النص انما الاحسان عاطفة كريمة تحبها النفس التي تتالم بمناظر البؤس و الحرمان و يحس بها كل رجل من المحسنين الذين يعيشون في مجتمع هو مؤمن بالتعاون و الرحمة فلو ان جميع ما يبذله الناس من مال و يسمونه احسانا خالصا صادر عن تلك العاطفة الشريفة المؤمنة و موجهة لخير الفرد و المجتمع لما ضاع مستقبل فقير بين المؤمنين و لما اصبح الاحسان في بلادنا فوضى يناله من لا يستحقه و يحرم منه مستحقه .
الاسئلة : البناء الفكري: – ضع عنوانا مناسبا للنص – متى يصير الاحسان فوضى -اختر الجواب الصحيح: خالصا= كثيرا/نقيا من الشوائب/زائلا. -النص:ادبي ام علمي/علل ذلك – ما قصد الكتب من نصه. البناء الفني: مييز المجازمما يلي: – مجتمع مؤمن بالتعاون- ضاع مستقبل الفقير- يبذله الناس من المال. البناء اللغوي : *استخرج من النص : 1- اسما جامدا دالا على الذات. 2- مصدرين ثم هات بفعليهما. 3- فعل اجوف ثم حوله الى المضارع. 4- اسم فاعل مع الفعل الذي صيغ منه. *ثن الاسماء التالية في حالة الرفع: قاضي/صفراء/فتى. * اعرب ما يلي حسب محله في النص: يعيشون/ مستحقه. *حول العبارة التالية باستبدال "رجل" ب"امراة"و غير ما يجب تغييره (و يحس بها كل رجل من المحسنين الذين يعيشون في مجتمع هو مؤمن بالتعاون و الرحمة.) – الوضعية الادماجية: كثيرون هم المتسولون الذين غزوا الشوارع طالبين المساعدة المالية من الناس و الكثير منهم ينعمون و الشباب و هم قادرون عن العمل و اكتساب لقمة العيش بشرف. *اكتب موضوعا انشائيا من8 اسطر تقنع فيه احد هؤلاء المتسولين الذين ينعمون بالصحة و القدرة داعيا اياه الى البحث عن العمل و ترك التسول.
رد: اختبار الثلاثي الثالث 2 متوسط
Merci …….merci
رد: اختبار الثلاثي الثالث 2 متوسط
عفوااااااااااااااااااااا اختي ثناء
رد: اختبار الثلاثي الثالث 2 متوسط
شكرا لك جزيل الشكر
و ان شاء الله النجاح في الاختبارات للجميع
رد: اختبار الثلاثي الثالث 2 متوسط
شكرا على المرور فلة
رد: اختبار الثلاثي الثالث 2 متوسط
ثانكيو حياة غدا نجري امتحان اللغة العربية ارجو ان تدعوا لي و جزاكم الله خير الجزا
1-لجعل منتدانى الافضل سنشرع في وضع فروض اجتماعيات الفصل الاول 2-لاننا الان في الفصل الاول ولهاذا سيجلب لنا الكثير من المشاركين الجدد 3-ارجوا منكم الرد بنتقاد أو تاييد 4-فالفضل منكم واليكم وشكرا لقراءة هذا الموضوع
رد: نحن في الثلاثي الاول اليكم
شكرا اخي على هده النصيحة
رد: نحن في الثلاثي الاول اليكم
لا شكر على واجب ولاكنني اخت
رد: نحن في الثلاثي الاول اليكم
التاريخ بعد فشل المقاومات المسلحة الكثيرة لجا الشعب الجزائري الى المقاومة السياسية (الحركة الوطنية) 1_عرف الحركة الوطنية 2-اذكر اتجاهاتها السياسية ومثل كل اتجاه (اسم الحزبفقط واسم الاتجاه) اليك مجموعة من التواريخ اذكر احداثها 22جويلية1834-1881-1912 ظهرت الحركة الوطنية في الجزائر نتيجة لعوامل داخلية اذكر اربعة منها الجفرافيا 1 عرف المفاهيم التالية العرق _ الحمادة_الرق تتعدث المناخات في الجزائر نتيجة للتنوع التضاريسي اذكر مناخات الجزائر بين العلاقة الموجودة بين الاقاليم المناخية والنباتية في الجزائر وتوزع السكان
هذا كان الفرض الاول لنا في مادة الاجتماعيات انشاء الله اكون قد افدتكم
Le miel Le miel, substance naturelle, produite par les abeilles. D’abord, le nectar des fleurs est recueilli par les ouvrières et transformé en miel dans des poches de leur appareil digestif, les jabots. Il est ensuite entreposé dans les alvéoles de la ruche pour mûrir. Le miel est composé de fructose, de glucose et d’eau, en proportions diverses. Il contient également plusieurs enzymes et huiles. Les miels de couleur claire sont, en général, de meilleure qualité que les miels de couleur foncée. Le miel est même utilisé dans certains hôpitaux pour les brulures externes et les coupures. De plus, il est aussi utilisé dans les maux de gorge. Aide aussi à la croissance et à combattre l’anémie. Il est donc conseillé aux enfants et aux personnes fragiles. Ce produit lutte aussi contre les inflammation de l’estomac et de l’intestin Avant l’apparition des antibiotiques, le miel était couramment utilisé par les médecins pour soigner les malades. Texte adapté. ENCARTA 2022
I- Compréhension 1/ quel est le thème de ce texte ? a- l’histoire du miel? b- les méfais du miel? c- Les bienfaits du miel ? ……………………………. 2/ A partir du texte complète la grille suivante :
produit composants usages Qualités Le miel 1/………………………….. 2/……………………….. 1/………………………….. 2/………………………….. 1/………………………….. 2/…………………………..
3/ « Il est ensuite entreposé dans les alvéoles »le mot souligné veut dire : a- enlevé ? b- posé ? c- déplacé ? …………………………………… 4/ Relève du texte l’antonyme de « claire » ***8800; …………………………….. 5/ « Le miel est utilisé par les médecins.» transforme cette phrase à la forme active ………………………………………………………………………………………………………. 6/ « Il est donc conseillé aux enfants » Réécris cette phrase au féminin pluriel « elles……………………………………………………………………….» 7/ « Le miel est utilisé dans les hôpitaux , il soigne les brulures externes ». Exprime un rapport de cause. ……………………………………………………………… …………………………………… …… 8/ Relève du texte deux adjectifs et deux compléments du nom.
Adjectifs Compléments du nom 1/……………………………… 2/……………………………… 1/……………………………… 2/……………………………….
II- Situation d’intégration : En te basant sur la grille ci-dessous rédige un texte sur « le lait », tout en employant : 1/ Une définition. 2/ Une expression de cause et de conséquence. 3/ La voix active et la voix passive. 4/ Le passé composé.
produit composants usages Produits laitiers Le lait Calcium, protéines, vitamine…etc. Alimentation Crème, beurre, yaourt, fromage…..etc