التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

دروس في الاقتصاد

التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

ممكن تساعدوني من فضلكم.

ممكن تساعدوني من فضلكم.


الونشريس

اريد حل هذه التمارين
الجزء الاول:
وظف شخص مبلغا ماليا (K) في احد البنوك بالطريقة التالية:
– وظف نصف المبلغ لمدة 18 شهرا بمعدل فائدة بسيطة 7% سنويا.
– اما النصف الباقي من المبلغ فوظف منه 60% لمدة 15 شهرا بمعدل فائدة بسيطة 5% سنويا والباقي اي 16000DA بمعدل فائدة 4 % سنويا لمدة معينة (n3 ).
مجموع فائدة الاجزاء الثلاثة تساوي 6340DA
المطلوب:
حساب ما يلي:

  1. المبلغ الموضف (K).
  2. فائدة كل جزء.
  3. مدة توظيف الجزء الثالث(n3).

الجزء الثاني:
قامت مؤسسة "سلمان" بالعمليات التالية:

  1. شراء بضاعة على حساب بمبلغ 450000DA من المورد "مؤسسة نسيم".
  2. تحصلت على قرض بنكي بقيمة 1000000DA من البنكالوطني الجزائري وضعت نصفه في البنك والنصف الاخر في الصندوق.
  3. تسديد قيمة مشتريات البضاعة المتعلقة بالعملية (1) بشيك بنكي.
  4. باعت نصف البضاعة على الحساب للزبون "اسلام" بقيمة 250000DA.
  5. قبضت شيك بنكي من الزبون "اسلام" تسديدا لنصف دينه.

المطلوب:

  • تسجيل العمليات في الحسابات المعنية وترصيدها.

ملاحظة: يجب اظهار رقم العملية في الحساب عند كل تسجيل.




رد: ممكن تساعدوني من فضلكم.

الجزء الأول :
حساب المبلغ k
عدنا 1/2k—–18—– %7
1/2k*60/100—— 15—–%5
16000da——–N3—–%5
………………………………………
1-ايجاد المبلغ k
1/2k+1/2k*60/100+16000=k
1/2k+0.3k+16000=k
16000=1k-0.5k-0.3k
نخرج kعامل مشترك
k(1-0.5-0.3)=16000
0.2k=16000
k=16000/0.2=80000da
حساب فائدة كل جزء
حساب فائدة الجزء1
40000/1200*18*7=4200دج
حساب فائدة الجزء 2
40000*60/100=24000
24000/1200*15*5=1500دج
حساب فائدة الجزء3
1500+4200=5700
6340-5700=640da
حساب المدة N3
640=16000*N3/12*5/100
N3=640*12000/16000*5=9.6

*تعني في اشارة الضرب




رد: ممكن تساعدوني من فضلكم.

ولله ما فهمت والو بصح غادي نشوف




رد: ممكن تساعدوني من فضلكم.

الله يهديك يا أخي …كيف المدة بالشهر و المعدل سنوي …………..يجب تعديل المدة ألى السنة أي

18 شهر =1.5سنة
و تحسب كما ذكر الأخ




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة

التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة


الونشريس

التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة و تفعيل التكامل الاقتصادي في الدول النامية

هنااااااااا

بالتوفيق




رد: التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة

لا يمكن التحميل من خلال هذا الرابط




رد: التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة

أنا بحاجة ماسة لمطالعة هذا الموضوع هل باستطاعة أحدكم مشكورا إرساله لي
أختكم على البال
em86oo***********




رد: التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة

شكرااااااااااااااااااااااااااااا




رد: التكتلات الاقتصادية الاقليمية في عصر العولمة

Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول


الونشريس

السلام عليكم

وكلمة السر هي:
nacernet
http://www.zshare.net/download/135900098c0b1433/




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

بارك الله فيك




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

الونشريس




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

بارك الله فيك




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

شكرا لك على المجهود




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

كيف يمكني الإطلاع على حلول امتحان الرياضيات لبكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

Meeeeeeeeeeeeerci




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

أريد امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

أريد امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول




رد: كل امتحانات بكالوريا 2022 شعبة تسيير واقتصاد مع الحلول

أريد حلول مواضيع بكالوريا2008 شعبة تسيير و إقتصاد نظام قديم




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

طلب

طلب


الونشريس

اخواني اريد اختبار الفصل الثاني في مادة الاجتماعيات للسنة الثالثة ثانوي




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

نسبة الإستهلاك

نسبة الإستهلاك


الونشريس

تمهيد: اشترى رجل سيارة قبل خمس سنوات بمبلغ 50000 ريال سعودي فبكم يبيعها الآن؟
هل يبيعها بمبلغ أقل أم أكثر من 50000 ريال؟ فسر إجابيك.

اشترى مصنع قبل عشر سنوات آلة لتصنيع منتجات بلاستيكية بمبلغ 42000 دينار، وهو الآن يعرض هذه الآلة للبيع بمبلغ 2000 دينار، فكيف تفسر ذلك؟

شقتان في بنائين متجاورين لهما نفس المساحة والمواصفات ومع ذلك ثمن إحداهما 400000 جنيه مصري، ثمن الثانية 250000 جنيه مصري.كيف تفسر ذلك؟

لاشك أنك عرفت الإجابة عن الأسئلة أعلاه فاستعمال السيارة يجعلها تستهلك ويقلل من قيمتها ، وكذلك استعمال الآلة في المصنع إنها لاتبقى تعمل إلى الأبد إنها تستهلك وتنخفض قيمتها وقد تصل إلى الصفر….. وهكذا.

كل آلة أو أثاث أومنزل تقل قيمته بمرور السنوات وذلك نتيجة الاستعمال والاستهلاك، وبالطبع كلما ازدادت سنوات الاستعمال، كلما زاد النقص في القيمة.

إن انخفاض سعر الآلة أوالجهاز أو أي شيء آخر من سنة لأخرى يسمى نسبة الاستهلاك.

تستهلك الشركات والمصانع عادة أثاثها وآلاتها خلال خمس إلى عشرسنوات ويعتمد الأمر على النظام الداخلي للشركة وعلى القيمة الأصلية للأثاث والآلات.

أمثلة توضيحية محلولة

مثال (1):

إذا كان ثمن الآلات التي اشتراها مصنع ما 50000 دينار، وكانت نسبة استهلاكها كما قدرها المصنع كما يلي:

في نهاية السنة الأولى تعتبر نسبة الاستهلاك 5 %.
وفي نهاية السنة الثانية تعتبر نسبة الاستهلاك 10 %.
وفي نهابة السنة الثالثة تعتبرنسبة الاستهلاك 20 %.
وفي نهاية السنة الرابعة تعتبر نسبة الاستهلاك 30 % .
وفي نهاية السنة الخامسة تعتبر نسبة الاستهلاك 50 %.
وفي نهاية السنة السادسة تعتبر نسبة الاستهلاك 80 %.

احسب قيمة الآلات بعد:

Ý) انتهاء السنة الثالثة.
ȝ)انتهاء السنة السادسة.

الحل :
الونشريس
نقص السعر بعد انتهاء السنة الأولى =

الونشريس

السعر بعد انتهاء السنة الأولى (بداية السنة الثانية ) =

الونشريس

سعر الآلات بعد انتها السنة الثانية=

الونشريس

سعر الآلات بعد انتهاء السنة الثالثة =

الونشريس
الونشريس

= 95 × 90 ×4
= 34200 دينار.

ب) لحساب السعر بعد انتهاء السنة السادسة، نتابع من نهاية السنة الثالثة (بداية السنة الرابعة) كما يلي:
السعر بعد نهاية السنة الرابعة = 34200 ×( 100 % – 30 % )

الونشريس

السعر بعد نهاية السنة الخامسة=
الونشريس
السعر بعد نهاية السنة السادسة

الونشريس

=

الونشريس

= 342 × 7
= 2394 دينار




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

مواضيع منوعة في مادة الاقتصاد للمناقشة والتحليل

مواضيع منوعة في مادة الاقتصاد للمناقشة والتحليل


الونشريس

مواضيع منوعة في مادة الاقتصاد للمناقشة والتحليل

التحميل في المرفقات

بالتوفيق


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
.zip‏  5.0 كيلوبايت المشاهدات 167


رد: مواضيع منوعة في مادة الاقتصاد للمناقشة والتحليل

بارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
.zip‏  5.0 كيلوبايت المشاهدات 167


رد: مواضيع منوعة في مادة الاقتصاد للمناقشة والتحليل

شكر على الموضوع


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
.zip‏  5.0 كيلوبايت المشاهدات 167


التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

درس المؤسسة و التسيير للسنة الثانية ثانوي تسيير و اقتصاد

درس المؤسسة و التسيير للسنة الثانية ثانوي تسيير و اقتصاد


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم طلبة السنة الثانية ثانوي تسيير و اقتصاد درس:

المؤسسة و التسيير

التحميل من الملفات المرفقة

منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المؤسسة والتسيير.doc‏  31.0 كيلوبايت المشاهدات 270


التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

طلب من فضلكم لاتخيبو ظني


الونشريس

انا تلميذة 1 ثانوي شعبة علوم وتكنولوجيا طلبت منا استاذ التكنولوجيا فرع تسيير واقتصادانجاز هيكل وظيفي لمؤسسة تعليمية _الثانوية_ ارجووووووووكم انا احتاجه وليس لدي فكرة ماهي وظائف الثانوية




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

اختي الهام انا نقرى 4 متوسط ما نعرفش الهيكلة نتاع الثانوية بصح ذرك نحوس على الهيكل الي تحتاجيه




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

شكراااااااااااااااا جزيلااااا لك اختي ………




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

……………………………….




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

وينكم يا أعضاء؟




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

شكراااااااااااااااا لمحاولتك لكن ليس هو المطلوووووووووووب
شكرااااااااااااا جزيلا على المحاولة أختي




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

ان توفر شىء اخر لن ابخلك بها




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

مشكووووووووووورة أختي




رد: طلب من فضلكم لاتخيبو ظني

أسفة إلهام لكنني لم أدرس هذا الفرع




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

ملخص دروس الاقتصاد للسنة 2 ثانوي

ملخص دروس الاقتصاد للسنة 2 ثانوي


الونشريس

المجال المفاهيمي الاول .
النشاط الاقتصادي
الوحدة رقم1. المبادئ الاساسية للنشاط الاقتصادي
المشكلة الاقتصادية
ماهي الا عدم التوفيق بين الحاجات المتزايدة من جهة والندرة النسبية للخبرات من جهة اخرى
الحاجات*
هي الشعور او الاحساس بالحرمان او بفقدان شيئ ما
خصائص الحاجات*
تعدد الحاجات
قابلية الحاجات للاشباع
قابلية الحاجات للاستبدال
امكانية تكامل الحاجات
تصنيف الحاجات*
الحاجات الاساسية والحاجات الثانوية
الحاجات الحاضرة والحاجات المستقبلية
تعريف الخيرات:
هي كل الاموال او الوسائل التي تستعمل لاشباع حاجات الانسان المتنوعة
تصنيف الخيرات :
الخيرات الحرة :
هي التي تتوفر في الطبيعة باكثر من حاجة الانسان اليها مثل الهواء.
الخيرات الاقتصادية :
هي خيرات نادرة نسبيا يتطلب الامر بذل جهد ما او تكلفة لتحويلها حتى تصبح صالحة لاشباع حاجة ما .وتعتبر الخيرات خيرات اقتصادية اذا ما توفر فيها مايلي :
-وجود حاجة الانسان اليها
-الندرة النسبية للخيرات
انواع الخيرات الاقتصادية :
السلع الاستهلاكية والسلع الانتاجية
السلع المعمرة والسلع الغير معمرة
السلع الضرورية والسلع الكمالية
السلع المتنافسة والسلع المتكاملة
تعريف النشاط الاقتصادي:
هو سعي الفرد او مجموعة من الافراد لاشباع حاجاتهم المختلفة او هو مجموعة الاعمال المنجزة من قبل الاعوان الاقتصاديين بهدف ضمان اشباع حاجاتهم
مضمون النشاط الاقتصادي:
عملية الانتاج
عملية المبادلة
عملية الاستهلاك
تعريف الاعوان الاقتصاديين:
هو كل شخص طبيعي او معنوييزاول نشاطا اقتصاديا
———————فئات الاعوان الاقتصاديين:————————
1-العائلات وتنقسم الى :
العائلات العادية
العائلات الغير العادية مجموعة الاشخاص الذين يعيشون تحت سقف واحد ولا تربطهم اواصر الصداقة مثل الجنود في الثكنات
يتمثل نشاط العائلات/
-استعمال جزء من دخلها في الانفاق الاستهلاكي ( السلع والخدمات)
-تدخر الجزء المتبقي من دخلها
-تستثمر مدخراتها
-تدفع الضرائب والرسوم للادارات (الدولة)
2-المؤسسات الاقتصادية (الشركات)
يتمثل نشاط المؤسسات الاقتصادية /
-انتاج السلع والخدمات من خلال مزج الوسائل المادية والبشرية وبيعها في السوق
-تقوم بالاستثمار من اجل تجديد وسائل الانتاج او توسيع نشاطها
-تدفع الضرائب والرسوم للدولة
3-المؤسسات المالية:عبارة عن مؤسسات تقوم بجمع مدخرات الاعوان الاقتصاديين وتقدمها في شكل قروض للاعوان الاقتصاديين الاخريين مقابل فوائد وتحقق من وراء عملياتها المالية ارباحا.
يتمثل نشاطها في /
-تجميع مدخرات الاعوان الاقتصاديين الاخريين
-تقدم قروضا للاعوان الاقتصاديين مقابل فوائد
-تدفع الضرائب والرسوم لخزينة الدولة
-تستهلك السلع والخدمات
4-الادارات العمومية :عبارة عن هيئات تقوم بتقديم خدمات عامة (غير سوقية) مجانا للعائلات مثل التعليم
يتمثل نشاطها في /
-تقديم خدمات لافراد المجتمع
-تتحصل على الايرادات في شكل ضرائب ورسوم من الاعوان الاقتصاديين الاخريين
-تستهلك السلع والخدمات المشتراة من المؤسسات الاقتصادية
-تقوم بالاستثمار في مجالات مختلفة
5-الخارج (العالم الخارجي):يتمثل في الاعوان الاقتصاديين ( غيرالمتجانسين ) المتواجدين خارج الوطن الذين تربطهم علاقات اقتصادية مع الاعوان الاقتصاديين المقيمين في الدولة المعنية .
يتمثل نشاطها في /
-تصدير واستيراد السلع والخدمات
-انتقال رؤوس الاموال من والى العالم الخارجي.
——–النشاط الاقتصادي——–
تعريف التدفقات الاقتصادية:
هي التيارات السلعية والنقدية التي تتم بين مختلف الاعوان الاقتصاديين
التدفق الاقتصادي عبارة عن حركة مجموعة السلع او الخدمات او النقود التي تنتقل من عون اقتصادي الى عون اخر.
انواع التدفقات :
1-التدفقات الحقيقية :
هي حركة ( او انتقال) السلع والخدمات بين الاعوان الاقتصاديين
2-التدفقات النقدية :
هي حركة النقود بين الاعوان الاقتصاديين في اتجاه معاكس للتدفق الحقيقي
تعريف الدورة الاقتصادية:
هي عبارة عن حركة في شكل دائري تمثل التدفقات الحقيقية والنقدية التي تنشا بين مختلف الاعوان الاقتصاديين
تعريف الانتاج :
هو محور كل نشاط اقتصادي فهو عملية مركبة يتم فيها استخدام عوامل الانتاج بهدف خلق منفعة او اضافة منفعة جديدة
القيمة المضافة: هي القيمة التي تضيفها المؤسسة الاقتصادية الى قيمة ما تم استخدلمه من مستلزمات وسيطة للانتاج داخل العميلة الانتاجية
اجمالي القيمة المضافة: قيمة الانتاج الجمالي (الخام) -قيمة الاستهلاكات الوسيطية
حيث ان :
قيمة الانتاج الخام : كمية الانتاج *سعر البيع للوحدة
العامل الطبيعي: هو كل الموارد الطبيعية (لادخل للجهد الانساني في ايجادها) التي خلقها اللله سبحانه وتعالى وسخرها لخدمة الانسان
مكونات العامل الطبيعي:
الارض
التضاريس
الموقع الجغرافي
المناخ
المياه
تقييم العامل الطبيعي
يقيم العامل الطبيعي بواسطة معيار الانتاجية
يشير معيار الانتاجية الى كفاءة العامل الطبيعي المستخدم في العملية الانتاجية ويتم حساب الانتاجية وفقا للعلاقة التالية
انتاجية الارض مثلا : كمية الانتاج الزراعي /مساحة الارض المزروعة

تعريف العمل
هو كل جهد عضلي وذهني يبذله الانسان عن قصد ووعي بهدف خلق المنافع الاقتصادية
تعريف انتاجية العمل
يشير معيار انتاجية العمل الى كفاءة عنصر العمل المستخدم في العملية الانتاجية ويتم حساب الانتاجية وفقا للعلاقة التالية
عنصر العمل خلال فترة معينة
كمية الانتاج في نفس الفترة / عدد العمال
ضرورة العمل
بالنسبة للعامل
لكي يتحصل العامل على دخل يمكنه من الحصول على متطلباته المختلفة يجب ان يقدم العمل المناسب.
بالنسبة للمؤسسة
لكي تحقق المؤسسة هدفها الاساسي المتمثل في الربح يجب عليها ان تقوم بعملية الانتاج والتي لا يمكن القيام بها دون توفر عنصر العمل
بالنسة للمجتمع
ان درجة تقدم ورقي المجتمع تتوقف اساسا على العمل سواءا من الناحية الكمية او النوعية
تقسيم العمل
تقسيم العمل الفني
/المهني
/القطاعي
/الدولي
المظهر الديموغرافي
الديموغرافيا /علم السكان/ هو العلم الذي يعنى بدراسة السكان من خلال الزواج المواليد الوفيات الهجرة بنوعيها الداخلية والخارجية وتوزيع السكان حسب السن والجنس والنشاط الاقتصادي…..الخ
وان مصطلح السكان يطلق على مجموعة من الافراد يعيشون في زمان ومكان معين وترتبط بينهم علاقات اجتماعية
الدراسة الكمية للسكان
الهرم السكاني
يوضح الهرم السكاني طريقة التركيبة العمرية لاي مجتمع والهرم يتكون من عدد من المستطيلات يساوي لعدد الفئات العمرية حيث ان عرض المستطيل يمثل فئة عمرية من 5 سنوات /0—4//5—9/….الخ ويمثل طول المستطيل عدد سكان الفئة العمرية المعنية المستطيلات التي على اليسار للاناث اما التي على اليمين للذكور
المؤشرات الديموغرافية
معدل الولادات
هو عبارة عن النسبة بين عدد المواليد في سنة معينة لمنطقة معينة ومتوسط عدد السكان في المنطقة خلال نفس السنة ويتم حسابها وفق العلاقة التالية
معدل الولادات يساوي
(عدد المواليد * 1000 ) / متوسط عدد السكان
متوسط عدد السكان يساوي
(عدد السكان في بداية السنة + عدد السكان في نهاية السنة) /2
معدل الوفيات يساوي
( عدد الوفيات * 1000)/ متوسط عدد السكان
معدل النمو السكاني يساوي
(الزيادة السكانية *1000)/ متوسط عدد السكان
الزيادة السكانية تساوي
عدد المواليد -عدد الوفيات
الكثافة السكانية تساوي
عدد سكان المنطقة/ مساحة المنطقة
ووحدة قياس الكثافة السكانية هي عدد السكان /كم2
الدراسة النوعية للسكان
عند تقسيم السكان من وجهة نظر الانتاج نميز بين
*الفئة النشيطة
* الفئة الغير نشيطة
* الفئة المنتجة
حركة السكان
يقصد بها انتقال السكان من منطقة الى اخرى يوجد هناك تياران لتنقلات السكان
الاول داخلي
الثاني خارجي
ولكل منهما اثاره الاقتصادية والاجتماعية على الصعيدين الوطني والعالمي
اولا حركة السكان الداخلية
ويعبر عنها بالهجرة الداخلية اي الانتقال من منطقة الى اخرى داخل الوطن وهي بصفة عامة تتمثل في النزوح الريفي

ثانيا حركة السكان الخارجية
ويعبر عنها بالهجرة الخارجية اي انتقال السكان من بلد الى اخر بغرض الاقامة فيه لمدة لاتقل عن السنة
تعريف راسمال
بصفة عامة يمكن تعريف راس المال بانه المال الناتج عن عمل سابق والذي يساهم في انتاج اموال اخرى
اهمية راس المال
له اهمية اقتصادية بالغة
يحافظ على راس المال الحالي وعلى تجديده بشكل مستمر
يساهم في زيادة الانتاج والانتاجية
يساهم في زيادة الثروة مما يؤدي الى زيادة قوة ورفاهية المجتمع
اشكال راس المال
الثابت والمتداول……
1- راس المال الثابت
هو عبارة عن الاموال التي يتم استخدامها خلال عملية الانتاج للعديد من المرات ويؤدي هذا الاستخدام المتكرر الى تغيير طفيف عليها ويطلق عليها ايضا مصطلح وسائل الانتاج مثل الالات والتجهيزات
2-راس المال المتداول
هو عبارة عن الاموال التي يتم استخدامها خلال عملية الانتاج لمرة واحدة وبصفة نهائية ويؤدي استخدامها الى تغيير عميق في مادتها وتنتقل قيمتها الكلية الى السلعة المنتجة مثل المواد الاولية
3-راس المال القانوني
هي مجموعة الحقوق التي تدر دخلا على صاحبها دون قيامه بعمل مباشر وتتمثل في حقوق الملكية المادية والفكرية وحق الدائنية على المدنيين
4- راس المال المالي
هو مجموعة الاموال التي تستخدم في المضاربة في الاوراق المالية ( شراء وبيع الاسهم والسندات)
5- راس المال المحاسبي
ويتمثل في القيمة النقدية لاجماالي اموال المؤسسة بما فيها قيمة الاهتلاكات
انتاجية راس المال خلال فترة معينة
كمية الانتاج في فترة معينة / راس المال المستخدم في نفس الفترة
تنسيق عوامل الانتاج
مفهومه
التنسيق او التنظيم هو عملية تجميع ومزج عوامل او عناصر الانتاج المختلفة اللازمة للقيام فعليا بالعملية الانتاجية لانتاج منتجات بهدف تحيق الربح وهذه العملية يقوم بها المنظم
فالمنظم قد يكون شخصا طبيعيا فردا اوجماعة او شخصا اعتباريا هيئة بحيث يكون معرضا للربح او الخسارة ويكون له القرار النهائي في كل مايتعلق بالمؤسسة