الاكتظاظ بأقسام الأولى ثانوي يشمل أزيد من 20 ولاية الموسم المقبل
ألزمت وزارة التربية، في مراسلة موجهة إلى مديرياتها الولائية بضرورة متابعة كل الهياكل قيد الإنجاز، لا سيما ما تعلق بالطور الثانوي وتحرير تقارير مفصلة عن وضعية المشاريع التربوية قبل نهاية شهر أوت على أقصى تقدير.
وحسب المصدر، الذي أورد الخبر، فإن الوزارة متخوفة من تكرار سيناريو الاكتظاظ بأقسام السنوات الأولى، الذي شهده الموسم الدراسي الفارط 2022 2022 بصعود كوكبتي إصلاحات بن بوزيد. وحسب ذات المصدر، فإن إشكال الاكتظاظ لا زال مطروحا في أزيد من 20 ولاية، بالرغم من أن وزارة التربية تسابق الزمن من خلال مراسلتها، حرصا منها على تدشين ما يقارب 110 ثانوية بعدة ولايات خلال الموسم الدراسي القادم. وتضيف ذات المصادر أن 10 ولايات فقط من بين 48 ولاية غير معنية بمشكل الاكتظاظ، الذي عانت منه أزيد من 900 ثانوية السنة الفارطة.
من جهة أخرى، رفع بعض الأولياء من سقف مطالبهم بالتماس دورة استدراك للسنوات الأولى للمعيدين والمفصولين، بمبرر ظروف التمدرس الذي عانى منه أبناؤهم خلال السنة الدراسية.
الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
ارجو ان يجدوا لنا حلا في القريب العاجل
فجو الدراسة مع 40 طالب ليس مريحا ابدا
و يبقى التلاميذ هم من يدفعون الثمن
بارك الله تعالى فيك
دخول مدرسي "ملغّم" والاكتظاظ متوقع بأقسام الامتحانات
تنطلق اليوم، الندوة الجهوية لولايات الجنوب بولاية بسكرة، لوضع الرتوشات الأخيرة للدخول المدرسي المقبل، لتستمر الندوات الجهوية لولايات الغرب، الوسط والشرق، إلى غاية 28 من الشهر الجاري. وسيتابع وزير التربية، الندوات عن طريق تقنية "فيديو محاضرة". على أن يقوم كل مدير تربية بعرض مشاكل ولايته والحلول المقترحة.
يعقد مديرو التربية لولايات الوسط، ندوتهم الوطنية في ولاية تيزي وزو، في الـ26 من هذا الشهر، فيما يعقد مديرو التربية لولايات الشرق ندوتهم الوطنية بعنابة في الـ28 من هذا الشهر، وفي نفس التاريخ ستعقد الندوة الوطنية لولايات الغرب بسيدي بلعباس، وحسب مصادر "الشروق" فيُتوقع أن يطرح مشكل "الاكتظاظ" في الأطوار التعليمية الثلاثة للنقاش، بسبب تراجع نسبة النجاح في الامتحانات الرسمية، في مقابل ارتفاع عدد المعيدين في السنة رابعة متوسط والسنة ثالثة ثانوي، كما ستشهد أقسام السنة ثانية ثانوي اكتظاظا غير مسبوق بسبب وصول الكوكبتين، على اعتبار أن مشكل الاكتظاظ طرح السنة الماضية في السنة أولى ثانوي دون أن يجد له حلا.
وستواجه وزارة التربية، مشكل التلاميذ المقصيين من امتحان البكالوريا لمدة سنة كاملة، بسبب الغش في اختبار الفلسفة، في ظل رفض القرار الذي صدر عن اللجنة الوزارية المحايدة، التي نصّبها بابا أحمد عبد اللطيف، بعد الإعلان عن نتائج البكالوريا، ويهدد هؤلاء بتنظيم اعتصامات في الدخول المدرسي للضغط على الوصاية قصد انتزاع قرار العفو، وستختتم الندوات بعقد ندوة وطنية لمديري التربية في 31 أوت المقبل بمقر الوزارة .
من جهته، أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال في الاتحاد الوطني لعمال التربية، مسعود عمراوي، لـ"الشروق"، أنه من الجانب التربوي فإن مشكل "الاكتظاظ" سيطرح في أقسام الامتحانات أي السنة الخامسة ابتدائي، الرابعة متوسط والثالثة ثانوي، نتيجة تراجع نسبة النجاح هذه السنة مقارنة بالسنوات الماضية، وارتفاع نسبة الرسوب مما سيترتب عنه ارتفاع عدد المعيدين في الأقسام، كما سيواجه مديرو المتوسطات مشكلا في تطبيق التوقيت الزمني الجديد الذي يعتمد بالدرجة الأولى على "التفويج"، مما سيؤدي إلى خلق فوضى عارمة.
المصدر الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
عجز بأكثر من 30 ألف أستاذ بسبب الاكتظاظ ومعيدي السنة
كشف تقرير صادر عن مجلس ثانويات الجزائر عن عجز بـ30 ألف أستاذ ستعرفه المدارس خلال العام الدراسي الحالي، بسبب العدد الهائل من التلاميذ المعيدين للسنة، وذلك في الوقت الذي كشفت المعلومات الصادرة عن الوزارة عن توظيف 24 ألف أستاذ جديد عشية الكشف عن نتائج مسابقات التوظيف.
وندد مجلس ثانويات الجزائر بالظروف التي تميز انطلاقة العام الدراسي، مؤكدا أن 8.5 مليون تلميذ و600 ألف من عمال التربية سيتقبلون العام الدراسي على وقع الاكتظاظ في الأقسام، والكثافة في جداول التوقيت، وفي المناهج الدراسية ونقص المناصب المالية. وقال في بيان له إن ”الموسم الدراسي 2022-2014 سيكون على شاكلة المواسم الدراسية السابقة سواء من الجانب البيداغوجي أو الجانب المهني والاجتماعي”.
وأوضح ”الكلا” أن تراكم المشاكل المسجلة منذ بداية إصلاح النظام التربوي هو أهم ما يميز الإعلان عن بداية العام الدراسي الجديد على جميع المستويات، محذرا بذلك من نتائج الاكتظاظ في الإبقاء على ظاهرة العنف في الوسط المدرسي، والغش في الامتحانات والرشوة والمحسوبية في تسجيلات وتقييم التلاميذ.
وحذر المجلس من عدم معالجة المطالب التي تتصدرها الأجور، ومراجعة القانون الخاص، والتقاعد بعد 25 سنة من الخدمة لم تحقق بعد، بالإضافة إلى الغموض المحيط بتسيير الخدمات الاجتماعية والذي يتميز بغياب الشفافية والمحسوبية في منح المساعدات المختلفة، حيث هدد بالدخول في حركات احتجاجية.
وانتقد ”الكلا” سياسة التسيير التي سجل فيها هيمنة التسيير الإداري على التسيير البيداغوجي، وكذا تسيير تدفقات التلاميذ على حساب المعرفة والعلم، وسياسة تقشفية بتقييد الإنفاق العام للحفاظ على توازن الميزانية على حساب احتياجات القطاع.
وفيما يتعلق بالمناصب الشاغرة، أكد مجلس ثانويات الجزائر أن العجز بلغ 30 ألف أستاذ، داعيا السلطات الوصية للتدخل الفوري لفتح مناصب مالية جديدة، علما أن الوزارة قد فتحت 12 ألف منصب جديد في شكل مسابقة توظيف و12 ألف منصب أخرى لتوظيف الاحتياطيين لتعويض 12 ألف أستاذ أحيلوا على التقاعد، وهي النتائج التي سيفرج عنها كلها قبل 5 سبتمبر الجاري ليتم تسليمهم مناصبهم كليا في 8 من الشهر ذاته.
في المقابل دعا مجلس ”الكلا” وزارة التربية إلى الحرص على استقبال الهياكل المدرسية التي سجلت تأخرا في الإنجاز، والتي ستتسبب في ارتفاع معدل الاكتظاظ، داعيا في إطار آخر إلى الدخول في حوار حقيقي لإصلاح النظام التربوي وتنظيم ثنائية بين الحكومة ونقابات الوظيف العمومي من أجل مفاوضات جادة حول شبكة الأجور، القانون العام للوظيفة العمومية وتحسين الخدمة العمومية.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
تدريس تلاميذ البكالوريا في الجامعات بسبب الاكتظاظ
رفع عدد التلاميذ بالقسم الواحد إلى 50 والاستعانة بالمتوسطات لحل المشكل
قررت وزارة التربية الوطنية، الاستنجاد بالمؤسسات الجامعية، لمعالجة مشكل الاكتظاظ في الطور الثانوي الذي سيطرح في الدخول المدرسي المقبل 2022/2014، حيث ستطلب من وزارة التعليم العالي منحها قاعات لتدريس تلاميذ الأقسام النهائية بشكل "ظرفي" إلى غاية استلام المنشآت الجديدة.
وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، على مستوى الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، في تصريح لـ"الشروق"، أن "لونباف" قد صرحت في العديد من المناسبات أن مشكل الاكتظاظ الذي كان مطروحا السنة الماضية لم يسو بصفة نهائية، وبالتالي سيطرح هذه السنة أيضا في الأطوار التعليمية الثلاثة "ابتدائي، متوسط، ثانوي"، مؤكدا بأن وزير التربية الوطنية بابا احمد عبد اللطيف قد صرح خلال انعقاد أشغال الندوة الوطنية حول الدخول المدرسي بعد عرض رؤساء الندوات الجهوية لتقاريرهم، أين طرحوا مشكل الاكتظاظ بقوة، صرح أنه يمكن الاستعانة بالمتوسطات التي تتوفر على حجرات فارغة غير مستغلة واستغلالها لتدريس تلاميذ السنة ثالثة ثانوي، بغية تخفيف الضغط، كما ستطلب الوزارة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن تخصص لها بعض القاعات بالمؤسسات الجامعية، خاصة بولايات الجنوب وعلى رأسها غرداية كولاية نموذجية، لتدريس تلاميذ الطور الثانوي سيما تلاميذ البكالوريا، في الوقت الذي شدد محدثنا بأن هذه الحلول تعد "ظرفية" ستلجأ إليها الوصاية لتمكين كل تلميذ من التمدرس، خاصة وأن نسبة المعيدين في صفوف الأقسام النهائية جد مرتفعة مقارنة بالسنوات الماضية بسبب انخفاض نسبة النجاح في امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2022.
وأضاف المسؤول الأول عن الإعلام والاتصال بالنقابة، أن الوصاية من خلال مديري التربية للولايات ومديري المدارس الابتدائي ستلجأ إلى تكثيف التلاميذ بالقسم الواحد من خلال وضع من 45 إلى 50 تلميذا في الحجرة لتسوية مشكل الاكتظاظ بصفة "مؤقتة" إلى غاية استلام المنشآت التي ماتزال في طور الإنجاز، مشددا بأن الأرقام التي تقدمها وزارة التربية الوطنية حول المعدل الوطني لعدد التلاميذ بالأقسام الذي لا يتجاوز 35 بالقسم الواحد "خاطئة" ولا أساس لها من الصحة، لأن المعطيات الموجودة في الميدان تقول عكس ذلك، والدليل في ذلك أن الوصاية تقوم باحتساب المعدل الوطني كالتالي بجمع عدد التلاميذ الموجودين في قسم في مدينة نائية ومعزولة والذي لا يتجاوز 8 تلاميذ في الحجرة الواحدة مع عدد التلاميذ بقسم آخر متواجد بمدينة كبرى بها كثافة سكانية مرتفعة يصل عددهم إلى 50 تلميذا تقسيم 2، وهذا يعد خطأ فادحا، لأن كل منطقة وولاية وقرية لها خصوصياتها وبالتالي لا يمكن تحديد رقم معين وتعميمه على 48 ولاية و50 مديرية للتربية.
المصدر الشروق أون لاين.
سبحان الله وبحمده.
