السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هذه تمارين في اللغة الفرنسية مع حلولها للمستوى المتوسط
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
شكرا كلثومة على الموضوع المفيد…
ننتظر جديدك…
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
لا شكر على واجب
نحن في الخدمة دائماً
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
شكرااااااااااااااااااااا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
لا شكر على واجب
نحن في الخدمة دائماً
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
شكرااااااااا كتير
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
مشكورةةةةةةةةةةةةةةة اختي
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
بارك الله فيك الاخت ام كلثوم
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
merci pour ce travail
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français Niveau Intermediare.pdf | 7.33 ميجابايت | المشاهدات 734 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Grammaire Progressive du Français – Intermediare – CORRIGES.pdf | 3.15 ميجابايت | المشاهدات 558 |
إليكم قائمة الناجحين في مسابقة توظيف الأساتذة الطور المتوسط لغة عربية ولاية الشلف دورة 2022
وهذه قائمة الاحتياط
ولمن يريد الاطلاع على النتائج إليكم رابط الموقع
هنــابالتوفيق للجميع
"رعب" البكالوريا يجتاح 600 ألف مرشح لشهادة التعليم المتوسط
جتاز غدا، أزيد من 603 ألف مترشح امتحان شهادة التعليم المتوسط، لمدة ثلاثة أيام عبر 2226 مركز للإجراء، حيث تم تجنيد 110 ألف أستاذ للحراسة. في الوقت الذي قامت مديريات التربية بالولايات باستلام مواضيع الامتحان على الساعة الخامسة فجر أمس من فروع الديوان الوطني للامتحان والمسابقات، على أن يتم الإعلان عن النتائج في 2 جويلية المقبل.
وأوضحت أرقام وزارة التربية الوطنية، أن عدد المترشحين المتمدرسين قد بلغ 594690 مترشح بنسبة 98.58 بالمائة، من بينهم 283.688 مترشح بنسبة تعادل 47.02 بالمائة و311.002 مترشحة بنسبة 51.55 بالمائة. في حين بلغ عدد المترشحين بالمدارس الخاصة 2832 مترشح بنسبة 0.48 بالمائة، 677 مترشح أجنبي، ليصل عدد المترشحين المعوقين 179 مترشح من بينهم 126 مترشح معوق بصريا و53 مترشحا معوقا حركيا. بالمقابل قد بلغ عدد مترشحي مراكز إعادة التربية 4503 مترشح بنسبة 52.67 بالمائة مقابل 4046 مترشح حر .
والملفت للانتباه أن عدد المترشحين لهذه الدورة قد انخفض بـ172.717 مترشح بنسبة 22.25 بالمائة، على اعتبار أن السنة الماضية قد شهدت التقاء الكوكبتين من تلاميذ الإصلاح وما قبل الإصلاح في امتحان شهادة المتوسط لأول مرة منذ انطلاق الإصلاحات التربوية سنة 2022، حيث فاق عددهم 775 ألف مترشح، ليعود للانخفاض في هذه الدورة.
وأشارت الوزارة في بيان لها أمس، بأنه ينتقل إلى السنة أولى ثانوي المرشحون الحاصلون على معدل يساوي أو يفوق 10 على 20، في امتحان شهادة التعليم المتوسط، أو المرشحون الحاصلون على معدل يساوي أو يفوق 10/20 ويحسب كالتالي: معدل امتحان الشهادة + المعدل السنوي للمراقبة المستمرة تقسيم 2.
كما سيعطي وزير التربية الوطنية بابا احمد عبد اللطيف إشارة انطلاق امتحان شهادة التعليم المتوسط من ولاية وهران. في الوقت الذي جند فيه ديوان المسابقات والامتحانات 35 ألف مصحح و64 مركزا للتصحيح موزعين عبر الوطن، كما تم تكليف 5 آلاف ملاحظ للسهر على السير الحسن للامتحان طيلة 3 أيام.
سبحان الله وبحمده.
جدول إجمالي للحاضرين في مركز الاجراء
http://www.ouarsenis.com/up/download78542.html
نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022
résultats BEM 2022
الجميع يتسائل عن تاريخ إعلان نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 الجزائر
فحسب الديوان الوطني للإمتحانات و المسابقات فإن الإعلان عن النتائج ستكون
يوم 17 جوان 2022
و على الأغلب ان شاء الله ستظهر قبل ذلك بقليل عن طريق شبكة موبيليس
ابعث رسالة sms بها رقم التسجيل إلى الرقم 6262
لتظهر لك النتيجة ان شاء الله
و ان شاء الله تكون مبروووووك للجميع
اما على النت فعلى الأغلب سيكون موقع
:: الديوان الوطني للإمتحانات و المسابقات ::
مزدحما و ربما يتعطل يوم ظهور النتائج "كالعادة" !!
المهم ان شاء الله تتحسن الأوضاع هذا العام
و يكون اهتمام أكبر بخصوص عرض النتائج من طرف المسؤولين
و لحين ذلك الوقت
هذا الموضوع لكم، نتابع فيه كل جديد
ترقبكم للنتائج
نشارككم فرحة ظهور النتائج
و النجااااااااااااااح ان شاء الله
و حظ سعيييييييد طيب أتمناه لجميييييييع المترشحين
ربي يوفقكم الكل
شكرا لك الاخ هيدر
شكرا الاخ هيدر
وانشاء الله النجاح لجميع التلاميذ
شكرا اخي وجزاك الله خيراااااااااا
تقبل تحياتي الخالصة
شكرا لك والله يعطيك العافية
شكرا لك على المعلومة
يعطيك الصحة على المعلومة وبارك الله فيك
ياجماعا الربي مراكوش خايفين من نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022أنا راني خايفة قلبي راهو يخبط للألف راني حاساتوا تقريب طيح من جسمي نقول ربي يصبرني من هذه الخلعة بقاو 3 أيام تظهر النتيجة في المدارس أو يومين عن طريق موبيليس أدعوا لى بالصبر وربي ينجح الجميع وياربي تكون نسبة النجاح السنة 2022أكثر من السنوات السابقة إن شاء الله .
يوم الخميس أو يوم الأربعاء تظهر النتيجة ربي يوفق الجميع وخاصة لتلاميذ شهادة التعليم المتوسط وشهادة الباكالوريا
الله يجيب لي فيه الخير
إنشاء الله نتائج كتيير مليحة
بإذن الله
فقط تفاؤل بالخير
بقي يومين فقط.
شكرااااااااااااااا جزيلا اخي بارك الله فيك هل النتائج ستعلن غدا في الليل عن طريق موبيليس ام يوم الحميس منتضف الليل عن طريق موبيليس دائما؟
النص :
من المشكلات التي تؤرق العالم في هذا العصر البيئة وما تتعرض له من دمار شامل بشع , لأن ما هو حادث في الأرض الآن من ارتفاع درجة حرارتها والجفاف الطويل في إفريقيا والأعاصير والفيضانات المدمرة وأخيرا ثقب الأزون يرجع بداية إلى الهجوم الشرس الذي تتعرض له الأشجار في كل أنحاء العالم إلى جانب ارتفاع نسب التلوث الكيماوي في شتى النواحي
إن الأشجار هي رئة العالم فهي تأخذ ثاني أكسيد الكربون وتخرج لنا الأوكسجين , فثاني أوكسيد الكربون إذا ظل في الجو يؤدي إلى ارتفاع درجة حرارة الأرض لأن ذراته تحبس جزءا من الأشعة فوق الحمراء , فلماذا نسيت البشرية أهمية الأشجار حيويا وجماليا ؟ ولماذا نسي العالم كله – المتحضر وغير المتحضر – الدور الذي تلعبه الأشجار في تنظيم الحياة في الكون ؟ ومن يجهل أن قطع الأشجار وتدمير الغابات يدمر معه كما هائلا من البيئات الطبيعية التي يكمن مكن خلالها شفاء البشرية من كثير من أمراضها ؟
منذ بدأت الخليقة والأشجار عنصر أساسي في حياة الإنسان , فإذا عجزنا عن حمايتها كان مآلنا الهلاك معها , فلنا صلات طبيعية وثيقة بالغابات التي هي مهد أجدادنا الأوائل , إذ أطعمتهم و زودتهم بالوقود وبنت مساكنهم , ومنها صنعوا أسلحة صيدهم . إن الأشجار هي التي جعلت حياة البشر ممكنة على سطح الأرض .
محسن حافظ مجلة العربي ع 442 سبتمبر 1995
الأسئلة :
الجزء الأول : (12نقطة)
أ – البناء الفكري (6 نقاط)
1- استخرج الفكرة العامة للنص
2- عرض الكاتب بعض نتائج الهجوم الشرس على الأشجار . أذكر ثلاثا منها
3- للإنسان منذ القدم صلة طبيعية وثيقة بالشجرة ’ استخرج من النص ثلاث مظاهر تدل على ذلك
4- وظف كل مفردة مما يلي في جملة من إنشائك : تؤرق , التلوث
ب – البناء الفني : (نقطتان)
" إن الأشجار هي رئة العالم "
في هذه العبارة استعارة .اشرحها وبيت نوعها
ج البناء اللغوي (4 نقاط )
1- أعرب ما تحته خط في النص (البيئة , الذي)
2- ما المحل الإعرابي للجملة الواقعة بين قوسين في النص ؟
3- صغر الكلمة الآتية : سطح مع الشكل التام .
الجزء الثاني : (8 نقاط )
الوضعية الإدماجية :
إن جهل الإنسان لعلاقته بالشجرة أدى إلى تدهور وتلوث البيئة .
أكتب نصا حجاجيا لا يتعدى اثني عشر سطرا تبين فيه : أسباب ومخاطر تلوث البيئة , داعيا إلى ضرورة المحافظة عليها , موظفا : التوكيد , الإغراء والتحذير.
الأجوبة :
الجزء الأول : (12نقطة)
أ – البناء الفكري (6 نقاط)
1- الفكرة العامة للنص : مشاكل البيئة ودور الأشجار في المحافظة عليها
2- بعض نتائج الهجوم الشرس على الأشجار :
– ارتفاع درجة الحرارة – الجفاف – الأعاصير
– الفيضانات – ثقب الأزون .
3- للإنسان منذ القدم صلة طبيعية وثيقة بالشجرة , استخراج ثلاث مظاهر تدل على صلة الإنسان بالشجرة:
– كونها مهد الأجداد – منها مصدر طعامهم – من حطبها وقودهم – بخشبهم بُنِيت مساكنهم
4- وظف كل مفردة مما يلي في جملة من إنشائك :
– تؤرق نتائج التلوث جميع البشر .
– التلوث من أعظم الأخطار التي تهدد الإنسانية .
ب – البناء الفني : (2 نقطتان)
" إن الأشجار هي رئة العالم "
أولا : هذه ليست استعارة بل تشبيه بليغ
ثانيا : يمكن أن نجاري واضع السؤال ونعتبرها استعارة – تجاوزا – في قوله رئة العالم فتكون استعارة مكنية حيث شبه العالم بالإنسان وحذفه وذكر شيئا من لوازمه ألا وهو الرئة .
ج البناء اللغوي (4 نقاط )
1- إعراب ما تحته خط في النص :
البيئة : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الذي : اسم موصول مبني على السكون في محل نصب نعت
2-المحل الإعرابي للجملة الواقعة بين قوسين في النص:
(تحبس جزءا …) : جملة فعلية في محل رفع خبر إن
3- تصغير كلمة سطح الشكل التام .: سُطَيْحٌ
الجزء الثاني : (8 نقاط )
الوضعية الإدماجية :
مما لا شك فيه أن الإنسان والإنسان وحده هو من يقف خلف استفحال ظاهرة التلوث في العالم اليوم , ويقف خلف كل ذلك جهله وتخلفه وتصرفاته الغبية التي لا تضع للمستقبل حسابا , ومتى أمعنت النظر في تصرفات هذا المخلوق الغريب , وجدت أنه يقبل بنهم شديد على كل ما بين يديه من مواطن النفع والجمال فيسعى في خرابها وإتلافها , ومن أمثلة ذلك ما فعله شباب كانوا في جولة , فوجدوا منبعا مائيا فلما ارتووا منهم قال أحدهم : قد قضينا حاجتنا منه فلنسده ولنسرعفي إتلافه فانطلقوا يتنافسون في ذلك !
فمن أسباب التلوث جهل الإنسان , وطمعه , وأنانيته التي فاقت الحدود , وما أتت به الحضارة المادية الحديثة من مصانع تتنافس في تلويث الماء والهواء , وعوادم سيارات وما تطلقه من دخان سام , ومنتجات صناعية بعضها يستهلك خيرات الأرض , وبعضها الآخر يهلكها.
أما أخطاره فهي القضاء وببساطة على مقومات الحياة على الأرض , هذا الكوكب الذي ضج بالإنسان , وما يرتكبه من حماقات , فالتلوث يؤثر على النبات والحيوان , وينتقل تأثيره السيئ للإنسان , مما يهدد الأرض بالجفاف القاتل , والفيضانات المدمرة , والأعاصير العاتية !
وقد صار لزاما اليوم أن يعيد الإنسان التفكير في تصرفاته ليسعى من جديد إلى بناء ما حطمته يده , فإياكم والتلوث فإنه يهلك الزرع والضرع , والمحافظة المحافظة فهي سبيل الفلاح , والرفق الرفقفإننا نسوس به ما بين أيدينا من خيرات , ولولاه لانقضت فرص الحياة .
Merciiiiiiiiiiii
شكرا لكم وجعله الله في ميزان الحسنات
اريد من فضلكم تصحيح اللغة الفرنسية .
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
الجزائر3 / مصر0 يارب الفوز امام الفراعنة
بالنسبة للامتحان شهادة التعليم المتوسط كانت سهلة و بالتوفيق انشاء الله للجميع اخوكم هشام من سيدي بلعباس
اريد تصحيح امتحان التعليم المتوسط للسنة السابعة متوسط في اللغة العربية
طلبت منكم نتائج شهادة التعليم الابتدائي دورة ماي 2022 لن تلبو طلبي
اشكرك عزيزي على هذاالمجهودالذي قمت به لتمكين أبنائنا من اكتشاف الهفوات التي وقعوافيهاأثناءادائهم للامتحان،ومماأعجبني في هداالتصحيح هوتفطنك للخطأالبلاغي الموجودفي سؤال البناءالفني. شكرالك مرة ثانية
بسم الله الرحمان الرحيم
جميع مواضيع شهادة التعليم المتوسط من 1996 الى 2022
http://www.m7ol.com/p/15119.html
بالتوفيق
مرحبا
اعضاء هذا المنتدى المميز نظرا للاضرابات التي شهدها هذا العام الدراسي فانا كتلميدة في السنة الرابعة متوسط اطلب من كل واحد منكم ان يطلعنا اين توقفتم او وصل بكم مطاف برنامج هذه السنة سابدأ اولا : ولكن يجب ان اطلعكم ان مؤسستنا لم تشهد الاضرابات
* في مادة العلوم الطبيعية: اللقاحات والامصال
*في مادة التاريخ:الجزائر وبوادر النظام الدولي الجديد
*في الجغرافيا:اتممنا البرنامج
*في التربية الإسلامية: اتممنا البرنامج
* في التربية المدنية: اتممنا البرنامج
* في الرياضيات:اتممنا البرنامج
*في اللغة العربية: اتممنا البرنامج
*في اللغة الحية (الإنجليزية): نحن في file 06
*في اللغة الفرنسية: اتممنا ولكن كاننا لم ندرس شيئا
في الفيزياء: لم نتطرق لدرس المرأة الكروية فهل هو درس محذوف
ارجوكم اجيبو فالعد التنازلي قد بدا لكي تفيدوا وتستفيدوا
احتاج لأجوبتكم فاين ذهبتم
مرحبا اخت وداد نحن شهدنا الاضرابات و لكن اتممنا جميع البرنامج
بالنسبة للمراة الكروية نحن ايضا لم ندرسه لا ادري ان كان محذوفا ام لا
مرحبا
في التربية الاسلامية والفرونسي والرياضيات كملناهم
التربية المدنية عند منظمة اليونيسكو ( الاقمار الصناعية والاتصال .والتكنولوجيا والبيئة) لا لا
والفيزياء عند الصورة الافتراضية (الخيال) المغطاة بالمراة
السلام عليكم
نحن شهدنا اضراب واكمل جميع المواد وبالنسبة للمراة الكروية قالت لنا الاستادة انه محدوف
بالنسبة لنا اكملنا برنامج في كل المواد
ودرس مرأة الكروية لم نأخذه وكذلك درس تيار مستمر
نحن اكملنا كل البرنامج ، و موسستنا كانت في إضراب .
سؤال : هل درست وحدة المغناطيس ؟
اتمنى لكم التوفيق وادعوا الله ان يعنكم
لاجتياز المتحانات بنجاح
حتى نحن لم ندرس المراة الكروية اظنه محذوف
تصحيح شهادة التعليم المتوسط
دورة جوان 2022
مادة التربيةالإسلامية
الجزء الأولـــــ
الوضعية الأولى :
1- استظهر كتابيا قول الله تعالى مع الشكل التام
" يا أيها الذين آمنوا اجتنبوا
………………………….. عليم خبير "
الآيتان 12و13من سورة الحجرات
2- ما معنى " أكرمكم " ؟
3- ينهى الله تعالى في الآيتين السابقتين المؤمنين عن ثلاث
صفات ذميمة اذكرها
الوضعية الثانية :
أوصانا الإسلام بترك الأذى وتجنب الإساءة إلى الآخرين
1- ما معنى كف الأذى ؟
2- اذكر مظاهر الأذى (بدون شرح )
هات ثلاث فوائد من كف الأذى
الجزء الثاني
الوضعية الإدماجية
السند:
إن أعظم ما يحقق به الإنسان نجاحه في هذه الحياة هو حسن استقامته
وتحليه بالأخلاق الفاضلة
التعليمة:
اكتب نصا من عشرة أسطر تبين فيه أثر الاستقامة في حياة
الفرد والمجتمع مستشهدا بما تحفظ من آيات وأحاديث شريفة
التصحيح
**التصحيح ليس نموذجيا *هو اجتهاد فقط **
الجزء الأولـــــ
الوضعية الأولى :
1- استظهار الآيتين كتابيا مع الشكل التام
" يا أيّها الذين آمنوا اجتنبوا
كَثيرًا منَ الظّـنِّ إنَّ بعضَ إثْمٌ وَ لا تَجَسَّسُوا و لا يغْتَبْ بعضُكُمْ بَعْضًـا أيحبُّ أحدُكُمُ أنْ يأكلَ لحمَ أخيهِ ميِّتًا فَكرهتمُوهُ وَاتقُوا اللهَ إنَّ اللهَ توابٌ رحيمٌ (12) ياأيّها الناسُ إنـّا خلقناكُمْ منْ ذَكرٍ وَأنـثَى وجعلناكُم شعوبًا وقبائلَ لتَعارفُوا إنَّ أكرمَكمْ عنَد اللهِ أتقاكمُ إن اللهَ عليم خبير "
الآيتان 12و13من سورة الحجرات
2- معنى أكرمكم : أحسنكم وأفضلكم مكانة
3- نهى الله تعالى في الآيتين السابقتين المؤمنين عن ثلاث
صفات ذميمة هي:
– سوء الظن – التجسس – الغيبة والنميمة .
الوضعية الثانية :
1- معنى كف الأذى : هو ترك ما يسيء للإنسان قولا وفعلا وقلبا
2- ذكر مظاهر الأذى (بدون شرح )هي :
الأذى بالقول
الأذى بالفعل
الأذى بالقلب
3- ثلاث فوائد من كف الأذى:
انتشار المحبة والتعاون بين أفراد المجتمع
توجيه الجوراح والحواس إلى طاعة الله ومنعها من الأذى والحرام
يجعل الفرد مكرما محترما بين الناس وقريبا محبوبا من النفوس
يوجه النفس الإنسانية إلى الطاعة ويمنعها من السير إلى المعصية
الجزء الثاني
الوضعية الإدماجية
تتمثل الاستقامة في طاعة الله تعالى بتنفيذ أوامره واجتناب نواهيه مع التمسك بالسلوك الحسنة ولهذا تعد من أعظم ما يساعد المؤمن على النجاح وتحقيق السعادة في الدنيا والآخرة بالإضافة إلى الخلق الحسن بل أن الاستقامة هي التي تكسب الفرد بالأخلاق الكريمة والصفات الفاضلة فبالاستقامة يقبل المسلم على الخير مستكملا ما يشوب أخلاقه من نقص ليغدو في أحسن ما يكون الإنسان ولن يحصل ذلك دون إيمان متين بوحدانية الله وقدرته على مراقبة الإنسان والاطلاع على أسراره قال رسول الله صلى الله عليه وسلم مجيبا من سأله عن قول جامع في الإسلام : قل آمنت بالله ثم استقم . المؤمن يعمل الصالحات ويأمر بالمعروف وينهى عن المنكر ويدعو إلى الله قال تعالى : " ومن أحسن قولا ممن دعا إلى الله وعمل صالحا وقال إنني من المسلمين "
و لايقتصر أثر الإستقامة على الفرد وحده بل يمتد فضلها ليعم المجتمع كله قال تعالى في سورة الأحقاف : " إن الذين قالوا ربنا الله ثم استقاموا فلا خوف عليهم ولا يحزنون " فبستقامة الأفراد تعم الاستقامةُ المجتمع كله فيصلح كل ما فيه بل يتعدى صلاح الأفراد إلى صلاح الحياة كلها ماديا ومعنويا فينتشر الخير في كل مكان ويعم الأمن كل زمان وتنتشر مظاهرهما وتنعدم مظاهر الشر والفساد ويسير الأفراد بالمجتمع على طريق الفلاح والرشاد .
منق
اشكرك جزيل الشكر اختي على الموضوع الرائع . . .
لا شكر على واجب اختي خولة6
شكرااااااااااااااااااا ليكي اختي وربي يعيشك
لا شكر على واجب اختي منال عبيدة
شكراااااا
جزيلااا
لا شكلر على واجب
نتمنى كل التوفيق والنجاح لطلابنا وإليكم ملف تحميل اختبار شهادة التعليم المتوسط للغة الفرنسية نتمنى لكم حسن الاستفادة وفقكم الله
Sujet : BEM Français 2022