التصنيفات
مواد اللغة العربية للسنة الثالثة إبتدائي

كيفية تدريس المحفوظات في السنة الثالثة

كيفية تدريس المحفوظات في السنة الثالثة


الونشريس

في السنوات الثالثة والرابعة و حتى الخامسة ابتدائي
التمهيد للأنشودة .
– يقرأ المعلم الأنشودة على التلاميذ من الكتاب أو عن بطاقة أو عن اللوح مرة واحدة أو اثنتين .
– يدرب التلاميذ على قراءة وحفظ النشيد بتقسيمهم إلى مجموعات تنشد كل مجموعة النشيد كله أو جزءاً منه ، متسعينة بقراءة النشيد من الكتاب أو عن اللوح .
– يستعين المعلم بالتلاميذ الذين حفظوا النشيد ، في تدريب زملائهم على حفظه .
– يقرب معنى النشيد من أذهان التلاميذ ، بشرح الأنشودة شرحاً إجمالياً .
و في المراحل الأخرى
– قراءة المعلم أو بعض الطلبة للنشيد من الكتاب ، أو من أوراق أعدت لهذا الغرض .
– إلقاء النشيد ملحناً من المعلم ، أو من آلة التسجيل .
– تدريب التلاميذ على إلقائه مع اللحن أو بدونه .
– تقريب معنى النشيد بشكل إجمالي .
– استثمار النشيد في المناسبات المختلفة في الإذاعة المدرسية ، ويستطيع المعلم أن يُكَوِّن في المدرسة نواة لفرقة أناشيد ، وتدريب تلاميذ الفرقة على استعمال الأدوات الموسيقية الشعبية مثل الناي (الشبابة) والدف وآلات الإيقاع المختلفة .




رد: كيفية تدريس المحفوظات في السنة الثالثة

جزاك الله خيرا.




رد: كيفية تدريس المحفوظات في السنة الثالثة

جزاك الله كل خير
بارك الله فيك كثيرا
تحياتي لك وكل تقديري وامتناني




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.