التصنيفات
التعريف بالجمعيات و المنظمات و الهيئات

جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة

جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة


الونشريس

جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة

العنوان الجديد لكل المسعديين




رد: جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة

الونشريس




رد: جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة

شكرا على المعلومة




رد: جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة

مشكور اخي

يسعدنا التواصل معكم نحن اعضاء جمعية الاصالة وترقية السياحة بمكيد بلدية زاوية كنتة ولاية ادرار




رد: جمعية الإبداع الثقافية مسعد ولاية الجلقة

الونشريس




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

حقيقة الإبداع في العمـــــــل.

حقيقة الإبداع في العمـــــــل.


الونشريس

* ـ ما هو الإبداع ؟ وماذا نقصد بالإبداع ؟
* في الحقيقة هناك تعاريف كثيرة للإبداع ، لذلك سنذكر بعض التعاريف ، من أيسر هذه التعاريف التعريف التالي "العملية التي تؤدي إلى ابتكار أفكار جديدة ، تكون مفيدةومقبولة اجتماعياً عند التنفيذ" وهناك تعريف شامل للدكتور على الحمادي ، أورده ضمن كتابه الأول من سلسلة الإبداع وهو التعريف التالي "هو : مزيج من الخيال العلمي المرن ، لتطوير فكرة قديمة ، أو لإيجاد فكرة جديدة ، مهما كانت الفكرة صغيرة ، ينتج عنها إنتاج متميز غير مألوف ، يمكن تطبيقه واستعماله" وأعتقد بأن هذا هو التعريف الشامل .
* إذاً الإبداع هو إنتاج أفكار جديدة خارجة عن المألوف ، على شرط أن تكون أفكار مفيدة ، وقد يكون الإبداع في مجال يجلب الدمار والضرر وهذا لا يسمى إبداع بل تخريب ، فلو قلنا أن موظف ابتكر طريقة جديدة لتخفيض التكاليف أو لتعزيز الإنتاج أو لمنتج جديد ، فتعتبر هذه الفكرة من الإبداع .
* ويمكنك الرجوع إلى كتاب "شرارة الإبداع" د. علي الحمادي حيث ستجد تعريف شامل للإبداع والمفاهيم المتصلة به .
* وهذا الملف هو تعريف مختصر جداً للإبداع ولا أود الإطالة .

* ـ من هو المبدع ؟
يظن بعض الناس أن الإنسان المبدع ولد هكذا مبدعا ً، وهو مفهوم غير صحيح ، وللاختصار أقول كل شخص يستطيع أن يبدع ويبتكر إلا من يأبى !
كان أحد رجال الأعمال يقف في طابور طويل في إحدى المطارات ، لاحظ الرجل أن أغلفة تذاكر السفر بيضاء خالية ، ففكر في طباعة إعلانات على هذه المغلفات وتوزيع هذه الأغلفة مجاناً على شركات الطيران ، وافقت شركات الطيران على هذا العرض ، وتعاون رجل الأعمال مع مدير إحدى المطابع وتم هذا المشروع ، والنتيجة أرباح بملايين الدولارات ! الفكرة إبداعية وصغيرة ، لكنها جديدة ولم يفكر فيها أحد من قبل ، وصار لهذا الرجل زبائن من الشركات الكبرى في الولايات المتحدة .

* ـ الإبداع الفردي :
نستعرض في هذا القسم خصائص الشخص المبدع ، معوقات الإبداع لدى الأفراد ، طرق وأساليب لتصبح أكثر إبداعا ً، طرق توليد الأفكار ، ثم بعض الأمثلة والمجالات التي يستطيع الفرد أن يبدع فيها .

* ـ صفات المبدعين :
هذه بعض صفات المبدعين ، التي يمكن أن تتعود عليها وتغرسها في نفسك ، وحاول أن تعود الآخرين عليها أيضا ً:
ـ يبحثون عن الطرق والحلول البديلة ولا يكتفون بحل أو طريقة واحدة .
ـ لديهم تصميم وإرادة قوية .
ـ لديهم أهداف واضحة يريدون الوصول إليها .
ـ يتجاهلون تعليقات الآخرين السلبية .
ـ لا يخشون الفشل ( أديسون ) جرب 1800 تجربة قبل أن يخترع المصباح الكهربائي .
ـ لا يحبون الروتين .
ـ يبادرون .
ـ إيجابيون ومتفاؤلون .
وإذا لم تتوافر فيك هذه الصفات لا تظن بأنك غير مبدع ، بل يمكنك أن تكتسب هذه الصفات وتصبح عادات متأصلة لديك .

* ـ معوقات الإبداع :
معوقات الإبداع كثيرة ، منها ما يكون من الإنسان نفسه ومنها وما يكون من قبل الآخرين ، عليك أن تعي هذه المعوقات وتتجنبها بقدر الإمكان ، لأنها تقتل الإبداع وتفتك به :
ـ الشعور بالنقص ويتمثل ذلك في أقوال بعض الناس : أنا ضعيف ،أنا غير مبدع … إلخ .
ـ عدم الثقة بالنفس .
ـ عدم التعلم والاستمرار في زيادة المحصول العلمي .
ـ الخوف من تعليقات الآخرين السلبية .
ـ الخوف على الرزق .
ـ الخوف والخجل من الرؤساء .
ـ الخوف من الفشل .
ـ الرضى بالواقع .
ـ الجمود على الخطط والقوانين والإجراءات .
ـ التشاؤم .
ـ الاعتماد على الآخرين والتبعية لهم .

* ـ طرق وأساليب لتصبح أكثر إبداعاً :
o مارس رياضة المشي في الصباح الباكر وتأمل الطبيعة من حولك .
o خصص خمس دقائق للتخيل صباح ومساء كل يوم .
o ناقش شخصاً آخر حول فكرة تستحسنها قبل أن تجربها .
o تخيل نفسك رئيس لمجلس إدارة لمدة يوم واحد .
o استخدم الرسومات والأشكال التوضيحية بدل الكتابة في عرض المعلومات .
o قبل أن تقرر أي شيء، قم بإعداد الخيارات المتاحة .
o جرب واختبر الأشياء وشجع على التجربة .
o تبادل عملك مع زميل آخر ليوم واحد فقط .
o ارسم صوراً وأشكالاً فكاهية أثناء التفكير .
o فكر بحل مكلف لمشكلة ما ثم حاول تحديد إيجابيات ذلك الحل .
o قدم أفكاراً واطراح حلولاً بعيدة المنال .
o تعلم رياضة جديدة حتى إن لم تمارسها .
o اشترك في مجلة في غير تخصصك ولم يسبق لك قراءتها .
o غير طريقك من وإلى العمل .
o قم بعمل السكرتير بنفسك ، وأعطه إجازة إجبارية !
o قم بترتيب غرفتك ، وغسل ملابسك وكيها لوحدك .
o غير من ترتيب الأثاث في مكتبك أو غرفتك .
o احلم وتصور النجاح دائما ً.
o قم بخطوات صغيرة في كل عمل ، ولا تكتفي بالكلام والأماني .
o أكثر من السؤال .
o قل لا أعرف .
o إذا كنت لا تعمل شيء ، ففكر بعمل شيء إبداعي تملأ به وقت فراغك .
o ألعب لعبة ماذا لو ..؟
o انتبه إلى الأفكار الصغيرة .
o غير ما تعودت عليه .
o احرص أن يكون في أي عمل تعمله شيء من الإبداع .
o تعلم والعب ألعاب الذكاء والتفكير .
o اقرأ قصص ومواقف عن الإبداع والمبدعين .
o خصص دفتر لكتابة الأفكار ودون فيه الأفكار الإبداعية مهما كانت هذه الأفكار صغيرة .
o افترض أن كل شيء ممكن .

* ـ طرق توليد الأفكار :
وصلنا إلى التطبيق العملي ، كيف نولد ونبتكر أفكار وحلول جديدة ، إليك هذه الطرق :
ـ حدد هدفاً واضحاً لإبداعك وتفكيرك .
ـ التفكير بالمقلوب ، أي اقلب ما تراه في حياتك حتى تأتي بفكرة جديدة ، مثال : الطلاب يذهبون إلى المدرسة ، عندما تعكسه تقول : المدرسة تأتي إلى الطلاب ، وهذا ما حدث من خلال الدراسة بالإنترنت والمراسلة وغيرها .
ـ الدمج ، أي دمج عنصرين أو أكثر للحصول على إبداع جديد ، مثال : سيارة + قارب = مركبة برمائية ، وتم تطبيق هذه الفكرة !
ـ الحذف ، احذف جزء أو خطوة واحدة من جهاز أو نظام إداري ، فقد يكون هذا الجزء لا فائدة له .
ـ الإبداع بالأحلام ، تخيل أنك أصبحت مديراً لوزارة التعليم مثلاً ، مالذي ستفعله ؟ أو تخيل أننا نعيش تحت الماء ، كيف ستكون حياتنا ؟
ـ المثيرات العشوائية ، قم بزيارة محل للعب الأطفال ، أو سافر لبلاد لم تزرها من قبل ، أو امشي في مكان لم تراه من قبل ، ولا تنسى أن تحمل معك دفتر ملاحظات وقلم لكي تسجل أي فكرة أو خاطرة تخطر على ذهنك .
ـ الإبداع بالتنقل ، أي تحويل ونقل فكرة تبدو غير صحيحة أو معقولة إلى فكر جديدة ومعقولة .
ـ زاوية نظر أخرى ، انظر إلى المشكلة أو الإبداع أو المسألة من طرف ثاني أو ثالث ، ولا تحصر رؤيتك بمجال نظرك فقط .
ـ ماذا لو ؟، قل لنفسك : ماذا لو حدث كذا وكذا .. ستكون النتيجة …..
ـ كيف يمكن ؟ استخدم هذا السؤال لإيجاد العديد من البدائل والإجابات .
ـ استخدامات أخرى ، هل تستطيع أن توجد 20 استخدام آخر للقلم غير الكتابة والرسم ؟ جرب هذه الطريقة وبالتأكيد ستحصل على أفكار مفيدة .
ـ طور باستمرار ، لا تتوقف عن التطوير والتعديل في أي شيء .

* ـ أمثلة وتطبيقات :
ـ تصور أن مؤسستك قررت الاستغناء عنك ، فماذا ستفعل ؟ هل ستبحث عن وظيفة جديدة أو ستبدأ مشروعك الخاص ، أو لن تفعل أي شيء بالمرة ، فكر وابتكر فكرة إبداعية جديدة ، وطبقها إذا أمكن ، ولا تنسى أن الخوف على الرزق هو من معوقات الإبداع .
ـ انظر إلى المخلفات والمهملات التي في المنزل ، هل بإمكانك أن تستفيد منها ؟ على طاولتي علبة لوضع الأقلام فيها ، هذه العلبة كانت في الأصل علبة لطعام !! لكن تم تنظيفها وتزينها حتى أصبحت جميلة ومفيدة .
ـ تود أن تذهب مع عائلتك في رحلة إبداعية ، كيف ستكون هذه الرحلة ؟
ـ غرفتك غير منظمة ، كيف سترتبها بحيث توفر مساحة كبيرة ، ويكون هذا الترتيب عملي أيضا ً.
ـ سيزورك بعض أصدقائك في المنزل ، كيف ستسقبلهم بطريقة إبداعية ؟
ـ رغبت في تنشيط أفراد أسرتك بنشاط إبداعي جديد ، كيف سيكون هذا النشاط ؟
ـ قررت أن تزرع حديقة منزلك بنباتات الزينة ، كيف ستزرعها وكيف سيكون شكلها ؟
ـ لاحظت أن النفقات المالية كثيرة في منزلك ، كيف ستقلص هذه النفقات ؟
ـ تود أن تتعلم وتزيد ثروتك المعرفية ، ابتكر 10 طرق لتزيد من معرفتك .
ـ إذا كنت تعتمد على الخادمة في أعمال المنزل ، تصور أنك تخليت عنها لمدة اسبوع ، كيف ستدبر أعمال المنزل ؟ وطبق هذا التمرين عملياً وتخلص من الخادمة ومن سلبيات الخدم .

* ـ الخاتمة :
كن شخصاً مبدعاً ولا تلتفت إلى ما يقوله غيرك من تعليقات سلبية ومثبطة ، وحاول أن تنمي مهارة الإبداع لديك واعلم أنها مهارة تستطيع أن تكتسبها ، والإبداع ضروري لحياة الفرد لكسر الروتين والملل ، ولتطوير مهاراته ومعارفه ، ولإثراء حياته بالتجارب والمواقف الجميلة ، لذلك فكر في كل حياتك الشخصية وحاول أن تبدع ولو قليلاً في كل مجال .




رد: حقيقة الإبداع في العمـــــــل.

أين الردودددددددددددددددددددددددد ؟




التصنيفات
الإداريين

مقومات الإبداع في الإدارة المدرسية الجزائرية

مقومات الإبداع في الإدارة المدرسية الجزائرية


الونشريس

يعد الإبداع في الوسط التعليمي والمدرسي مجالا تعليميا تدريبيا لتنمية العناصر البشرية ..
في مختلف التخصصات .. لما له من أهمية قصوى في التحسين النوعي للأداء ..
ولتوضيح أهمية الدور الذي يمكن للإبداع أن يعطي له ثمارا إيجابية في المسيرة التعليمية
علينا أن نوضح هذه المعاني ..

الإبداع لغة .. إيجاد الشيء من لا شئ وابتداع الشيء أي اختراعه ..
اصطلاحيـا .. سلوك قابل للضبط وقابل للتعلم الاجتماعي والتدريب ..
مفهوم الإدارة المدرسية .. عملية إنسانية اجتماعية تربوية تحترم شخصية الفرد
وتساعده علي التكيف مع المجتمع الذي يعيش فيه مؤثرا ومتأثرا به وتغرس فيه
العادات المقبولة ..
وهذه العملية ذات الجوانب الإنسانية والاجتماعية والتربوية يقودها مدير المدرسة .

مقومات إبداع الإدارة المدرسية ..
• المشاركة والتشاور والتعامل الإنساني ..
• الحرية والتشجيع ..
• التجديد والابتكار واللامركزية في الأداء ..
• القدرة علي توفير الظروف البيئية الاجتماعية التي تعمل علي تنمية القدرات الإبداعية ..
• تنمية الأفكار ..
• تنمية المهارة والقدرة علي التصور الشمولي ..
• التشجيع المادي والمعنوي ..
• البيئة التنظيمية الملائمة ..

أهمية الإبداع في الإدارة المدرسية ..
تنبع أهمية الإبداع في الإدارة المدرسية من واجباتها ومسؤولياتها في إدارة العملية التعليمية
التي تتضمن : … التخطيط والتنظيم والتنسيق والتوجيه والمتابعة لتحقيق الأهداف المنشودة
وتمتد للعمل علي تطوير الأداء لمواكبة مستجدات العصر وتطوراته حتى تأتي مخرجاتهــــــا
في مستوي التطلعات المرغوبة ..

وللإبداع في الإدارة المدرسية فوائد كثيرة منها ..

• تحسين الأداء الذاتي للإدارة المدرسية ..
• توفير مقومات النجاح للعمل الإداري نفسه ..
• تحسين مخرجات تلك الإدارة ..

إذا علينا أن نقول أن الإبداع عامل رئيسي في تقدم الإدارة المدرسية يمكنهــا من الفهم
المتعمق لدورها في المجتمع وخدمتها للبيئة المحيطة بها ..
فالإبداع يمكن تعلمه ويمكن كذلك تطوير المهارات الإبداعية بصورة فردية أو جماعية
والافتقار إلي الإبداع في الإدارة المدرسية يحول دون تحقيق الأهداف المطلوبة تربويا
وإداريا واجتماعيا..

هذا وبالله التوفيق أولا وأخيرا . ,,




التصنيفات
النقاش الجاد و الحوار الهادف

هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح


الونشريس

هــل الحزن يقود للأبـــداع احيـــانـــا؟؟

من منا لم يعيش لحظات حزينة.. من منا لم تتملكه لحظات حزن وتأسر قلبه.

الحزن قد يمر بكل انسان ويأخذ حيز من حياته

فيعبر عن حزنه ويبدع

هناك من امتلكهم الحزن واخذ حيز كبير وكانت سلوتهم الوحيدة

هي كتاباتهم وخربشاتهم على صفحات مذاكرتهم

حتى يفرغون مابداخلهم من احزان وصراعات

وانتم ماذا فعلتم تجاه ذلك "الحزن"؟

ومن هنا اطلق دعوتي لكم احبتي

للنقاش حول موضوع

الحزن هل يقود للأبداع؟

لا شيء كالحزن يخلق الإبداع

فعندما تضيق الآفاق وتخلوالحياة من الألوان

وتقتصر على اللونين الأبيض والأسود ,,

عندما تنتحر كل الأشياء الجميلة..

عندما لا نستطيع أن نجبر أنفسنا حتى على مجرد الابتسامة..!!

عندها يلجأ الشاعر إلى قلمه ودفتره

ويركن الرسام إلى لوحته

وعندها يستطيع الكاتب أن يبدع

والراوي أن يروي قصته

والعاشق أن يزداد عشقاً…!!

عندما تستولي مشاعر الحزن على الإنسان

وتحاصره من كل إتجاه على إختلاف الأسباب التي أدت إليها

فإن بذرة الإبداع في داخله تنمو وتتبلور على شكل

قصيدة أو خاطره أو لوحة….

وعندما يكون ذلك الشخص لا يمتلك تلك البذرة في داخله،

فإن مشاعر الحزن قد تخلقها عنده لتكبر مع الأيام…

المقصود أنه يتحتم علينا أن نستفيد من كل محطة

يمر بها قطار حياتنا ونتزود منها للمحطة المقبلة ..

صحيح أن بعض المحطات نمر بها من دون إرادتنا اوإختيارنا…

ولكن الانسان الذكي حقاً هو من يخلق الجمال من الجماد…!!

ويخلق من الحزن الابداع….

هل جعلك /ي الحزن في يوم مامبدع ؟

هل تلجأ /ي في هذه اللحظات لريشتك لقلمك ام كراستك ام ماذا ؟

لربما كان ابداعك لا يقتصر على ورقة وقلم فالبعض يتجه لعالم

التصاميم كنوع من التفريغ …




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

شكرا حبيبتي لعسل على هذا الموضوع الرائع و الطرح الاروع
بنظري ان الحزن الممر الصغير الذي يقود لقمة الابداع فعن نفسي الجا دائما الى قلمي لاخط به شتى انواع الخواطر والشعر لا ادري كيف ولماذا كتبت وما ان يزول حزني وارجع الى كتاباتي اتفاجئ اجدها رائعة ومن هنا فعلينا ان نرضى بان الحزن نعمة
ويبقى شعاري
اصنع من العصير المر عصيرا حلوا يعدل المزاج
الحياة عبارة عن حجارة فلا يجب التعثر بها بل نصنع منها سلما يقود الى النجاح
بارك الله فيك حبيبتي




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

يعطيك الف عافية بسومتي على مرورك العطر




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

لنتفاعل مرة أخرى تفضلوا




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

كلنا نحزن لكن لابد ان نتغلب على حزننا …شكرا لك رانيا




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

شكرا جزيلا لك أخي الزويتني على المرور العطر




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

الحزن والفرح من طبيعة الانسان لكن الحزن يجعل الانسان يبدع ويتميز
والظروف الاجتماعيه الصعبة تخلق الشيء الخاص
ولكل وجهة نظر خاصة به ولكن يبقى الابداع مرهون بإرادة الانسان
فيمكن ان يكون الانسان حزينا فيفقد تذوق الحياة وطعمها ولا يبدع وينطوي على نفسه
شكرا على الطرح المميز




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

لو لا الحزن بادي لما فهمنا الابتسامة
شككككككككرا لم على الكلمات الرااااااااااااائعة
جزاااااك الله خيرا




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cuup2010
الحزن والفرح من طبيعة الانسان لكن الحزن يجعل الانسان يبدع ويتميز
والظروف الاجتماعيه الصعبة تخلق الشيء الخاص
ولكل وجهة نظر خاصة به ولكن يبقى الابداع مرهون بإرادة الانسان
فيمكن ان يكون الانسان حزينا فيفقد تذوق الحياة وطعمها ولا يبدع وينطوي على نفسه
شكرا على الطرح المميز

أنا أوافقك الرأي أخي شكرا

الحزن قد قد يحطم نفسية الانسان كما قد يكون سببا في تفجير قدرته على الابداع

شكرا لك رانيا موضوع متميز كعادتك

عن نفسي احب الكتابة عندما اكون حزينا وكما قالت بسمة الربيع تكون العبارات مختلفة ومتميزة عن باقي الكتابات




رد: هل يخلق الحزن الإبداع ؟ نقاش مفتوح

شكرا جزيلا للاخ أسامة على الرد الرائع وللاخت ايمان وفاروق بارك الله فيكم




التصنيفات
منبر الرأي

ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟


الونشريس

الونشريس

إخواني اخواتي الاعضاء

كلنا لاحظنا أن عنوان البوابة هنا هو بوابة الونشريس

ملتقي الإبداع التواصل

لذالك أحببت أن أطرح عليكم هذا السؤال

ما معني كلمتي التواصل و الإبداع ؟


و ماذا تعني لك هذه الكلمتين ؟

الونشريس




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

بسم الله الرحمن الرحيم
انا برايي كلمتي التواصل و الابداع معناهما
1- التواصل . فيه يتواصل الاعضاء و تتكون رباطات الاخوة و الصداقة .
2- الابداع . ملتقى يمكن للاعضاء نشر ابداعات مواضيعهم و انجازاتهم
موضوع يستحق التفاعل لانه يخص منتدانا الغالي اشكرك اخي مهدي على الطرح الجميل




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

التواصل : هي تواصل الاعضاء من مختلف الولايات مع بعضهم البعض وتكوين الصداقات…… الاستفادة والافادة
الابداع : ان تبدع حينما تكتب موضوعا ما حيث ان المنتدى يشجع على الابداع والاجتهاد في دلك

شكراااااا اخي




رد:ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

وعليكم والسلام

التواصل : هنا نستطيع التعرف على اخوة واصدقاء جدد نتعرف عليهم نتعلم ونعلم حتى نفيد ونستفيد

الابداع: وذلك بامواضيع الثرية القيمة والمفيدة التي يكتبها الاعضاء الكرام حتى نحقق الابداع

**من رايي فقط **
تقبل تحياتي اخي مهدي




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

الونشريس


شكراااااااااا لكم إخوتي فبمروركم

طلعت الشمس علي موضوعي

و انار القمر ارجائه

و تفتحت الزهور بينه




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

ولو اخي ، لا شكـــــــــــــــــر على واجب
تقبل مروري




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

السلام عليكم و رحمة الله تعالي و بركاته

مرورك اكثر من مقبول أختي أزهار

بارك الله فيكي و انار طريقك




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

آمين يار ب العالمين

شكرااااااااااااااااااااا لك




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

وعليكم السلام

التواصل : وهي وسيلة تقوية الصداقة والاخوة و المحبة والاخلاص بين الاعضاء .

الابداع : وهو الاجتهاد من اجل نشر الابداعات من اجل الاستفادة منها الغير .

شكرااااااااااااااا لك اخي مهدي على الموضوع




رد: ماذا تعني لك كلمتي الإبداع و التواصل ؟

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البسمة سر وجودي في الحياة
وعليكم السلام

التواصل : وهي وسيلة تقوية الصداقة والاخوة و المحبة والاخلاص بين الاعضاء .

الابداع : وهو الاجتهاد من اجل نشر الابداعات من اجل الاستفادة منها الغير .

شكرااااااااااااااا لك اخي مهدي على الموضوع

الشكر لكي أختي علي مرورك الطيب

بارك الله فيكي و أنار طريقك




التصنيفات
التنمية البشرية

تحميل كتاب "كيف تقوي قدراتك الدماغية وتصل إلى ذروتك في الذكاء والذاكرة والإبداع"

تحميل كتاب "كيف تقوي قدراتك الدماغية وتصل إلى ذروتك في الذكاء والذاكرة والإبداع"


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكم في هذا الموضوع تحميل كتاب

كيف تقوي قدراتك الدماغية

وتصل إلى ذروتك في الذكاء والذاكرة والإبداع

الونشريس

التحميل من الملفات المرفقة

مقنول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كيف تقوي قدراتك الدماغية.pdf‏  7.45 ميجابايت المشاهدات 427


رد: تحميل كتاب "كيف تقوي قدراتك الدماغية وتصل إلى ذروتك في الذكاء والذاكرة والإبداع"

شكراااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كيف تقوي قدراتك الدماغية.pdf‏  7.45 ميجابايت المشاهدات 427


رد: تحميل كتاب "كيف تقوي قدراتك الدماغية وتصل إلى ذروتك في الذكاء والذاكرة والإبداع"

كتاب رائع
شكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كيف تقوي قدراتك الدماغية.pdf‏  7.45 ميجابايت المشاهدات 427


التصنيفات
التنمية البشرية

تأمل حياتك و انظر إلى صور الإبداع فيها!! –

تأمل حياتك …. و انظر إلى صور الإبداع فيها!! –


الونشريس

يمكنك أن تلتقط الكثير من دروس الإبداع في الحياة من حولك .. التقِ بأيّ عامل ماهر، أو أي صاحب مشروع ناجح، أو تجربة غنيّة في أي حقل .. استمع إليه. ستحصد من لقائك معه العديد من التجارب والأفكار الإبداعية كالتي ننقل لك بعضها على سبيل المثال فقط:

1 ـ يقول أحد التلاميذ: لم يلفت نظري في أسلوبه المميز، بين المعلّمين الكثّر الذين تعاقبوا على تعليمي، سوى أستاذ واحد، كان مدرساً لمادة التأريخ .. فكان قبل البدء بالدرس يضع على اللوح بخطّه الجميل ثلاثة أو أربعة أسئلة تلخِّص الإجابةُ عنها الموضوع كلّه.

منه تعلّمنا .. كيف نطرح أسئلتنا .. وكيف نجيب عليها .. وكيف نكون منهجيين في الطرح والمعالجة والانتقال من مقطع إلى مقطع، أو فكرة إلى فكرة أخرى، في تسلسل موضوعيّ ..
كان أستاذاً مبدعاً!

ملاحظة: تذكّر أن طرح الأسئلة أسلوب إبداعيّ كما سبقت الإشارة.

2 ـ قال لي صديق يحبّ تصليح الأجهزة العاطلة: أتدري كيف تعلّمت ذلك؟
قلت: في معهد ما؟
قال: لا .. بل من البيت.
قلت: كيف؟

فقصّ لي قصته مع أوّل جهاز تعطل في البيت وتولّى تصليحه في الوقت الذي كانت أمّه قد طلبت من أبيه أن ينقله إلى المصلِّح المختصّ ..

يقول صاحبي: فتحت الجهاز واكتشفت الخلل وذهبت لشراء القطعة التالفة وركّبتها وعاد التلفاز يعمل كما كان .. وحينما جاء أبي أخبرته بما فعلت، ففتح الجهاز وتأكّد بنفسه .. ومع إشراقة الشاشة الصغيرة أشرق وجهه بالإعجاب .. وقال: أنا فخور بك يا ولدي!

كانت مكافأته الجزيلة وهي عبارة: «أنا فخورٌ بك» بمثابة القوة الدافعة لإبداعات مستقبلية حتى أنّه كان إذا استعصى عليه شيء طلبني لحلّه.

ملاحظة: إنتبه إلى أسلوب التشجيع في رفع معنويات المبدع ومستوى إبداعه.

3 ـ قال المعلِّم لتلاميذه، وهو يطمح أن يراهم أكثر من متلقين سلبيين: اعرضوا المسألة التي أطرحها عليكم على أذهانكم عدّة مرّات فربّما يأتيكم في المرّة العاشرة إشكال يكون مفيداً أو صحيحاً .. فليس من الضروري أن يكون ما أطرحه عليكم صحيحاً دائماً ..

من حينها والتلاميذ يناقشون أستاذهم نقاشا فكرياً حرّاً فتح له ولهم أبواباً أوسع من دائرة المعلومات المسطّرة في الكتاب!

ملاحظة: التفت إلى صيغة مراجعة المسائل بذهنية ناقدة ..

4 ـ طلب أستاذ في إحدى كُلِّيات الطبّ من طلاّبه، بعد أن درسوا أمراض القلب، أن يذكروا له احتمالات إصابة القلب، فراح الطلبة يعدّدون تلك الأمراض التي يصاب بها القلب عادة والواردة في المنهج المقرّر .. ثمّ طرح الأستاذ سؤالاً مفاجئاً: وماذا بعد؟ أي ماذا غير هذه الاحتمالات المدرجة على اللوح.. فصمت الطلاّب ليقولوا بصمتهم أن لا شيء يذكر، وأنّهم لم يدعوا مرضاً قلبياً دون أن يذكروه.

أخذ المعلِّم الطبشور ووضع في أسفل قائمة الاحتمالات علامة (× ) .. ولفت نظر طلاّبه إلى أنّ الاحتمال (× ) يجب أن يحضر في أذهانهم كأطباء، فإذا ما استعرضوا كافّة الاحتمالات ولم يكن أيّ منها هو الصحيح أو المرجّح .. فليبحثوا عن الاحتمال (× ) غير المعلوم، مذكّراً إيّاهم انّه احتمال قائم ليس في الطبّ وحده بل في جميع الحقول العلمية والفكريّة.

ملاحظة: تذكّر أنّ الاحتمال (× ) .. هو الذي يفتح أبواب الإبداع غير المفتوحة من قبل.




رد: تأمل حياتك …. و انظر إلى صور الإبداع فيها!! –

شكراااااااااااااااااا على الموضوع




التصنيفات
التنمية البشرية

كلمات في الإبداع

كلمات في الإبداع


الونشريس

كلمات وأمثال في الإبداع
يقول علماء الاجتماع "إن قوة الكلمات تفوق أي قوة توصل لها الإنسان كالكهرباء أو الطاقة النووية" لذلك كانت كلمات العلماء والأدباء والمشاهير والشعراء ورجال الأعمال والنقاد والمحللين أقوى من أي قوة أخرى… وهذه مقتطفات من عصارة أفكار هؤلاء .

• ( يجب على الموسيقار أن يؤلف الموسيقى ، ويجب على الرسام أن يرسم ويجب على الشاعر أن ينظم الشعر إن كان لكل منهم أن يتمتع براحة البال ) ابراهام ماسلو

• ( افعل ما تستطيع ، مستخدما كل ما تملك أينما كنت ) تيودور روزفلت

• ( الحياة ليست ثابتة ، وأولئك الذين لا يستطيعون تغيير عقولهم هم سكان المقابر والمجانين والموتى ) ايفرت داير كسين

• ( من تعلم كثيرا عن الآخرين قد يكون متعلما، أما من يفهم نفسه فهو أكثر ذكاء ، ومن يتحكم في الاخرين قد يكون قويا ، أما من ملك زمام نفسه فهوالأقوى ) لاوتسو تاوتيه كنج

• ( إن الشيء لا يكتمل بمجرد الوصول إليه ، وإنما يكتمل عندما يصل إلى نهايته ) لاوتسو تاوتيه كنج

• (هناك شيئان تصوب عليهما في هذه الحياة الأول أن تحصل على ما تريد والثاني أن تتمتع به ) لوجان بيرسيل سميث

• ( إن الكيميائي الذي يستطيع أن يستخلص من عناصر قلبه الرحمة والاحترام واللهفة والصبر والندم والدهشة والعفو ويدمج هذه العناصر في عنصر واحد يمكن أن يخترع هذه الذرة التي تسمى الحب ) جبران خليل جبران
• (النجاح الوحيد في الحياة هو أن تستطيع أن تحيا حياتك بالطريقة التي تريدها ) كريستوفر فرمورلى

• ( إن التفكير أصعب الأعمال وهذا هو السبب في أن القليلين هم الذين يختارونه كعمل ) هنري فورد

• ( إذا استطعت أن تكسب رجلا إلى قضيتك أقنعه ، بداية بأنك صديقه المخلص ) ابراهام لينكولن

• ( إن الصديق الذي يفهمك يلعب دورا مهما في تشكيل شخصيتك ) رومين رولاند

• ( لكي تتخاطب مع الآخرين بطريقة فعالة يجب عليك أن تدرك أننا جميعا مختلفون في الطريقة التي نفهم بها العالم ونستخدم هذا الفهم كدليل يرشدنا إلى الأتصال بالآخرين ) انتوني روبينز

• ( بإمكان المرء أن يقول أي شيء وهو في حالة نفسية جيدة أما إن كان في حالة غير جيدة فلن يستطيع أن يقول أي شيء فأهم شيء هو أن يضع المرء نفسه في الحالة المناسبة ) جورج برنارد شو

• ( لتكن إجابتك ذكية حتى إن عوملت بغباء ) لا وتسو تاوتيه كينج
• ( إن الشخص الذي يبالغ في التمسك بآرائه لا يجد من يتفق معه ) لا وتسو تاوتيه كينج

• ( إن أفضل جندي هو الذي لا يقاتل والمقاتل المتمكن هو الذي ينجح بلا عنف وأعظم فاتح يكسب دون حرب وأنجح مدير يقود دون إصدار الأوامر إن هذا ما يسمى ذكاء عدم الهجوم وما يطلق عليه سيادة الرجال ) لاوتسو تاوتيه كينج

• ( إن أبداننا حدائقنا وميولنا هي البستان ) ويليام شكسبير

• ( لا تبحث عن الأخطاء ولكن ابحث عن العلاج ) ويليام شكسبير

• ( إن شكوكنا خوانه لنا فهي تفقدنا الخير الذي يمكننا أن نحظى به من خلال خوفنا من المحاولة ) ويليام شكسبير

• ( إن العقل قادر على أن يصنع من الجحيم نعيما ويصنع من النعيم جحيما ) جون مولتون

• ( التفكير هو أصل كل فعل ) رالف والدوايمدسون

• ( إن العقل هو الذي يجعلك سليما أو مريضا تعيسا أو سعيدا غنيا أو فقيرا ) ادموند سبنسر

• ( لا شيء يتغير بل نحن الذين نتغير ) هنري ديفيد بتورو

• ( من الأمور الطريفة في الحياة أنك إذا لم ترضى سوى بالأفضل فسوف تحصل عليه ) دبليو سمرست هوم

• ( لكل جهد منظم عائد مضاعف ) جيم روبن

• ( الفعل وليس المعرفة هو الغاية العظمى من الحياة ) توماس هنري

• ( ليست الشجاعة أن تقول كل ما تعتقد بل الشجاعة أن تقتقد كل ما تقوله ) أرسطو

• ( إذا أردت أن تخلق الأعداء فتميز على أصدقائك أما إذا شئت أن تكسب الأصدقاء فدع أصدقاءك يتميزون عليك ) الفيلسوف الفرنسي لاروشفركو
• ( ليس هناك بلاد صغيرة فعظمة الشعوب لا يقدرها عدد أفرادها وعظمة الفرد لا تصنعها قامته ) فيكتور هيجو

2-سئل نابليون كيف خلقت الثقة في أفراد جيشك؟ فقال =من قال لا أقدر قلت له حاول =من قال لا أعرف قلت له تعلم=من قال مستحيل قلت له جرب 2-يقول أينشتين : لن نستطيع أن نحل مشاكلنا المزمنة بنفس العقلية التي أوجدت تلك المشاكل

3- إذا عملت ما كنت معتاد على عمله سوف تحصل على نفس النتايج إلتي كنت تحصل عليها

4-إننا لا نرى الأشياء على حقيقتها ولكننا نراها كما نحب نحن أن نراها

5-إن الدموع التي نذرفها عند القبور ما هي إلا تعبير عن كلام لم يقال وأفعال لم تنفذ

6-لا تستاء من النقد،، واعلم أن النقد يساوي قيمتك

7– ليس هناك مشكلة ستبقيك في نفس المكان ستأخذك إلى أحسن أو إلى أسوأ يعتمد على تركيزك

8– في المدارس نتعلم الدروس ثم نمر بالامتحانات أما في الحياة فإننا نمر بالامتحانات ثم نتعلم الدروس

9-إذا لم تكن مستعداً للمخاطرة بأقل شئ فسوف تخسر كل شئ

10-الخوف يجعلك ساهرا طوال الليل ,بينما الإيمان يمنحك الاطمئنان

11-قبل أن تكسب , لابد أن تؤمن بأنك تستحقه الفوز والنجاح

12-إذا لم تكن متفتح العقل, احفظ لسانك

13-أعظم ما تستطيع فعله هو أن تفاجئ نفسك

14- نحن نسقط لكي ننهض ** ونهزم في المعارك لنحرر نصر
أروع**تماما كما ننام لكي نصحو أكثر قوة ونشاطا

15أن عينيك ليست سوى انعكاسا لأفكارك

16-عليك أن تفعل الأشياء التي تعتقد أنه ليس باستطاعتك أن تفعلها

17-لو أمن الظالم أن للمظلوم رباً يدافع عنه لما ظلمه , فلا يظلم الظالم إلا وهو منكر لربه.

18-إن كنت لا تستطيع قول الحقيقة فلا تحرم الآخرين فرصه سماعها .

19-من لا يعرف الشر من الخير فألحقه بالبهائم .

20-احفظ صديق البلية وتجنب صديق العافية فانه أعدى الأعداء.

21-إن أشق أنواع الصداقات كافه هي صداقه المرء لنفسه أفلاطون.

22-يمكن للإنسان أن يدخل قلوب الآخرين دون أن ينطق بكلمة واحدة إذ يكفيه سلوكه الناطق بالصفات الكريمة والأخلاق الحميدة.

23-نجاحك يبدأ في اللحظة التي قررت فيها التوجه إلى هدف ذا قيمه في حياتك .

24-الإنسان العظيم هو الذي يمكنه إنجاز عمله بمساعده عقول الآخرين.

25-الإنسان عدو ما يجهل فكلما قلت معرفته كبر عدوه.

26- اعرف شيء عن كل شيء واعرف كل شيء عن شيء ( الإمام الشافعي رحمه الله)

27-التفكير في الخير يدعوا إلى العمل به والندم على الشر يدعو إلى تركه.

28-إذا عجزتم عن قول الحق فلا تقولوا الباطل.

29-ربما لقي المرء على شقاه الأماني وألقى على عناه المنايا.

30-إياك والاتكال على المنى فإنها بضائع الموتى.

31-أكبر الأخطاء أن تكف عن العمل خوفاً من الأخطاء .

32-لا يذهب المرء بعيداً إلا عندما لا يدري إلى أين هو ذاهب.

33-أجمل كلمه هي الكلمة السيئة عندما لا تقال .

34-نجاح دقيقة يدفع فشل السنين .

35-عندما لا تتفاءل يتسوس الذكاء .

36-كثرة الكلام ليس دليل على وفرة العقل .

37-إذا أردت من الآخرين أن يقفزوا ثلاثة حواجز ابدأ بنفسك واقفز حاجزين.

38-الانتحار هو الحالة الوحيدة التي يلعب فيها المجرم والضحية نفس الدور.
39-إذا نظرت بعين التفاؤل إلى الوجود رأيت الجمال شائعاً في كل زاوية , حتى القبح تجد فيه جمالاً.

40-المغرور إنسان نفخ الشيطان في دماغه , وطمس بصره , وأضعف من ذوقه , فهو إنسان مشوه .

41-ومن كلماتي :
أحلى الأمرين وقوع المصيبة عوضاً عن انتظارها .

42-ما أحلى أن تشعر بأهمية تطوير ذاتك. ومتى ما أدركت ذلك فأنت إنسان ناجح.

43-فكر يوماً أن تجعل الماضي في رأسك صورة إيجابية, فإذا نجحت فأنت السعادة كلها.

44-انظر إلى الحياة بخلاف نظرة الآخرين إليها واجعلها طريقك إلى الإبداع.
45-( ليس المهم أن يحبك الناس بل المهم أن يحترموك).

46- عود نفسك كلمة (لا) واستبدلها بألطف منها ألا يحترمك الجميع …جرب!

47-تذكر في كل مشكلة إذا لم تكن جزءاً من الحل فأنت جزء من المشكلة.

48-لا تكن كلاً يحمل الآخرون همك كن في المقدمة واحمل هموم الآخرين.

49-هل سمعت بصاحب الحمار (الحمال) عندما عزم على أن يكون حاكماً للأندلس فنجح.

50-ابدأ من حيث ينتهي الآخرون ولاتكن الضحية فتقف في أول الطريق.

51-كل إنسان يستطيع أن ينجح لكن لا يستطيع كل أحد أن يبدع.

52-غير تفكيرك يتغير واقعك.

53-أديسون اخترع الكهرباء بعد ألف محاولة يقول بعد كل محاولة عرفت طرق أخرى خاطئة.

54-إياك واليأس وابتسم لتكون أجمل فالدنيا لايسعد بها إلا المبتسم المتفائل.

55-الحفرة التي سقطت فيها هي التي علمتك كيف تتسلق فلا تجزع وتستسلم للأزمات.

56-إن سيطرت على نفسك ومشاكلها فأنت طبيب نفسك فهل تعرف الدخول إلى نفسك؟

57-المتفائل يصنع المجد لنفسه ولأمته.

58-اجعل أحلامك السعيدة طموح تسعى لتحقيقه وتذكر أن صاحب الطموح دائماً في سعادة.

59-صاحب الهمة دائماً ينظر إلى الأعلى فيسمو بأعماله والناس ما زالو على واقعهم.

60-أحبب هوناً عسى أن يكون بغيضاً يوماً وأبغض هونا عسى أن يكون حبيباً يوماً.

ابدأ بالممكن.. يستسلم لك المستحيل


نطرح كثيرا سؤال هل يمكننا في بعض الأحيان أن نحقق
المستحيل؟ ونحتار في
الإجابة عليه، لأننا ننظر إلى الجانب المظلم،
بينما الجواب لابد أن يكون نعم، ولكن هذه الإجابة مشروطة ببدايتك بالممكن.


فأنت قادر على أن تجلس فوق أعلى قمة جبل, إذا بدأت
السير خطوة خطوة للصعود
إليها. أما أن تقفز عليها بالطيران من غير وسائل,
فهذا بالطبع غير ممكن.


إن إرادتك إذا تعلقت في ما لا تستطيع تحقيقه فسوف
تصاب بالإخفاق, أما إذا
تعلقت بما تستطيع تحقيقه فهي سوف تشحذ بمرور
الزمن, وتزداد ثقتك بنفسك,
فلا تكن من الذين يحاولون تحقيق ما هو غير ممكن.
بل كن من أولئك الذين إذا
لم يكن ما يريدون, أرادوا ما كان ممكناً, وتذكر
دائماً قول الأمام علي "
رضي الله عنه": "إذا لم يكن ما تريد
فأرد ما يكون".


انك كثيراً ما تصاب بالدهشة حينما تستعرض انجازات
ضخمة للبشرية فإذا وضعت
وسط مدينة صناعية كبرى, أو مشيت في شوارع محاطة
بناطحات السحاب, أو دخلت
مصنعاً يدار بالروبوت, فلربما تظن ان الذين صنعوا
ذلك كانوا أناساً خلقوا متفوقين


غير انه ليس هناك إنسان يولد متفوقاً, وآخر يولد
متخلفاً. وإنما التفوق
والتخلف هما نتاج العمل. فإذا كان العمل صحيحاً
كان بالطبع متفوقاً, أما إذا كان غير صحيح كان متخلفاً..


إن دهشة الفاشل من الناجح, تشبه دهشة الجاهل من
العالم. فلربما يظن الجاهل
أن ما يتمتع به العالم هو تفوق فطري, ولد به, وليس
تفوقه لأجل تعلمه, ودراسته, ومطالعته.. وأن ذلك باب مفتوح له أيضا بشرط أن يجد ويجتهد, ويتعلم ويدرس.


لقد جاء في الحديث الشريف: "تعجب الجاهل من
العالم أكثر من تعجب العالم من
الجاهل" وكما أن العلم يحصل عليه الفرد من
الدراسة خطوة خطوة, وأن البناء
يرتفع من خلال وضع حجر على حجر, كذلك النجاحات
الكبرى هي نتاج خطوات صغيرة, تتجمع بمرور الزمن فتصبح نجاحات كبرى.


وعلى كل حال لا ينفع الانبهار بالناجحين شيئاً..
بل لا بد من التعلم منهم. وأطول الرحلات – كما يقول المثل – تبدأ بخطوة, وهل هنالك من تستحيل عليه "الخطوة" الأولى؟


يقول أحد الكتاب: أكثر ما تأتي الرفعة في الحياة
والنجاح لمقاصد البسطاء, لأنهم أسرع ما يمكن في البت والاختيار بين الممكنات العديدة


في حين أن أصحاب القلوب الكبيرة يحارون بين مجموعة
كبيرة من الخيارات المتعددة, وقد يحجمون عنها جميعاً.


فإذا أردت النجاح فاعمل بالتالي: ابدأ العمل بما
هو ضروري.. ثم تدرج إلى عمل الممكن..


وأخيراً ستجد أن المستحيل أصبح بالنسبة إليك
ممكناً..

من حديقة الإبداع

احترام الذات وتقدير الاخرين

1)) احتفظ بأسرارك الخاصة و كن محافظا على معلوماتك الشخصية ولا تجعل حياتك كتابا مفتوحا . فتعريتك لنفسك تجعل الآخرين يقللون من فكرتهم عنك .
)) لا تقلل من شأنك , فالإنسان يفقد احترام الآخرين عندما يقلل من شانه وتوقف عن قول أشياء مثل: هذا قد يكون خطأ .
3))احتفظ بهدوئك: فالذين ينفعلون كثيرا بعواطفهم يفقدون الاحترام0
4))غيّر الصورة البائسة عن نفسك فهذا يعني انخفاض احترام الذات
5)) ‘أيقظ العملاق وأطلقه"أيها الإنسان أثبت قدرة الخالق فيك "تكن محترما
6)) الماضي لا يساوي المستقبل0
7)) لاحظ أن يكون صوتك واثقا .. غير منكسر وغير متوتر النبرات .. وان تكون كلماتك واضحة ومحترمة لنفسك وغيرك .
كيف تحترم وتقدر الآخرين

* اسكت أكثر من أن تتكلم

* لا تبح بإسرارك لأي واحد تلتقيه

* لا تضحك كثيرا

* لا تقلل من شانك وابتعد عن الاعتذار

* لا تكن ممن يحب التأثير في الآخرين

* كن هادئا

* كن متواضعا
* البسمة عنوان الرقة والذوق السليم ،فاجعلها ملازمة لك
* ابتسم عند المصافحة للقاء والوداع


منقول للامانة




رد: كلمات في الإبداع

كلمات قوية وحكم بليغة. سلمت يداك أخي فتحي.




رد: كلمات في الإبداع

مشكورييييييييييييييين جدا وبارك الله فيكم وفي امثالكم




رد: كلمات في الإبداع

بارك الله فيك اخي امين على الرد الراقي ومشكور اخي الفاضل zamorano على المرورالكريم




رد: كلمات في الإبداع

الونشريس

هذه من اروع الحكم التي قراتها بارك الله فيك




رد: كلمات في الإبداع

اسعدني مرورك اخي فاروق اسعدني مرورك اخي




رد: كلمات في الإبداع

الونشريس




رد: كلمات في الإبداع

وفيك باركة شكرا للمرور




رد: كلمات في الإبداع

جميل معنى هذه العبارات

فعلاً للكلمات قوة كبيرة تؤثر على سلوكنا فى الحياة

بارك الله فيك و اثابك الفردوس الاعلى
شكرا لكم




رد: كلمات في الإبداع

اسعدني مرورك اختي هبة وفيك بركة شكرا