نستفيد و نفيد إخواني الأساتذة و المعلمين
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
Arrêté 178 châtiments corporels.doc | 26.0 كيلوبايت | المشاهدات 259 |
رئيسها اعتبرها ”اتهامات باطلة” والعدالة هي الفاصل
تقارير حول اختلاسات بفيدرالية أولياء التلاميذ
أكد أن منح الجنوب تتجاوزه، بابا احمد:
التحقيق في ادعاء 8 آلاف أستاذ المرض للاستفادة من مناصب مكيفة
بات من الواجب على وزارة التربية التدخل سريعا لضبط جمعيات أولياء التلاميذ التي صارت منبرا لتبادل التهم بين أعضائها حول قضايا وملفات فساد تستدعى اتخاذ تدابير عاجلة من طرف الوزير عبد اللطيف بابا احمد، للتحقق مما يثار، ومنها الاتهامات الموجهة للفيدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ التي تسير – حسب البعض – من طرف ”أشخاص ليس لهم علاقة بالمدرسة لا من قريب ولا من بعيد، مع تسيير اشتراكات الأولياء بطرق مشبوهة”، رغم تفنيدات رئيسها الحاج دلالو بشير الذي توعد باللجوء إلى القضاء لمعاقبة من يسعون إلى تشويه سمعته.
وجه رئيسا لجنتي الإعلام النشر والإشهار والمالية والميزانية والوسائل العامة بالفيدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ كل من وزارة التربية والداخلية لفتح تحقيق حول ”تجاوزات رئيس الفيدرالية الحاج دلالو بشير”، حيث أوضح عضو المكتب الوطني بودينار مهاجي في تصريح صحفي لـ”الفجر” أن ”التجاوزات الحاصلة من طرف الممثل الأول للفيدرالية أصبحت تستدعى تدخل الجهات المسؤولة، بعد تجاهل هذا الأخير الرسائل التي وجهت من طرف اللجنتين، في شأن تسيير أموال وممتلكات الفيدرالية والتي تعود إلى 2022”.
ونقل المتحدث أن هناك مراسلات شفهية ومكتوبة لرئيس الفدرالية لوضع حد للإشاعات، وذلك من أجل وضع كل الوثائق المتعلقة بالوضعية المالية والوسائل العامة تحت تصرف لجنة المالية وفقا للمواد 26 و27 و28، في ظل استحالة تطبيق المادة 10 من القانون الأساسي للفيدرالية، حيث يؤكد على إبداء الرأي من طرف الجمعيات العامة بخصوص التقرير الأدبي والمالي بالإضافة إلى الوضعية المعنوية للفيدرالية، وهي ”مادة ظلت حبيسة الأدراج منذ تقديم التقرير المالي المبهم غير الممضي من طرف أمين الخزينة للفترة الممتدة من 1999 إلى 2000 الموقوف في 31/ 12/ 2000، ليبقى الوضع مبهما ويحمل العديد من علامات الاستفهمام والشكوك لحد اليوم – يقول المتحدث – بعد عدم إجابة المعني للرسالة، حسبه.
وأشار إلى ”تجاوزات أخرى تتعلق ببعض العمليات المتعلقة بالسحب النقدي لأموال الفيدرالية خلال الفترة الممتدة من 2001 إلى يومنا هذا بطرق مخالفة للقانون يعلمها إلا أمين المال المعترف به في الاعتماد رقم 11/ 2022 والذي حل مكانه أمين مال جديد لغاية في نفس رئيس الفيدرالية وقتها”.
ونقل المصدر ذاته أن ”الرسالة تم توجيهها عن طريق المحضر القضائي، حيث استلمها رئيس الفدرالية عن طريق جليل نور الدين محضر قضائي بوهران بتاريخ 22 أفريل 2022 وفق الملف 512003 غير أنه بدل أن يسعى إلى تسوية الموضوع ولملمة الأوضاع الداخلية للفيدرالية سارع للتهديد والإقصاء بمحاولة إقصاء رئيس اللجنة من تلقاء نفسه دون علم أعضاء المجلس الوطني واستبداله بعضو آخر”.
وأشار رئيس لجنة المالية إلى ”الإغفال في تطبيق المادة 2 من القانون الأساسي المتعلقة بالهيكلة والتجيد لهياكل الفيدرالية محليا أو دعمها وفقا للمادة الرابعة والسهر على الدفاع عند الاقتضاء على الجمعيات وفقا للمادة العاشرة، ضف عدم احترام الدورات التنظيمية الذي لم يجتمع على الإطلاق، بسبب التعقيدات التي خطط لها رئيس الفدرالية الوطنية بوضع المقر بوهران 40 شارع جيش التحير الوطني بوهران رغم توفر الفيدرالية على مكتب ملائم للنشاط داخل مقر الديوان الوطني لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر العاصمة”.
وأضاف أنه تم ”ضرب كل النصوص القانونية والتنظيمية بما في ذلك المادة 8 في فقرتها الـ2 التي تشير إلى ضرورة عدم الترشح لأي مسؤولية داخل هياكل الفدرالية عندما يغادر الطفل المكفول للمؤسسة، والمقصود به عندما يصبح العضو الناشط بدون أبناء متمدرسين، وهي حالة رئيس الفيدرالية الوطنية والعديد من رؤساء الفيدراليات الولائية الذين قبعوا فيها على رؤوسها كرؤساء لمدة 12 سنة على الأقل لخدمة مصالحهم لا مصالح التلاميذ”، مبينا أن ”هذه الاختلالات جاءت نتيجة عدم احترام المادة 11 من القانون الأساسي التي تؤكد على انعقاد الجمعية العامة العادية على الأقل مرة في السنة وعند الاقتضاء في دورة استثنائية بطلب من ثلثي أعضاء المجلس الوطني أو بطلب من الرئيس”، كما اتهمه بـ”محاولة تغليط وزارتي التربية والداخلية على أساس تجديد الهيئة المسيرة المديرية الممثلة في المكتب الوطني، علما أن الحقيقة غير ذلك، حيث فبرك خططا لعقد مجلس وطني مفبرك يومي 18 و19 فيفري 2022، بولاية عين الدفلى مبرمجا في اليوم ذاته يوما دراسيا وطنيا حول كيفية محاربة ظاهرة العنف داخل الحرم المدرسي والافات الاجتماعية”، وفق المراسلة.
دلالو ”لدي طفلان متمدرسان وأطراف تريد تغطية الحقيقة”
ودعت المراسلة الوزارة الوصية إلى ”تطبيق القانون وإبطال هذه الممارسات وفتح تحقيق إداري أولا، ثم قضائي ثانيا في الإعانات المالية التي تلقتها الفدرالية من الهيئات الحكومية، وكذا تغيير اسم أمين المال من عملية سحب الأموال من حساب الفدرالية نقدا من طرف شخص مجهول كممضي ثان على الشيك مع الأمر بالصرف من أمين المال الذي رفض وقتها سحب هذا المبلغ المالي نقدا الذي تصرف فيه رئيس الفيدرالية”، مع توجيه اتهامات لرئيس الفيدرالية بأنه ”يتلقى قيم الاشتراكات بطرق غير شرعية علما أن لجنة المالية هي التي تحدد قيمتها”.
في المقابل، فند الحاج دلالو كل الاهتمامات المرفوعة ضده، وقال إن ”العضوين ليسا تابعين للفيدرالية وأقصيا منذ انضمامهما للاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ في 2022”، معتبرا ما تم ترويجه بخصوص الاختلاسات هو ”إشاعات واتهامات خطيرة باطلة، سترد عليها الفيدرالية قضائيا وفق قرار المكتب الوطني الذي اجتمع أمس بحضور 20 عضوا”، مؤكدا أن كل واحد يتحمل مسؤوليته بعدما اعتبر أن ما جاء من تصريحات”قذف”، وأشار أن لديه أبناء متمدرسين، ويحق له رئاسة الفيدرالية وعددهما اثنين” والتحقيق سيكشف الحقيقة، على حد تصريحه لـ”الفجر” وهذا قبل دخوله لاجتماع مع الوزير.
أكد أن منح الجنوب تتجاوزه، بابا احمد:
التحقيق في ادعاء 8 آلاف أستاذ المرض للاستفادة من مناصب مكيفة
فتحت وزارة التربية تحقيقا حول 8 آلاف أستاذ أدعوا المرض للحصول على مناصب مكيفة عن طريق المحاباة والمحسوبية، في مختلف مديريات التربية، مؤكدة في موضوع آخر أن قضية منح الجنوب تتجاوزها.
وفي لقاء جمع بابا احمد مع نقابة ”السناباست”، اعترف الوزير وفق المنسق الوطني، مزيان مريان، وبشأن المناصب المكيفة بأنه توجد تجاوزات، فالوصاية بصدد ”إعداد قرار بهذا الشأن يتضمن معايير ومقاييس محددة للموظفين المعنيين بهذه المناصب لقطع الطريق أمام التلاعبات، وحتى لا يتصرف فيها مديرو التربية كما يشاؤون”. واستنكرت النقابة ”العدد الهائل للموظفين الأصحاء الموضوعين تحت التصرف عن طريق المحاباة والمحسوبية مقابل معاناة كثير من المرضى والعاجزين خاصة المدرسين منهم وفي هذا الصدد اعترفت الوزارة بأنه حاليا يوجد أكثر من 8000 وضع تحت التصرف في مختلف مديريات التربية بالولايات وسيتم التحقيق فيها”.
وبخصوص مطالب الجنوب، أكد الوزير أنّ هذا الملف يتجاوز وزارته وهو من اختصاص الحكومة ، لكن و”بصفتنا مشاركين في اللجنة الحكومية المشتركة المكلفة بإعداد مشاريع المراسيم سنبلغكم بالإجراءات المتخذة بخصوص هذا الملف، وهي إبقاء كل من منحة المنطقة والأوراس كما هي بنفس النسب وحسابهما على أساس الأجر القاعدي لسنة 1989، وتحيين التعويض النوعي عن المنصب ”منحة الامتياز” وفق الأجر الرئيسي الجديد مع المحافظة على نسبها في جميع المناطق المعنية وبأثرها الرجعي ابتداء من 01 /01/ 2022، وأنه تم توسيعها لفئات أخرى كما يلي في المناطق المحددة بالمرسوم 95/ 28، يستفيد منها الموظفون المصنفون في الصنف 8 وما فوق”.
المصدر صحيفة الفجر
أساتذة ومفتشون يكشفون أسرار النجاح في الامتحانات
أجمع الأساتذة الجامعيون ومفتشو التربية الوطنية الذين شاركوا في أشغال الندوة التدريبية في "التنمية البشرية"، على أن إجابة المترشحين للامتحانات الرسمية على الأسئلة المطروحة لهم بـ"شكل واضح" يساعدهم بشكل كبير في النجاح، مؤكدين بأن الكتابة بشكل غير واضح يدفع "المصحح" للنفور من "ورقة الامتحان" وعدم التمعن في قراءتها.
ونصح، عمال جعفر، مفتش التربية الوطنية خلال كلمة التدخل الذي ألقاها بمناسبة انعقاد أشغال الندوة التدريبية في التنمية البشرية تحت شعار "التفوق والنجاح للتخلص من المخاوف" لتحضير التلاميذ نفسيا لشهادة التعليم المتوسط وكذا للبكالوريا التي تم تنظيمها بمتوسطة الضفة الخضراء ببرج الكيفان بالعاصمة، بمبادرة من مدير المتوسطة عبد الكريم بوجناح، نصح كافة المترشحين للامتحانات الرسمية، لاسيما التلاميذ المقبلون على امتحان شهادة التعليم المتوسط والبكالوريا على ضرورة الكتابة بخط واضح في إجابتهم على أسئلة الامتحان، نظرا لأن الكتابة بخط رديء وغير واضح قد يدفع الأستاذ المصحح إلى النفور من ورقة الامتحان وعدم قراءتها بتمعن وتركيز كبيرين لأنه يجد صعوبة كبيرة في قراءتها حتى وإن بشكل صحيح، مشيرا في ذات السياق إلى أن المترشح إذا أجاب بخط مفهوم فإن المصحح سيجد متعة كبيرة في قراءة الورقة ومن ثمة تصحيحها بشكل جيد وفق المقاييس والمعايير المتفق عليها في سلم التنقيط المعتمد في الامتحانات الرسمية في جميع الشعب وكافة المواد الممتحنة.
ودعا مفتش التربية الوطنية المترشحين إلى عدم الجلوس في الأماكن التي يجدونها فارغة، وإنما لا بد عليهم من التقيد بالرموز والأرقام التي سلمت لهم والجلوس فقط في الأماكن المخصصة لهم والمحافظة على عملية التنفس من البطن.
من جهتهم، نصح أساتذة جامعيون خلال تدخلهم، التلاميذ المترشحون بضرورة الإكثار من شرب الماء لما فيه من فوائد تساعدهم على الحفظ والتركيز خلال الامتحان، بالإضافة إلى تنظيم عملية الحفظ بالاستعانة ببطاقات مراجعة وعدم مراجعة المواد الأساسية بشكل متتالٍ من دون أخذ قسط من الراحة، في الوقت الذي دعوا المترشحين أيضا إلى التفاؤل وعدم التشاؤم عند استلام أسئلة الامتحان والدخول لمركز الامتحان وكلهم اقتناع بأنهم سينجحون في الامتحان وأن المواضيع التي ستسلم لهم ستكون سهلة وفي متناولهم وباستطاعتهم الإجابة من دون خوف ولا ارتباك.
وحضر أشغال الندوة الأولياء وأبناؤهم الذين تم تدريبهم وتحضيرهم لامتحان شهادة التعليم المتوسط على المباشر.
بالمقابل، فإن إدارة المتوسطة تسعى لتكرار العملية في المستقبل القريب لفائدة تلاميذ السنة الرابعة متوسط وحتى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المقبلون على امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2022، وحتى تعميمها على المستوى الوطني.
السلام عليكم مشكورة اختي مروة انا رانيا بدرس في السنة الرابعة متوسط واله معلوماتك فادتني كتير كتير مشكورة وبانتظار جديدك على احر من الجمر
لقد تم على بركة فتح قسم جديد خاص بتلاميذنا الأعزاء
إذ يمكنهم في هذا القسم تبادل الأفكار والخبرات وحتى النقاشات بخصوص دروسهم وفروضهم وامتحاناتهم
نأمل أن يستفيد الجميع من هذا القسم في مجال التعليم
وأي موضوع خارج عن هذا النطاق سيتم حذفه
بالتوفيق للجميع مع تحيات إدارة منتديات بوابة الونشريس
شكرا لكم علي الاهتمام اتمني ان يساعد هذا القسم ابنائنا في حل مشاكلهم الدراسية
نعرف مدى تلهفكم لمعرفة نتيجتكم في شهادة التعليم المتوسط لذلك نوجه عنايتكم إلى أن مواقع كثيرة تتلاعب بمشاعركم و ذلك بتمثيل مواقع وهمية لها واجهة شبيهة بتلك الخاصة بموقع الديوان على انها تعطي نتيجة الشهادة و في الحقيقة هي محاولات لجلب اكبر عدد من الزوار لمواقعها و زيادة عدد معجبيها في ال******* و الصورة التالية خير دليل على ذلك فاحذروا يا تلاميذنا الأعزاء
لاحظوا ان وصلت الوقاحة و تقنيات الخداع
الموقع الوحيد الخاص بإعلان النتتائج هو موقع الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات
تمنياتنا لكم بالنجاح و التوفيق
بارك الله فيك سيدي …شكراا
هدا صحيح…خاصة في ال*******
شكرا سيدي
مارسي والله ماكنت علابالي هاداوين كنت فيه ونستنا مارسي على التنبيه
baraka allahou fik
صحيح ما اشرت اليه
وكدلك لا داعي للقلق اصبروا شويا
شكرا اخي
بارك الله فيك
شكرا لكم والله لنحن على أعصابنا وهم يتلاعبونا بنا
متى النتائج من فضلكم وهل ستظهر على النت
أرررررررررررررررررررررررررررجزكم ردوووووووا علي
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
فالنشرة الاخبارية قالك بلي راح لعشية هادي تتعلق فلي سيام ونورمالمون ماكانش فالنت موفقين
سيترأس وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد، الندوة الوطنية لمديري التربية للولايات يوم الخميس المقبل بحضور نقابات التربية المستقلة، لتقييم نتائج الامتحانات الرسمية وكذا للتحضير للدخول المدرسي المقبل 2022/2012، خاصة وأنه قد تم تقديم الدخول المدرسي، بحيث سيلتحق التلاميذ بمقاعد الدراسة بتاريخ 4 سبتمبر المقبل.
وحددت وزارة التربية الوطنية تاريخ 30 من الشهر الجاري، لعقد أشغال الندوة الوطنية لمديري التربية الوطنية بمقر الوزارة الكائن بالمرادية الجزائر، في الوقت الذي قامت باستدعاء نقابات التربية المستقلة للمشاركة في اللقاء، بغية تقييم النتائج المحقّقة في الامتحانات الرسمية لهذه السنة ومقارنتها بالسنوات الماضية والتحضير للدخول المدرسي المقبل 2022/2012، الذي سيكون استثنائيا، خاصة بعدما تم تقديم تاريخ الدخول مع تمديد الموسم الدراسي.
وكما تم الاتفاق عليه خلال الاجتماعات التي تم عقدها خلال الموسم الدراسي حول ‘الوثائر المدرسية’، فإن التلاميذ سيلتحقون بمقاعد الدراسة يوم الرابع من شهر سبتمبر المقبل، بدل التاسع من نفس الشهر، كما كان محددا في السنوات الماضية. بالمقابل فقد تم تحديد الفاتح سبتمبر القادم كتاريخ لالتحاق الأساتذة والمعلمين بمناصب عملهم، عوض 4 من نفس الشهر، في حين فإن عمال وموظفي الإدارة سيلتحقون بمناصب عملهم بتاريخ 30 من أوت المقبل بدل الفاتح من سبتمبر.
من جريدة النهار الجديد
هل ألغيت الرزنامة الوزارية?
كل شيء ممكن
الله اعلم
شكرا لكما
شكرا
وعام دراسي موفق للجميع
عام موفق للجميع وتمنياني الحارة لنجاح كل طااااااااااااااااااااااااااالب وطااااالبة طبعااا
بعد تسلمه تقريرا حول المدراء الذين ”ماتت ضمائرهم”، بابا احمد يضرب بقوة
وعيد بالسجن لـ140 ألف مسير للمطاعم تلاعبوا بحياة التلاميذ
إجراءات لتعويض كل العاملين في مراكز إجراء الامتحانات عشية انطلاق ”الباك”
قرر وزير التربية الوطنية فتح تحقيق معمق مع ”الخارجين عن القانون” المتلاعبين بصحة 8 ملايين تلميذ، بسبب تصرفاتهم ”اللامسؤولة” في المطاعم المدرسية، مؤكدا أنه سيضرب بقوة كل من أثبتت الدلائل تلاعبه بميزانية المطعم المدرسي وبحياة المتمدرسين على مستوى 140 ألف مدرسة، وذلك عقب تقرير أسود رفعته له نقابة ”الستاف”.
وفق ما نقله بوعلام عمورة رئيس النقابة المستقلة لعمال التربية والتكوين ساتاف، فإن قضية المطاعم المدرسية شكلت ملفا ساخنا وضع على طاولة النقاش في لقاء ترأسه المسؤول الأول عن قطاع التربية.
وأكد بوعلام عمورة من خلال التقرير ”سوء تسيير المطاعم المدرسية وضياع حق البراءة في وجباتها الصحية”، مشيرا إلى ”التجاوزات اللامسؤولة من طرف بعض المدراء الذين ماتت ضمائرهم في قبضة الجشع”، ما تسبب في تدني درجات النظافة في بعض المطاعم وافتقار الوجبة الغذائية.
وألح عمورة على ضرورة المراقبة الصارمة واستفادة التلاميذ من المطاعم المدرسية إلى آخر يوم من الموسم الدراسي، وذلك قبل أن يبدي الوزير ”أسفه وتألمه تجاه البراءة التي لا تدافع عن نفسها وعن استغلال بعض من المسيرين منعدمي الضمائر لحقوق هذه الفئة”، وفق ما نقلته نقابة ”ستاف” في بيان تسلمت ”الفجر” نسخة منه، مؤكدا أن الوزارة تحرص على أن ”يتحصل التلاميذ على الوجبة الغذائية الجيدة وأنها تتابع ملفات الخارجين عن القانون بكل حزم، وأن هناك رجالا يقبعون الآن في السجون بسبب تصرفاتهم اللامسؤولة، وأنها ستضرب بقوة كل من أثبتت الدلائل تلاعبه بميزانية المطعم المدرسي”، كما نوه في المقابل بوجود 14000 مطعم مدرسي في الجزائر وهي الإيجابية التي يجب النظر إليها.
وفي قضية ثقل المحفظة المدرسية وكثافة البرامج، ردت الوزارة بأنه من الصعب طرح برنامج آخر، وأنها بصدد اتخاذ الإجراءات المناسبة للتخفيف من حمل المحفظة كطبع الكتب في جزئين، واستعمال الأدراج في قاعات الدرس، كما تفكر في مشاريع تكنولوجية كاستعمال جهاز الآيباد لحمل البرنامج والكتب، لكن يبقى العائق في قدرة الأولياء على اقتنائه.
وأشار المفتش العام للوزارة إلى أن الأولياء لا يطبقون استعمال الزمن، فالطفل يحمل كل أدواته، بالإضافة إلى أن الأولياء يتنافسون في شراء آخر موديلات المحافظ، والتي غالبا ما تكون ثقيلة، بالإضافة إلى الأدوات المدرسية ذات الأشكال والأنواع المختلفة، فــ”ثقل المحفظة ليس مشكلة الكتاب المدرسي فقط”.
وقررت الوزارة تخصيص ميزانية المدرسة الابتدائية من أجل الحد من تبعيتها للبلديات، موضحة أنها تسعى مع وزارة الداخلية لتخصيص ميزانية مناسبة للمدرسة الابتدائية، غير أنها أكدت صعوبة فصل المدرسة الابتدائية عن وزارة الداخلية.
استرجاع المراكز الخاصة بتكوين إطارات التربية من حراوبية
وفي شق آخر، أكد الوزير عشية انطلاق امتحان البكالوريا حق العمال العاملين في مراكز إجراء الامتحانات في التعويض، مع تطرقه لبعض المكاسب المحققة مؤخرا بالقطاع، والتي من بينها إدماج عمال المخابر وأعوان التربية في قطاع التربية شريطة طلب خطي يقدم من طرف المعني بالأمر، والترقية باحتساب 50 بالمائة للأقدمية و50 بالمائة للشهادة.
وذكّرت الوزارة بالملفات التي ما تزال قيد الدراسة والتي على رأسها منحة المنطقة والتعويض النوعي عن المناصب، حيث أكد الوزير أن الملف مطروح على طاولة الحكومة للبت فيه، والمخلفات المالية للمستخدمين منذ 2022 حيث أن العملية منذا تزال جارية بين الوزارة ووزارات أخرى.
وقررت وزارة التربية استرجاع المراكز الخاصة بتكوين إطارات التربية، حيث أكدت على أنها تعمل على استرجاع هذه المعاهد من وزارة التعليم العالي، غير أنها ستسترجعها وهي في حالة سيئة جدا، مؤكدة أنها تحاول إصلاحها والاستفادة من مساحاتها الواسعة ببناء مؤسسات تربوية فيها.
قانون خاص ومقاييس صارمة للمستفيدين من المناصب المكيفة
وفي ملف طب العمل، أكدت النقابة على ضرورة توسيع دائرة طب العمل والإمراض المهنية، حيث أن هناك أمراضا مهنية تظهر مع العصر وأن الأمر لم يعد مقتصرا على الحبال الصوتية، كما أكدت أنّ هناك تلاعبات كبرى في قضية المناصب المكيفة وأنها تعطى لغير من هو في حاجة إليها، وهنا ردت الوزارة أنها خولت مدراء التربية في الولايات بالنظر في الملفات التي تقدم لهم، كما أنها بصدد إعداد قانون خاص جدا تشترك فيه مع وزارة الصحة قصد وضع مقاييس صارمة للمستفيدين من المناصب المكيفة.
..و يستقبل الوزير الكوبي للتجارة والاستثمار الأجنبي
أجرى وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا احمد، أول أمس، بالجزائر، محادثات مع الوزير الكوبي للتجارة والاستثمار الأجنبي رودريغو مالمييركا دياز، الذي تطرق معه إلى عدة مشاريع ذات اهتمام مشترك.
وصرح دياز عقب محادثاته مع الوزير الجزائري ”تطرقت مع وزير التربية الوطنية إلى فرص التعاون كما بلغته دعوة نظيره الكوبي للقيام بزيارة إلى كوبا”، حسب ما أفادت وكالة الأنباء الجزائرية.
ومن جهته، أكد بابا احمد أنه تطرق مع المسؤول الكوبي ”إلى عدة ملفات لاسيما مكافحة الأمية كموضوع رئيسي وتعلم اللغات، منها اللغة الإسبانية وإمكانية تكوين مستشارين في هذه اللغة”.
وتدخل هذه اللقاءات، في إطار المباحثات التي يجريها بابا احمد مع عدد من المسؤولين الأجانب لتبادل الخبرات في المجال التربوي، خاصة ما تعلق منه بترقية تعليم اللغات الأجنبية في الجزائر الذي لا يزال من القضايا التي تحتاج إلى إعادة نظر في المنظومة التربية. ويتواجد دياز في الجزائر في إطار انعقاد الدورة الـ18 للجنة الثنائية والتعاون بين البلدين والطبعة الـ46 لمعرض الجزائر الدولي.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
أمراض خطيرة تلاحق 140 ألف أستاذ ومعلّم بسبب ضغط التلاميذ
——————————————————————————–
-بينها إصابات بالسرطان وانهيارات عصبية وأمراض القلب
أمراض خطيرة تلاحق 140 ألف أستاذ ومعلّم بسبب ضغط التلاميذ
8200 عملية جراحية للأساتذة والمعلمين
استقبلت فروع اللجان الولائية التابعة للجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية أزيد من 140 ألف ملف طلب مُعالجة من قبل الأساتذة والمعلمين قصد الاستفادة من خدمات إجراء عمليات جراحية أو طلب للعلاج، بالرغم من خدمات اللجنة التي ساعدت نحو 8200 أستاذ لإجراء عمليات جراحية بتخفيض 50 بالمائة من تكلفة العلاج.
وأمام ارتفاع ملفات طلب العلاج قررت اللجنة فتح عيادتين لإجراء ع مليات جراحية على مستوى القلب تضاف لنحو 600 عملية جراحية يجريها عدد من العيادات لصالح الأسرة التربوية، غير أن خطر زحف الأمراض على حاملي الطباشير، دفع بمربي الأسرة التربوية دق ناقوس خطر تفاقم الأمراض التي أضحت تفتك بالأساتذة والمعلمين وزادت حدتها لتضاف لقائمة لا تحصى من الأمراض التي تلاحقهم، في مقدمتها مرض القلب والانهيارات العصبية.
الجديد في قضية أمراض شريحة المعلمين والأساتذة أن المصابين بهذين المرضين يرفضان الخروج في عطلة مرضية طويلة المدى خوفا من ضياع مناصب عملهم، إذ لا تراعي إدارة المؤسسات التربوية هذين المرضين، وتعتبر الإصابة بهما إحالة على البطالة دون دفع تعويض أو حتى الاستفادة من تقاعد مسبق حتى وإن كان جزئيا.
وقال مسعود بوديبة المُكلف بالإعلام لدى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني أن عددا لا يحصى عبر كامل الولايات لأساتذة ومعلمين منهارين عصبيا ومصابين بمرض القلب يزاولون عملهم خوفا من ضياع مناصبهم إذا ما طالبوا بعطلة طويلة المدى لغرض العلاج، إذ تتعامل الإدارة مع عطلهم المرضية على أنهم مفصولون من العمل.
من جهة أخرى ترى نقابة (لونباف) في تصريح مكلفها بالإعلام مسعود عمراوي "للشروق اليومي" قائلا: على وزارة التربية أن تفرج عن ملف طب العمل، وتراعي الأساتذة والمعلمين المرضى، وطالب ممثل لونباف أنه على وزارة التربية الوطنية التعاون مع وزارة الصحة بإجراء تحقيق وبائي شامل على موظفي التربية لمعرفة أنواع الأمراض التي يعانون منها، وإنشاء لجنة وطنية مشتركة بين قطاع التربية والصحة ووزارة العمل تسمى لجنة تصنيف الأمراض المهنية تكون لها صلاحية تصنيفها وترسيمها ضمن مرسوم يصدر في الجريدة الرسمية، وهي سياسة منتهجة دوليا.
كما طالب عمراوي وزارة التربية الوطنية بإنشاء مرصد وطني لمراقبة ومتابعة الصحة النفسية وحتى البدنية لعمال التربية، وأن تباشر في وضع نظام جديد للطب المهني المختص ضمن منظور جديد للدولة يقضي بحماية صحة المربي.
8200عملية جراحية أُجريت للأساتذة والمعلمين
وجهت اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية أمرية تُعلم فيها الأسرة التربوية عن إمكانية إجراء عمليات جراحية على مستوى القلب لفائدة الأساتذة وذويهم (الأبناء أو الزوجة)، تجرى على مستوى كل من عيادتي السعادة بالمدنية الجزائر العاصمة، وعيادة الواحات بغرداية، ونصت الأمرية على أن لا تتكفل اللجنة الوطنية بدفع التعويضات وإنما يتكفل بها صندوق الضمان الاجتماعي للعمال الأجراء بعد تعاقده مع هاتين العيادتين.
وتأتي هذه العملية لتُضاف لقائمة عدد من العمليات الجراحية المختلفة تتكفل اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية بـ 50 بالمائة من تكاليفها، وتكشف اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية أن نحو 8200 عملية جراحية أُجريت لفائدة الأسرة التربوية وذويهم، حيث قدر العدد لعام 2022 بإجراء نحو 6000 عملية جراحية.
ويستفيد من نسبة التخفيض المقدرة بـ 50 بالمائة أهالي الأسرة التربوية من أبناء وأزواج، كما يحق للأساتذة المتعاقدين الاستفادة من نسب التخفيض على العمليات الجراحية بما فيها جراحة العيون.
منح العلاج المقدمة من قبل لجنة الخدمات الاجتماعية
12 ألف دينار منحة المكوث بالمستشفى تقدم مرة واحدة في السنة.
50 بالمائة تدفعها اللجنة لتكاليف أي عملية جراحية على أن لا تتعدى قيمتها 10 ملايين.
15 ألف دينار منحة سنوية للأساتذة والمعلمين الراغبين في أخذ عطلة طويلة المدى قصد العلاج.
10 آلاف دينار منحة تعطى لعمال القطاع لمن نسبة إعاقتهم أكثر من 80 بالمائة.
50 ألف منحة الكوارث والحوادث لعمال التربية.
قم للمعلم وفه التبجيلا ***كاد المعلم ان يكون رسولا
شكرا جزيلا مريم على الموضوع ، أساتدتنا ربي يخليهم وعلى مستوى الوطن ربي يكون في عونهم معنا نحن التلاميد
السلام عليكم انا طالبة في الرابعة متوسط احب كثيرا اللغات (الانجليزية و الفرنسية ) خاصة الانجليزية لكنهما في شعبة الاداب و انا لا احب المواد الادبية فيقول لي الكثير اذن انت علمية لكنني لست ماهرة في الفيزياء و الرياضيات لا يعني هذا انني ضعيفة المستوى فيها فمعدلي العام دائما 18 او19 ارجوكم ساعدوني في اختيار شعبتي و هل هناك تبديل في الثانوية ارجوووووووكم الردود ساعدونيييييييي
خيري أدبي لانك فوووووور في في اللغات
شكرا لك اخي و تاكد انني ساخذ رايك بعين الاعتبار و ربما اعمل به و اختار شعبة الاداب
والله معدلك ممتاز انت تحبي اللغات اذا اختاري اداب
انا ختاريت علمي انا نحب العلوم وراني حابة ندير علوم تجريبية
شكرا لكي يا اختاه لكنني لا احب المواد الادبية هل هناك تبديل في الثانوية
ارجوكم الردود
لو تاخذي رايي اختاري الادب مادامك معجبة و ممتازة في اللغات و بالتوفيق لك يا حبيبتي
الله يخليك و شكرا بالنجاح و التوفيق
انا أيضا تلميذة في الرابعة متوسط ورأيي هو اداب لانها أحسن شعبة وبالمناسبة انا أيضا إخترتها هذه الاخيرة
عندي إضافة.نعم يوجد تبديل في الثانوي لكن مع إعادة سنة كاملة*اميمة*
أعلى معدل في شهادة التعليم المتوسط بولاية غرداية دورة 2022 تحصلت عليه التلميذة الحاج داود لطيفة متوسطة الرضوان بمعدل 18.83
ماشاء الله
رب يوفقهم كامل
ألف مبروك للجميع