التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

طالب جزائري من ولاية المسيلة يجسّد مشروع طائرة دون طيّار

طالب جزائري من ولاية المسيلة يجسّد مشروع طائرة دون طيّار


الونشريس

طالب جزائري من ولاية المسيلة يجسّد مشروع طائرة دون طيّار

حلمه كان محطّ سخرية
طالب جزائري يجسّد مشروع طائرة دون طيّار
تحصّل الطالب (بن زاوي موسى) الدارس بكلّية الهندسة الميكانيكية تخصّص طاقويات والمولود سنة 1986 على علامة 19/20 خلال مناقشة مذكّرة تخرّجه، والتي اندهش لها أساتذة جامعة (محمد بوضياف) لأنها لم تكن كغيرها من رسائل التخرّج التي تمّت مناقشتها من قبل.
أكّد الطالب (موسى) أن مشروع صنع طائرة من دون طيّار كان حلما راوده منذ الصغر، غير أن حبّه لهذه الفكرة التي لازمته منذ نعومة أظافره أبى أن يحقّق حلمه الذي طال انتظاره متحدّيا عددا من العراقيل المادية التي حالت دون ذلك، وهو ما دفعه إلى دخول عالم الجامعة ودراسة الهندسة االميكانيكية لكي يتسنّى له تحقيق حلمه· هذا الحلم كان محطّ استهزاء ـ حسب حديث (موسى) إلينا ـ، إذ كيف لشابّ من ولاية المسيلة أن يصنع طائرة وهي الفكرة التي لم تتجسّد إلى حدّ الآن في الجزائر؟ غير أن إصراره على تحقيق هذا الحلم جعله يتحدّى الصعاب والمشاكل التي واجهته طيلة مساره· هذا، وقد كشف الطالب أن مشروعه أو حلمه بصناعة طائرة دون طيّار كان مرآب بيته مسرحا له رغم قلّة الإمكانيات وضيق المكان، كما أكّد أنه تلقّى الدعم من عائلته وإخوته الذين ساندوا الفكرة منذ الوهلة الأولى وأعانوه إلى غاية وصوله إلى مبتغاه، فضلا عن دور عدد من زملائه، على غرار زميلين في الدراسة أحدهما يدعى (مومن باسطي). كما كان السند الأساسي له في رسالة تخرّجه والذي يعود إليه الفضل في مقاسمته العمل الجبّار الأستاذ المؤطّر (مقري الحسين) الذي ـ حسبه ـ أسهم بشكل كبير في دعم المشروع الذي تأخّر في تجسيده بعد سنتين من التحضير نظرا لنقص التمويل لشراء بعض الأجهزة من أوروبا وعبر الأنترنت· وردّا على سؤال حول تجريب الطائرة ذكر المتحدّث أنه عانى من مشكلة حصوله على أجهز التحكّم عن بعد، وأنه على استعداد لتجريبها في أقرب وقت بعد التعديل في وزنها. ولم ينف المتحدّث أنه حصل على بعض المعلومات من بعض المؤسسات المتخصّصة في الطيران من خارج الوطن، وفي رسالة منه إلى السلطات المعنية قال إن العيب ليس في الأفكار وإنما العيب في المشاكل التي تقف حجر عثرة في وجوه الشباب الطامحين إلى خلق أشياء جديدة، ودعا السلطات المعنية إلى تدعيم أفكار الشباب عوض دفع ملايير الدولارات في استيراد التكنولوجيا من الخارج، وأضاف أنه باستطاعته إنجاز العديد من المشاريع الهامّة·

المصدر صحيفة اخبار اليوم




رد: طالب جزائري من ولاية المسيلةيجسّد مشروع طائرة دون طيّار

سبحان الله وبحمده.




رد: طالب جزائري من ولاية المسيلة يجسّد مشروع طائرة دون طيّار

شكرا جزيلا لك على المعلومات




رد: طالب جزائري من ولاية المسيلة يجسّد مشروع طائرة دون طيّار

ما شاء الله




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

300 وظيفة في قطاع التربية عبر كلّ ولاية

300 وظيفة في قطاع التربية عبر كلّ ولاية


الونشريس

وزارة التربية شرعت في لقاءات مع المديرين لضبط المسابقات
300 وظيفة في قطاع التربية عبر كلّ ولاية


لا دورة ثانية للمسابقات والاختبارات المهنية.. "رخصة استثنائية" لاستغلال القوائم الاحتياطية للناجحين

حصلت وزارة التربية الوطنية، على رخصة استثنائية من مديرية الوظيفة العمومية، لاستغلال قوائم الناجحين الاحتياطية في مسابقات التوظيف بعنوان سنة 2022، وعليه فلن تكون هناك دورة ثانية للمسابقات والاختبارات في القطاع.

انطلقت، الأربعاء الماضي سلسلة اللقاءات والاجتماعات، حول آخر التحضيرات الخاصة بمسابقات التوظيف في قطاع التربية الوطنية بعنوان سنة 2022، التي ستنظم بداية شهر جويلية المقبل، هذه الجلسات التي ستستمر إلى غاية الخميس المقبل، أين اجتمع مدير الموظفين بالوزارة برؤساء مصلحة الموظفين عبر 5 مديريات للتربية، حيث حصلت كل مديرية ما بين 200 و300 منصب شغل جديد في مختلف الأسلاك والرتب، في انتظار اجتماعه في "جلسات عمل" أخرى مع بقية المديريات، التي ستستأنف عملها ابتداء من اليوم، على أن يلتقي مدير المستخدمين يوميا بمجموعة من المديريات تصل إلى 8 مديريات لاستكمال العمل في آجاله.

وتسعى وزارة التربية الوطنية من خلال مديرية تسيير الموارد البشرية، إلى استغلال قوائم الناجحين الاحتياطية في مسابقات التوظيف في القطاع بعنوان سنة 2022، في حالة إذا طرح مشكل الشغور في المناصب سواء الإدارية أو البيداغوجية خلال الموسم الدراسي المقبل، بسبب الإحالة على التقاعد، الوفاة، الاستقالة، أو رفض الالتحاق بالمنصب وغير ذلك من الأسباب، لتفادي اللجوء إلى التوظيف عن طريق "الاستخلاف" و"التعاقد"، هاذين النظامين اللذين ألغتهما وزارة التربية من منظومتها بشكل نهائي، أين كانت تلجأ إلى العمل بهما في حالات استثنائية وإستعجالية خاصة ما تعلق بالمناصب البيداغوجية.

المصدر الشروق أون لاين.




رد: 300 وظيفة في قطاع التربية عبر كلّ ولاية

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

الحركة النقلية تيسمسيلت 2022 2022

الحركة النقلية تيسمسيلت 2022 2022


الونشريس

" لا تجميد للحركة النقلية 2022/2014 "

أكد مدير التربية لولاية تيسمسيلت امس الاربعاء 03 جويلية ان الحركة النقلية 2022/2014 في صفوف المعلمين والاساتذة ستجرى بصفة عادية وفي كل شفافية كما جرت عليه العادة في السنوات الـ4 الاخيرة نافيا بذلك كل ما يشاع في اوساط القطاع بتجميد الحركة النقلية واضاف ذات المسؤول ان الحركة تم تاخيرها ولم يتم تجميدها من اجل ضبط كل المناصب في المتوسط والابتدائي وحتى الثانوي




رد: الحركة النقلية تيسمسيلت 2022 2022

جزاك الله خيرا.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

”كناباست”: أطراف في الوزارة تعمل على تعفين الوضع والمساس بالنقابيين

”كناباست”: أطراف في الوزارة تعمل على تعفين الوضع والمساس بالنقابيين


الونشريس

قال إنه سيتخذ كل ما يراه مناسبا لاسترجاع حق الأستاذ المفصول بالبويرة
”كناباست”: أطراف في الوزارة تعمل على تعفين الوضع والمساس بالنقابيين

اتهم المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، أطرافا في وزارة التربية الوطنية بـ”العمل على تعفين الوضع لتصفية حساباتها مع جهات في الوزارة ذاتها من خلال المساس بنقابيين”، محملا الوصاية أي تراجع عن التعهد الذي قطعته على نفسها بالتدخل وإبطال قرار التسريح الصادر في حق عضو المجلس الوطني عن ولاية البويرة، ومؤكدا في السياق ذاته أنه ”لن يتوانى في اتخاذ كل ما يراه مناسبا لاسترجاع حق الزميل ورفع الظلم عنه”.

عقد المجلس الوطني للنقابة دورته العادية المتوّجة للسنة الدراسية 2022-2013 بتاريخ 6 جويلية 2022 بالعاصمة والتي حظي الجانب التنظيمي بقسط وفير من سير مداولاتها، حرصا من أعضاء المجلس الوطني على ”إرساء علاقات متينة بين هيئات وهياكل النقابة من خلال تثبيت قاعدة العمل المؤسّساتي التي يعتبر المجلس الوطني أعلى هيئة إصدار قرارات داخلها، ودون كبح لروح المبادرة والفعاليّة النقابية داخل المؤسّسات، وترسيخ ثقافة نقابية تشدّ أزر الأجيال المتلاحقة نحو أداء نقابي نوعي”. وأصدر المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع ”كناباست” بيانا عقب اختتام دورته العادية -تحوز ”الفجر” على نسخة منه – جاء فيه أنه ”واعتمادا على هذه المبادئ والمقاييس التنظيمية فإن مختلف هيئات وهياكل النقابة مدعوّة إلى تكثيف الجهد بأداء نوعي لتحقيق التوصية الأهمّ التي خرج بها المؤتمر الثاني للنقابة متمثّلة في توسيع مجلسنا ليشمل مدرسي الطورين المتوسّط والابتدائي”.

وبخصوص مشكلة عضو المجلس الوطني عن ولاية البويرة، حمل المجلس ذاته الوزارة ”تبعات أي تراجع عن التعهد الذي قطعته على نفسها بالتدخل وإبطال قرار التسريح الصادر في حقه ظلما ودون احترام الإجراءات والنصوص القانونية المعمول بها”، مضيفا أنه ”يلزم المكتب الوطني بالسعي لإيجاد حل للقضية قبل سبتمبر 2022”، ومؤكدا أن النقابة ”لا تتوانى في اتخاذ كل ما تراه يسترجع حق الزميل ورفع الظلم عنه، وإن هذه القضية ما كانت لتأخذ هذا البعد لولا تدخل أطراف في الوزارة عملت على تعفين الوضع لتصفية حساباتها مع جهات في الوزارة ذاتها بالمساس بنقابيينا”. وفي تشريحه لما ميّز هذا العام الدراسي، فقد اعتبر البيان ذاته أنها تمثلت في ”ترنّح الوزارة واعتمادها سياسة التسويف، فرغم وعودها المتكررة وتواريخ الحلول المتوالدة فإن مطالبنا بقيت عالقة”، مطالبا في ما تعلق بملف منح المنطقة والجنوب والامتياز بتحيينها واحتسابها وفق الأجر الجديد وبأثر رجعي وتعميمها لكل أساتذة التعليم، وبالنسبة لمنحة الامتياز والمنطقة بتوسيعها إلى مناطق أخرى باعتماد معايير منطقية”.

وطالب المجلس ذاته بالتعجيل بتوزيع السكنات المخصصة لمعالجة التأطير البيداغوجي في الجنوب على مستحقيها، وتمكين أساتذة التعليم في الجنوب من الحصول على سكن اجتماعي دون شرط حد الأجور، وتمكين أساتذة التعليم على المستوى الوطني من عدد معتبر من الحصص السكنية بمختلف الصيغ لأن السكن بالنسبة للأستاذ ”وسيلة عمل”، وإتمام عملية التنازل عن السكنات الوظيفية للأساتذة المستفيدين منها.

ولدى تطرقه لملف تطبيقات القانون الخاص، طالب المجلس الوطني بـ”التسوية العاجلة لوضعية الأساتذة الموصوفين بالآيلين للزوال (أساتذة التعليم التقني، معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي)، وذلك بإدماجهم في الرتب القارة التي يتضمنها القانون الأساسي الخاص بمستخدمي التربية الوطنية، مع إيجاد آليات تسمح لهم بالترقية في الرتب المستحدثة بتثمين الخبرة المهنية المكتسبة، والمعالجة العاجلة للوضعيات العالقة التي كانت بسبب بيروقراطية الإدارة، وتحويل المناصب المالية للرتب المستحدثة وتنظيم مسابقات للترقية والتسجيل على قوائم التأهيل لكل من تتوفر فيهم الشروط”.

وبخصوص ملف طب العمل، شدد التنظيم ذاته على تطبيق المراسيم والقوانين والقرارات السارية المفعول في هذا المجال، والإسراع في إعداد وإصدار المنشور الوزاري المتعلق بالمناصب المكيفة، داعيا في موضوع آخر إلى ”الإسراع في تنصيب وتحريك آلية اللجنة الحكومية التي تتكفل بجرد ممتلكات وأموال الخدمات الاجتماعية والتكفل بدورها الرقابي لعمل لجان الخدمات الاجتماعية، ومحاربة ظاهرة العنف والغش كظواهر استفحلت في الوسط الدراسي حتّى صارت تهدّد منظومة القوانين والقيّم الضابطة للأداء التربوي البيداغوجي”.

وأشار البيان ذاته إلى تبني المجلس الوطني إمكانية إقامة جامعة صيفية تكوينية لفائدة أعضاء النقابة، داعيا الأساتذة لـ”التجند أكثر والالتفاف حول نقابتهم التي أراد بها الكثير سوءا من خلال التحرش بالمناضلين في كثير من الولايات”.

عن صحيفة الفجر.




رد: ”كناباست”: أطراف في الوزارة تعمل على تعفين الوضع والمساس بالنقابيين

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

حراس ورؤساء مراكز البكالوريا مهددّون بالفصل

حراس ورؤساء مراكز البكالوريا مهددّون بالفصل


الونشريس

على خلفية تورطهم في فضيحة الغش الجماعي
حراس ورؤساء مراكز البكالوريا مهددّون بالفصل

مفتش من اللّجنة: قرار العفو يشمل رفع الإقصاء وليس منح البكالوريا
وزير التربية لـ “الخبر”: ناجحون جدد في البكالوريا أمر غير وارد

في خرجة مفاجئة، كشف وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد في اتصال بـ “الخبر”، أن ظهور “ناجحين جدد
في البكالوريا أمر غير وارد حاليا”، موضحا أن “لجنة التحقيق المنصّبة قرارها سيّد وسأحترمه، وإثبات غش التلاميذ في امتحان البكالوريا سيكون عبر برهان قويّ وليس مجرد كلام”. في المقابل أفاد مفتش من اللجنة لـ“الخبر”، أنّ حراس ورؤساء مراكز البكالوريا مهدّدون بالفصل لأنّ تقارير أثبتت تورطهم في فضيحة الغش، وهو ما أكده الوزير بقوله “الكل سينال عقابه”.
تعقّد عمل اللجنة الوزارية التي نصبّها وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد بظهور تطوّرات جديدة عن احتمال بروز ناجحين جديد في شهادة البكالوريا، فبعد أن سلّم المفتش العام للإدارة محاضر التحقيق إلى الوزير الخميس الماضي في إشارة إلى انتهاء عملها، حتى عادت إلى الاستمرار في التحقيق بناء على طلب من الوزير في نقطة التحفظ على منح البكالوريا للتلاميذ.
وعلمت “الخبر” من عضو في اللجنة (مفتش)، أنّ اللجنة لم تصل في تحقيقها أبدا إلى خيار منح البكالوريا للتلاميذ المقصين باعتباره أمرا غير بيداغوجي، مشيرا إلى أنّ ذلك مستبعد تماما. وقال المتحدث إنّ قرار العفو الذي اتخذه الوزير الأول عبد المالك سلال يشمل رفع الإقصاء عن التلاميذ الغشاشين بالسماح لهم بإعادة السنة وليس منحهم البكالوريا.
وكشف وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد في خرجة مفاجئة في اتصال بـ"الخبر” مساء أول أمس، أن “وجود ناجحين جدد في البكالوريا أمر غير وارد حاليا”، مضيفا “عمل لجنة التحقيق منحصر في خلق براهين تثبت غش التلاميذ في امتحان البكالوريا من عدمه والبحث عن من ظلمهم قرار الإقصاء، أما الحديث عن ناجحين جدد فذلك مستبعد”.
وفي رده عن سؤال “الخبر” حول معاقبة الحراس ورؤساء مراكز البكالوريا المتورطين في فضيحة الغش، قال بابا احمد “سنطلعكم على المحضر النهائي للجنة التحقيق الذي سينال فيه الجميع (يقصد التلاميذ والحراس ورؤساء المراكز) العقاب”، موضحا “قرار اللجنة سيّد وسأحترمه”.
وكانت اللّجنة الوزارية المحايدة التي نصبها وزير التربية للتحقيق في أوراق المقصين من البكالوريا، قد تحفّظت على نقطة أساسية تتمثل في صعوبة منح شهادة البكالوريا وإنجاح التلاميذ الذين مورس في حقهم الظلّم أو المترشحين الذين كانت معدلاتهم الفصلية جيّدة.

المصدر صحيفة الخبر.




رد: حراس ورؤساء مراكز البكالوريا مهددّون بالفصل

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

الوزارة تقرر عدم رفع منحة التمدرس خلال الدخول المقبل

الوزارة تقرر عدم رفع منحة التمدرس خلال الدخول المقبل


الونشريس

الأولياء يطالبون برفعها إلى 10 آلاف دينار
الوزارة تقرر عدم رفع منحة التمدرس خلال الدخول المقبل

مطالب بتوسيعها لتشمل 75 بالمائة من التلاميذ

قررت وزارة التربية الوطنية عدم رفع منحة التمدرس الموجهة لفئة المعوزين، والمقدرة بـ3 آلاف دينار، رغم الدعوات المتكررة التي أطلقتها جمعيات أولياء التلاميذ لرفعها إلى 10 آلاف دينار بالنظر إلى الغلاء الفاحش في الأسواق الجزائرية، والذي لم تسلم منه الأدوات المدرسية وملابس الأطفال.

أمرت إدارة الوزير عبد اللطيف بابا أحمد في المنشور الذي وقعه الأمين العام للوزرة بوشناق خلادي الخاص بالتحضير للدخول المدرسي 2022-2014 في 30 جوان الماضي مديري التربية الخمسين عبر الوطن بالعمل مع الهيئات المختصة المحلية على ضبط قوائم التلاميذ المستفيدين من منحة التمدرس، مشيرة أنه ستبقى 3 آلاف دينار فقط خلال الدخول المدرسي المقبل.

وطالبت الوزارة مديري التربية بأن تكون القائمة الخاصة بالاستفادة من هاته المنحة جاهزة قبل الدخول المدرسي، لتسلم إلى أصحابها عند الدخول، مشددة في السياق ذاته على موافاة المديرية المعنية بهذا الملف على مستوى الوزارة بصفة دورية واطلاعها على كل الصعوبات التي قد تعيق سير هذه العملية.

وفي ردها على عدم رفع هذه المنحة، انتقد رئيس الجمعية الوطنية لأولياء التلاميذ أحمد خالد عدم تجاوب السلطات مع مطلبهم القاضي برفع هذه المنحة لتواكب التغيرات الاقتصادية التي تعرفها الجزائر المتمثلة في الارتفاع المتواصل للأسعار في جميع الخدمات والسلع.

وأشار المتحدث ذاته إلى أنه سبق وأن راسلوا رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة لرفع قيمة هذه المنحة إلى 10 آلاف دينار، باعتبار أن بوتفليقة هو من أقر هذه المنحة في 2001، مبينا أن رفعها بات أكثر من ضروري بالنظر إلى ارتفاع أسعار الأدوات المدرسية والملابس والمآزر، إضافة إلى الكتب.

ودعا أحمد خالد إلى توسيع العملية لتشمل 75 بالمائة من التلاميذ، بالنظر إلى وجود أولياء يتقاضون راتبا لا يصل حتى الأجر القاعدي المضمون المقدر بـ18 ألف دينار.

وبخصوص التأخر في تسليم هذه المنحة للتلاميذ، وذهابها في بعض الحالات إلى غير مستحقيها، دعا ممثل أولياء التلاميذ السلطات المحلية إلى التدقيق في تسليم وثائق الثبوتية والتأكد من الوضعية الاقتصادية لولي الأمر لتفادي حدوث تلاعبات، متوقعا في السياق ذاته توزيع 80 بالمائة من هذه المنح مع بداية الدخول المدرسي بالنظر إلى الشروع في التحضير لها وإحصائها خلال شهر جوان الماضي.

المصدر صحيفة الفجر.




رد: الوزارة تقرر عدم رفع منحة التمدرس خلال الدخول المقبل

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

تخصصات بدون مترشحين في قطاع التربية

تخصصات بدون مترشحين في قطاع التربية


الونشريس

المديريات مطالبة بضبط حصيلة التوظيف
تخصصات بدون مترشحين في قطاع التربية

طلبت وزارة التربية من مديري التربية بالولايات إرسال الحصيلة النهائية المتعلقة بمسابقات توظيف الأساتذة بعنوان سنة 2022، قصد ضبط العملية.

وأشارت المراسلة التي بعثت بها مديرية تسيير الموارد البشرية، بالوزارة، الحاملة لرقم 946 /وت و/09/2013، وبناء لما تضمنه المنشور رقم 906/و ت و/09/2013، المؤرخ في 7 جويلية الجاري، تم تحديد أمس كآخر أجل لإرسال الحصيلة النهائية لعدد الملفات التي تم إيداعها في ظرف 15 يوما، بغية ضبط بدقة التخصصات التي لم يترشح بها أي أحد، خاصة ما تعلق بالمواد الأجنبية بولايات الجنوب، بحيث لم تسجل مديرية التربية بولاية أدرار أي مترشح في مادة الفرنسية، بالإضافة إلى تخصصي"تربية موسيقية" و"الرسم"، بسبب أن بعض مديريات التربية لا تطلب هاذين التخصصين، رغم أنهما يساهمان في رفع نسبة النجاح، على اعتبار أنها تعد مواد "معدمة" وليست "مسقطة".

المصدر الشروق أون لاين.




رد: تخصصات بدون مترشحين في قطاع التربية

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

"الألواح الإلكترونية" لتدريس "المتعلمين" عن بعد

"الألواح الإلكترونية" لتدريس "المتعلمين" عن بعد


الونشريس

تشمل الأقسام النهائية في مرحلة أولى بداية من الموسم القادم
"الألواح الإلكترونية" لتدريس "المتعلمين" عن بعد

يشرع الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد، في تكوين المتعلمين عن طريق "الألواح الإلكترونية"، كتجربة أولى من نوعها ستشمل الأقسام النهائية، فيما ستنطلق التسجيلات بداية سبتمبر المقبل عبر الأنترنت.

وقال عبد العزيز قارة، الأمين العام للديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد، في تصريح لـ"الشروق"، إن التسجيل للموسم الدراسي القادم، ينطلق في الأسبوع الأول من سبتمبر المقبل، ويستمر إلى أكتوبر، لفائدة المتعلمين عبر كافة ولايات الوطن، عن طريق الإنترنت، مشيرا إلى أن الديوان يسعى لإدراج تحسينات "تقنية" على عملية التسجيلات لكي يتسنى للجميع التسجيل.

وأوضح الأمين العام بالديوان، أن المتعلم لدى تسجيله، له الحرية في اختيار "نمط التعلم" الذي يرغب فيه، على اعتبار أن هناك ثلاثة أنماط، ويتعلق الأمر بالكتاب المدرسي، الأقراص المضغوطة والأرضية التعلمية عن طريق الإنترنت، أو يمكنه الجمع بينها.

وقد استحدث الديوان نمطا جديدا يخص التعلم عن طريق "الألواح الإلكترونية" أو ما يعرف ب "tablette"، شرط أن يقتني المتعلم "لوحة إلكترونية"، وبعدها يقوم بالتقرب من المصالح التقنية على مستوى أحد المراكز الجهوية القريبة من مقر سكناه، لكي يتم تزويده بما يعرف "بالموارد البيداغوجية التفاعلية".

وهي تضم مجموعة من الدروس و"الفروض والاختبارات"، غير أن العملية كتجربة أولى ستشمل متعلمي الأقسام النهائية في انتظار تعميمها مستقبلا.

وأكد المتحدث أن المتعلم يحصل على الموارد البيداغوجية، من كتب وأقراص مضغوطة بالمجان، وبالتالي فهو مطالب بدفع حقوق التسجيل في بداية الموسم الدراسي، التي تتراوح قيمتها المالية بين 1500 و 2400 دينار، مشيرا بخصوص الأساتذة أن عددهم قد بلغ 127 أستاذ من بينهم 90 أستاذا بالطور الثانوي و 37 أستاذا بالطور المتوسط.

المصدر الشروق أون لاين.




رد: "الألواح الإلكترونية" لتدريس "المتعلمين" عن بعد

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

التأشير على 12 ألف و500 ناجح في مسابقة توظيف الأساتذة

التأشير على 12 ألف و500 ناجح في مسابقة توظيف الأساتذة


الونشريس


الوظيف العمومي باشر العملية بعد حصوله على جميع النتائج من الوزارة
التأشير على 12 ألف و500 ناجح في مسابقة توظيف الأساتذة

باشرت أمس المديرية العامة للوظيف العمومي في دراسة ملفات المترشحين لمسابقة توظيف الأساتذة والمعلمين التي جرت في 12 أوت الماضي والبالغ عددهم 12 ألف و500 أستاذ، وذلك بهدف الإسراع في إرسالها لمديريات التربية، والإعلان عنها في 28 من الشهر الجاري، وعلى أكثر تقدير يوم 5 سبتمبر المقبل.

علمت ”الفجر” من مصدر مطلع أن وزارة التربية سلمت كل نتائج المسابقات الخاصة بجميع مديريات التربية التي أجرت المسابقة في 12 أوت الماضي، مشيرا إلى أن النتائج التي قدمتها الوزارة لمديرية الوظيف العمومي تبقى أولية إلى غاية التأشير عليها من طرف من هذه الأخيرة التي ستتولى غربلة ودراسة الملفات وفق الشروط المنظمة للتوظيف في قطاعات الوظيف العمومي.

وأفاد المصدر ذاته أن الاتفاق كان منذ البداية مع مديرية الوظيف العمومي على تسلمها جميع ملفات نتائج مسابقة 12 أوت يوم 20 أوت كآخر أجل، لتباشر هي عملية التأشير عليها ودراستها قبل إعادتها للوزارة من جديد، والتي تنتظر أن يشرع الإعلان عن النتائج في 28 من الشهر نفسه، مع العلم أن الوزارة حددت تاريخ 5 سبتمبر كآخر أجل للوظيف العمومي لتقديم هذه النتائج، أي خميس الأسبوع الأخير قبل الدخول المدرسي المقبل الذي سيكون في الثامن من الشهر نفسه.

وبالنظر إلى أن الناجحين في مسابقة التوظيف ليسوا من خريجي المدارس العليا للأساتذة الخمس الموزعة عبر الوطن، أشار المصدر نفسه إلى أن الناجحين سيخضعون لتكوين بيداغوجي مدته أسبوع قبل الدخول المدرسي، ويتعلق بطرق إلقاء الدروس والتعامل مع التلاميذ والسلوكات الواجب الاقتياد به في الحرم المدرسي، مشيرا إلى أن هذا التكوين سيلحق بفترات تدريبية أخرى خلال السنة الدراسية للرفع من مستوى هؤلاء الناجحين، وتسهيل عملية تكيفهم واندماجهم في قطاع التربية.

ويشرف على عملية التكوين مفتشون مختصون في كل مادة عبر مختلف مديريات التربية، علما أن الوزارة تحصي حوالي 800 مفتش تربية في الطور الثانوي، وأكثر من ألف في الطور المتوسط، وألفين في الابتدائي.

وكانت وزارة التربية قد فتحت 12500 منصب عمل جديد خلال المسابقة التي أطلقتها مع بداية لشهر الجاري في مختلف التخصصات، والتي تم ضبطها وفق الاحتياجات التي أرسلتها مديريات التربية إلى مصلحة الموظفين والموارد البشرية بالوزارة، وذلك مع مراعاة الميزانية الممنوحة للوزارة.

وقيم كل مترشح للمسابقة بالاعتماد على سلم التنقيط الذي ينص على منح نقطتين للشهادة، ونقطتين على تاريخ الحصول على الشهادة، ونقطتين للمترشح الذي استفاد من تكوين إضافي في تخصصه، وينقط المسار الدراسي للمترشح في الجامعة بـ3 نقاط، أما المعيار المتعلق بالبحوث المنجزة في نفس التخصص فستنقط بنقطتين، ويستفيد من يتوفر على خبرة في مجال التعليم من 6 نقاط كاملة، في حين منحت المقابلة التي تجرى يوم المسابقة 3 نقاط فقط.

وبالنسبة لمترشحي الولايات التي استثنيت من مسابقة توظيف الأساتذة والمعلمين في 12 أوت، فسيجرون مقابلتهم الشفوية يوم 12 سبتمبر المقبل، لتعلن النتائج حسب تقديرات مصادرنا يوم 15 من الشهر نفسه بالنظر إلى عدم كبر عدد المترشحين، والذين سيباشرون تكوينهم خلال الموسم الدراسي.

ويشار إلى أن جميع الناجحين في مسابقات التوظيف من حملة الليسانس غير المتخرجين من المدارس العليا للأساتذة سيوظفون هذا العام كمستخلفين مع خضوعهم لتكوين، ليوظفوا العام المقبل كأساتذة متربصين قبل ترسيمهم في مناصب عملهم كأساتذة دائمين.

المصدر صحيفة الفجر.




رد: التأشير على 12 ألف و500 ناجح في مسابقة توظيف الأساتذة

سبحان الله وبحمده.




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

صرف المخلفات المالية للأساتذة الموظفين في 2022 سبتمبر الداخل

صرف المخلفات المالية للأساتذة الموظفين في 2022 سبتمبر الداخل


الونشريس

الوزارة تنفي وجود تأخر بمديرية الجزائر شرق والأساتذة لازالوا دون أجور
صرف المخلفات المالية للأساتذة الموظفين في 2022 سبتمبر الداخل

أكدت وزارة التربية صرف المخلفات المالية للأساتذة الذين شاركوا في مسابقة التوظيف لعام 2022 خلال شهر سبتمبر الداخل، مشيرة إلى أن المشكل سجل فقط على مستوى ولاية الجلفة، في حين أن التأخر الموجود ببعض الولايات الأخرى لا تتحمل هي مسؤوليته وخارج عن نطاقها.

أكد مصدر مطلع بالوزارة أن كل الأساتذة المعنيين بتأخر صرف رواتبهم قد تم تسويتها، وسيحصلون على مخلفاتها خلال شهر سبتمبر الداخل، والتي تخص الأساتذة الذين نجحوا في مسابقة التوظيف لعام 2022، وأجروا تكوينا لمدة عام كأساتذة مستخلفين، ليوظفوا مع بداية الدخول المدرسي الجديد كأساتذة متربصين قبل إمكانية ترسيمهم هذا العام.

وبين المصدر ذاته أن المعنيين بصرف هذه المخلفات هم أساتذة ومعلمو ولاية الجلفة الذين كانت لهم مشاكل في صرف أجورهم، مضيفا أن الأمر حل نهائيا بعد أن تم استقبال ممثليهم خلال هذا الشهر بالوزارة، ليحصلوا بذلك على مستحقاتهم الشهر الداخل.

وقبل هذا كان الأساتذة المعنيون بالنجاح في مسابقة التوظيف لـ2012 بالجلفة قد نظموا عديد الاحتجاجات لعدم تقاضي رواتبهم منذ شهر سبتمبر 2022، وذلك بسبب ”مشاكل على مستوى المديرية جراء تداخل الصلاحيات على خلفية تواصل سياسة التكليف بمختلف مكاتب ومصالح المديرية، ما جعل الأساتذة ينتظرون الترخيص من المديرية العامة للميزانية للتأشير على قرارات التربص، ليتم اعتمادهم بصفة رسمية كأساتذة متربصين وصب أجورهم المتأخرة”، الأمر الذي حرمهم من الحصول على مستحقاتهم المالية حتى قبل عيد الفطر المنقضي.

وفي السياق ذاته، نفى المصدر نفسه أن تكون الوزارة قد وصلتها شكاوى حول تسجيل حالات تأخر في دفع المخلفات المالية للأساتذة في ولايات أخرى غير الجلفة، مفندا أن تكون حالات مثل هذه في ولاية تيارت وعلى مستوى مديرية التربية الجزائر شرق.

ورغم تأكيدات الوزارة أن المشكل مقتصر على ولاية الجلفة، إلا أن العديد من الأساتذة التابعين لمديرية التربية شرق الذين نجحوا في مسابقة التوظيف لعام 2022 أكدوا أنهم لم يتلقوا رواتبهم الخاصة بالفترة الممتدة بين شهري سبتمبر وفيفري الماضيين، كما لم يتلقوا وعودا تحدد موعد صرفها لهم.

وفي هذا الشأن أكد مصدر مسؤول بمديرية الجزائر شرق أن مصالحه صرفت مخلفات الأساتذة كلها في شهر جوان الماضي، وأن كل المعلومات المتداولة حول هذا التأخر ”لا أساس له من الصحة”، مضيفا أنه إن وجد خلل في القضية فقد يكون على مستوى مصالح الخزينة التي لم يستبعد تأخرها في دفع الرواتب المتأخرة إلى حد الآن، وتمكين هؤلاء الأساتذة من قبضها.

المصدر صحيفة الفجر.




رد: صرف المخلفات المالية للأساتذة الموظفين في 2022 سبتمبر الداخل

سبحان الله وبحمده.