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أساتذة التعليم المتوسط في الجزائر

مسابقة اساتذة التعليم المتوسط لمادة العلوم الطبيعية

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السلام عليكم انا عضو جديد في المنتدى و لقد سمعت الكثير عن منتدياتكم الدي يقدم المساعدة و النصح، لقد تم قبولي في قائمة الاساتذة المجازين للتعليم المتوسط لمادة العلوم لكني متخوفة من الامتحان الكتابي الذي لا اعلم ماسيحتويه من اسئلة ارجو المساعدة هل اراجع مادة العلوم لجميع اطوار التعليم المتوسد ام اراجع ماتم دراسته في الجامعة ارجو المساعدة في اقرب وقت




رد: مسابقة اساتذة التعليم المتوسط لمادة العلوم الطبيعية

لا عادي بالعكس مادة العلوم الطبيعية سهلة جدا وبخصوص الكتابي اذهبي الي المكتبة خذي كتاب حسب السنة المقررة ونوعي لهم هذا كل شيئ ياعزيزتي ارجو ان اكون اعطيت لك فائدة وشكرا




رد: مسابقة اساتذة التعليم المتوسط لمادة العلوم الطبيعية

مرحبا انا كمان عضوة جديدة وانا اكبر نقطة عندي هي العلوم لان انا بعرفها كتير ونقطتي في العلوم من 18 حتي 20 منديش خلاص تحت18
لالا بالعكس مادة العلوم الطبيعة هي فهامة تفهم وتحفظ التعاريف فقط وارجوا ان تتقبل مروري




رد: مسابقة اساتذة التعليم المتوسط لمادة العلوم الطبيعية

لا تقلقي مادة العلوم مشوقة وهي حسب الفهامة برك

حاولي ان لا تتوتري راجعي دروس السنة الاولى والثالثة

لأنها نفس المواضيع بس تتكرر فقط




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دليل أستاذ اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

دليل أستاذ اللغة العربية للسنة الثانية متوسط


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السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع دليل أستاذ مادة اللغة العربية للسنة الثانية من التعليم المتوسط

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بسم الله الرحمن الرحيـــم
السلام عليــــكم ورحمة الله تعالى وبركاتـــه

بارك الله فيك وثبت اجرك من هذه الاعمال الطيـــبة لمساعدة كل الأساتذة بالوثائق المرافقة لكل مادة
تقبلوا مروري البسيط بكم
تحيتي


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رد: دليل أستاذ اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا


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رد: دليل أستاذ اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

بارك الله فيك أخي الكريم وجزاك الله خيرا


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Le chant de la pluie. Traduction à l’arabe .

Le chant de la pluie. Traduction à l’arabe…


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غادرت مع "نيسان" …بقلم "منصور يمينة"

غادرتْ مع "نِيسان"…
في أواخرِ "نِيسان"…
ماذا فعلتَ بريعان شبابها؟
ماذا فعلتَ بالورد الأبيض على قبرها؟
يا"نيسانُ"… ، فقط كنتَ نسيْتَها…َ
هل ذهبتَ بها إلى المرْج الأخضر؟
هل أهديتها باقاتِ الريحان والزعتر؟
هل جمعتَ شعرها المنثور؟
هل دخلتَ غرفتها و قرأتَ كتبها؟
هل فتحتَ خزانة أحلامها وقرأتَ بين السطور؟
هل سمعت ضحكاتها؟
هل غِرتَ من ربيعها؟
قدْ زرتَها يا "نيسان"… مبكراً…
وحَمَلْتَهَا على نعشِ البداية…
ففجّرْتَ العيونَ دمعاً …
وزرعتَ في الشمس، برداً…
وقتلتَ كلّ الفراشاتِ الحائمة…
حينها، بَكَتِ الحمامةُ الحالمة…
و عادت أدراجها نحو الغروب، هائمة…
هاكِ ياأرضُ، احتويها وأشفقي لطفا، على ذ ويهَا..
هاكِ ياتربة، ازرعيها و اصنعيها زهرةً…
اصنعي منها عيوناً، تسقي بالصبرِالقبور…
يا لحرقةِ القلبِ العجيبْ…
هو يبكي عن فراقٍ يا رفاق،
و الفراقُ، مهما د قّ القلبُ…
هو… ارثهُ الأحدُ، الوحيدْ…

بقلم يمينة منصور
متوسطة بوعافية
حاسي بحبح ( الجلفة)
في 31 نيسان 2022

A une inconnue que j’ai connue…




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انشاء المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط

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تم على بركة الله الخطوات الأولى لتشكيل المجلس الوطني لأساتذة التعليم المتوسطcnapem .على غرار أساتذة الثانوي ردا على التهميش الذي يتعرض له أساتذة المتوسط في كل مرة وأصبحوا لقمة سهلة يتاجر بها النقابات والمطلوب من كل أساتذة التعليم المتوسط في كل الولايات العريقة دعم هذه الفكرة وبناء هذا الصرح وكفانا من التبعية هذا هو الرابط
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http://cnapem.yoo7.com/portal.htm

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رد: انشاء المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط

شكرا علىالموضوع اختي




رد: انشاء المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط

شكرااااااا لك




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دائما مواضيعك مميزة




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لقد اثبت الكنابست نجاحه رغم قرارات الدولة البوليسية التي نعيش فيها بحكومة ووزارة رنداويتين

ورغم الناقابات الموازية للكنابست والتي انشأتها الوزارة واقصد بها السنابست

وهذا يرجع لمكتب الكنابست الذي لايبحث عن المصالح الشخصية

ونتمنى من الكنابام ان تسير على نفس منهج الكنابست وللتحرى اساليب الوزارة ةالاعيبها

بالتوفيق




رد: انشاء المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم المتوسط

سعدت بانضمامك




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شكرا على التفاصيل




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تحميل الكتب الخاصة بتكوين أساتذة التعليم المتوسط

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مرحبا بكم في منتديات الونشريس

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يتلقى أساتذة التعليم المتوسط تكوينا عن بعد، وبهذا الرابط يمكنهم تحميل الإرسال الخاص بكل مادة ، وفي المستويات الأربع: السنة الأولى + السنة الثانية + السنة الثالثة + السنة الرابعة

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http://www.infpe.edu.dz/for_mef_pef/index.htm




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أريد مواضيع اللغة الانجليزية سنة رابعة الخاصة بتكوين أساتذة التعليم المتوسط و الكتب الخاصة بهذا المستوى من فضلكم في أقرب وقت و جازاكم الله خيرا




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جاري البحث عن طلبك في اقرب وقت ممكن




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الله لايحرمنا منك ومن مشراكتك اختي حياة
انا ادرس سنة الثالثة ونجت للسنة الرابعة يعني الاهلية ولازم تساعدوني بمواضيع السنة الرابعة متوسط
منفضلكم
تحياتي لك




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بالطبع اخي اكرم اطلب و سنوفي
شكرا لمرورك




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بارك الله فيك حياة الله يديمك لينا ان شاء الله




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العفو اخي اكرم هذا واجبي




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بارك الله فيك




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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حياة هاشمي
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هذا الموقع يقدم دروس لمعلمي التعليم الإبتدائي .




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شكرا جزيلا




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La pluie .

La pluie…


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La pluie
Il pleut une bruine qui berce ma mémoire.
Transhumance nostalgique, caressant une guitare.
Les images de l’enfance, sous la douce caresse.
Me rappelle des détails qui m’amusent et me blessent.
Il pleut une averse qui court en moi.
Je suis l’arbre, je suis l’eau qui clapote sur les toits.
Lavés de tous pêchés, mes voisins de l’enfance.
Sur nos têtes, une aura, nous couronne quand on danse.
Il pleut à torrent, un déluge qui me traîne.
Qui me fige, au devant des passages d’une scène.
Des récits submergeant, sans débuts et sans fin.
Se décoctent et s’infusent comme l’élixir d’un vieux vin.
Il pleut à cendre, une pluie qui m’érode.
Les souvenirs réfugiés, dans mes ruines rodent.
Ils se cherchent un repère dans mes branches qui brûlent.
La magie de l’enfance est l’abri de mes rêves crédules.
Il pleut le printemps. L’hirondelle qui revient.
Le cerisier tout blanc, refleurit en jasmin.
Il appelle la pluie qui lave les détresses.
La pluie désaltère la soif de sa sécheresse.
La pluie qui chantonne cicatrise mes escarres.
La pluie de l’automne me dépose, au sommet de son phare.
La pluie qui me parle me raconte l’histoire.
Des poètes qui pleurent, toutes les pluies de la terre.
Ecrit par: Yamina Mansour
Cem de Bouafia
Hassi Bah Bah Djelfa Algérie
Le 5/ 11/ 2022




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خاص بأساتذة العلوم الفيزيائية و التكنولجيا السنة الثانية متوسط

خاص بأساتذة العلوم الفيزيائية و التكنولجيا السنة الثانية متوسط


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السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم أساتذة مادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا السنة الثانية من التعليم المتوسط في هذا الموضوع:

– المنهاج و بناؤه وفق المقاربة الجديدة.
– بيداغوجية الإيقاظ.
– دروس نموذجية باعتماد المقاربة بالكفاءات.

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هناااا الجديد التوزيع السنوي المفصل علوم 4 متوسط 2022/2022

هناااا الجديد….التوزيع السنوي المفصل علوم 4 متوسط 2022/2012


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السلام علسكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هنا إخوتي أخواتي التوزيع السنوي للسنة الرابعة متوسط علوم. مرفق بأهم النشاطات التي سنقوم بها خلال كل وحدة…..كما أنه خاص بالمنطقة الثانية التي تكون فيها عطلة الربيع أسبوع واحد وأيضا صالح للمنطقة الأولى حيث يتم
إ لغاء النشاط الإدماجي الذي يأتي بعد عطلة الربيع لدمج الأسبوع مع عطلة الربيع فتصبح 15 يوما
أرجوا أن تكتبوا ملاحظاتكم وانتقاداتكم لكي نستطيع تحسينه في المستقبل.
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رد: هناااا الجديد….التوزيع السنوي المفصل علوم 4 متوسط 2022/2012

شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا




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Il était une fois, le français .

Il était une fois, le français…


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Il était une fois, le français …Ecrit par
Mansour Yamina
CEM de Bouafia
Hassi Bah Bah Djelfa

Dédicace
A la mémoire de toutes les langues qui s’étiolent, petit à petit, à cause des hommes car celles- ci sont comme les fleurs qui ont besoin d’être choyées pour ne pas flétrir et mourir, vite…
MY

« Pour la plupart des hommes, vouloir corriger c’est vouloir changer de défauts… »

Voltaire

Détrompez- vous mais il s’agit bel et bien, de cette vieille langue française, depuis que « Célestin Freinet » l’avait abolie et abrogée du joug du mécanisme pédagogique et archaïque, des maladies mentales scolaires, chroniques et de l’égoïsme et du capitalisme social et culturel, ainsi que de la scolastique et de ses dérivés : formalistes, traditionalistes et verbalistes décadents et révolus…promulguant la loi de la libre expression et de la domestication de toutes les passivités qui peuvent roder, dans les couloirs du savoir sain et de la sainte connaissance…
Approchez- mesdames et messieurs !….
C’est jour de spectacle, dans la grande cité…

L’histoire se déroule dans un univers, situé bien loin de ces couloirs, jusqu’à nos jours encore restés sombres, à cause de la fumée des trains à vapeur qui passent, sans arrêt et qui fonctionnent encore, au charbon…
plus précisément, dans de grandes battisses qui investissent beaucoup, dans de la brique rouge, le couscous, trop roulé et dans les posters de « Madonna » extorqués, ainsi que dans les portes de liège et de contre- plaqué avec tous types de passe- partout…très loin de la France d’ « Astérix » qui voit passer les derniers gaullistes, dans leurs petites jupes à carreaux rouges et bleus et qui n’est pas loin, elle aussi du vieux Luxembourg, avec sa jeune université futuriste qui investit dans l’humain mondialiste, multi nationaliste, réformiste et économiste, …iste, iste, iste…

Le décor mêlé, un peu à quelques effets spéciaux, nous donne par exemple, devant l’entrée principale, la statue culte du « Penseur de Rodin », assis sur sa roche et dont on a couvert la nudité pour ne pas heurter les âmes sensibles…celui-ci, la tête dans les bras, on peut deviner pourquoi, murmure, en balbutiant, quand on passe : « Et pourtant, elle tourne », ignorant complètement
« Galilée » qui se fait entraîné, au grand barbecue préparé, à l’honneur de sa nouvelle théorie, oubliant d’emmener, avec lui, son extincteur, au cas où, ça flambe !…

L’investissement dans l’humain est loin, semble-t-il ici, de voir une quelconque illumination ou même de subsister à n’importe quel rayonnement nucléaire même, après 2029 et même, après la collusion, présupposée d’un gros astéroïde, avec la terre car il y a d’autres priorités qui priment et qui vivra, mourra, certainement!…

Les personnages sont d’abord des pédagogues, théoriciens, praticiens et même des plasticiens, en chirurgie réparatrice, d’après guerres…qui ont leur plan linguistique, déjà établi …un plan structural, fonctionnel et transformationnel, pas trop compliqué, griffonné à la hâte par « Saussure, Chomsky, Benveniste, Jakobson », et tant d’autres dont les noms bizarres se terminent, souvent par des suffixes, un peu plus étranges: « ure, iste, son, sky…etc »

Ceux- là sont venus, ils sont tous là, avec des plans, plein les bras pour élaborer les travaux de finition : enduit, peinture, tuyauterie, plomberie et assainissement…au cas où les travaux ne sont pas réalisés dans les échéances ; le chef du chantier peut fermer ses yeux et faire embaucher des samouraïs chinois qui, les yeux fermés finiront, avant que lui, n’ouvrent les siens…il faut se méfier de la Chine, quand elle rougit,écarquille ses yeux et se réveille, malgré les commérage que l’on peut faire entendre, autour d’elle, ce ne sera que pure jalousie…
Un milliard et quelques cinq cents millions, qui sont nés avec le 22ème chromosome qui s’appelle la « trisomie de la discipline » et qui peuvent, malgré leur langue maternelle dont les signes alphabétiques dépassent les 300, peuvent apprendre même le « Tifinagh et le Zoulou » et les jours des examens, ils n’ont pas besoin d’être, nullement surveillés car chacun d’eux, génétiquement conçu, ne peut tricher contre lui-même. Le bouddhisme bannit les tricheurs…
Par contre il peut te faire rouler, dans de la farine et te rouler de la marchandise truquée car il sait d’avance que tu n’as, nullement le droit de rouspéter ou de te mettre, par exemple en colère…chiche !

Ensuite, nous avons quelques profs d’universssssité, je précise bien, quelques-uns et non pas tous ; respect oblige… qui actuellement, nous sont importés de la meilleure cité universelle de « Mauritanie » ; dont les noms sont gravés au mémorial grecque, avec « Aristote » qui avait été empoisonné pour ses idées démons- cratos, dans la « Grèce » antique, très loin de la crise économique et des problèmes de croissance, voire même des immolations, après avoir suivi un cursus, à « Harvard », en 7002 AC, à côté d’une plantation de canne à sucre ou à bis, qui chaque été, est envahie par des sauterelles autochtones, mangeuses de neurones. Ceux-là, ont fait des études supérieures peu hasardeuses qui confirment l’obtention légitime d’un diplôme porte- bonheur, exactement comme celui qu’a obtenu, « Louis Pasteur, après avoir inventé le vaccin contre la rage ou « Sir Fleming » après avoir découvert, par pur hasard, raconte-on la fameuse moisissure qui a bouleversé le monde de la technologie de pointe…en fait, l’hommage peut être, également rendu pour des photocopieuses, des ordinateurs et des téléphones portables qui sont les nouveaux urgentistes de l’authentique connaissance et de l’avenir de la renaissance…
Qui prétend que la technologie ne rend pas service ?
Qui a parlé d’armes, à doubles tranchants?

…Les réfractaires, aussi peuvent en prendre plaisir, à condition qu’ils ne fassent pas de bruit et qu’ils ne résistent pas !…

Ici par exemple, on peut faire enseigner le français par un marchand de légumes qui vous chantera, à la criée et chaque jour « Comme d’habitude » de Claude François…Ou par un mécanicien qui vous souhaitera « Bissalama » de « Dalida », en réparant votre unique direction, qui penche, vers la gauche, chancelant le parallélisme, ou par un ancien prof qui a ras le bol de l’école et des programmes qui, par un coup de bouton magique de son siège de bois, de classe, se voit propulser à 180°, dans la chambre parlementaire, sur un siège rotatif, collant… se disant, au fond de lui-même : « Attendez que je m’installe et que je prenne ma revanche !…je vous ferai, tous voir…, espèces de… ! » …
Même, par le coiffeur qui reprend « Avec le temps » de « Léo Ferret », version « Raïna Raï », en s’adressant à sa vieille tendeuse qui a coupé tant de têtes, sans jamais être désinfectée, transmettant la varicelle, la rougeole, la rubéole… on peut même le faire, par une sage femme qui coupe les nombrils avec ses propres dents et ne risque pas de transmettre la moindre « septicémie », à la nouvelle génération…tous ceux – là possèdent, toutes les compétences que confirme la fameuse citation anglaise qui passe, dans tous les films américains et qui dit : « Yes, they can ! » et… oui ils peuvent le faire ! Et pourquoi pas ?…
Ce n’est pas sorcier !…

Oui, ici tout le monde joue au « Boumerang », il faut juste, que tu te couvres bien, que tu mets ton manteau d’hiver en été, en évitant de passer devant des scanners et des IRM, ne te la joue pas trop, et surtout ne te chauffe d’aucun bois…
Achète- toi de la barbe à papa, goût fraise, rafraîchis- toi l’haleine avec de la « chique », très chic, mords- toi les angles pour éviter de te gratter la tête, tout le temps car tu te feras pelliculé, les yeux et les oreilles…

Evite de crier: « I have a dream!… » Comme un fou et comme si, tu es le seul à faire des rêves car tu es encore couché, sous ta lourde couverture, après avoir, lourdement dîner avec une dune de « Berkoukes » et de but en blanc, tu ne sauras revoir ni la vision du pasteur « Martin Luther King », exhortant la parité entre blancs et noirs, ni celle de « Rosa Parker », refusant de céder son siège à un blanc ni celle de « Frantz Fanon », soignant les blessés de guerre, au grand CHU de Blida où sédentarisent les vrais gens normaux, ceci n’est pas une blague!.. Fais, plutôt…le somnambule et tends tes mains…

Autre grande compétence à citer, ici, communiquer est un art abstrait non obstruant… les homo sapiens n’ont pas inventé le langage, que lorsqu’ils ont dérobé tous les livres de « la bibliothèque Médicis » d’Elkabbache, tous les CD de « Phil Collins » et tous les alexandrins d’« Omar El Khayam », loin de toute aliénation ; comme lorsqu’un maître, dans sa classe ou une prof d’université, fraîchement admise, après son stage de coiffeuse professionnelle, pour cheveux récalcitrants, vous chante : « Les copains d’abord » de Georges Brassens comme ceci, version locale…
Ecoutez

Le livre devient la livre…
Une livre de riz se fait rizotter,
Dans un… eau bien chaude,des eufes sont sautées
Et
Des œufs, en omelette qui jouent les trompettes :
eufes…eufes….eufes
Car
« Vous allez vous… sorganisez… »
Pour le futur, sans « R » qui s’effrite,les nerfs…

On décidera, ra, ra, la mort de tous les « ra »
Et qui mourra verra :

Le mère devenir la père et
La ciel qui tombe sur le terre

Et tous
Les journals, les animals, les hôpitals et les chevals
qui trimballent

Tu peux leurs défoncere le neze,
Aux ou bien al, au singulier ou au pluriel,
***199;a n’a plus de sens ou d’importance…

Conjugue tes verbes au mode de la sauce ;

Au passé du présent, avec si ou « if »…c’est kif kif
Avec nouze et vouze, même à l’imparfait du subjonctif…
La vache qui couve des œufs, à la maison
Elle miaule et accouche d’un petit « Anon »
…et c’est ira et c’est ira……………………………………………………

Ne corrigez rien car :

C’est de la vraie communication et les langues évoluent, avec le temps…l’ambiguïté ne fait qu’embellir le texte et la compréhension est garantie pour, tous…Sois démocrate, ne sois pas, vieux jeu…le monde avance et toi, tu recules? Il y a même des pédagogues qui soutiennent les textos transcrits, en Indou… « c leu fronssi doux deux mains… »

On pense élargir, le champs de la langue, en un outil mondialiste où les dialectes
d’Indochine et de « Dhayet Labkhour » peuvent être pris, en empreint pour l’enrichissement et la création d’une seule langue internationale, avec les accents, si possible pour donner une touche d’exotisme, de renouveau et de curry…
En fait, la liberté d’expression vous octroie tous les droits de créativité et d’ingéniosité, on vous l’aura appris, pour dire tous les pêchers, jusqu’à maintenant, interdits, dans un registre de langue très soutenu, que soutiendrait, sans doute la pétition que signera… Je cite dans l’ordre :

– Georges Duhamel.
Victor Hugo.
Théophile Gautier.
Emile Zola.
Paul Verlaine.
Alfred de Vigny.
Collette.
Albert Camus.
Charles Baudelaire.
Anne Frank.
Voltaire.
Molière.
Honoré de Balzac.
Marcel Pagnol.
Marcel Proust.
Henri Bosco.
Guillaume Apollinaire.
Stendhal…et tous les autres qui seront remplacés, sans aucun doute par des rappeurs, des slameurs, d’autres qu’on supposera appeler des « sapeurs » et des chanteurs de « raï », aux textes révolutionn aires ou nerfs…

Tous ces pauvres vieux pêcheurs de goujon, restés sur les étagères vous pardonneront, au nom de « C’est la faute à Voltaire ! »

Les autres personnages figurants sont des étudiants d’univers…ité, « mes pauvres petits », auxquels on aura confié la tâche la plus difficile, « mission impossible », aller vers la planète « Mars » et ramener la pierre tombale du bébé mammouth retrouvé intacte, en arctique pour des analyses ADN, qui renseigneront, peut être sur une quelconque possibilité d’aller y construire des universités qui seront prises, en charge par l’équipe de « Star wars » qui s’occuperait de donner des cours élémentaires de lecture et d’écriture…
Pour ce qui est de la grammaire spatio- âne- alpha- bête, textuellement intègre, on aura des robots Coréens « Nordistes » qui condenseront, toutes les règles de
« Maurice Grevisse et d’André Goosse », dans une puce qui leurs sera implantée, dans la langue, en sous-cutané…
A vous la libre expression !…

Car il n’ y a pas de mal à réorganiser la liste des priorités dans la liste de l’apprentissage tant que vous faites de la communication…et que vous investissez dans de la recherche et dans la construction des plates formes et des formes plates, qui permettront l’émergence de cette grande renaissance que le monde des mutants attend, avec impatience, depuis longtemps…

« A chaque temps ses mœurs » dira-t-on, alors dans l’espoir, qu’un jour, l’école qui a cessé de communiquer, il y a fort bien longtemps, se réveille et reprend son rôle éducatif et communicatif avec sa famille, en renouant les liens par l’approche la plus banale : la simple confiance, la simple intégration ; attention je précise que ce n’est pas de l’idéalisation car on est loin de la cité idéale d’ « Aristote » pour faire allusion aux gros mots, puis ça ne coûtera pas de l’argent mais juste un petit travail sur nous- mêmes comme font les millions de « Chinois »…
Enfin, je vous dis, merci d’espérer, rêvez si possible, au jour qui verra naître, l’investissement dans l’humain de tous genres qui certes, nous sépare et grâce, à l’unique humanité qui est plus sûre, nous réunit, sans aucune crise d’identité !…
La glace ne peut refléter que ce que l’on veut voir…

Mansour yamina
Hassi Bah Bah, Le 22/11/2012
Le texte est authentique est ne vise, nullement à blesser
Quiconque…
Les fautes et les jeux de mots sont intentionnels…




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سندات و مذكرات لأستاذ العلوم الإجتماعية السنة الثانية متوسط

سندات و مذكرات لأستاذ العلوم الإجتماعية السنة الثانية متوسط


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السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع سندات و مذكرات في مادة العلوم الإجتماعية للسنة الثانية من التعليم المتوسط

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