الا ليت الشباب يعود يوما -*- فأخبره بما فعل المشيب
المناقشة:
– ماذا اتخذ الطائي لنفسه؟
– ماذا يفعل فيهما؟
– بمن التقى في يوم بؤسه؟
– ما الذي أخرجه من داره في مثل هذا اليوم ؟
ـ لماذا طلب الطائي تأجيل قتله ؟
ـ ما هو الشرط الذي اشترطه الملك على الطائي لكي يدعه ؟
ـ هل كان النعمان يصدق بأن الطائي سيفي بوعده ؟
ـ مم تعجب النعمان ؟.
ـ ما موقف الملك من ذلك ؟ وماذا قرر أن يفعل؟
ـ ما الخلق الذي تناولته هذه الأسطورة ؟
الفكرة العامة : الوفاء بالوعد قـمّـة الأخــلاق العالية .
المغزى العـام: قال رسول الله-صلى الله عليه وسلم- : " اتبع السيئة الحسنة تمحها وخالق الناس بخلق حسن "
التطبيق: أعادة تركيب الموضوع شفهيا داخل القسم.
شكرا جزيلا
قسوة الأستاذ على تلاميذه جعل أحدهم يتمرد عليه غيره أنه ندم و اعترف بجميله.
عرض كتابي
يروى انه كان أستاذ فرنسي يلقن تلاميذه أصول الموسيقى غير أنه كان قاسيا في معملتهم بحيث أنه يأمرهم بإعادة القطعة عدة مرات مما أثار بعض التلاميذ منهم أحدهم الذي ألقى بآلته الموسيقية تمردا على طلب أستاذه بإعادة القطعة موضحا تصرفه بأن أستاذه يحطم شخصيته بهذه الطريقة فتأثر الأستاذ و ذكر لتلميذه بأن قد فقد ابنل له و هذا الإبن لا يعترف بعالم الآباء اذن تأثر التلميذ و بكى نادما بين يدي أستاذه تحضير نص الأب و ابنه
مطالعة موجهة : ثقافة أخرى
– يطرح الكاتب مشكلة الثقافة و اختلافها من مجتمع لآخر فلا يمكن أن تتوحد ثقافة الأمم إلا في جانب من جوانبها و هي العلوم التي تعتبر مجالا مشتركا يجب أن يتفق فيه الناس جميعا و السبب في اختلاف الثقافات هو اختلاف العادات و الديانات و المبادئ من مجتمع لآخر فما يمكن أن يكون مقبولا مصوغا في مجتمع لا يمكن أن يكون كذلك في مجتمع آخر
– إذن نحكم على ثقافة أمة بالإيجاب أو السلب تبعا لمعاييرها الخاصة فمناخها الثقافي الغربي ليس بينه و بين الثقافة العربية أي صلة لا من ريب و لا من بعيد و لذلك نحكم على ثقافة أمة بالسلب أو الإيجاب تبعا لمعاييرها الخاصة
– نمط النص: فيه الحجاج , السرد و الإخبار
– ينتمي النص إلى أدب المقال
– المقال:
لغة: مكان أو موضع القول
اصطلاحا: البحث القصير في اللغة أو الأدب أو السياسة أو الاجتماع و تنوع المقالات بحسب طبيعة الموضوعات التي تعالجها فهناك المقال الاجتماعي , السياسي , الأدبي , النقدي … و كل مقالة لا بد لها من مقدمة , عرض و خاتمة
– هيكلة هذا النص:
المقدمة: من بداية النص إلى: فماذا فيها من صور لا تحدث إلا هنا ؟
العرض: من: و أخذت أقلب إلى: و بمثل هذه العزائم تبنى الحضارات
الخاتمة: من: جمعت إلى آخر النص
شكرا والله كنت حنبحث عليه دوكا ههههه
جزاك الله خيرا
الفكرة العامة1= الاسلام دين يفرض المساواة بين مختلف أجناس البشرية
الفكرة العامة2= ثورة نوفمبر أثبثة أن وجود امرأة و ذلك خلال الأعمال و الأدوار التي قامت بها
أتمنى أن يعجبكمممممممممممممممممم
أتمنى من كل قلبي أن يعجبكممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم مممم
شو ما في شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا
واش منبا تقيمونا و تقولونا ميرسي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يا أصدققاء
مشكورة الله يوفقك
شكرا يا أخي أو أختي الكريمة انتي الوحيدة التي ردة علي شششششششششششششششكرا
شكراااااااااااااااااااااااااا جزيلاااااااااااااااااااااا
merci
clap
[thanks very much
التحميل من الرابط
المطالعة الموجهة الثالثة متوسط
دروس ووثائق في المطالعة الموجهة لتلاميذ السنة الثالثة متوسط
مادة اللغة العربية
دروس المطالعة الموجهة في اللغة العربية 3م
دروس المطالعة الموجهة في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط
السلام عليكم و رحمة الله
يٌسعدني ان اضع بين يديكم دروس المطالعة الموجهة في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط
دروس في القراءة المشروحة للتحميل اضغط على الرابط
هنـــــــــــــا
الحرية
رحلات استكشاف الكوكب الأحمر
الايدز تحت السيطرة
الموت و الزيتون
إلى الشّباب
رحلة السندباد البحري
أهل الكهف
في عيادة طبيب الأسنان
النهر المتجمّد
المعركة المستمرة
ألعاب الحاسوب بين المدّ و الجزر
بين الطيور
الانفجار الديمغرافي
الخيال العلمي
عصر المعلوماتية
نوح عليه السّلام يدعو قومه للإيمان
بين الزكاة و الهدية
هل تغني الإنترنيت عن المكتبة
التسامح الديني
ماسينيسا
رابط التحميل
بالتوفيق لتلاميذ السنة الثالثة متوسط
اين الربط ؟
أحمد أمين (1886-1954) هو أديب ومفكر ومؤرخ مصري كتب العديد من المؤلفات المهمة مثل ثلاثيته ”فجر الإسلام” و”ضحى الإسلام” و”ظهر الإسلام”، كما أنشأ مع بعض زملائه سنة 1914م “لجنة التأليف والترجمة والنشر” وبقي رئيسا لها حتى وفاته. وشارك في إخراج “مجلة الرسالة“. كذلك أنشأ مجلة “الثقافة” الأدبية الأسبوعية . وبعد توليه الإدارة الثقافية بوزارة المعارف، أنشأ ما عرف باسم “الجامعة الشعبية” وكان هدفه منها نشر الثقافة بين الشعب عن طريق المحاضرات والندوات. في نفس الفترة، أنشأ “معهد المخطوطات العربية” التابع لجامعة الدول العربية. في كتيبه إلى ولدي، وهو رسائله ونصائحه إلى أبناؤه كتب فقال:
رسالة أحمد أمين في الحقوق والواجبات
أي بني !
سادت عند أمثالك من الشبان فكرة خاطئة، وهي شدة المطالبة بالحقوق، من غير التفات إلى أداء الواجبات مع تلازمها، فهما معًا ككفة الميزان، إن رجحت إحداهما خفّت الأخرى. وهم يلجؤون إلى كل الوسائل للمطالبة بحقوقهم : من إضراب، إلى اعتصام، إلى تخريب، إلى غير ذلك، ولا نسمع شيئًا عن فكرة أداء الواجب ! فحذار من الوقوع في هذا الخطأ. فعلى كل إنسان أن يؤدي واجبه دائمًا كما يطالب بحقوقه. والإنسان في هذه الحياة لا يعيش لنفسه فحسب، وإنما يعيش له وللناس، ولسعادته وسعادة الناس. وأداء الواجب يؤدي إلى تحقيق السعادة : فالطالب الذي يؤدي واجبه لأسرته يُسعدها، والأغنياء يتأديتهم ما عليهم من بناء للمستشفيات، وتبرع للخيرات، يزيدون في راحة الناس ورفاهيتهم ؛ وعلى العكس من ذلك السارقون والسكيرون، فإنهم بإهمالهم الواجب عليهم وعدم إطاعتهم قوانين البلاد، يزيدون في شقاء الناس وتعاستهم. ومقياس رقي الأمة إنما هو في أداء أفرادها ما عليهم من واجبات، فالذي يتقي الله في صناعته يُسعد الناس بإتقانه، ولا يبقى العالم ويرقى إلا بأداء الواجب. ولو أن مجتمعًا قصَّر في أداء كل واجباته لفَنِيَ في الحال. والأمة المتأخرة إنما بقيت لأن أفرادها قاموا بأداء أكثر الواجبات وتأخرت بالقسم الذي لم يُؤدّ.
وكثير.
جميع تلخيصات مطالعة الموجهة اللغة العربية4 متوسط
علما اعتقد هذا ليس مكان مواضيع اللغ العربية
ارجو تحويل الموضوع الى فرع مدونة اللغة العربية
و على كل حال شكرا على المجهود المبذول
اقتباس 
|
علما اعتقد هذا ليس مكان مواضيع اللغ العربية
ارجو تحويل الموضوع الى فرع مدونة اللغة العربية و على كل حال شكرا على المجهود المبذول |
بارك الله فيك على التنبيه لقد تم نقل الموضوع الى مكانه الصحيح
نرجوا تسجيل ملخصات اللغة العربية بالword وشكرا
merci pou sa
شكرااا ولكن اريد تلخيص نص الزراعة بلماء ارجوك-ي-
• التعبير الشفهي:
بطاقة قراءة للنص :
العنوان: أنترنت المستقبل
المرجع: الكاتبة لينة ملكاوي بتصرف
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: علمية
نمط النص: إخباري
موضوع النص: يتحدث النص عن الخدمات التي يقدمها الأنترنت للناس وسعي العلماء لتطويرها في المستقبل .
محتوى النص (الأفكار):
1- الأنترنت في تطور مستمر .
2- العلم يعد بتحسين سرعة النترنت لتقديم أفضل الخدمات للناس .
3- الأنترنت يخدم جميع الناس في كل مكان وزمان .
4- العلم يعد بتحسين تقنيات الاتصال بين الناس .
أهمية النص (المغزى):
انترنت يقدم أحسن الخدمات للناس ويعد بتطويرها,وماعلى الناس إلا أن يحسنوا استغلالها
تلخيص النص:
الرغم ما شهدته الانترنت من رواج و شهر الا ان الخبراء يتفقون على انها مازالت في مهد ما ينقصها التكامل مع نواحي الحياة و كل المؤشرات تقول ان تقنيات النترنت آخذت في التوسع و الانتشار على الرغم من تحسن سرعة الانترنت لكن بعض الناس مازالوا متعطشين لمزيد من السرعة و هدا امر قابل للتحقيق و قد بدأ بالفعل مع شبكة الانترنت 2 التي تقدم تطبيقات مهمة في مجال التعليم و الابحاث ومن الممكن عبرها التدرب على اجراء عمليات جراحية افتراضية يشرف عليها اخصائيون على بعد اميال كذلك التدريس اضافة الى استخدام الكمتبات و تساعد في الاختراعات و الاكتشافات و البحوث و غيرها . كما ان بعض التطبيقات لا تزال في قيد التطوير كتقنية الانغماس عن بعد التي تقرب المسافات بين الاشخاص فتهيأ لهم انهم في نفس المكان عن طريق كاميرات فيديو و لهده التقنية استخدامات مدهشة في التعليم و الفنون و التصنيع و الالعاب ……
شكرا جزيلا لك وجزاك الله خيرا
جزاك الله خيرا
مشكورة على مجهوداتكي صديقتي ***صوفيا الجزائرية.***
********
merci:laugh24:
شكرا جزيلا و بارك الله فيك
شكراااااااااا جزيلا على المجهودات المبدولة
شكرا جزيلا
