هااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخواني اخواتي في الاسلام لكل من يريد مساعدة في 2 متوسط يتفضل لعندي ورح اكون في تمام الاستعداد لمساعدتك اطلبوا واسئلوا وانا هنا
إرشادات للطالب حول قلق الامتحان
عزيزي الطالب ( أو الطالبة ) عندما يقترب موعد الامتحان لا بد وأن تكون مستعداً له وقد تعلمت عادات الدراسة الحسنة ومهارات الاستذكار00 و مع استعدادك للامتحان قد تشعر بالخوف أو قد تنتابك بعض حالات من الخوف والقلق والتوتر النفسي 00 و نحن بدورنا نقول لك بأن الامتحان ما هو إلا موقف من المواقف الكثيرة التي تتعرض لها في حياتك اليومية 00 قد تراه موقفاً ضاغطاً صعباً يعيق أدائك الامتحان والذي قد يكون جيداً في الأحوال العادية من العام الدراسي ، و لكن نقول لك : بالإرادة و التصميم والعزيمة يمكن أن تجعله موقفاً إيجابياً يساعدك في تحسين مستوى تحصيلك الدراسي وتحقيق أهدافك 0
لذلك عليك تغيير أفكارك السلبية عن الامتحان واتجاهاتك منه واستبدالها بأفكار إيجابية 00
القلق أو الخوف من الامتحان هل عرفت ماهو ؟
قلق الامتحان حالة نفسية انفعالية قد تمر بها 00 و تصاحبها ردود فعل نفسية وجسمية غير معتادة نتيجة لتوقعك للفشل في الامتحان أو سوء الأداء فيه ، أو للخوف من الرسوب و من ردود فعل الأهل ، أو لضعف ثقتك بنفسك ، أو لرغبتك في التفوق على الآخرين ، أو ربما لمعوقات صحية 00 وهناك حد أدنى من القلق00 وهو أمر طبيعي لا داع للخوف منه مطلقاً بل ينبغي عليك استثماره في الدراسة والمذاكرة وجعله قوة دافعة للتحصيـــل و الإنجاز وبذل الجهد و النشاط 00 ليتم إرضاء حاجة قوية عندك هي حاجتك للنجـاح و التفوق و إثبات الذات وتحقيق الطموحات 0
أما إذا كان هناك كثير من الخوف والقلق و التوتر لدرجة يمكن أن تؤدي إلى إعاقة تفكيرك وأدائك 00 فهذا أمر مبالغ فيه وعليك معالجته و التخلص منه 0 وكلما بدأ العلاج مبكراً كانت النتائج أفضل و اختفت أعراض المشكلة على نحو أسرع ، فالتدخل السريع و استشارة الاختصاصين في بعض الحالات الشديدة سلوك حكيم يساعد في حل مشكلتك والتخفيف من أثارها السلبية 00
لكن دعنا نناقش أولاً ومن ثم نجد الحلول 00
بدايةً 00 ما الذي يثير خوفك من الامتحان ؟
ربما قد يحصل ذلك نتيجة شعورك بأن الامتحان موقف صعب يتحدى إمكانياتك وقدراتك وأنك غير قادر على اجتيازه أو مواجهته0 وتنبؤك المسبق بمستوى تقييمك من قبل الآخرين والذي قد تتوقعه ( تقديرهم السلبي لك )000 لا تقلق لأن بإمكانك التغلب على هذا الشعور من خلال تغيير أفكارك السلبية عن الامتحان ، و اعتباره موقفاً أو محكاً تمر به للتعرف على قدراتك وإمكانياتك وخبراتك المعرفية ومهاراتك ، وأيضاً اعتباره وسيلة لمعرفة مدى ما تحققه من تقدم في مستوى تحصيلك الدراسي0
أما أسبابك الأخرى فهي تمكن أن تكون مثلا
ـ1ـ اعتقادك أنك نسيت ما درسته وتعلمته خلال العام الدراسي0
ـ2ـ نوعية الأسئلة و صعوبتها0
ـ3ـ عدم الاستعداد أو التهيؤ الكافي للامتحان0
ـ4ـ قلة الثقة بالنفس0
ـ5ـ ضيق الوقت لامتحان المادة الواحدة0
ـ6ـ التنافس مع أحد الزملاء0والرغبة القوية في التفوق عليه 0
وغير ذلك 00
لنقرأ معاً
ـ1ـ إذا كنت تخاف نسيان بعض ما درسته وتعلمته فلا تقلق فهذا وهمٌ , أو حالة نسيان مؤقتة , لأن كل ما تعلمته سُجل في الذاكرة وخاصة إذا كنت قد استخدمت عادات الدراسة الحسنة 00 وعند استدعاء أية معلومة درستها مسبقاً للإجابة عن سؤال تظن أنك لا تعرف الإجابة عنه فلا تقلق أيضاً لأن الذاكرة تقوم بإصدار التعليمات لليد بكتابة الإجابة الصحيحة0
ـ2ـ أما إذا كان القلق من صعوبة الأسئلة أو نوعيتها (مقالية أو موضوعية أو غيرها ) ، فضع في ذهنك بأن الأسئلة مدروسة وموضوعة من قبل لجان مختصة مراعيةً وبشكل دائم لدى وضعها مستوى الطالب المتوسط 00
ـ3ـ لا بد و أنك قد واظبت على الدوام و الحضور منذ بداية العام الدراسي و ناقشت المعلم أو المدرس في غرفة الصف ودرست كل دروسك بانتظام و قمت بكل ما يتوجب عليك من وظائف و واجبات00 إذاً أنت مستعد ولديك الجاهزية للامتحان على مدار العام الدراسي كله و ليس فقط في الفترة القصيرة التي تسبق الامتحانات مباشرة 00
ـ4ـ يجب أن تأخذ بعين الاعتبار بأن قلة الثقة بالنفس شعور أنت مسؤول عنه ، كما يجب أن تعرف بأنك طالب لك القدرات العقلية نفسها التي يملكها أو يتمتع بها الآخرون 0 فالاسترسال وراء انفعالات الخوف والتشنج و التوتر وفقدان الثقة بالذات يؤثر سلباً على مستوى أدائك في الامتحان وبالتالي على تحصيلك العلمي 00
ـ5ـ عليك أن تعرف أيضاً أن الوقت المخصص للامتحان كاف لقراءة الأسئلة أكثر من مرة والإجابة عنها جميعها0
ـ6ـ يجب أن تعلم وربما تعلم أن هناك فروقاً فردية بينك وبين أقرانك الطلبة فإذا كان زميلك يتفوق في قدرة عقلية فأنت ربما تتفوق عليه أو تتميز في قدرات أو نواح أخرى0
كيف تستعد00 وكيف تؤدي الامتحان
ـ1ـ كن مع الله يكن معك 00000 وتعرف الى الله في الرخاء يعرفك في الشدة
ـ2ـ حافظ على الصلاة دائما0000
ـ3ـ إعلم أن القلق و التوتر يقودانك للتشتت والنسيان والارتباك فحاول أن تجعل ثقتك بنفسك عالية 0
ـ4ـ لا تهمل أبداً غذاءك 00 وإحرص على أخذ فترات منتظمة للراحة أثناء الدراسة بغية الترويح عن النفس ، وتجديد الطاقة والنشاط ، وتحفيز الذاكرة على الاستمرار في الدراسة ، ومواصلة بذل الجهد بحماس ورغبة 00
ـ5ـ انتبه جيداً وبدقة لبرنامج الامتحان و مواعيد بدء امتحان كل مادة 0
ـ6ـ نم باكراً ليلة الامتحان ليكون ذهنك صافياً وعقلك منظماً وذاكرتك قادرة على التركيز, بعد مراجعة بسيطة للمادة التي ستؤدي الامتحان بها في اليوم الثاني0
ـ7ـ استيقظ باكرا ًو تناول فطورك فهذا ضروري ، وإعلم أن الحرمان من الغذاء يؤثر سلباً على عمليات الحفظ والتذكر وتنظيم الأفكار 0
ـ8ـ لا تبكر كثيراً في الذهاب إلى المدرسة أو المركز الذي ستقدم فيه امتحانك و لا تتأخر حتى لا تعرّض نفسك للتشويش والارتباك وضياع الوقت و التزم الدخول إلى قاعة الامتحان في الوقت المحدد0
ـ9ـ لا تناقش رفاقك في المادة التي ستمتحن فيها ولا تبحث أو تستقصي عن الأسئلة المتوقعة لأن ذلك يربكك و يشوش ذهنك وأفكارك0
ـ10ـ إقرأ ورقة الأسئلة بدقة وبتأنٍ أكثر من مرة حتى تتأكد من أنك فهمت المطلـــوب منك تماماً ولا تتسرع في الإجابة لأن المتسرع قد يغفل أو ينسى نقاطاً هامة (وهو يعرفها ) من الإجابة المطلوبة0
ـ11ـ بعد قراءة الأسئلة إبدأ بالإجابة عن الأسئلة السهلة منها وإحرص أن تضع الأجزاء الرئيسية للإجابة المتكاملة في المسودة وحللها (مراعياً مسألة الوقت) من مختلف جوانبها و تأكد منها قبل نقلها إلى ورقة المبيضة , و أترك ما لا تعرفه حتى تنتهي من الإجابة عن الأسئلة التي تعرفها0
ـ12ـ عليك أن تنتبه إلى أن الإجابات يجب أن تكون وفق صيغة كل سؤال ، فكل صيغة سؤال توحي بمضمون الإجابة وحجمها وطريقة عرضها ولا تنس مراعاة التنظيم إذا كانت الإجابة تفترض الترتيب أو التسلسل المنطقي0
ـ13ـ لا تنس وضع رقم السؤال الذي تريد الإجابة عنه على ورقة الامتحان0
ـ14ـ لا تقدم إجابتين مختلفتين للسؤال نفسه ظناً منك أن المصحح سيختار لك الإجابة الصحيحة 00 بل إحرص على كتابة إجابة منظمة الأفكار وواضحة لكل سؤال 0
ـ15ـ خصص لكل إجابة وقتاً محدداً وبما يناسبها حتى لا تنشغل بالإجابة عن أحد الأسئلة وتستغرق في تفصيلاتها و يضيع الوقت منك على ما تبقى من أسئلة0تستطيع الإجابة عنها 0
ـ16ـ أعد مرة أخرى وبتأن قراءة الأسئلة وإجاباتك عنها لتتأكد من أنك لم تترك سؤالاً دون إجابة0
ـ17ـ حاول استغلال الوقت المخصص للامتحان كاملاً ولا تتسرع كثيراً في تسليم ورقة الامتحان قبل انتهاء الوقت المحدد فهذا غير مفيد 0
ـ18ـ عندما تنتهي من امتحان مادة ما إبدأ بالتهيؤ الجيد للمادة التالية 0
كيف تذاكر و تحتفظ بالمعلومات حتى يوم الإمتحان ؟
المذاكرة و الاستيعاب و النجاح و التفوق رغم التقارب فى مستويات الذكاء و لكن الفرق بين طالب و آخر
نرى العديد من الطلاب يومياً 00 و بمختلف مستويات الذكاء و التفوق 00 و لكن مما يسترعى الإنتباه هو وجود عدة طلاب بمستويات متقاربة من الذكاء و الإهتمام بالدراسة 00و لكنك تجد أن أحدهم متفوق و الآخر يحاول دون أن يصل للمستوى الذى يريده 00 فما السر ؟
السر بكل بساطة أن المتفوقين منهم قد إهتدوا إلى طريقة مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة 00أما أولئك الذين يحاولون دون أن يصلون إلى ما يصبون إليه ، فتجدهم يتخبطون باحثين عن طريقة للوصول إلى الطريقة المثلى 00
إذن ما الحل ؟
لابد للـ طالب من إيجاد خطوات يتبعها فى الدراسة بحيث توفر له عدة أمور مهمة مثل 00
ـ1ـ الدراسة بأقصر وقت ممكن 00 بمعنى توفير الوقت و إستغلاله 0
ـ2ـ بذل أقل الجهود الممكنة 00 بمعنى إستغلال الطاقة بالطرق الصحيحة 0
ـ3ـ الإحتفاظ بالمعلومات أطول مدة ممكنة 0
و بشكل عام هناك ثلاث طرق متبعة للدراسة ، و لو أدركها الطالب لتمكن من إيجاد الطريقة المناسبة له و لموضوعه و من ثم يتحقق له ما يريد 00
هذه الطرق هى
الطريقة الكلية: و هى أن يقرأ الطالب الموضوع بشكل عام لتتضح له الفكرة العامة ثم يعيد قراءة الموضوع لإستيعاب بقية الأفكار 0 و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع القصيرة المترابطة الأفكار
الطريقة الفقرية: أى تقسيم المواضيع إلى فقرات حسب ترابط الأفكار و تقبل المتعلم لهذا الترابط 00 فالمتعلم هنا هو الذى يتحكم بطريقة التقسيم حسب ما يوافقه 00 ثم ربط هذه الأفكار جميعها معاً 0 و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع الطويلة و التى تتميز بعدم تسلسل الأفكار فيها 0
الطريقة المختلطة: و هى الجمع بين الطريقتين السابقتين 00 بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم الموضوع إلى فقرات 000
ذلك ليس كل شئ 00 فمازال هناك موضوع مهم فى هذا المجال ألا و هو 00 توفير بيئة دراسية سليمة 00 بمعنى آخر توفير الجو الدراسى المناسب 0
توفير بيئة مناسبة فى المنزل
هناك مجموعة من القواعد و التى لابد من مراعاتها أثناء المذاكرة ، و للطالب تطويعها حسب ظروفه و إحتياجاته منها
ـ1ـ تقسيم الوقت بين المواد بوضع جدول دراسى يتقيد به المتعلم قدر المستطاع ، و يتناسب مع الجدول الدراسى
اليومى 0
ـ2ـ عند الشعور بالتعب أخذ قسط من الراحة 0
ـ3ـ إختيار المكان المناسب للدراسة و ذلك من حيث
أ – الاضاءة المناسبة و الابتعاد عن الخافتة 0
ب- التهوية الجيدة للغرفة و ترتيبها 00 فالترتيب يبعث الراحة 0
ج – الإبتعاد عن المذاكرة فى غرفة النوم 0
و إن صعب ذلك ، فأقله الإبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة 0
ـ4ـ الإبتعاد عن مصادر الإزعاج بكل أنواعها 00 فالراحة النفسية تدفع المتعلم للدراسة 0
ـ5ـ الإهتمام بـ الغذاء 0
ـ6ـ أخذ القسط الكافى من النوم دون نقصان أو زيادة فكلاهما ضار 0
ـ7ـ الصلاة و الدعاء بتثبيت المعلومات 0
نصائح عملية من أجل النجاح في شهادة التعليم المتوسط أو البكالوريا
عزيزي التلميذ هذه جملة من النصائح التي قد تفيدك في تخطيط جيد من أجل المضي قدما في دراستك لتتوج في الأخير بالشهادة كثمرة من ثمرات العمل المتواصل
ـ1ـ أول ما يجب أن تدركه وأنت مقبل على الشهادة أنك مقبل على إمتحان كباقي الإمتحانات التي مرت عليك من قبل فلا تتصور أنك مقبل على معركة كبيرة وأن فرص النجاح فيها قليلة0
ـ2ـ والآن قد تخلصت من مشكلة الخوف تلك يجب أن تبني ثقة كبيرة بنفسك وفي نفسك فهي عامل أساسي للنجاح فلا بد من أن تثق في قدراتك ولا تشكك فيها ولا تفكر أبدا في الرسوب فالآن هدفك الرئيسي هو النجاح ولا غير النجاح أما فكرة الرسوب فلا تفكر أبدا فيها0
ـ3ـ بعد أن تشحذ الهمة وتستيقن من ثقتك في قدراتك حان الوقت الآن من أجل وضع برنامج دراسي يتوافق وقدراتك الذهنية أولا وبرنامجك الدراسي ثانيا وهنا أنصح التلاميذ بما يلي
ـ قبل كل شيء عليك بالتوكل على الله في كل أمر حتى يسهل عليك الأمور فقبل أن تبدأ في أي عمل قل بإيمان "بسم الله توكلت على الله ولا حول ولا قوة إلا بالله" فالله المعين في كل أمر وادعوه خالصا أن يوفقك في دراستك0
ـ عدم إكثار المراجع الخارجية في كل مادة لأن ذلك سيحدث كما هائلا من المعلومات في كل مادة بل يجب عليك الإكتفاء بمرجعين على الأكثر في كل مادة من أجل تجنب الملل والإحباط من كثرة المعلومات والشروحات0
ـ تخصيص وقت للمراجعة الفردية ووقت للمراجعة الجماعية وأنصح ألا تتعدى مراجعتك الجماعية للدروس لأكثر من زميلين0
ـ تخصيص ساعة أو ساعتين صباحا لمواد الحفظ لأنك ستكون في أحسن قدراتك الذهنية وطاقة الإستعاب صباحا أكبر بكثير من أوقات المساء0
ـ تجنب السهر ليلا إلى ساعة متأخرة وأنصح أن تكون أوقات المراجعة بين الساعة الثامنة مساء ولا تتجاوز الساعة العاشرة ليلا، فالعبرة ليست في السهر الكثير بدون فائدة فإذا أحسست بالتعب فلا تكابر على عقلك لأنه لن يستوعب شيئا مهما أكثرت من المراجعة، فيجب أن تعطي جسمك قسطا من الراحة ولا تنس الدراسة صباحا أحسن بكثير من الدراسة ليلا0
ـ يجب عليك ألا تكثر الأكل ليلا لأن كثرة الطعام مدعاة للنوم ولعل أغلبكم لا حظ الرغبة الشديدة في النوم بعد العشاء وعند بداية المراجعة0
ـ تخصيص مكان للمراجعة يكون بعيدا عن سرير النوم0
ـ كما يجب التذكير أن النجاح هو ثمرة مجهود عام متواصل فلا تترك الدروس تتراكم عليك لأنك إن فعلت فسيتسلل الملل واليأس إليك لتدارك كل الدروس0
بعد الانتهاء من الامتحانات
مرحبا اصدقاء واش رايكم في الثلاثي الاول سهل ولا صعب
وهيا لناخذ قسطا من الراحة لنحضر انفسانا للثلاثي الثاني
انا رابعة متوسط والثلاثي الول صعب ان شاء االله شكرا لطرحك الموضوع يا غالية
انا جاني صعب وسهل على كل قدمت مجهودات اكثر من العادة.
شكرااااااااااااااااااااا لكم واتمنى للجميع النجاح ان شاء الله
جاني ساهل وصعيب وجبت معدلي 16.83
انا جاني صعيب شوية وماشو ساهل وجبت المعدل باهي
انا الحمد لله جبت 17.20 و ان شاء الله نخدم خير في الفصل 2
شكراااااااااااااااااااااا لكم ربي ينجحكم كامل
اريد التعرف بكم
اهلا انا عبلة ادرس ارابعة متوسط و اريد التعرف و تكوين صداقات مع المتمدرسين في نفس المستوى من اجل تبادل المعلومات و التمارين……….
سلاماًََ ومرحى بمن زارنــا = ولــبــى الـنـداء فــطــاب الــهــنـا
فأهلاًَ نزلتم هنا عــــــــندنا = وسهلاًَ حــلــلــتــم هــنـا بـيــنــنـا
سلاماًََ ومرحى بمن زارنا ولبى النداء فطاب الهنـا فأهلاًَ نزلتم هنـا عندنـا وسهلاًَ حللتم هنـا بيننـا
أهلا بك أختي
أنا رانيا في مثل مستواك الدراسي متشرفة بتسجيلك بمنتدانا
ان شاء الله تجدين الفائدة والراحة معنا
أهلا بك أختي
أنا سليم في مثل مستواك الدراسي متشرف بتسجيلك بمنتدانا
ان شاء الله تجدين الفائدة والراحة معنا
مرحباااا بك في اسرتك التانية أختي عبلة انا روفيدة
ان شاء الله الاستفادة والافادة
مرحبا اختي انا سلمى اكبر منك لاكن مستعدة لمساعدتك في اي وقت انا هاذ العام انشاء الله باك ادعيلي بالتوفيق
مرحبا عبلة في منتداك انا طالبة العلى من نفس مستواك .نرجو لك الافادة والاستفادة
أرجوكم ساعدوني أريد فقرة تبين العلاقة بين التربة والغطاء النباتي و المناخ لاتقل عن 12سطر . أرجوكم ساعدوني…
Please help me I need your help
العلاقة بين التربة والغطاء النباتي هي
تعتبر التربة دعامة النبات حيث توفر له الماء والاملاح والغذاء الضروري كما تتحكم التربة في التوزيع الغطاء النباتي
حسب تركيبها اما النبات فيحمي التربة من ظاهرتي التصحر والانجراف ويخصبها بعد ذلك .
العلاقة بين المناخ والغطاء النباتي
يتحكم المناخ في توزيع الغطاء النباتي والتركيب الضوئي ويحبر المناخ والنباتات على التكيف مع الظروف الطبيعية مثل النباتات الشوكية في الصحراء .
وتعتبر التربة عنصرا اساسيا في الطبيعة وهي تتنوع تبعا بالتاثير عوامل مختلفة وصلاحيتها وهو ما يحدد نوع النبات
الى الاخ حمادة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته….
اما بعد….
اخي في هذا الموضوع راني رايحة نحطلك كل مايتعلق باللغة العربية…….
يعني اختبارات كتب اسطوانات و ان شاء الله راني جبتلك اسطواة تعليم الاعراب للمبتدئين…..
تفضل اخي:
حمل من هذا الرابط:
http://www.mediafire.com/?ngu2wzzzjfn
بالتوفيق و نزيد نجيبلك اشيا اخرى باذن الله….بالتوفيييق….
اخي تعرف تدير تعبير كتابي؟؟؟
مشكورة يا أختي على المجهودات
شكرااااااااااااااااا يا ساااااارة عرفت اسمك الحقيقي نوووووورمال حبيت اسمك شباااااااااااااااااب
إيه نعرف ……………
يعطيك الصحة ساندي بال …………يلا يا حمادة عندك أستاذة ماعليك غير تقرى
بالتوفيق إن شاء الله
اوكي منال دخلت…..
اخي حمادة شوف انا ذرك نعطيك جملتين للاعراب و فقرة باش نعرف مستواك تقبل و اللا لالا…….
يعطيك الصحة ساندي…………يلا يا حمادة عندك أستادة ماعليك غير تقرى
بالتوفيق إن شاء الله
شكرا لكم ………
إيه بصح أنا نعرف شوية في عراب
PART ONE :
-A-
Activity One :
1-before the internet the britsh used to listen to news
2-they used to watch news on tv one a day
Activity Two :
1-people used to the newspaper on the train while travelling to work
2-things became more complicated when first 24 hours tv news arrived
3-
-they= people
-one= newspaper
Activity Three :
1-
-probably = possibly
-different =separate
2-
-hard =/=easy
-less =/=more
-B-
Activity One :
1-The most popular print newspaper in Britain is the Sun.
Activity Two :
began
didn’t use to
created
Activity Three :
complecated
easier than the easiest
the biggest
Activity Four :
(t) in listen
(l) in would
(h) in while
(r) in work .
PART TWO :
Written expression :
Today, many people in your country prefer to get the news online.
Write a paragraph of 8 lines in which you can use the following ideas:
-gain time
-different news
-almost free
-get the news where and when you want
لكن بالنسبة ل مرادفة probably = might ممكن تجئ صحيحة
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووورررة
لكن بالنسبة ل مرادفة probably = might ممكن تجئ صحيحة
|
اظن ان كلمة possibly هي الصحيحة
شكرا على مرورك اختي
الاخت اظن ان things became more complicated when the internet apperd
و العلم لله
الاخت اظن ان things became more complicated when the internet apperd
و العلم لله |
الله اعلم اختي
اطلب المساعدة
انا تلميذ في السنة الثانية متوسط
اريد مراجع واختبارات السنة 2متوسط منفففففففففففففففففففففففضلكم
اريد حل تمرين4متوسط في اللغة العربية صفحة 192
اريد صداقة
اربد مساعدتكم في مادة الرياضيات واللغة العربية مستوى الرابعة متوسط
اربد مساعدتكم في مادة الرياضيات واللغة العربية مستوى الرابعة متوسط
|
مرحبا mimi sara نتمنى لك كل التوفيق في مدونة بوابة الونشريس يمكنك طرح ما تريدين في
هذا المنتدى منتدى التعليم المتوسط
بقسم السنة الرابعة متوسط ان شاء الله ستجدين كل المساعدة وبالتوفيق لك عموما
من فضلكم اريد حل اسئلة الفرنسية 4 متوسط ص43 ارجو المساعدة الان و شكراااااااااااااااااا
[QUOTE=degaichia;538322]من فضلكم اريد حل اسئلة مادة اللغة الفرنسية لسنة 4 متوسط صفحة 43 لنص les hommes du dèsert الان و عاجلا و شكرا
انا لست بخير
لم انل جيدا
14.5 لغة عربية 14.5 رياضيات
في الاختبار
السلاااااااااام عليكم ياخواتي انا اسكن في ولاية عين الدفلة
وانتوووووووووووا لاتنسوا ردوااااااااا:l augh24:
تسجيلات تلاميذ السنة الرابعة متوسط تنطلق بداية من يوم 3 سبتمبر او الانتظار حتى يوم الدخول المدرسي لذلك على جميع التلاميذ الالتحاق بالمتوسطات لشراء الكتب ودفع حقوق التسجيل 120دج ( حقوق الضمان + كراس المراسلة + اوراق الاجابة للاختبارات )
اختكم منال
مساعدة ارجوكم
يا اخواني واخواتي انا اريد مساعدتكم فقد طلبت منا استاذة الاجتماعيات بتعاريف بعض المصطلحات في التاريخ والجغرافيا وذلك بتعاريف صغيرة وبسيطة ارجو منكم المساعدة وجزاكم الله الف خير ارجو التفاعل لانه فرض الفصل الثاني
عفوا لم اكتب المصطلحات وها هي الرايس حميدو.العلج علي.حسن باشا.سليم الثالث.الاخوة بربروس.الداي حسين.الباي.الداي هذه بالنسبة للتاريخ
الجغرافيا.. زاوية الميل.المدى الحراري.الموقع الفلكي.خطوط الحرارة المتساوية.النبات الطبيعي.التكاثف.متوسط الحرارة.الاقليم المناخي الاقليم النباتي.الحركة التكتونية. الاتواءات . الانكسارات. التسونامي .
تفضلي، هذه روابط لمواضيع نتمنى أن تفيدك:
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=22410
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=59718
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=2093
بالتوفيق
مشكورة اختي ام كلثوم بردك العطر وشكراااااا على الافادة انا ممتنة لك كثيرا اختك نينا