التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

الطرائق البيداغوجية وفق المقاربة بالكفاءات

الطرائق البيداغوجية وفق المقاربة بالكفاءات


الونشريس

الطرائق البيداغوجية الفاعلة التي ينصح المعلم على اعتمادها أثناء التدريس وفق المقاربة بالكفاءات
من الطرائق البيداغوجية الفاعلة التي ينصح المعلم على اعتمادها أثناء التدريس وفق المقاربة الجديدة -الكفاءات- طريقة حل المشكلات، وبيداغوجية المشروع.1- بيداغوجية حل المشكلات:يعتبر أسلوب حل المشكلات من أساليب التدريس الفاعلة في تنمية التفكير عند التلاميذ ثم إن عملية حل المشكلات، من العمليات الأكثر فعالية في إحداث التعلم لأنها توفر الفرصة المناسبة لتحقيق الذات لدى التلميذ، وتنمية قدراته العقلية، وصاحب هذه الطريقة هو المربي الأمريكي "جون ديوي" الذي يعرف المشكلة على أنها حالة وشك وتردد، تقتضي بحثا أو عملا يبذل في سبيل استكشاف الحقائق التي تساعده على الوصول إلى الحلإن هذا التعريف يؤدي بنا إلى التساؤل: متى نفكر ؟ ولماذا نفكر ؟ والجواب: نفكر عندما تعترضنا مشكلات، ونفكر لكي نصل إلى حل هذه المشكلات.أ- خصائص طريقة حل المشكلات:تتميز هذه الطريقة بعدة خصائص هي:- إثارة الدافعية للتعلم: فالمشكلة المطروحة تعد حافزا للبحث والتجريب، سواء بدافع التحدي، أو بدافع حب الاستطلاع وللكشف عن المجهول.- تعلم المفاهيم: يتعرض المتعلم أثناء المعالجة والبحث عن الحل إلى كثير من المفاهيم، تمكنه من اكتساب المعرفة والمهارات المرغوب فيها.- التعلم من خلال العمل: يعتبر المسعى من خلال المعالجة المنهجية لحل المشكل تعلما سواء كان ما فترضه المتعلم صحيحا أو خاطئا.- الاستمتاع بالعمل: يتم الإقبال على المشكلة برغبة التعرف على الأشياء، وتعلم المهارات اللازمة، مما يؤدي إلى الاستمتاع بالعمل.- توظيف الخبرات السابقة: يؤدي استخدام الخبرات إلى الترابط بين المعلومات السابقة واللاحقة، ويجعلها ذات معنى ودلالة عند المتعلم.ب- خطوات طريقة حل المشكلات:ومن أجل نجاعة هذه الطريقة ينبغي إتباع الخطوات الآتية:- الشعور بالمشكلة.- تحديد المشكلة وصياغتها في شكل إجرائي قابل للحل في صيغة سؤال.- دراسة المشكلة واقتراح الفرضيات المناسبة لحلها.- اختبار الفرضيات المناسبة.- التأكد من صحة الفرضيات المقترحة لحل المشكلة.- الوصول إلى حل المشكلة.جـ- شروط المشكلة:يجدر أثناء اختيار المشكلة مراعاة الشروط التالية:- يجب أن تتناسب المشكلة مع مستوى التلاميذ ومع مرحلة نموهم.- يجب أن تكون المشكلة مستمدة من بيئة التلاميذ.- يجب أن تعبر المشكلة عن حاجات واقعية يشعر بها المتعلم.- يجب أن يكون التوجيه والتقويم جزء لا يتجزأ من عملية التعلم عن طريق حل المشكلات.- يجب أن تؤدي دراسة المشكلة إلى مشكلات أخرى تحتاج إلى دراسات جديدة.2- بيداغوجيا المشروع:تعد بيداغوجيا المشروع من أهم الطرائق الحديثة في التدريس وتهدف إلى تكوين شخصية المتعلم وتعويده الاعتماد على النفس، في علاج المشكلات ودراستها، والتفكير في حلها." وترجع فكرة المشروع في التعليم إلى مربي القرن الثامن عشر والتاسع عشر، "كروسو" و "فروبل"، و غيرهم حين نادوا بحرية الطفل وجعله المحور الرئيسي في العملية التربوية ".




التصنيفات
العلوم الفيزيائية للسنة الرابعة متوسط

طريقة إعداد حصص تعلمية وفق المقاربة بالكفاءات في مجال الظواهر الميكانيكية 4 متوسط

طريقة إعداد حصص تعلمية وفق المقاربة بالكفاءات في مجال الظواهر الميكانيكية 4 متوسط


الونشريس

طريقة إعداد حصص تعلمية وفق المقاربة بالكفاءات في مجال الظواهر الميكانيكية للسنة الرابعة متوسط ( الكفاءة الختامية في الفيزياء )

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
طريقة إعداد حصص تعلمية وفق المقاربة بالكفاءات في مجال الظواهر الميكانيكية.doc‏  130.5 كيلوبايت المشاهدات 90


التصنيفات
تكوين الاساتذة و المعلمين

معجم مصطلحات المقاربة بالكفاءات

معجم مصطلحات المقاربة بالكفاءات


الونشريس

تحميل معجم يحتوي على جميع مصطلحات المقاربة بالكفاءات في التعليم بالجزائر

http://www.ouarsenis.com/up/download82112.html




رد: معجم مصطلحات المقاربة بالكفاءات

شكرا على الموضوع الجميل




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الأولى متوسط

تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط

تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط


الونشريس

مذكرات التاريخ مستوى سنة أولى متوسط (بطريقة المقاربة بالكفاءات)

  • شمال افريقيا ما قبل التاريخ

ما قبل التاريخ العام 1
ما قبل التاريخ العام 2
ما قبل التاريخ العام 3
فجر التاريخ في الشرق الأدنى 1
فجر التاريخ في الشرق الأدنى 2

  • حضارات العصر القديم

حضارة مصر وبلاد الرافدين
الحضارة الفينيقية والقرطاجية
الحضارة اليمنية والفارسية
الحضارة اليونانية والرومانية
وحدة ادماجية
مظاهر التطور لحضارة مصر وبلاد الرافدين
مظاهر التطور لحضارة فينيقيا وقرطاجة
مظاهر التطور لحضارة اليمن وبلاد فارس
مظاهر التطور للحضارة اليونانية والرومانية
وحدة ادماجية

  • المغرب في العصور القديمة

المغرب في العصر القديم 1
المغرب في العصر القديم 2
الحياة الاجتماعية والسياسية في بلاد المغرب 1
الحياة الاجتماعية والسياسية في بلاد المغرب 2
العلاقات مع الشعوب الأخرى وأثرها 1
العلاقات مع الشعوب الأخرى واثرها 2
وحدة ادماجية




رد: تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط

ليس هادا الدي احتاجه هل فهمتم ؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟ وادا لم تردو على سوالي فمنتداكم هدا جميل في كل الاحوال




رد: تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط

انا اريد محاولات التقدم الحضاري بلييييييييييييييييييييييييييززززززززززززززززززززز




رد: تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط

اشكركم كثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــرا و هذا اجمل موقع زرته




رد: تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط

و لكن ارجــــــــــــــــــوووووكم اريد هكذا تماما لكن في الجغرافيا و انا انتظر




رد: تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الاولى متوسط

اريد درس تنظيم الاجتماعي والسياسي(1)




التصنيفات
تكوين الاساتذة و المعلمين

التقويم في بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات

التقويم في بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات


الونشريس

تحميل بحث حول انواع التقويم في بيداغوجيا المقاربة بالكفايات

http://www.ouarsenis.com/up/download82583.html




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الثالثة متوسط

تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الثالثة متوسط


الونشريس

مذكرات التاريخ للسنة الثالثة متوسط وفق منهجية المقاربة بالكفاءات

  • الوحدة الأولى: العالم الاسلامي وتأثيراته الحضارية

المشرق الاسلامي في أواخر العهد العباسي
المغرب الاسلامي ما بعد الموحدين
المغرب الاسلامي ما يعد الموحدين 2
نشاط ادماجي

  • الوحدة الثانية: الخلافة العثمانية والجزائر

الخلافة العثمانية
الوحدة والترابط في ظل الخلافة الجديدة
الحضارة العثمانية
التطور الاداري والسياسي للدولة العثمانية
الجزائر والعثمانيين
التطورات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية
نشاط ادماجي

  • الوحدة الثالثة: الدولة الجزائرية الحديثة ومقاومة الاحتلال

مظاهر كيان الدولة الجزائرية 1
مظاهر كيان الدولة الجزائرية 2
مظاهر السيادة للدولة الجزائرية
البحرية الجزائرية
تأزم العلاقات مع الغرب المسيحي
الاحتلال الفرنسي للجزائر
المقاومة الشعبية
مقاومة الأمير عبد القادر
مقاومة أحمد باي




رد: تحضير دروس و مذكرات التاريخ بالمقاربة بالكفاءات السنة الثالثة متوسط

مشكوووووووور جزيل الشكر على هذا الموضوع




التصنيفات
تكوين الاساتذة و المعلمين

التدريس عن طريق المقاربة بالاهداف والمقاربة بالكفاءات

التدريس عن طريق المقاربة بالاهداف والمقاربة بالكفاءات





التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الرابعة متوسط

نماذج عن طريقة تقويم الإجابات بالمقاربة بالكفاءات

نماذج عن طريقة تقويم الإجابات بالمقاربة بالكفاءات


الونشريس

وضعية تقويمية –مستوى للرابعة متوسط-
-مادة الجغرافيا-

الإشكالية:: شاهدت والدتك شريطا وثائقيا حول تطور السكان في الجزائر، وما شدّ انتباهها هو ذاك التطور السريع ونتائجه بعد الاستقلال، فطلبت منك توضيح ذلك.

السندات: ***61569; جدول ص 41 من الكتاب المدرسي.***61570; الشكل البياني ص 43 الخاص بمعدل المواليد والوفيات.

المهمة (التعليمة): من خلال السندات المعطاة ومكتسباتك القبلية. أكتب فقرة من 10 أسطر تجيب فيها عن تساؤل والدتك:

شبكة التقويم

معايير الحد الأدنى مؤشرات المعايير العلامة

الملاءمة مع الوضعية
***61607; كتابة فقرة من 10 أسطر تتضمن أسباب تطور السكان ونتائجه.

0,25

0,25

الاتساق
(تناسق المادة)
1. حضور المقدمة والخاتمة
2. تسلسل المعلومات.
0,5

استخدام أدوات المادة 1. الأسباب:
***61607; زوال الاستعمار
***61607; تطور المجال الطبي
***61607; التطور الاقتصادي
***61607; تحسن المستوى المعيشي
2. النتائج:
***61607; اكتظاظ المدن
***61607; اختلال التوازن بين النمو الاقتصادي والسكاني
***61607; البناء الفوضوي
***61607; التوسع العمراني

01

0,5

الإتقان
مقروئية الخط، سلامة اللغة، نظافة الورقة- عدم التشطيب
0,5




التصنيفات
الأساتذة المتربصين

ماذا تعني المقاربة بالكفاءات للاساتذة المتربصين

ماذا تعني المقاربة بالكفاءات للاساتذة المتربصين


الونشريس

تحميل بحث بعنوان ماذا تعني المقاربة بالكفاءات للاساتذة المتربصين رابط مباشر بدون تسجيل




رد: ماذا تعني المقاربة بالكفاءات للاساتذة المتربصين

شكرااااااااااا




التصنيفات
اللغة الفرنسية للسنة الأولى متوسط Fancais 1AM

دروس تطبيقية باعتماد المقاربة بالكفاءات أولى متوسط

دروس تطبيقية باعتماد المقاربة بالكفاءات أولى متوسط *فرنسية*


الونشريس

دروس تطبيقية باعتماد المقاربة بالكفاءات أولى متوسط


لغة فرنسية

حمل من الرابط التالي

Cliquez ici pour télécharger ce fichier

أو من المرفقات


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
1re AM- compl.zip‏  155.5 كيلوبايت المشاهدات 772


رد: دروس تطبيقية باعتماد المقاربة بالكفاءات أولى متوسط *فرنسية*

شكرا لك استها الأخت


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
1re AM- compl.zip‏  155.5 كيلوبايت المشاهدات 772


رد: دروس تطبيقية باعتماد المقاربة بالكفاءات أولى متوسط *فرنسية*

كثر خيرك
ET UN GRAND MERçi


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
1re AM- compl.zip‏  155.5 كيلوبايت المشاهدات 772


رد: دروس تطبيقية باعتماد المقاربة بالكفاءات أولى متوسط *فرنسية*

ممكن اكون زميلتكم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
1re AM- compl.zip‏  155.5 كيلوبايت المشاهدات 772