إليكم وثيقة تخفيف مناهج مادة التربية العلمية و التكنولوجية للسنوات الخمس من التعليم الإبتدائي
للتحميل إضغط على محتوى الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| 2presentation allégement1.rar |  |
50.2 كيلوبايت |  |
المشاهدات 49 |
مشكور ادام الله العافية لكم
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| 2presentation allégement1.rar | |
50.2 كيلوبايت | |
المشاهدات 49 |
بارك الله فيك كلثومة لاعلامنا بكل جديد
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| 2presentation allégement1.rar | |
50.2 كيلوبايت | |
المشاهدات 49 |
شكرا لكم على الموضوع
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| 2presentation allégement1.rar | |
50.2 كيلوبايت | |
المشاهدات 49 |
إليكم مذكرات في مادة التربية العلمية للسنة الرابعة ابتدائي
للتحميل إضغط على محتوى الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| تربيــــــة علميــــــــــة.rar | |
75.8 كيلوبايت | |
المشاهدات 650 |
شكرا جزيلا أخي الفاضل على كل الجهود المبذولة، جعلها الله في ميزان حسناتك
شكرا جزيلا أخي الفاضل على كل الجهود المبذولة، جعلها الله في ميزان حسناتك
هل يوجد رابط تحميل؟
شكرا جزيلا أخي جعلها الله في ميزان حسناتك
ولكن لا يوجد رابط تحميل
كيف التحميل المتميز رجاءا
شكرا لكم على المساعدة
شكرا جزيلا أخي الفاضل
Mais ou est le lien vous moquez de moi
تعريف مختصر لصاحب النص :*بديع الزمان الهمذاني*
هو أبو الفضل حمد بن الحسين الملقب بالهمذاني، ولد بايران سنة 358 هـ، تلقى تعليمه الأول بمسقط رأسه ثم كثرت رحلاته الأدبية كان مولعا بالأدب و استطاع أن يبرز في مجال المقامات.من أهم مؤلفاته: المقامات العلمية و الأدبية الى جانب النثر الأدبي و القصصي.
إكتشاف معطيات النص:
جرت أحداث هذه القصة في احدى مطارح الغربة وعالج فيها العلم، فبين لنا الكاتب أهم صفات العلم، فهو صعب المنال لا يصطاد لا يورث و لايرى، كما أشاد بأهم مراحل العلم منها ادمان السهر، اصطحاب السفر و اعمال الفكر وكثرة النظر، ثم ختم قصته بالاستفادة من ادراك العلم.
مناقشة معطيات النص:
عالج الكاتب مقامة واقعية مستعملا حقيقة علمية وهي كيفية ادراك العلم ومن خصائصها:
– حقيقة علمية.
– توظيف السجع في النص.
– الألفاظ الدقيقة الملائمة للغرض.
اتبع الكاتب النمط السردي الوصفي حيث اتبع طريقة موضوعية علمية ،والعبرة من هذا النص هي : القدرة والبراعة في ادراك العلم.
استثمار معطيات النص:
مراحل اكتساب العلم:
-ادمان السهر
-اصطحاب السفر
– اعمال الفكر
-كثرة النظر
تدل العبارة *فسمعت من الكلام ما فتق السمع* على أنه عندما سمع هذا الكلام أدرك قيمة العلم.
الإعراب:
إذا امتحن الدنيا
إذا: أداة شرط غير جازمةن ظرف لما أستقبل من الزمن مبني على السكون في محل نصب على الظرفية.
امتحن: فعل ماض مبني على الفتح
الدنيا: مفعول به منصوب عل الفتحة المقدرة على الألف.
مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماجيستير في تاريخ المغرب الاسلامي
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية ، قسم التاريخ وعلم الاثار – جامعة ابي بكر بلقايد – تلمسان
http://www.ouarsenis.com/up/download78878.html
ارجوا لكم الاستفادة
مشكوررررررررررة جدا،بارك الله فيك،موضوع المدكرة رائع.
لا شكر على واجب انوار ………..اتعرفين لان المذكرة بعيدة كل البعد عن تخصصي – علم النفس – لم يجذبني عنوان الموضوع ولم اشعر باهميته
التحميل
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=b8f4ae2ab5
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiii
[COLOR="O****"]بارك الله فيك[/COLOR]
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
إليكم اختباراً في مادة التربية العلمية و التكنولوجية للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي
التحيل من الملفات المرفقة
منقلو للفائدة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| اختبار رقم 01 في التربية العلمية و التكنولوجية القصل الثاني.doc |  |
26.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 872 |
نمط النص: إخباري , حواري .
موضوع النص : يتحدث النص عن دور القدوة في تعليم الطفل فن تنظيم المكتبة وعن استعمال الحاسوب في ذلك .
محتوى النص (الأفكار):
1 ـ تعلم الابن أول تقنية من تقنيات تنظيم المكتبة .
2 ـ تعلم الولد حسن النطيم من خلال مراقبة عمل أبيه .
3 ـ غدراك الولد أهمية الحاسوب في عملية التنظيم والترتيب .
4 ـ ابتكار الولد لطريقة علمية لترتيب المعلومات وتخزينها .
أهمية النص (المغزى):
القدوة أحسن معلم للولد .
