التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي

ملخص قواعد دروس اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي بكالوريا علمي

ملخص قواعد دروس اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي بكالوريا علمي


الونشريس

تحميل ملخص قواعد اللغة العربية للسنة الثالثة 3 ثانوي بكالوريا الشعب العلمية

الونشريس




التصنيفات
الفلسفة للشعب الأدبية

التحضير للبكالوريا ، أربعة كتب هامة في مادة الفلسفة

التحضير للبكالوريا ، أربعة كتب هامة في مادة الفلسفة


الونشريس

السلام عيكم
صدر في المدة الأخيرة أربعة كتب لطلاب البكالوريا
1- الكتاب الأول : الفلسفة لطلاب البكالوريا ، شعبة آداب وفلسفة ، السنة الثالثة ؛
2- الكتاب الثاني: الفلسفة لطلاب البكالوريا ، الشعب (علوم تجريبية + رياضيات + لغات) ، السنة الثالثة ؛
3- الكتاب الثالث: الفلسفة لطلاب البكالوريا ، شعبتا ( تقني رياضي + تسيير واقتصاد)، السنة الثالثة ؛
4- الكتاب الرابع: كتابي في الفلسفة ، السنة الثانية .
الكتاب غير متوفر في المكتبات ، فمن يرغب في شرائه يتصل بنا على البريد الالكتروني اللآتي: oub_philo**********




رد: التحضير للبكالوريا ، أربعة كتب هامة في مادة الفلسفة

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: التحضير للبكالوريا ، أربعة كتب هامة في مادة الفلسفة

شكرا جزيلا




رد: التحضير للبكالوريا ، أربعة كتب هامة في مادة الفلسفة

اضيف لك مرجع وهو جميل جدا اسمه الكافي في الفسفة




التصنيفات
مادة الهندسة المدنية

نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح

نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح


الونشريس

نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدني

تقني رياضي

ملف التصحيح




رد: نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح

ou est le lien pour le télécharger




رد: نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح

Merci boucoup
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimerciiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح

اريد تمارين وحلولها في الهندسة مدنية في الميكانيك المطبقة للانظمة المثلثية




رد: نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح

بارك الله فيك و أحسن اليك و جازاك الله خيرا كثيرا و أسعدك بما تحب و بمن تحب




رد: نموذج بكالوريا 2022 هندسة مدنية مع التصحيح

لا يوجد اي موضوع




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022

exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022


الونشريس

موضع قيم أرجوا الإفادة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
exo systeme nerveux.rar‏  5.70 ميجابايت المشاهدات 326


رد: exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022

الونشريس


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
exo systeme nerveux.rar‏  5.70 ميجابايت المشاهدات 326


رد: exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022

بارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
exo systeme nerveux.rar‏  5.70 ميجابايت المشاهدات 326


رد: exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022

بارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
exo systeme nerveux.rar‏  5.70 ميجابايت المشاهدات 326


رد: exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022

لتجديد الافادة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
exo systeme nerveux.rar‏  5.70 ميجابايت المشاهدات 326


رد: exo تمارين في الاتصال العصبي بكالوريا 2022

مشكووووووووووووووووووووووووووووور


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
exo systeme nerveux.rar‏  5.70 ميجابايت المشاهدات 326


التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

بكالوريا 2022 أكثر من مليون مترشح وتقليص لعدد الحراس

بكالوريا 2022 أكثر من مليون مترشح وتقليص لعدد الحراس


الونشريس

أعلن، المدير العام للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، مبرك محمد أمين، أن عدد المترشحين لامتحان شهادة البكالوريا دورة 2022، بلغ مليونا و71 ألف مترشح، كاشفا عن استحداث الديوان لأول مرة 50 مركزا لتجميع العلامات الخاصة بالمواد المسبقة وهي؛ التربية الرياضية، الموسيقية والتشكيلية، لتفادي الأخطاء التي كانت ترتكب عند القيام بصب علامات المترشحين لدى المركز الوطني للتجميع وإعلان النتائج. بالمقابل تقرر تقليص عدد الحراس بالقاعات الخاصة بالمترشحين الأحرار.
أضاف، مبرك محمد أمين، المعين مؤخرا، في تصريح “لجريدة الشروق”، أن التسجيل لامتحان البكالوريا دورة 2022، عبر الأنترنيت أغلق في 2 نوفمبر الجاري، بعدما تم تمديد العملية ليومين اثنين، مشيرا إلى أن العدد الإجمالي للمترشحين بلغ مليونا و71 ألفا و746 مترشح، في الوقت الذي أكد مبرك محمد أمين، بأن عدد المترشحين ارتفع بسبب وصول الكوكبتين من التلاميذ إلى السنة الثالثة ثانوي.
أعلن مبرك محمد أمين، بأنه في ظرف 16 يوما تمكن 560 ألف مترشح من التسجيل لامتحان شهادة التعليم المتوسط، في المقابل تمكن 613 ألف مترشح من التسجيل لامتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية. كما أوضح مبرك بأنه بناء على التسجيلات، فهناك احتمال كبير للرفع في عدد مراكز الإجراء والتصحيح.
وأكد، مبرك محمد أمين، بأن موقع الديوان سيفتح مجددا، في الفترة الممتدة من 15 جانفي إلى غاية 15 فيفري المقبل، لتأكيد التسجيل، والتأكد من صحة المعلومات المسجلة، وفي حال وجود خطأ في المعلومات، على المترشح إبلاغ مؤسسة التمدرس بالنسبة للمتمدرسين أو مديري التربية بالنسبة للأحرار التي تقوم بالتصحيحات اللازمة.
وفي نفس السياق، كشف المدير العام للديوان، بأنه تم استحداث هذه السنة مراكز ولائية لتجميع علامات المواد المسبقة، وهي التربية البدنية الرياضية لامتحان شهادة البكالوريا، ونقاط التربية الفنية التشكيلية والموسيقية لامتحان شهادة التعليم المتوسط، بحيث تسهر هذه المراكزعلى مراقبة علامات المترشحين “مراقبة دقيقة”، قبل صبها في مركز التجميع الوطني وإعلان النتائج، مع تكفلها بالحجز الصحيح للنقاط، لتفادي الوقوع في أخطاء عند القيام بصب علامات المترشحين في المواد سالفة الذكر، في الوقت الذي أكد بأن كل مركز ولائي للتجميع سيضم رئيسا للمركز، نائبه، مشرفا على خلية الإعلام الآلي، الأمانة الخاصة والأمانة العامة.
ولضمان السير الحسن للامتحانات الرسمية الثلاثة، أكد محدثنا بأن الوزارة قد اتخذت إجراءات جديدة من شأنها المساهمة في رفع معنويات المترشح بداخل القاعة، بتوفير كافة الإمكانات الضرورية، موضحا بأنه تقرر الرفع في عدد المترشحين الأحرار في القاعة الواحدة من 15 إلى 20 مترشحا مع التقليص من عدد الأساتذة الحراس من 5 إلى 4 حراس.




التصنيفات
العلوم الشرعية في التعليم الثانوي

الدروس المتوقعة لبكالوريا 2022 مادة علوم شرعية

الدروس المتوقعة لبكالوريا 2022 مادة علوم شرعية


الونشريس

الدروس المتوقعة لبكالوريا 2022 مادة علوم شرعية

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياكم الله اعضاء و زوار منتديات بوابة الونشريس إخواني الطلبة الكرام ، ولانه لم تبقى الا خطوات قليلة على شهادة العمر ، سنحاول باذن الله تعالى وضع الدروس المتوقعة في اغلب المواد ( الادبية ) والتي نرجو ان يكون ثلة منها في مواضيع الباك ان شاء الله لكن لا ندعوكم لاهمال باقي الدروس وانما مراجعة جميع الدروس مع التركيز على ما سنذكره

سنبدأ بحول الله تعالى مع مادة العلوم الإسلامية

1- كالعادة محور من هدي القرآن الكريم(ضروري و خاصة درس العقل )
2- كالعادة ايضا محور الاحاديث النبوية (ضروري )
3- درس القياس
4- درس خطبة حجة الوداع
5- درس المصالح المرسلة
6- الدرس المتعلق بالعمل و حقوق العامل …

لما نقول هذه الدروس لا نعني انه 100% المواضيع ستتمحور حولها فقط بل ندعوكم الى مراجعة جميع دروسكم بعناية مع التركيز بكثرة على الدروس المذكورة اعلاه ومحاولة استنباط اسئلة يمكن ان تطرح عليكم من تلك الدروس وحفظ الشواهد المتعلقة بها ، وكما يعلمه الجميع فان محور من هدي القران الكريم والمحور المتعلق باالحاديث النبوية ( حوالي 8 دروس ) يجب هضمها جيدا لانه لطالما كان الموضوع الاول 14 نقطة فيه حول دروس من هدي القرآن و الموضوع الثاني 14 نقطة حول دروس الوحدة المتعلقة بالاحاديث
وفي الاخير إن اصبت في هذا فمن الله وإن أخطأت فمني ومن الشيطان




رد: الدروس المتوقعة لبكالوريا 2022 مادة علوم شرعية

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااا




رد: الدروس المتوقعة لبكالوريا 2022 مادة علوم شرعية

rk gist asila mlih




رد: الدروس المتوقعة لبكالوريا 2022 مادة علوم شرعية

بارك الله فيــــــــــك




التصنيفات
اللغة العربية وادابها للشعب الأدبية

مواضيع مقترحة في اللغة العربية و ادابها بكالوريا 2022

مواضيع مقترحة في اللغة العربية و ادابها بكالوريا 2022


الونشريس

مواضيع مقترحة في الأدب العربي بكالوريا 2022

الونشريس

الونشريس

الونشريس

الونشريس




التصنيفات
الفلسفة للشعب الأدبية

مقالة فلسفية متوقعة في بكالوريا 2022

مقالة فلسفية متوقعة في بكالوريا 2022


الونشريس

الشعور ولاشعور

الاشكالية :
هل القول باللاشعور يحمل تناقضا متنكرا؟ – هل يعي الإنسان دوما أسباب سلوكه؟ – هل يمكن اعتبار الأحوال النفسية أحوالا لاشعورية فحسب؟ – هل كل ماهو نفسي شعوري؟

المقدمة:
تتألف الذات الإنسانية من حيث هي مركب متفاعل مع مجموعة من الجوانب العضوية والنفسية والاجتماعية, والواقع أن هذه النفس بما تحتويه من أفعال وأحوال شغلت ولازالت تشغل حيزا كبيرا من التفكير الفلسفي وعلم النفس في محاولة لتحديد ماهيتها وكذا الأسباب والدوافع التي تقف وراء هذه الأفعال والأحوال. فإذا كانت التجربة اليومية تؤكد أننا على علم بجانب كبير من سلوكنا فالمشكلة المطروحة: هل يمكن أن نسلم بوجود حالات لا نعيها دون أن نقع في تناقض؟

الرأي الأول(الأطروحة):
يرى التقليديون أن علم النفس هو علم الشعور الذي يجب اعتماده كأساس لدراسة أي حالة نفسية, وإن ماهو نفسي مساوي لما هو شعوري, فالإنسان يعرف كل ما يجري في حياته النفسية ويعرف دواعي سلوكه وأسبابه. يمثل هذه النظرية الفيلسوف الفرنسي رونيه ديكارت حيث قال " تستطيع الروح تأمل أشياء خارج الروح إلا الحياة الفيزيولوجية " . وانطلاقا من هذا الطرح فإن الحياة النفسية مساوية للحياة الشعورية فنحن ندرك بهذا المعنى كل دواعي سلوكنا.
إن أنصار هذه النظرية يذهبون إلى حد إنكار وجود حالات غير شعورية للتأكيد على فكرة أن الشعور أساس للأحوال النفسية وحجتهم في ذلك أن القول بوجود حالات غير شعورية قول يتناقض مع وجود النفس أو العقل القائم على إدراكه لذاته, ويرى برغسون أن الشعور يتسع باتساع الحياة النفسية. وذهب زعيم المدرسة الوجودية جون بول سارتر إلى أن " الوجود أسبق من الماهية " لأن الإنسان عبارة عن مشروع وهو يمتلك كامل الحرية في تجسيده ومن ثمة الشعور بما يريد, وهذا ما تجسده مقولته " إن السلوك يجري دائما في مجرى شعوري " . ومن الذين رفضوا وجود حياة لاشعورية ودافعوا بقوة عن فكرة الشعور الطبيب العقلي النمساوي ستكال حيث قال " لا أؤمن إلا بالشعور, لقد آمنت في مرحلتي الأولى ولكنني بعد تجاربي التي دامت ثلاثين سنة وجدت أن كل الأفكار المكبوتة يشعر بها المريض لكن يتم تجاهلها لأن المرضى يخافون دائما من رؤية الحقيقة " وألحّت الباحثة كارن هورني أنه من الضروري أن نعتبر الأنا أي الشعور هو مفتاح فهم الشخصية وليس الشعور.
النقد:
إذا كان الشعور يفسر كثيرا من الظواهر النفسية والسلوكية إلا أن هناك بعض التصرفات غير الواعية التي يقوم بها الإنسان دون أن يشعر بها كالأحلام وفلتات اللسان.

الرأي الثاني(نقيض الأطروحة):
ذهب أنصار هذا الطرح إلى الدفاع عن فكرة اللاشعور بل واعتبارها مفتاح فهم الشخصية والأسلوب الأمثل لعلاج الكثير من الأمراض, حيث أشار بعض فلاسفة العصر الحديث إلى وجود حياة نفسية لا شعورية ومنهم لايبندز و شوبنهاور إلى أن براهينهم كانت عقلية يغلب عليها الطابع الفلسفي الميتافيزيقي،وازدهرت الدراسات التجريبية في اكتشاف اللاشعور النفسي واثبات وجوده في النصف الثاني من القرن الـ 18 على يد بعض الأطباء, ويعود الفضل في البرهنة تجريبيا على هذا الجانب إلى علماء الأعصاب الذين كانوا بصدد معالجة أعراض مرض الهستيريا من أمثال بروير وشاركو ففريق رأى أن هذه الأعراض نفسية تعود إلى خلل في المخ وفريق آخر رأى أن هذه الأعراض نفسية فلا بد إذا أن يكون سببها نفسي وهذا ما أشار إليه بيرنهايم ، وكانت طريقة العلاج المتبعة هي إعطاء المريض أدوية أو تنويمه مغناطيسيا, ومع ذلك كانت هذه الطريقة محدودة النتائج, واستمر الحال إلى أن ظهر سيغموند فرويد الطبيب النمساوي والذي ارتبط اسمه بفكرة اللاشعور والتحليل النفسي, رأى فرويد أن الأحلام وزلات اللسان وهذه الأفكار التي لا نعرف في بعض الأحيان مصدرها لا تتمتع بشهادة الشعور فلا بد من ربطها باللاشعور, وفي اعتقاده أن فرض اللاشعور لإدراك معنى فلتات اللسان وزلات القلم والنسيان المؤقت لأسماء بعض الأشخاص والمواعيد, قال فرويد " إن تجربتنا اليومية الشخصية تواجهنا بأفكار تأتينا دون أن نعي مصدرها ونتائج فكرية لا نعرف كيف تم إعدادها " , فالدوافع اللاشعورية المكبوتة والتي تعود على ماضي الشخص هي سبب هذه الهفوات ومن أمثلة ذلك ما رواه فرويد عن فلتات اللسان عند افتتاح مجلس نيابي الجلسة بقوله " أيها السادة أتشرف بأن أعلن عن رفع الجلسة " , ومنه تبين له أن أعراض العصاب كالهستيريا والخوف تعود لرغبات مكبوتة في اللاشعور ومن الذين دافعوا عن وجود حياة لاشعورية عالم النفس آدلر صاحب فكرة الشعور بالنقص ورأى كارل يونغ أن محتوى الشعور لا يشتمل على الجانب الجنسي أو الأزمات التي يعيشها الفرد أثناء الطفولة بل يمتد إلى جميع الأزمات التي عاشتها البشرية جمعاء.

النقد:
إذا كانت الأعراض لا نجد لها تفسيرا في الحياة الشعورية فهذا لا يدل على سيطرة الحياة اللاشعورية على حياة الإنسان.

التركيب:
إن التحليل النفسي لظاهرة الشعور اللاشعور يجب أن يرتكز على منطلقات تاريخية ومنطقية, فالنفس البشرية درسها الفلاسفة وركز عليها أنصار اللاشعور ويهتم بها في عصرنا أنصار المدرسة السلوكية, قال ودورت " علم النفس عند أول ظهوره زهقت روحه ثم خرج عقله ثم زال الشعور وبقي المظهر الخارجي وهو السلوك" ومن هذا المنطلق لا يمكن إهمال الشعور ولا يمكن التنكر للاشعور لأنه حقيقة علمية وواقعية دون المبالغة في تحديد دوره, فالسلوك الإنساني محصلة لعوامل شعورية ولاشعورية.

الخاتمة:
ومجمل القول أن دراسة النفس الإنسانية قسم من أقسام الفلسفة القديمة حيث حاول الفلاسفة فهم حقيقة الروح وعلاقتها بالجسد, وفي العصر الحديث ظهرت إشكالات جديدة أهمها الشعور واللاشعور, وهي إشكالية حاولنا بحثها في هذه المقالة من خلال التطرق إلى نظرتين متناقضتين النظرية التقليدية التي اعتبرت الشعور أساس الأحوال الشخصية, ونظرية التحليل النفسي التي ركزت على اللاشعور, ومن كل ما سبق نستنتج: الحياة النفسية يمتزج فيها الشعور باللاشعور ولا يمكن التنكر لأحدهما .




التصنيفات
مادة الهندسة المدنية

بكالوريا 2022 في مادة التكنولوجيا هندسة مدنية

بكالوريا 2022 في مادة التكنولوجيا هندسة مدنية


الونشريس

الونشريس
امتحان بكالوريا التعليم الثانوي
دورة جوان 2022
اختبار في مادة التكنولوجيا
هندسة مدنية

لشعبة التقني رياضي
أتمنى أن يستفيــــــــــــد منها الجميع
الونشريس
التحميــــل
الونشريس
أو
الونشريس

الونشريس

الونشريس




التصنيفات
أخبار قطاع التربية و التعليم

البكالوريا التجريبى في العلوم الطبيعية + التصحيح 3عتج بكالوريا 2022

البكالوريا التجريبى في العلوم الطبيعية + التصحيح 3عتج بكالوريا 2022


الونشريس

أقدم لك موضوعا قيما للإفادة
لا تنسونا بالدعاء و الله لا يضيع أجر المحسنبن


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
امتحان تجريبي علوم+ تصحيح باك 2022.rar‏  1.62 ميجابايت المشاهدات 324


رد: البكالوريا التجريبى في العلوم الطبيعية + التصحيح 3عتج بكالوريا 2022

للتجديد الافادة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
امتحان تجريبي علوم+ تصحيح باك 2022.rar‏  1.62 ميجابايت المشاهدات 324