1) l’adjectif qualificatif s’accorde en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel) avec le mot qu’il qualifie.
Exemple : Un belhomme. Une bellefemme.
2)si l’adjectif qualificatif qualifie 2 mots de même genre, l’adjectif qualificatif s’accorde en genre avec les 2 mots et se met au pluriel.
Exemples : Le père et son fils étaient contents. Une mère et une fillecontentes.
3) si l’adjectif qualificatif qualifie 2 mots de genres différents, l’adjectif qualificatif s’accorde au masculin pluriel.
Exemple : La mère et son fils étaient contents.
Dans ce cas – et pour des raisons d’euphonie – on met le mot féminin avantle mot masculin.
Exemples : Le fils et la mère étaient contents (faux). La mère et le fils étaient contents. (juste)
Exemple 1 : les pommes sont rouges.
Question : Comment sont les pommes ?
Réponse : rouges
Exemple 2 : Ils sont bavards.
Question : Comment sont-ils ?
Réponse : bavards
Exemples 3 : Des fruits amers.
Question : comment sont les fruits ?
Réponse : amers
Place des adjectifs qualificatifs
A) L’adjectif se place généralement après le nom s’il indique :
1. la couleur
Une vestebrune
2. la température
Une eau tiède
3. la forme
Une tablerectangulaire
4. la nationalité
Le peuplesuisse
5. la religion
La mosquée musulmane
6. l’adjectif qui est plus
long que le nom
Un livrepassionnant
7. l’adjectif suivi d’un
complément
Une armoirepleinede draps.
s’il est court et souvent employé :
grand, petit, beau, bon, mauvais, jeune,
vieux, gros, long, etc.
Exemples :
Un grandhomme ; un petitoiseau ;
un beautableau ; une bongâteau ;
une mauvaiseherbe ; un jeunehomme ;
un vieux monsieur ; une grossedame ;
un longcouteau
اهلا اريد ان تساعدوني في حل التمرين 9 صفحة 9
لالثالثة متوسط
انا احتاجه غدا صباحا
اختي انا ادرس السنة الرابعة متوسط وكتبي للعام الماضي لقد استلفتها الابن عمي
ممكن تاتي بالتمرين واكتبيه في المنتدي بادن الله راح احاول اساعدك فيه
تمير العلوم ام مادا يا اختي لم تحددي نوع المادة يا اختي
حل التمرين في مادة الفرنسية
اتمنى ان تساعدوني
وتعطوني جميع حلول les expression écrit
للسنة رابعة متوسط
اين الردود
حتى الدي لم يجد
ادا كان يدرس العام الماضي رابعة متوسط فليساعدني
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نويت مساعدتك… ولكني ادرس اولى ثانوي
اعطيني امثلة على الفقرات اللي تحوسي عليها وساحاول مساعدتك اختاه
hadi la dernier que vous avez rédijer :
alger est une ville algérienne c’est la capitale de mon pays . elle se setue ay nord d’afrique .
alger est connu par ses belles plages familials et son magnifique jarins . elle est aussie célbre par son super march situé a bab ezzouar
venez visiter ma ville . vous ne le regrettez pas
اقتباس 
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نويت مساعدتك… ولكني ادرس اولى ثانوي
اعطيني امثلة على الفقرات اللي تحوسي عليها وساحاول مساعدتك اختاه |
ماعليش
صايي
اني كاش نهار نطلب مساعدة في التعبير
وعاونيني..
مشكوووووووووووووووووووووووورة
اقتباس |
hadi la dernier que vous avez rédijer :
Alger est une ville algérienne c’est la capitale de mon pays . Elle se setue ay nord d’afrique . Alger est connu par ses belles plages familials et son magnifique jarins . Elle est aussie célbre par son super march situé a bab ezzouar venez visiter ma ville . Vous ne le regrettez pas |
شكرا لكي اختي امينة
لكن حنا فتناه هاد التعبير
نتمنى تعطيني التعبير اللي بعدو
ممكن توضحي الموقع اكثر.
بلييز اريد وصف الصحراء بالفرنسية عااااجل
لم أجربه من قبل
راااااااااااائع اهنئك و شكرا
عفوا وأنا هنا لأي شئ تريدينه المسلم للمسلم
شكرا الف شكر ربي ايجزيك علي تعب ونريد المزيد
من فضلكم يا اصدقاء اريد مساعدة فى الفرنسية فى حل تمرين 1 صفحة 109
و 3 جمل فيها واحد فيها plus ___________que
moins____________________ que
aussi_______________________ que
اررررررررررررررجوكم
ايمكنك كتابة التمري ربما اساعدك
حسنااااا
ساكتبه لكى
انتظرين برهة فقظ ريثمة اكتبه لكى
ok
……….
garde -toi ; tant que tu vivras ; de juger les gens sur leur mine
trouve un synonyme au mot mine
elimine ; dans la liste suivante ; les deux expressions dans lesquellles mine n"a pas le meme sens que dans les autres ne pas payer de mine
une mine de rrenseignements
faire triste de partir
une mine d’or
avoir bonne
avoir une mine de papeir
macheé
fais des phrases avec les expresssions retenues
mine de rien
حدد الأسئلة ضعي مطات – – قدام كل سؤال وحدو خاطر ماقدرتش نفهم
ااااااااااااين انت اختى
trouve un synonyme au mot mine هذا سؤال وحدو؟
ولوخر وينها العبارة
2 elimine ; dans la liste suivante ; les deux expressions dans lesquellles mine n"a pas le meme sens que dans les autres
une mine de rrenseignements
faire triste de partir
une mine d’or
avoir bonne mine
avoir une mine de papeir
macheé
3fais des phrases avec les expresssions retenues
mine de rien
اختى لوحة المفاتيح لا اادري ما بها لم استطع وضع مطات اما الاسئلة
فوضعت بدلا منها ارقام
=> les élèves (ou leurs parents)… qui vont le consulter pour retrouver le fil de la progression après une absence.
=> le chef d’établissement… qui exerce son devoir de contrôle du travail effectué.
=> l’inspecteur… qui peut ainsi évaluer la pertinence du projet pédagogique mis en œuvre.
=> le collègue auxiliaire… qui peut être amené à vous remplacer, et devra donc reprendre votre progression là où vous l’avez laissée.
Pour une présentation claire et concise, il suffit d’y faire figurer au moins les 3 éléments fondateurs de votre cours : l’objectif, le support utilisé et l’activité proposée.
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| le cahier de textes.doc |  |
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1 – Quels sont les personnages du texte ? Par quels termes sont-ils désignés ?
2 – Vigoureux était brutal, sournois.
Trouvez dans le texte trois expressions ou phrases qui expriment cette attitude.
3 – Le camarde de Vigoureux se montre courageux.
Relevez dans le texte deux phrases qui traduisent ce comportement.
4 – Vigoureux d’autorité s’était emparé de toute la pile de livres.
Dans cette phrase, le terme souligné signifie :
– brusquement – gentiment – avec politesse
5 – On nous a distribué des livres.
Qui est désigné par on dans cette phrase ?
6 – Il claqua furieusement des doigts.
Relevez dans le texte un équivalent du terme souligné.
7 – Dans les deux textes suivants, employez soit l’imparfait soit le passé simple
puis justifier votre choix.
a – Cosette (prendre) le lourd panier. Elle (faire) une dizaine de pas, elle (être)
forcée de le reposer à terre. Elle (respirer) un instant puis elle (enlever) la
semoule et (se mettre) à marcher.
b – Le large soleil (jeter) aux champs sa flamme. La vie radieuse (éclater) sous
cette averse de feu : la terre (être) verte. L ciel (être) bleu.
III – Expression écrite :
Ordonnez les phrases suivantes afin d’obtenir un texte cohérent.
(P1 étant la première phrase du texte).
P1 : Le jeudi était jour de toilette et ma mère prenait ces choses-là au sérieux.
P2 : Pendant que le jet d’eau bouillonnait dans la cuvette, je regardais à distance.
P3 : Ainsi mes parents étaient informés du début de l’opération.
P4 : Ma famille était très fière de ma propreté.
P5 : J’ouvris d’abord le robinet du lavabo e je le mis dans une certaine position
qui faisait ronfler les tuyaux.
P6 : Au bout de dix à quinze minutes, je tournai brusquement le robinet pour
Marquer la fin de mon bain.
Merci boucoup
السلام عليكم ورحمة الله
Au présent du conditionnel, le fait exprimé n’est pas certain. Il est soumis à une condition, à des réserves souvent exprimées à l’imparfait :si je le savais, je te le dirais.
Au présent du conditionnel, les verbes ont le même radical qu’au futur ; les terminaisons sont identiques à celles de l’imparfait.
exemple
je mangerais
tu mangerais
il mangerait
elle mangerait
nous mangerion
vous mangeriez
ils mangeraient
,,
j’ai un exercice
Aidez moi S.v.P
l’exercice
Tu veux interroger l’une des trois championnes médalaillées d’or
jeux mediterranées d’athlétisme 2022
Rédige les questions que tu as envie de lui poser en commençant par pronoms interrogatifs .
Avant de proposer les questions rédige une phrase dans laquelle tu présenteras la championne de ton choix..
————-
merci bcq à qui aide moi
c’est quoi ça …
?????
oh mon dieu
