السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته…..
استاذ اذا ممكن تجيبلي الاختبار الثالث لمادة الرياضيات السنة الثالثة متوسط…..تقبل فائق احتراماتي…..
///////////////////////////////
هل يمكنني مساعدتك اختي
نعم اختي…..اذا يمكنك ذلك…..
اليك اختي هدا الرابط ان شاء الله سيفيدك
اختبار الفصل 3 في الرياضيات س3 متوسط
او
اختبار الثلاثي الثالث في مادة الرياضيات 3 متوسط
ربي يوفقك
شكرااااا اختي هبة الله يخليك…..الله يوفقك…….
انا تلميذ 2 م 1 بمدرسة محمد شريف بن عكشة
ارجوك استاذة رضوان اريد ان تعود وتدرسنا الكل يحبك درستنا اسبوع وذهبت؟؟
ظنناك سوف تبقى تدرسنا فرحنا كثييير حتى يوسف رضوان اخ منال فرح اكثر منا جمييعا
الكل يريدك انت درستنا في 1em وفرحنا كثييييييرا بك
والله انت رائع جدا اذا كنت تحبنا وتحب 2م 1 ارجع لنا
———
لا اريد اي ردود من 4 am
اردت ام لم ترد لقد فاتك القطار فبعد عودته الينا لا تحلم به على الاطلاق كما انه قد درسك عاما واحدا يكفيك اقتنع فمهما حاولت لن يعود اليكم كما ان فرحتكم بتدريسه لكم لا تضاهي فرحتنا بعودته لنا و لتتاكد انا ادرس السنة الرابعة متوسط و لن يمنعني احد من الرد
شكر الإله بطول الثناءِ وشكر الولاة بصدق الولاءِ
وشكر النظير بحسن الجزاءِ وشكر الدنيء بحسن العطاءِ
أوليتني نعماً أبوح بشكرها وكفيتني كل الأمور بأسرها
فلأشكرنّك ما حييت وإن أمت فلتشكرنّك أعظمي في قبرها
شكرا خير الكلام ما قل ودل
لكن المشكل انه نحن ايضا تركنا اعلم انه ليس بسبب تافه ولكن
الحقيقة انه مجموعة من قسمنا خدعوه ولا اظن انه سيعود لكنه يعلم ما اكنه له من احترام و اخلاص
يا استاذ تاكد باني انا من اكثر المحبين لك واكثرهم تقديرا لشأنك ولو انك تعلم كم نعتز بك لما ذهبت يوما
شكرا
بارك الله فيك على هذا الرد الذي من شانه ان يكون قد كفى و وفى
شكر الإله بطول الثناءِ وشكر الولاة بصدق الولاءِ
وشكر النظير بحسن الجزاءِ وشكر الدنيء بحسن العطاءِ
أوليتني نعماً أبوح بشكرها وكفيتني كل الأمور بأسرها
فلأشكرنّك ما حييت وإن أمت فلتشكرنّك أعظمي في قبرها |
ان شاء الله ان يكون قد كفى ووفى
استاذة رضوان من يرد لستم انتم
هذا دليل الاستاذ في التكنولوجيا للسنة الاولى ثانوي جذع مشترك علوم
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
TECHGM-1AS-Lotfi.zip | 254.4 كيلوبايت | المشاهدات 136 |
يا الاستاذ
انا واحد نقرا عندك في 4م7
وتعرفني
مادا بيك تخدمنا ملخصات من عندك
نتا الله يبارك في القسم كي مش حاب تفهم الدرس تفهموا سيف عليك
مادا بيك اخدمنا ملخصاات
………………………………………….. …***9829;…………..وحنآ قآع نحــ***9829;ـــبوك ***9829;
By L.M.A
انا اعرف من يخاطبتي بشخصيته الحقيقية . تاكد قبل ان تظلمني فكل الاقسام لهم نفس المعاملة لانهم امانة امام رب العباد
ما يقوله الاستاذ صحيح و ليس بالخطأ … حتى و ان املى الدرس فعليك احترامه لانه هناك من لم يجد معلومة يقترفها ….و كن مثلا لمن قال "من علمني حرفا صرت له عبدا "
حنايا*تاع*6*مايكتبلناش*راك*غالط*يا*سي*عيسى*و*احنا* تاني*نحبوه*وهو*ما*يفرقش*رانا*عندو*قاع*كيف*كيف
I apologise if I used unappropriate words
ربي يحفظك … ردكي كافي و شافي
و هل قلت انه يكتب لكم …… كل ما قلته هو كلام نافي لما قاله صاحب الموضوع …فلا تضلميني
انا ثاني علابالي شكون هدا مي والله غي استاذنا هو احسن الاساتذا وكيما قال الرسول صلى الله عليه وسلم " كاد المعلم ان يكون رسولا " بصح يالي راك تهدر ربي سبحانو يمهل ولا يهمل
Lack of attention makes you commit a mistake sometimes
عدم الاهتمام يجعلك ترتكب خطأ في بعض الأحيان…….. Lack of attention makes you commit a mistake sometimes……. لا اظن ذلك
هنا دليل الأستاذ في جميع المواد
توجد حلول تمارين الكتاب المدرسي في كل دليل
اللغة الإنجليزية
http://www.4shared.com/file/13680177…f/ANGLAIS.html
اللغة العربية
http://www.4shared.com/file/13679751…b49/ARABE.html
التربية المدنية
http://www.4shared.com/file/13679765…e/EDUCIVI.html
التربية الإسلامية
http://www.4shared.com/file/13679776…/EDUISLAM.html
اللغة الفرنسية
http://www.4shared.com/file/13679793…/FRANCAIS.html
الجغرافيا
http://www.4shared.com/file/13679803…EOGRAPHIE.html
التاريخ
http://www.4shared.com/file/13679941…/HISTOIRE.html
الرياضيات
http://www.4shared.com/file/13679978…f76/MATHS.html
الفيزياء
http://www.4shared.com/file/13680064…/PHYSIQUE.html
العلوم الطبيعية
http://www.4shared.com/file/13680159…IENCESNAT.html
لا تبخلو علينا بالردود و أتمنى تثبيت الموضوع
Merci beaucoup pour ces magnifiques documents
لا شكر على واجب يا اختي
يعطيك الصحة
الله يعافيك
شكرا على هذاالمجهود
رضي الله عنك و أرضااااااك
شكرا لك بارك الله فيك
شكرا جزيلا علي هذا العمل و جعله الله في ميزان حسناتك
بارك الله في جهدكم و اثابكم جزبل الشكر
– دليل الاستاذ في مادة الانجليزية/ شعب علمية
– موقع الانجليزية* استماع*
– الموسوعة باللغة الانجليزية
– موقع بحث عام
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
thankssssssssssssssssssssssssssss
شكراا……
اليكم اليوم دليل الاستاذ في ما يخص مادة العلوم طبيعة
وحياة اولى ثانوي علوم و تكنلوجيا
+ وثائق مهمة اخرى
الى شرح مفصل للنشاطات في الكتاب
بارك الله فيك أختي حيزوز شكرا على الموضوع
merci bcq
alah ya7fadek
مرسي ياسر ياسر
وعليكم السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
شكرا جزيلا بارك الله فيك واثابك الله الجنة ان شاء الله
مشكور اخي الكريم
شكرا جزيلا لك و بارك الله فيك
السلام عليكم
بارك الله فيك
شكررررررررررااااااا
السلام عليكم شكرا على الهدية الرائعة
ممكن مساعدة في الحصول على دفتر يومي ودفتر تنقيط لأساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط
جاري البحث أخي الكريم
فقط إبقى على اتصال و تواصل معنا
و سنوافيك بطلبك في أقرب وقت إن شاء الله
قارن بين المشكلة الفلسفية و الإشكالية الفلسفية ؟
طرح المشكلة
منذ أن وجد الإنسان وهو يتساءل عن حقيقته وحقيقة العالم الذي يحيط به ، فبعض الأسئلة التي يطرحها أخذت اسم المشكلة الفلسفية و أخرى بالإشكالية الفلسفية ،فما الفرق بينهما يا ترى وما العلاقة التي تربطهما ؟
ذكر أوجه الاختلاف
المشكلة الفلسفية أضيق مجالا و الإشكالية الفلسفية أوسع واكبر حجما، لان الإشكالية الفلسفية تشمل على الأقل مشكلتين، بنما تشملالمشكلة الفلسفية أطروحة واحدة او أطروحتين على الأكثر.
المشكلةالفلسفية هي القضية التي لا نتوصل فيها الى حل يقيني. بينما الإشكالية الفلسفية مشاكل عديدة مترابطة لا تتوفر إمكانية حلها منفردة ولا تقبل الحل، -من الناحية النظرية- إلا في إطار حل عام يشملها جميعا
المشكلة الفلسفية تثير الدهشة …،أما الإشكالية الفلسفية تثير الإحراج، بحيث يصبح الإنسان في ضيق من أمره ينتابه الشك فيما كان يبدوله يقينيا. ويبقى معلقا بين مواقف تبدو كلها صحيحة
المشكلة تعني صعوبة الحل ، أما الإشكالية تعني الاحتمال و تعذر الاختيار نظرا للجدل القائم
أوجه التشابه بينهما:
كل منالمشكلة الفلسفية والإشكالية الفلسفية وسيلتان تحفزان الذهن من اجل معرفة الحقيقة، و تتطلب قدرا كبير من التأمل والتفكير.و التساؤل فيهما لا ينتهي بمجرد وضع جواب
أوجه التداخلبينهما
السؤال المشكلة يتطور ليتحول مع تعارض الآراء وتباين المواقف إلى إشكالية فلسفيةطبيعة العلاقة بينهما هي علاقة المجموعبعناصره او علاقة الكل بأجزائه أي علاقة تداخل وتضمن.، ولذلك لا نستطيع إن نفهمالجزء إلا اذا فهمنا الكل ولا نفهم الكل الا من خلال فهم الجزء.ولهذا السبب تزداد الإشكالية الفلسفية تعقيدا عندما تذوب المشكلة الفلسفيةفي الإشكالية الأم.
حل المشكلة
من خلال ما سبق نستنتج أن الاختلاق الذي يفرق المشكلة الفلسفية عنالإشكالية الفلسفية لا ينفي وجود علاقة بينهما تتسم بالتداخل والتكامل.