصد بالتطهير عملية تجميع ومعالجة مياه مستعملة بواصطة القنوات المحافضة على البيئة و المحيط

1: انواع المياه :

مياه الامطار :هي مياه نظيفة لا تشكل اي حطر على البيئة لذا يمكن تحويلها بواسطة المجاري المائية

مياه مستعملة :وتكون منزيلية ومن الضروري تصفية هذه الاخيرة في محطات تصفية المياه

مياه قذرة : تنتج عن المراحيض

2: طرق التطهير :

أ : المدن : يتم جمع هياه المدن داخل القنوات تشكل

شبكات احادية : تلتقط المياه بأنواعها لتحويلها الى محطات التصفية ثم المجاري المائية

شبكات مزدوجة : تلتقط مياه الامطار في قنوات مزدوجة لتحويلها الى المحيط الطبيعي مباشرة

ب : الارياف : اما في الارياف و لنظر لقلة السكنات و تباعدها نستعمل طريقة تجمع المياة بالحفرة الصماء تكون مخصصة للمياه القذرة اساسا والمياه المستعملة


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	12.jpg‏  المشاهدات:	22  الحجـــم:	22.0 كيلوبايت  الرقم:	11327