الوسم: المكتبة

موضوع مهم يستحق التثبيت بارك الله فيك اخي……………وجزاكك الله خيرا

الموضوع بسيط ولكنه ان شاء الله سيحمل معلومات كثيرة عن المغرب العربي
ماعيكم اعزائي الاعضاء سوى تقديم معلومات عن المغرب العربي (الجزائر -المغرب -تونس -الصحراء الغربية-موريتانيا-ليبيا)

انا ابدا
الدولة الزيرية
الزيريون، بنو زيري، الصنهاجيون (في شمال إفريقية): سلالة بربرية حكمت في تونس و شمال الجزائر مابين 971-1152 م.

ينتسب الزيريون إلى قبيلة صنهاجة البربر. استقروا في منطقة المغرب الأوسط (الجزائر). مع ظهور الفاطميين في إفريقية، اعتنق بنو زيري الدعوة الجديدة. كان قائدهم "زيري بن مناد" من كبار رجالات الفاطميين (التحق بهم سنة 935 م). قام الأخير بإنقاذ عاصمة الخلافة الفاطمية (المهدية) بعد أن حاصرها الخوارج. ولاه الفاطميون سنة 971 م إمارة في قلعة آشير (في الجزائر).، فكان ذلك أول عهد بنو زيري بالحكم. بعد رحيل المعز لدين الله إلى القاهرة أصبح بلكين بن زيري أميرا على إفريقية (حوالي 973 م).
تمتع بلكين بن زيري (971-984 م) باستقلالية أكبر عندما حكم بلاد تونس والشمال الجزائري (شرق البلاد ابتداء من قسنطينة)، تمكن من أن يمد في دولته غربا حتى سبتة. دخل الزيريون بعدها في صراع مع أبناء عمومتهم. منذ 995 م بدأت تتفرع عنهم سلالات أخرى، كفرع الزيريين الذي حكم في غرناطة، ثم الحماديين سنوات 1007-1015 م.
قام المعز بن باديس (1016-1062 م) سنة 1045 م بالدعوة للخليفة العباسي في بغداد. كرد فعل، قام الفاطميون و منذ 57/1058 م بتشجيع قبائل بني هلال العربية على غزو إفريقية. انحصرت رقعة الدولة أثناء عهد تميم (1062-1108 م) في المناطق الساحلية حول تونس. منذ 1148 م و مع غزوات روجر الثاني (النورمندي، ملك صقلية) فر آخر الملوك الحسن (1121-1148/52 م) عند أقربائه من حكام الجزائر. ثم قام بتسليم المدينة عند مقدم الموحدين سنة 1152 م.

مبادرتك جميلة أخي ، سيكون لي ردود بحول الله.

لماذا مازلتم تسمونه بالمغرب العربي. فكل بلاد المغرب من مصعر الى المملكة المغربية بربر امازيغ. و شرذمة من بنو هلال استطاعوا ان يخرجوكم و ينسونكم تاريخكم

كتب متنوعة من اصدار عالم المعرفة

تاريخ ، اتصال واعلام ، فكر اسلامي ، علم الاجتماع ، علم النفس، أدب غربي …الخ

يتبع

المدينة في الشعر العربي المعاصر مختار علي أبو غالي

ضرورة العلم ماكس بيروتي

وانا ايضا
شكرا على المرور

السلام وعليكم
اشكرك حياة علي المجهود المبدول منك لتطوير المنتدي وارتقائه
تانكيو
ننتضر جديدك

و شكرا لك اخي اكرم على ردك الذي اسعدني فهدفنا جميعا هو الارتقاء بمنتدانا

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته اشكركم جزيل الشكر على مواضيعكم الشيقة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته,

بارك الله فيك اخي على هذا البرنامج الرائع.
برنامج سهل الإستعمال و احترافي.
شكرا.

1-العنوان:هل تغني الانترنت عن المكتبة
2-عنوان اخر للنص:هل تغني الانترنت عن ولوج المكتبة
3-صاحب النص:سعد بن سعيد
4-المرجع:الانترنت
5-نوع النص:نثر
6-جنس النص:مقالة
7-نمط النص:اخباري
8-طبيغة النص:علمي في ثوب ادبي
9-اسلوب النص:خبري
10-الغرض:تساؤل الكاتب عن الانترنت من ناحية الافادة اكثر من المكتبة
11-المغزى:الانترنت وسيلة بحث سريعة عن المعلومات فهي تكمل الانترنت لا تعارضها
12-موضوع النص:يتحدث النص عن المجالات التي تستخدم فيها وعن نظرة عمال المكتبة عن الانترنت على انها وسيلة نافعة لهم ومن جهة اخرى يرونها تهدد زوال مهنتهم

ولا تبخلوا بالردود ارجوكم

شكرا لك حتا انا كان عندي غدوا

شكرراااااااااااااااااا كتيير
الله يعطيك الف عافية

هدا واجبي نحوكم يا اصدقائي

واش رايك هل تغني الأنترنيت عن المكتبة
أنا أقول نعم

وانا اقول لا لانها تستمد معلوماتها من الكتب اي المكتبة

شكرا على التحضير

شكرا لك حتا انا كان عندي غدوا

شكراااااااااااا

رقم الدرس
الوحدة : 03
الحصة
الموضوع
المستوى
14
المكتبات
2- تعبير شفهي
هل تغني الأنترنت عن المكتبة ؟
س3 م
الأهداف التعلمية:
القدرة على :
-تناول الكلمة والمشاركة في الحصة بتقديم العرض أو مناقشة عرض آخر .
– إبداء وجهة نظر أو الدفاع عن فكرة أو توسيعها أو تقويم خطأ .
– التعبير الشفهي عن مضمون النص بطريقة منطقية ولغة سليمة وأفكار مرتبة .
– على تلخيص النص.
مؤشر الكفاءة :
– يتناول التلميذ الكلمة ليقدم عرضه بلغة ومنهجية سليمتين .
– ويوظف مكتسباته المعرفية واللغوية : مفردات, تعابير, استدلال, استشهاد,…
– ويأخذ الكلمة ليناقش ما سمعه مثريا فكرة أو مصححا خطأ أو مبديا رأيا….
السند التربوي : كتاب اللغة ص 26 , السبورة .
وضعيات التعلم
أنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨ تقويم مبدئي: أسئلة لمراقبة المطالعة والأعمال المنجزة .
الهدف الوسيطي
¤ يثبت التلميذ مكتسباته الأولية في فهم النص ويدعمها.
بناء التعلم
¨التعبير الشفهي:
***376; تترك الحرية للتلاميذ لتقديم عروضهم .
***376;يقدم التلاميذ عروضهم المنجزة مع مراعاة :
الوقفة السليمة ، الهدوء , استعمال اللغة الفصحى , ترتيب الأفكار , المحافظة على مضمون النص , توظيف المكتسبات الغوية والمعرفية .
***376; يتناول التلاميذ الكلمة لإبداء آرائهم من حيث المنهجية والأفكار واللغة بتصحيح فكرة أو إثرائها أو نفيها وإثبات غيرها ….
***376; يتدخل الأستاذ في الوقت المناسب :
لتوجيه التلاميذ إلى تصحيح أخطائهم وحثهم على الالتزام بالهدوء وتشجيعهم على المشاركة في الحوارومساعدتهم على صياغة أفكارهم .
?بطاقة قراءة للنص :
العنوان : هل تغني الأنترنت عن المكتبة؟
المرجع: الأنترنت (سعد بن سعيد)
نوع النص : مقالة
طبيعة النص : علمية في ثوب أدبي
نمط النص: إخباري
موضوع النص : يتحدث النص عن المجالات التي تستخدم فيها الأنترنت وعن نظرة عمال المكتبات للأنترنت على أنها وسيلة نافعة لهم من جهة وضارة من جهة أخرى كونها تهدد مهنتهم بالزوال.
محتوى النص (الأفكار) :
1- بيان الكاتب مجالات استخدام الأنترنت لدى عامة الناس.
2- بيان نظرة عمال المكتبات للأنترنت .
3- تساؤل الكاتب عن مصير المكتبة بعد تعميم استعمال الأنترنت .
أهمية النص (المغزى):
الأنترنت وسيلة بحث سريعة عن المعلومات فهي تكمِّّل المكتبة ولاتعارضها.
تقويم بنائي
E يلخص التلاميذ مضمون النص باستغلال بطاقة القراءة.
الهدف الوسيطي
¤ يدعم التلميذ ثروته اللغوية : مفردات وتعابير.
¤ ويتدرب على التعبير من خلال بطاقة قراءة.
المرحلة الختامية
¨ قراءة فردية لفقرة للتدريب على آليات القراءة المعبرة المسترسلة .
تقويم ختامي
E أيهما أفضل: المكتبة أم الأنترنت؟ لماذا؟الكاتب لم يجب عن تساؤله في آخر النص.لماذا؟
مارأيكم أنتم؟ هل يمكن الاستغناء عن الكتب؟ لماذا؟
الهدف الوسيطي
¤يدرك التلميذ أهمية الأنترنت في مساعدة الباحثين وطلبة العلم .
¤ يدرك أن كل اختراع له محاسنه وله مساوئه.
للحصة المقبلة
s تقديم التوجيهات اللازمة لإعداد حصة التعبير الشفهي المقبلة.

شكرا جوجو على كل شيئ الحقيقة نحن لم نصل لهذا النص بعد تأخرنا لأننا لم ندرس 7 ايام بسبب غياب الأساتذة
باتوفيق هاجر

شكرا لكم على هذا الموضوع

شكرا لك يا جوجونات لاأنك أنقذتي من ورطة في الوقت المناسب

**الفكرة العامة**
1-بزوغ نجم الانترنت و استحواده على اهتمام الكثير من الناس.
2-اختلاف نظرة الناس من مؤيد و معارض تخوفهم من تحول الانترنت من نعمة الى نقمة.
**المغزى العام**
-بزوغ نجم الانترنت سيطر على الهواة و افقد شعبية المكتبات.

شكرا لك يا جوجونات

تعريف كاتب سعد بن سعيد

شكرااااااااااا جزيلا بوركت

شكرا على الموضوع الراتع اتمني لك كل التوفيق

شكر الله لكم…………………..