التصنيفات
الأدب واللغة العربية

القواعد في اللغة العربية و مشتقاتها

القواعد في اللغة العربية و مشتقاتها


الونشريس


القواعد في اللغة العربية ومشتقاتها

الاسم: ما يَدُلّ على معنىً مستقل في الفهم غير مقترن بزمن.

(1) الجامد والمشتق

الاسم نوعان: جامد ومشتق.

(أ) الجامد:

ما لم يؤخذ من غيره وهو أسبق في الظهور من المشتق: رجل، شمس… وهو قسمان:

– اسم ذات: إنسان، أرض.

– اسم معنى: فَهْم، شجاعة، نجاح.

(1) المصدر: أصل المشتقات، وهو ما دل على حدث غير مقترن بزمن: ذَهَاب.

– مصادر الثلاثي: سماعية لا ضابط لها، وقد حملت بعض الأوزان دلالات خاصة، منها:

فِعَالَة: فيما دلّ على حرفة: زِراعة

فَعَلان: فيما دلّ على اضطراب: خَفَقان.

فُعَال: فيما دل على داء: صُداع.

فَعِيل: فيما دل على سيْر أو صوت: رحيل، عَويل.

فُعْلة: فيما دلّ على لون: سُمره.

مصادر الرباعي:

أَفْعَل إِفْعَالاً: أَضْرَبَ إِضْرَاباً.

فَعَّلَ تَفْعِيلاً: شَرَّدَ تَشْرِيدا.

فَاعَل مُفَاعَلَةً: شَارَكَ مُشَارَكَةً.

فَعْلَلَ فَعْلَلَةً: دَحْرَج دَحْرَجَةً.

– مصادر الخماسي والسداسي:

– يؤخذ الماضي، مع كسر ثالثه وزيادة ألف قبل آخره إن كان مبدوءاً بهمزة وصل: اسْتَعْمَلَ اسْتِعْمَالاً.

– يؤخذ الماضي مع ضم ما قبل آخره إن كان مبدوءاً بتاء زائدة: تَعَلَّمَ تَعَلُّماً.

(2) المصدر الميمي: هو المبدوء بميم زائدة ويصاغ من:

– الثلاثي على وزن مَفْعَل: مَنْظَر، وإن كان مثالاً صحيح اللام على وزن مَفْعِل: مَوْعِد.

– غير الثلاثي على وزن اسم مفعوله: مُسْتَحْسَن، مُسْتَسَاغ.


(3) اسم المرَّة: مصدر يدل على حصول الفعل مرة واحدة ويصاغ:

– من الثلاثي على وزن فَعْلَةٌ: ضَرْبةٌ.

– من غير الثلاثي نأخذ مصدره بزيادة تاء في آخره: اندفع، اندفاع، اندفاعة.

(4) اسم الهيئة: مصدر للدلالة على هيئة الفاعل عند وقوع الفعل ويصاغ:

– من الثلاثي على وزن فِعْلَةٌ: جِلْسَةٌ .

– من غير الثلاثي نأخذ مصدره بزيادة تاء للتأنيث: التفت، التفاتاً، التفاتة.

(5) المصدر الصناعي: اسم يختم بياء النسبة وتاء التأنيث: مسؤول: مسؤولية. حرّ: حرّية.

(6) اسم المصدر: هو ما دلَّ على معنى المصدر، ونقص عن حروف فِعْلِهِ لفظاً وتقديراً من غير تعويض: عطاء: مصدرها إعطاء. سلام: مصدرها تسليم.

(ب) المشتق:

هو الاسم الذي أُخذ من غيره، ودلَّ على ذات، وحمل معنى الوصف.

أقسامه: اسم الفاعل وصيغ المبالغة، اسم المفعول، الصفة المشبهة، اسم التفضيل، اسم الزمان اسم المكان، اسم الآلة.

(1) اسم الفاعل: اسم مشتق من مصدر الفعل المتصرف المعلوم ويكون:

– من الثلاثي على وزن فاعل: كتب: كاتب، ضرب: ضارب.

– مما فوق الثلاثي من المضارع وإبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة، وكسر ما قبل الآخر: عسكر يعسكر مُعَسْكِر، دحرج يدحرج مُدَحْرِج.

صيغ المبالغة: تشتق للدلالة على معنى المبالغة في الحدث ولها خمس صيغ:

فَعَّال: بَتّار، مِفْعَال: مِهْذَار، فَعُول: أَكُول، فَعِيل: سَمِيع، فَعِل: فَطِن.

(2) اسم المفعول: اسم مشتق من مصدر الفعل المتصرف المبني للمجهول ويكون:

– من الثلاثي على وزن مفعول: كُتِبَ: مكتوب، ضُرِب: مضروب.

– مما فوق الثلاثي من المضارع وإبدال حروف المضارعة ميماً مضمومة، وفتح ما قبل الآخر:

عسكر يعسكر مُعَسْكَر، دحرج يدحرج مُدَحْرَج.

– من مصدر الفعل الأجوف إذا كانت الألف منقلبة عن واو: قال: مَقُول. الأصل مَقْوُوْل علي وزن مفعول، نقلت حركة الواو الأولى إلى القاف وسكنت، فحذفت إحدى الواوين.

– من مصدر الفعل الأجوف إذا كانت الألف منقلبة عن ياء: باع: مَبيع. الأصل مَبْيُوع، نقلت حركة الياء إلى الباء، فالتقى مدّان ساكنان، حذف أحدهما، ثم قلبت الضمة كسرة لمناسبة الياء، وحتى لا يلتبس اليائي بالواوي.

– من مصدرالفعل الناقص: رُمِيَ يُرمَى مَرْمِيّ الأصل مَرْمُويٌ دُعِيَ يُدْعَى مَدْعُوّ.

(3) الصفة المشبهة: اسم من مصدر الفعل الثلاثي اللازم أوزانها قياسية:

– أَفْعَلُ، فَعْلانُ والمؤنث منهما فَعْلاءُ، فَعْلَى.

تختصان بـ فَعِلَ يفعَل:

حَمِرَ يَحْمَر فهو أَحْمَر وهي حَمْرَاء.

سَكِرَ يَسْكَر فهو سَكْران وهي سَكْرى.
– فَعَلٌ ، فُعالٌ، فَعَالٌ.

تختص بـ فَعُل يَفْعُلُ:

حَسُنَ يَحْسُن فهو حَسَنٌ، شَجُعَ يَشْجُعُ فهو شُجَاع، جَبُنَ يَجْبُنُ فهو جَبَان.

– فَعْلٌ، فِعْلٌ، فُعْلٌ، فَعِلٌ، فَعِيلٌ، فاعلٌ.

مشتركة بين الرابع والخامس:

سَبِطَ يَسْبَطُ فهو سَبْط، مَلُحَ يَمْلُحُ فهو مِلْح….

(4) اسم التفضيل: اسم مشتق على وزن أفعل للمذكر وفُعلى للمؤنث يدل على أن شيئين اشتركا في صفة ما، وزاد أحدهما على الآخر فيها.

يصاغ من: الثلاثي، المتصرف، المعلوم، التام، المثبت، القابل للتفاوت، لا يدل على لون أو عيب أو زينة: هو أعلمُ مني.

وإن لم يستوف هذه الشروط فلا يصاغ منه إلا بوسيط:

– فوق الثلاثي، أو دال على لون أو عيب أو حيلة، يأتي المصدر منصوباً بعد لفظة مساعدة أشد، أكثر، أكبر: هو أقلُّ اجتهاداً من أخيه. هذا أكثر سواداً من ذاك.

– من الجامد والمبني للمجهول والمنفي والناقص، وغير قابل للتفاوت، لا يصاغ منه اسم تفضيل.

(5) اسما الزمان والمكان: اسمان مشتقان من مصدر الفعل ليدلا على مكان وقوع الحدث أو زمانه. من الثلاثي على وزن: مَفْعَل

– من الثلاثي مضموم العين في المضارع: كتبَ يَكتب مَكْتَب.

– إذا كان مشتقاً من مصدر الفعل الثلاثي المفتوح العين في المضارع: لعب يلعَبُ مَلْعَب.

– إذا كان مشتقاً من مصدر الفعل الثلاثي الناقص: لها يلهو ملهى.

و وزن: مَفْعِل.

– من مصدر الفعل الثلاثي مكسور العين في المضارع جَلَسَ يجلِسُ مَجْلِس.

– من مصدر الفعل الثلاثي المثال الواوي صحيح الآخر وَرَدَ يرد مَوْرِد.

مما فوق الثلاثي: على وزن اسم المفعول: مستودَع، مستشفَى.

(6) اسم الآلة: اسم مشتق للدلالة على الأداة التي يقع بها الحدث. يشتق غالباً من الفعل الثلاثي المتعدي، وقد يشتق من اللازم، صيغه القياسية:

– مِفْعَل: مِبْرَد، مِفْعَال: مِفْتاح، مِفْعَلة: مِطْرَقَة، فَعَّالة: غَسَّالَة.

أضيفت إليها صيغ مستحدثة: فاعِلَةٌ: شاحنة، فاعول: ساطور.

(2) المقصور والمنقوص والممدود:

المقصور: اسم آخره ألف لازمة: هُدى، أو مزيدة للتأنيث: عطشى، أو مزيدة للإلحاق: ذِفرى.

– إذا نوّن حذفت ألفه لفظاً لا خطاً: هدىً.

– تقدر الحركات الإعرابية جميعها عليه.

المنقوص: اسم آخره ياء لازمة مكسور ما قبلها: القاضي.

– إذا نوّن حذفت ياؤه لفظاً وخطاً في الرفع والجر، وبقيت في النصب: هو قاض، عثرتُ على بانٍ ، رأيتُ ساعياً.

– تقدر الضمة والكسرة عليه وتظهر الفتحة.

الممدود: اسم آخره همزة قبلها ألف زائدة: ورقاء- وتكون الزيادة لأغراض: أصلية: قُرّاء، للتأنيث: ميساء، منقبلة عن واو أو ياء: سماء، بناء، للجمع: عظماء.

(3) التذكير والتأنيث:

التذكير هو الأصل، والتأنيث فرع يحتاج إلى زيادة، وعلامات المؤنث هي:

تاء متحركة للأسماء: فاطمة، تاء ساكنة للأفعال: قرأَتْ، ألف مقصورة: سلمى، ألف ممدودة: صحراء. وهناك أسماء عرفت بالتأنيث يستدل عليها بالضمير العائد.

المؤنث ثلاثة أنواع:

– لفظي: ما كان لمذكر يحمل علامة التأنيث: طلحة.

– معنوي: ما كان لمؤنث لم يحمل علامة التأنيث: زينب.

– لفظي معنوي: ما كان لمؤنث وحمل علامة التأنيث: فاطمة، ليلى.

هناك صيغ تستخدم للمذكر والمؤنث دون علامة خاصة هي:

فَعُول بمعنى فاعل: شكور، فَعِيل بمعنى فعول: جريح، مِفْعال: مِعْطار، مِفْعِيل: مِعْطِير، مِفْعَل: مِهْذَر.

(4) المفرد والمثنى والجمع:

(أ) المفرد:ما دلَّ على واحد: رجل، شجرة

(ب) المثنى:ما دلََّ على اثنين بزيادة ألف ونون في الرفع، أو ياء ونون في النصب والجر: رجلان، رجلين.

– إن كانت ألف المقصور ثالثة ترد إلى أصلها: عصا، عصوان.

– إن كانت ألف المقصور رابعة فصاعداً قلبت ياءً: مرتضى، مرتضيان.

– إن كان المنقوص نكرة ترد إليه ياؤه: راع، راعيان.

– إن كانت همزة الممدود أصلية بقيت على حالها: قَرّاء، قَرّاءان.

– إن كانت للتأنيث قلبت واواً: صحراء، صحراوان.

– إن كانت منقلبة جاز الأمران: سماء، سماءان، سماوان.

يلحق بالمثنى: اثنان، اثنتان، ابنان، ابنتان، كلا، كلتا مضافين إلى الضمير.

(ج) الجمع: ما دلَّ على أكثر من اثنين، وله مفرد من لفظه ومعناه وهو ثلاثة أقسام:

(1) جمع المذكر السالم: بزيادة الواو والنون في حالة الرفع: مؤمنون، وزيادة الياء والنون في النصب والجر: مقاتلين

شرطه: أن يكون لمذكر عاقل أو صفته، خاليين من التاء، وأن يكون غير مركب.

يلحق به: أولو، عشرون، تسعون، بنون، أرضون، سنون، وابلون، عالمون، عليّون.

– المقصور تحذف ألفه عند جمعه: مرتضى مرتضون، مرتضين.

– المنقوص تحذف ياؤه ويضم ما قبل الواو عند جمعه: داعون، داعين.

(2) جمع المؤنث السالم: بزيادة ألف وتاء ويكون في:

أعلام الإناث:زينب، ما ختم بالتاء: فاطمة، ما ختم بألف التأنيث المقصورة أو الممدودة: حبلى، صحراء.

مصغر غير العاقل: دُرَيْهم، وصف غير العاقل: جبل شامخ، كل خماسي لم يسمع له جمع تكسير: حمّام، ما صُدِّر بابن أو ذو: ابن آوى، ذو القعدة.

(3) جمع التكسير: ما دلَّ على أكثر من اثنين، ولم يسلم بناء مفرده من التغيير، أقسامه:

(أ) جمع القلة: للعدد القليل من 3- 10 أوزانه أربعة: أَفْعُلٌ : أَحْرُفٌ ، أَفْعَالٌ: أَجْدادٌ ، أَفْعِلَةٌ: أَزْمِنَة، فِعْلَةٌ : فِتْيَةٌ.

(ب) جمع الكثرة: للعدد الكثير من 11 إلى ما لا نهاية، أوزانه سبعة عشر:

فُعْل: بُكْم، فُعُل: رُسُل، فُعَل: غُرَف، فِعَل: قِطَع، فَعَلَة: خَدَمَة، فُعَلَة: رُمَاة

فِعَلَة: دِبَبَة، فَعْلى: مَرْضى، فُعَّل: رُكَّع، فُعّال: قُرّاء، فِعال: كِرَام، فُعُول: بُحُور

فَعِيل: حَجِيج، فِعْلان: غِلْمان، فُعْلان: قُمْصان، فُعَلاء: بُخَلاء، أَفْعِلاء: أَغْنِياء.

(ج) صيغة منتهى الجموع: كل جمع بعد ألف تكسيره حرفان أو ثلاثة وسطها ساكن أشهرها: فَوَاعل: فَوَارس، فَعَائِل: صفائح، فَعَالي: الصّحاري، فَعَالى: عذارى فَعَاليّ: كَرَاسيّ، فَعَالِل: جَمَاجِم…

(5) النكرة والمعرفة:

النكرة: ما لا يقصد منه معيّن: إنسان. . .

المعرفة: ما يقصد منه معيّن: والمعرفة سبعة أقسام هي:

الضمير، العلم، اسم الإشارة، الاسم الموصول، المحلَّى بأل، المضاف إلى معرفة، المنادى.

(أ) الضمير: اسم جامد يدلُّ على متكلم أو مخاطب أو غائب.

أقسامه:منفصل، مستتر، متصل.

المنفصل: هو ما يصح الابتداء به كما يصح وقوعه بعد إلا وهو قسمان للرفع والنصب:

(1) ضمائر الرفع: أنا، نحن، أنتَ، أنتما، أنتم، أنتِ، أنتما، أنتنَّ، هو، هما، هم، هي، هما، هنَّ.

(2) ضمائر النصب: إيّاي، إيانا، إيّاكَ، إياكما، إياكم، إِياكِ، إياكما، إياكنّ، إياه، إياهما، إياهم، إياها، إياهما، إياهنَّ.

المتصل: هو ما اتصل بغيره من الكلمات، وهو للرفع والنصب والجر:

(أ) للرفع: ت الفاعل المتحركة، نا الفاعلين، ياء المخاطبة، ألف الاثنين، واو الجماعة: قرأتُ، قرأتَ، قرأتِ، قرأنا، تتقرّبين، تسمعان، تسمعون.

(ب) للنصب:ياء المتكلم، نا المفعولين، كاف الخطاب، هاء الغائب: ضربني، أفهمنا، حدثك، أعطيته.

(ج) للجر: ياء المتكلم، نا المتكلمين، كاف الخطاب: محفظتي، بلدتنا، فهمك.

المستتر: ما كان مقدراً غير ظاهر ولا ملفوظ، يستتر وجوباً وجوازاً:

– يستتر وجوباً إذا لم يصحَّ أن يحلَّ محله الاسم أو الضمير المنفصل في: المتكلم، المفرد المذكر المخاطب.

– يستتر جوازاً إذا صح أن يحل محله الاسم أو الضمير المنفصل في: الغائب، الغائبة.

(ب) العلم:اسم يدل على شيء بذاته:

كُنْيَة:ما ابتدأ بـ ابن أو أب أو أم: أبو بكر، ابن النفيس، أم المعتز.

لقب: ما كان لمدح أو ذم: الفاروق، الجاحظ.

اسم: ما ليس كنية أو لقباً وهو مفرد ومركب: أحمد، بعلبك.

(ج) اسم الإشارة: يدل على معيَّن وأسماء الإشارة هي:

ذا: للمفرد المذكر، تا، ذي، ته، ذه: للمفردة المؤنثة، ذان للمثنى المذكر، تان للمثنى المؤنث، أولاء للجمع المذكر والمؤنث وأسماء الإشارة مبنية عدا: هذان، هاتان يعربان إعراب المثنى.

(د) اسم الموصول:يدل على معين بواسطة جملة صلة الموصول وأسماء الموصول هي:

الذي: مفرد مذكر، التي: مفردة مؤنثة، اللذان مثنى مذكر، اللتان مثنى مؤنث، الذين جمع الذكور، اللاتي اللواتي، اللائي:لجمع الإناث، مَنْ للعاقل، ما لغير العاقل. وأسماء الموصول مبنية عدا اللّذان، اللّتان يعربان إعراب المثنى.

(هـ) المحلّى بأل: اسم نكرة دخلت عليه ال التعريف مجلس، المجلس. ولما دخلت ال التعريف ألغَتْ التنوين.

(و) المضاف إلى معرفة: اسم نكرة اكتسب المعرفة من إضافته: مجلسُ الشعب.

(ز) المنادى: منادى قصد تعيينه فاكتسب التعريف: بائع، يا بائعُ.

(6) المنصرف وغير المنصرف:

المنصرف: هو الذي يلحق آخره التنوين، وتجري عليه حركات الإعراب جميعها.

غير المنصرف: هو ما لا يلحقه التنوين ولا الكسر، وتكون الفتحة علامة جَره. ويمتنع الصرف للعلمية والوصف:

أولاً: للعلمية

– للعلمية والتأنيث: عائشة، ويجوز صرف الثلاثي ساكن الوسط: دَعْد.

– العلمية والعجمة: إسماعيل، ويجب صرف الثلاثي ساكن الوسط: نوح.

– للعلمية والتركيب: حضرموت، بعلبك.

– للعلمية وزيادة الألف والنون: رضوان، سلمان.

– للعلمية ووزن الفعل: أحمد، يزيد، يشكر.

– للعلمية والعدل عن وزن آخر: عُمَر، زُحَل.

ثانيًا: للوصف

– وزن فَعْلان: غضبان، عطشان، مؤنثه على فَعْلى، وإن كان مؤنثه على فعلانة صُرف: خمصانة

– وزن أفعل: أحمر، أصغر.

– العدل عن وزن آخر: رُباعَ، أربعة أربعة…

وهناك ما يقوم مقام العلتين:

– المختوم بألف التأنيث الممدودة أو المقصورة: حسناء- حبلى.

– صيغة منتهى الجموع: مساجد، عنادل، حقائق.

(7) التصغير:

صوغ اسم لتحقير أو تقليل أو تقريب أو تعطف أو تعظيم، بضم أوله وفتح ثانيه وزيادة ياء ساكنة بعده:

شاعر: شُوَيْعِر- وهو خاص بالأسماء المعربة، وإن سمعت بعض الأسماء المبنية والمركبة والأفعال مصغرة.

صيغه:

فُعَيْل: للاسم الثلاثي المجرد: نَهْر: نُهَير، جَبَل: جُبَيْل.

فُعَيْعِل: للاسم الرباعي، وما فوق على ألا يكون قبل آخره حرف مد، وما فوق الخماسي على أن تكون حروفه الأربعة الأولى أصولاً: جُنْدُب: جُنيْدِب، فرزدق: فُرَيْزِد، عندليب: عُنَيْدِل.

فُعَيعيل: للاسم على خمسة أحرف رابعها حرف مد أو أكثر وقبل الآخر حرف مدّ، وليست أحرفه الأربعة الأولى أصولا: مفتاح: مُفَيْتِيح، منديل: مُنَيْدِيل.



– تصغير ما ثانيه حرف علة أصلياً كان أم زائداً يتم بردّ الحرف إلى أصله إن كان معتلاً: غار: غُوَيْر، وقلب الألف الزائدة واواً: عالم: عُوَيْلم.

– تصغير ما ثالثه حرف علة: يقلب حرف العلة ياءً، ويدغم بياء التصغير: عصا: عُصَيَّة.

– تصغير ما رابعه ألف أو واو: تقلب ياءً: مفتاح: مُفَيْتيح.

– تصغير الاسم الذي حذف منه حرف: يرد إليه في التصغير: أخ: أُخَيّ.

– لا يرد الحرف المحذوف في الاسم المنوّن في الرفع والجر: قاضٍ: قُوَيْضٍ.

– ترد تاء التأنيث في التصغير إن كان ثلاثياً مجرداً، أو رباعياً آخره مُعَل، وقبله حرف مد: هند: هنيدة.

– إذا سمي المذكر بالمؤنث لا ترد إليه التاء عند التصغير: أُذن: أُذَيْن.

– ترد الحروف المعلة والمبدلة إن كانت عيناً أو لاماً إلى أصولها إلا إذا وقعت بعدما يوجب إعلالاً أو إبدالا: ميزان: مُوَيْزين.

(8) النسبة:

زيادة ياء مشددة بعد كسر على الاسم لتدل على النسبة: شام: شامِيّ.

– عند نسبة المؤنث تحذف تاء تأنيثه: مكة: مكيّ.

– ورد عن العرب بعض الصيغ تفيد النسبة إلى المهنة: فَعَّال: نجَّار، فَاعِل: لابِن، فَعِل: لَبِن.

النسبة إلى المقصور:

– الألف ثالثة تقلب واواً: عصا: عصويّ.

– الألف رابعة والثاني ساكن جاز الحذف والقلب: مَلْهَى: مَلْهِيّ، مَلْهَوِيّ.

– الألف رابعة والثاني متحرك أو خامسة أو سادسة تحذف، وتزاد ياء النسبة: مصطفى: مُصْطَفيّ.

النسبة إلى المنقوص:

– الياء ثالثة تقلبُ واواً ويفتح ما قبلها: الشجيّ: الشجويّ.

– الياء رابعة جاز حذفها وقلبها: قاضي: قاضيّ، قاضويّ.

– الياء خامسة وسادسة: حذفت وزيدت ياء النسبة: مهتدي: مُهْتَدِيّ.

النسبة إلى الممدود:

– إذا كانت الهمزة أصلية بقيت عند النسبة: ابتداء، ابتدائيّ.

– إذا كانت زائدة للتأنيث قلبت واواً: صحراء: صحراويّ.

– إذا كانت منقلبة من واو أو ياء جاز إبقاوها وقلبها: سماء: سمائي، سماوي.

النسبة إلى المختوم بياء مشددة:

الياء بعد حرف واحد ترد الأولى إلى أصلها، والثانية تقلب واواً: حيّ: حَيَوِيّ.

– الياء بعد حرفين حذقت الأولى، وقلبت الثانية واوأ مع فتح ما قبلها: نَبِيّ: نَبوِيّ.

– الياء بعد ثلاثة أحرف أو أكثر حذفت وحلّت محلّها ياء النسبة: الشافعي: الشافِعِيّ.



النسبة إلى الاسم الذي حذفت بعض حروفه:

– إذا حذفت فاؤه ولامه صحيحة: عدة (وعد) لا ترد الفاء، وتحذف التاء: عِدِيّ.

– إذا حذفت فاؤه ولامه معتلة: شيه (وشي) ترد إليه فاؤه: وَشَوِيّ.

– إذا حذفت لامه التي تعود في التثنية والجمع تعود وجوباً عند النسبة: أب: أبويّ.

– إذا حذفت لامه التي لا تعود في التثنية والجمع إما أن تعود أو لا تعود: يد: يدِيّ، يدويّ.

– إذا حذفت لامه وعوِّض عنها بهمزة وصل إما أن تعود أو لا تعود: ابن: ابني، بَنَوِيّ.

– إذا نسب إلى غير المفرد يرد إلى المفرد ثم ينسب ثم يجمع من جديد: كاتبون، كاتب، كاتبيّ.

– إذا نسب إلى المركب فالنسبة إلى صدره إلا إذا خشي اللبس: بدر الدين: بَدْرِيّ، عبد الرحمن: رحمانيّ.

– سمعت بعض النسب منحوتة من الجزأين عبد شمس: عَبْشَمِيّ، امرؤ القيس: مَرْقِسِي.

– سمعت بعض الألفاظ المنسوبة شذوذاً تسمع ولا يقاس عليها: دَهْر: دُهْريّ، روح: روحاني




رد: القواعد في اللغة العربية و مشتقاتها

شكرا جزيلا




التصنيفات
مواد اللغة العربية للسنة الخامسة إبتدائي

مفكرة القواعد للسنة الخامسة ابتدائي

مفكرة القواعد للسنة الخامسة ابتدائي


الونشريس

مفكرة القواعد للسنة الخامسة ابتدائي
http://www.ouarsenis.com/up/download85468.html




التصنيفات
النقاش التربوي و التعليمي

دليل القواعد و العمليات الأساسية من الإبتدائية الى المتوسطة

دليل القواعد و العمليات الأساسية من الإبتدائية الى المتوسطة


الونشريس

دليل القواعد و العمليات الأساسية من الإبتدائية الى المتوسطة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
DALIL.pdf‏  2.05 ميجابايت المشاهدات 457


رد: دليل القواعد و العمليات الأساسية من الإبتدائية الى المتوسطة

الملف فارغ ..يظهر الغلاف فقط


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
DALIL.pdf‏  2.05 ميجابايت المشاهدات 457


رد: دليل القواعد و العمليات الأساسية من الإبتدائية الى المتوسطة

أهلا وسهلا بك
الملف يظهر عادي بشكل pdf حاولي مجددا فلربما يرجع السبب الى ثقل النت عندك
بالتوفيق ان شاء الله


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
DALIL.pdf‏  2.05 ميجابايت المشاهدات 457


التصنيفات
مواد اللغة العربية للسنة الخامسة إبتدائي

كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي


الونشريس

دراسة نص

العنوان : التعاون
ما أعظم آثار التّعاون ! وما أجّل فوائده !إنّك لترى آثاره بين بني الإنسان كما تراها بين طوائف الحيوان .
فالنّحل في خلاياه مثال للتّعاون الحق ؛ هذا فريق يقوم ببناء الخلايا ، و فريق آخر يقطع المسافات ليمتصّ رحيق الأزهار ، و فريق ثالث ينظّف الخلايا ، ورابع يدافعُ عنها ، وهكذا … ، وما كنّا لنتمتّع بهذا الشّراب المصفّى لو لم تتعاون مختلف طوائف النّحل ، و نجد التّعاون كذلك عند اللاعبين في كرة القدم ، فهو السّبب في الانتصار ، لأن كل لاعب من الفرقة يؤدي دوره متعاونا مع بقيّة رفاقه ، و قد يصيب الهدف واحد ، و لكن النّصر للجميع . و إيمانا من الفلاحين بقيمة التّعاون انضموا إلى بعضهم ، و أصبحوا يعملون جنبا إلى جنب ، لأن الإنسان ضعيف بمفرده ، قويّ بإخوانه . و لو سار العربُ على هذا الدّرب و تعاونوا جميعا على طرد الغاصب الدّخيل لما بقي الفلسطينيون مشرّدين إلى اليوم
الاسئلة:
1 اشرح الكلمات الاتية

لي رجعة لتتمة الموضوع




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

merci mon chere amie




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

شكراااااااااا




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

Elleh jazik nchallah




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

Chokrane x 1000000000000000000000000




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

Mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrr rrrccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

Meeerrrrccciiii




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

شكرا جزيلا بارك الله فيكم




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

مشكوووووووووووووووووووووووووور




رد: كتابي في القواعد الضرفية و الاملائية و النحوية للسنة الخامسة ابتدائي

بارك الله فيكم




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

كتب في القواعد النحوية

كتب في القواعد النحوية


الونشريس

اليكم أفضل 4 كتب في القواعد النحوية ….. وفي ملف واحد :
1 – كيف نتعلم الاعراب
2 – موصل الطلاب إلى قواعد الإعراب
3 – 400 مئة سؤال و جواب في قواعد النحو
4 – دروس في الاعراب للطلاب والمعلمين

الونشريس




التصنيفات
اللغة الفرنسية للسنة الخامسة إبتدائي 5AP

تعلم القواعد الاساسية للغة الفرنسية

تعلم القواعد الاساسية للغة الفرنسية


الونشريس

بالتوفيق لكم جميعا




رد: تعلم القواعد الاساسية للغة الفرنسية

بارك الله فيكم




رد: تعلم القواعد الاساسية للغة الفرنسية

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




التصنيفات
شهادة التعليم الإبتدائي 2015

كراسة القواعد على جهازك

كراسة القواعد على جهازك


الونشريس

بحثت فوجدت شيءا بامكانه مساعدة اخواننا وابنائنا المقبلين على النجاح ان شاء الله كراسة قواعد كاملة وحصرية لا تبخلوا بالرد وشكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: سارع كراسك على جهازك

جزاك الله خير


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: سارع كراسك على جهازك

شكراا على المرور


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: سارع كراسك على جهازك

بوركـــــــــــت اخي الفاضل


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: كراسة القواعد على جهازك

اليك الشكر اختي المحترمة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: كراسة القواعد على جهازك

[i][/ جزاك الله احسن الجزاء و غفر الله لنا و لك ما تقدم بعام و ما تاخر بعام

و عيدك مبارك و السلام دمت


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: كراسة القواعد على جهازك

شكرا على المجهود


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: كراسة القواعد على جهازك

جزاك الله عنا كل خير


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: كراسة القواعد على جهازك

شكرا على هذا المجهود انها كتب قيمة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


رد: كراسة القواعد على جهازك

اللهم اجعل هدا العمل في ميزان حسناتك ان شاء الله.


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
كراسة قواعد.pdf‏  911.8 كيلوبايت المشاهدات 2411


التصنيفات
اللغة الفرنسية للسنة الخامسة إبتدائي 5AP

ملخص دروس القواعد للسنة الخامسة 5 ابتدائي

ملخص دروس القواعد للسنة الخامسة 5 ابتدائي


الونشريس

التحويل في القواعد للسنة الخامسة ابتدائي

نوع الهمزة
الهمزة المتوسطة على الألف
رَأْس:ساكنة و ما قبلها مفتوح
المرْأَة : مفتوحة و ما قبلها ساكن
سَأَل : مفتوحة و ما قبلها مفتوح

الهمزة المتوسطة على الواو
مَؤُونة:مضمومة و ما قبلها مفتوح
رُؤُوس: ممضمومة و ما قبلها مضموم
التشاؤُم: مضمومة و ما قبلها ساكن (مد)
يُؤْدي: مفتوحة و ما قبلها مضموم
شُؤْ م : ساكنة و ما فبلها مضموم
الهمزة المتوسطة على السطر
تساءَل:مفتوحة و ما قبلها ساكن (مد)
المروءَة: مفتوحة و ما قبلها واو (مد)
الهمزة المتوسطة على النبرة
سَئـِم:مكسورة و ما قبلها مفتوح
مستهزِئـِــين:مكسورة و ما قبلها مكسور
سُئـِــل:مكسورة و ما قبلها مضموم
صائِــم:مكسورة و ما قبلها ساكن(مد)
شاطِئُــــه: مضمومة و ما قبلها مكسور
اكتِــئـَــــاب:مفتوحة و ما قبلها مكسور
ذِ ئـــــب:ساكنة و ما قبلها مكسور
بيــْــئـَـــــة:مفتوحة بعد ياء ساكنة
الهمزة المتطرفة على النبرة
قارِ ئ /سيئ /مبادئ/:ما قبلها مكسور
الهمزة المتطرفة على الواو
التكافُؤ/ جرؤ/ لؤلؤ / : ما قبلها مضموم
الهمزة المتطرفة على الألف
قرَأ / أنبَأ /استهزَأ /: ما قبلها مفتوح
الهمزة المتطرفة على السطر(منفردة)
عبْ ء / دفْ ء/ سماء /صحراء:ما قبلها ساكن (مد)

ملاحظة / أقوى الحركات الكسرة وتناسبها الهمزة على النبرة ، وتليها الضمة
وتناسبها الهمزة على الواو ، وتليها الفتحة وتناسبها الهمزة على الألف ،
وأضعف الحركات السكون .
كتابة اسماء الإشارة والأسماء الموصولة
الأسماء الموصولة

الذي / التي /اللذان / اللذين / اللتان / اللتين
الذين/اللائي/اللاتي
أسماء الإشارة
هذا / هذه / هذ ان /هذين /هاتان /هاتين/

هؤلاء / أولئك /ذاك / تلك /
رسم التاء / ترسم التاء مفتوحة في-1- كل الأفعال مثل / رسمت /وجدت / -2-
جمع المؤنث السالم مثل /معلمات /طبيبات /3 – الأسماء الثلاثية الساكنة
الوسط مثل / زيت /بيت /حوت/
الفعل المعتل: هو الفعل الذي احد حروفه الأصلية حرف علة / حروف العلة : الواو –الألف – الياء
أقسام الفعل المعتل
اللفيف المقرون الثاني والثالث:شوى
اللفيف المفروق أوله وآخره:وعى ـ وقى
الناقص آخره علة:جرى ـ سقى
الأجوف وسطه: جاع ـ سار
المثال أوله علة:وقف ـ ينع

حدف النون : احذف النون في جمع المذكر السالم والمثنى في حالة الإضافة
فرن الزجاج / المثنى / فرنا الزجاج
مدرب الفريق / الجمع / مدربو الفريق
ما الاستفهامية مع حروف الجر : تكتب هكذا : لــ+ ما = لم ؟ من + ما = مم؟ عن + ما = عم ؟ على+ ما = علام؟
النسبة :هي إلحاق ياء مشددة مكسور ما قبل آخرها بآخر الاسم مثل / جزائر = جزائري * فلك = فلكي * فارس =فارسي
الاسم المقصور : اسم في آخره ألف لازمة ممدودة أو مقصورة مثل : العصا – الفتى
همزة القطع: همزة تلفظ وتكتب
في الأفعال الماضية الثلاثية: أخذ ـ الرباعية : أقبل
في الأفعال المضارعة : أحب – أرسم
في فعل الأمر من الرباعي : أكرِمْ
همزة الوصل: همزة تزاد في أول الكلمة تلفظ ولا تكتب
الأمر من الفعل الثلاثي ذهب /اذهب كتب / اكتب
الماضي المزيد بحرفين 3 أحرف وأمرهما ومصدرهما
ابـتسم ابتسم ابتسام
استقبل استقبل استقبال
الاسم الممدود : اسم في آخره همزة بعد ألف مثل : الصحراء – البيضاء – السما ء
الفعل الجامد : فعل لا يقبل التحويل من صيغة الى أخرى مثل : ليس – نعم – بئـس
الفعل المشتق : فعل يقبل التحول من صيغة الى أخرى مثل : كتب – يكتب – اكتب – كاتب – مكتوب – كتاب
الفعل الصحيح : هو الفعل الذي خلت حروفه الأصلية من حروف العلة مثل : زرع – حصد – شكر
الفعل المجرد الثلاثي : جميع حروفه أصلية فيه مثل : زرع – حصد – شكر – بحث
الفعل المزيد : مزيد بحرف واحد مثل : قـــا بــل / مزيد بحرفين مثل : ابــتــســـم / مزيد بثلاثة أحرف مثل: استقبل
الألف تكتب ولا تنطق في : الماضي مع واو الجماعة مثل : لعبوا /المضارع المنصوب مثل : أن ينصتوا
الأمر مثل : احفظوا – أطيعوا – تمرنوا / المضارع المجزوم مثل : لم يــيـــئـسوا
الجملة الاسمية : هي الجملة التي تبدأ باسم أو ضمير او اسم إشارة مثل : الجزائر شاسعة / أنت مجتهد/ هذا وفي
الجملة الفعلية : هي الجملة التي تبدأ بفعل مثل : قطفت الثمار اليانعة
الخبر : اسم مرفوع يتمم معنى المبتد ا المفردمثل : الدارُ واسعةُ
واسعة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
المنادى : اسم يأتي بعد حرف النداء : 1 –المنادى المضا ف ويكون منصوبا مثل : يا عبدَ القادر
يا : حرف نداء عبدَ : منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضا ف ………..

محمدً : منادى مبني على الضم
أخوات كان : أصبح –بات –ظل –ليس – صار – أمسى – أضحى … تبقي المبتدأ
مرفوعا ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها مثل : أصبح الجوُ حارا (أصبح)
فعل ماض ناقص /(الجو) اسم أصبح مرفوع…/( حارا) خبر أصبح منصوب وعلامة….
أخوات إن : أن – كأن – ليت – لعل- لكن/ (إن .أن ) حرف نصب وتوكيد / (ليت)
حرف نصب وتمن / (لعل) حرف نصب وترج / / (لكن ) حرف نصب واستدراك . تنصب
المبتدأ وبسمى اسمها وتبقي الخبر مرفوعا ويسمى خبرها مثل : ليت الجوَ
صحوُُُ ُ.
الصفة : اسم تصف اسما قبلها مثل: حضر التلميذ( المجتهدُ) صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضمة الظاهرة على آخرها
الصفة تتبع الموصوف في الرفع والنصب والجر والتعريف والتنكيروالـتأنيث والتذكيرواللافراد والجمع و …….
الحال : اسم نكرة منصوب يبين حالة الفاعل أو المفعول به وقت وقوع الفعل
ونتعرف عليه حينما نطرح السؤال بــ كيف ؟ مثل : رجع التلميذان الناجحان(
مسرورين): حال منصوب وعلامة نصبه الياءلأنه مثنى
التمييز : اسم نكرة منصوب يأتي ليميز المقصود من اسم مبهم قبله مثل : 1 – قطع العداء( أربعين)مترا – تمييز العدد
2 – بعت( قنطارا) قمحا -تمييز الوزن

المستثنى : اسم منصوب يأتي بعد إلا أو سوى أو ماعدا مثل : سقيت جميع

الزهور إلا( زهرةَ) مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
المفعول فيه : اسم منصوب يبين زمان أو مكان وقوع الفعل مثل : تفقد الفلاح
المزرعة( صباحا) ظرف زمان مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة / اصطف
المصلون ( خلف) الإمام . ظرف مكان مفعول فيه منصوب وعلامة نصبه الفتحة
الظاهرة
المفعول لأجله :ا سم منصوب يبين سبب وقوع الفعل وأتعرف عليه بطرح السؤال (لم؟) جئت الى المدرسة (طلبا) للعلم .
المفعول المطلق : اسم منصوب يأخذ من لفظ الفعل مثل : رفض الجزائريون الاستعمار( رفضا ) قاطعا .
التوكيد اللفظي : يكون بتكرار الكلمة مثل : أكلت تفاحة حلوة( حلوة) أكدت الكلمة التي سبقتها .
التوكيد المعنوي : يكون بألفاظ مثل : نفس – كل – جمبع –… : حضر الحفلة الوزير( نفسه).
الأفعال الخمسة : كل فعل مضارع اتصلت به : الف الاثنين مثل : تودعان – يودعان
اتصلت به واو الجماعة مثل : تودعون – يودعون
اتصلت به ياء المخاطب مثل : تودعين
ترفع الأفعال الخمسة بثبوت النون مثل يقولون) الحق . فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الفعال الخمسة
تنصب وتجزم بحذف النون مثل : لن( تفشلوا ) فعل مضارع منصوب بلن وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة
الفعل الماضي المعتل الآخر مثل : دنا – رأى – صلى – يبنى على الفتحة المقدرة على الألف
المضارع المعتل الآخر مثل /( يخشى ): مبني على ضمة مقدرة على الألف
( يدنو) مبني على ضمة مقدرة على الواو /( يجري) مبني على ضمة مقدرة على الياء 3 – لا أملك (شبرا) أرضا – تمييز الكيل




رد: ملخص دروس القواعد للسنة الخامسة 5 ابتدائي

Mmmmmmmmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrrrrr rrrrrrrrrccccccccccciiiiiiiiiiii




رد: ملخص دروس القواعد للسنة الخامسة 5 ابتدائي

Mmmmmmmmmmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeeeerccciiii




التصنيفات
مواد اللغة العربية في التعليم الابتدائي

مطوية القواعد الصرفية للسنة الخامسة ابتدائي

مطوية القواعد الصرفية للسنة الخامسة ابتدائي


الونشريس

الونشريس




رد: مطوية القواعد الصرفية للسنة الخامسة ابتدائي

بارك الله فيك ورزقك الله الصحة والعافية




التصنيفات
الرياضيات للسنة الثانية متوسط

ليك أو إليك أخي الكريم بعض القواعد الهندسية البسيطة في انتظار المزيد

ليك أو إليك أخي الكريم بعض القواعد الهندسية البسيطة في انتظار المزيد


الونشريس

إ

– محيط المربع = الضلع × 4
– ضلع المربع = المحيط ÷ 4
– مساحة المربع = الضلع × الضلع

* المعين:

– محيط المعين = الضلع × 4
– ضلع المعين = المحيط × 4
– مساحة المعين = (القطر الكبير×القطر الصغير) ÷ 2
– القطر الكير= (المساحة × 2) ÷ القطر الصغير
– القطر الصغير= (المساحة × 2) ÷ القطر الكبير

* متوازي الأضلاع:

– محيط متوازي الأضلاع = (القاعدة الساق) × 2
– قاعدة متوازي الأضلاع = ( المحيط ÷ 2) – الساق
– ساق متوازي الأضلاع = (المحيط ÷ 2 ) – القاعدة
– مساحة متوازي الأضلاع = القاعدة × الارتفاع
– قاعدة متوازي الأضلاع = المساحة ÷ الارتفاع
– ارتفاع متوازي الأضلاع = المساحة ÷ القاعدة

* المستطيل:

– محيط المستطيل = (الطول العرض) × 2
– طول المستطيل = (المحيط÷ 2) – العرض
– عرض المستطيل = (المحيط÷ 2) – الطول
– مساحة المستطيل = الطول ×2
– طول المستطيل = المساحة ÷ العرض
– عرض المستطيل = المساحة ÷ الطول

* شبه المنحرف:
– مساحة شبه المنحرف = ](القاعدة الكبرى القاعدة الصغرى) ×h [ ÷ 2
– ارتفاع شبه المنحرف = (المساحة × 2) …. قياس مجموع القاعدتين
– قياس مجموع القاعدتين = (2×المساحة) ÷ الارتفاع
– مجموع القاعدتين = القاعدة الكبرى القاعدة الصغرى
– القاعدة الصغرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الكبرى
– القاعدة الكبرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الصغرى

* المثـلـث:
– مساحة المثلث = (القاعدة × الارتفاع) ÷ 2
– قاعدة المثلث = (المساحة × 2) ÷ الارتفاع
– ارتفاع المثلث = (المساحة × 2) ÷ القاعدة

* سلم الخرائط والتصاميم:

– حساب البعد الحقيقي= البعد المصغر×مقام السلم
– حساب البعد المصغر= البعد الحقيقي÷مقام السلم
– حساب سلم التصميم = البعد الحقيقي ÷ البعد المصغر

* الدائرة والقرص:

– محيط الدائرة = القطر × 3.14 (P=3.14 )
– محيط الدائرة = الشعاع × 2×3.14
– قياس قطر الدائرة = المحيط ÷3.14
– شعاع الدائرة = القطر ÷ 2
– شعاع الدائرة = المحيط ÷ ( 2÷ 3.14 )
– قطر الدائرة = الشعاع × 2
– مساحة القرص = (الشعاع × الشعاع) ……. 3.14
– الشعاع × الشعاع = مساحة القرص ÷3.14
طبعا الشعاع هنا المقصود به نصف القطر

* متوازي المستطيلات:
– المساحة الجانبية = محيط القاعة × الارتفاع
– المساحة الكلية = المساحة الجانبية مساحة القاعدتين
– مساحة القاعدتين = (الطول × العرض) × 2
– حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع

* المكعب:
– المساحة الكلية = مساحة القاعدة × 6
– حجم المكعب = الحرف × الحرف × الحرف

* الاسطوانة:

– المساحة الكلية = المساحة الجانبية مساحة القاعدتين
– المساحة الكلية = ( محيط القاعدة × h) [(الشعاع × الشعاع)×…] × 2
– الحجم = مساحة القاعدة × الارتفاع
– مساحة القاعدة = الحجم ÷ الارتفاع
– الارتفاع = الحجم …… مساحة القاعدة

* الموشور القائم:

– الحجم = مساحة القاعدة ÷ الارتفاع
– المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع
– الكتلة = الكتلة الحجمية × الحجم
– الحجم = الكتلة ÷ الكتلة الحجمية
– الكتلة الحجمية = الكتلة ÷ الحجم

* السرعة المتوسطة:

– السرعة المتوسطة = المسافة ÷ المدة
– المـدة = المسافة ÷ السرعة المتوسطة
– المسافة = السرعة المتوسطة × المدة