وزارة التربية الوطنية متوسطة زيغوت يوسف زمالة الأمير عبد القادر
المستوى: الرابعة متوسط المدة : ساعة
اختبار في مادة التربية المدنية
الجزءالاول 12 نقطة
السؤال الأول: الدولة كيان سياسي وظاهرة قانونية
– -هات مفهومااخر للدولة؟1 ن
– ابرز خصائص الدولة الجزائرية ؟2 ن
السؤال الثاني:يقاس رقي الأمم بمدى تنظيم إداراتها وعصرنتها.
– مالفرق بين الإدارة العامة و الإدارة الخاصة 2 ن
– حدد ثلاثة واجبات للإدارة نحو المواطن 3 ن
اشرح ما يلي: البيروقراطية- الديمقراطية – السلطة السياسية – القانون الإداري 4 ن
الجزء الثاني: 8 نقاط
الوضعية الإدماجية: دار نقاش بين شخصين حول التعديل الدستوري الأخير فيرى احدهما أن التعديل الجديد هو إجهاض للديمقراطية في حين أصر الأخر انه مكسب هام لتكريس الحكم الراشد.فاحتكما إليك.
السند1: 12 نوفمبر2008 التعديل الدستوري الجديد اقرمايلي – ضمان حماية رموز الثورة وذاكرة الشهداء
– بقاء مدة الفترة الرئاسية وإلغاء بند الولايتين
– إثراء مادة التاريخ
– تحصل المرأة على حصص كبيرة في المجالس المنتخبة،.
السند 2: لرئيس الجمهورية الحق في التعديل الدستوري
السند3: صورة لفخامة رئيس الجمهورية
التعليمة:اعتمادا على السندات 1و2 و3 وعلى مكتسباتك القبلية اكتب فقرة من 10الى12مبرز أهمية الدستور وعلاقته بالدولة مبديا رأيك من المتحاورين.
الإجابة النموذجية وسلم التنقيط في مادة التربية المدنية
الموضوع عناصر الإجابة العلامة
مجزأة مجموع
الجواب الأول
الجواب الثاني:
تعريف الدولة :هي مجموعة من الناس يسكنون إقليم جغرافي محدد ويخضعون لسلطة تمارس السيادة
خصائص الدولة الجزائرية
دولة ذات سيادة
دولة ذات وحدة ترابية
جمهورية ديمقراطية شعبية .
دولة القانون
الفرق بين الإدارة العامة والإدارة الخاصة
الإدارة العامة هي إدارة حكومية تتعلق بأجهزة الدولة الرسمية وتسعى إلى تحقيق المصلحة العامة ولاتحقق ربحا ماديا
بينما الإدارة الخاصة هي إدارة مؤسسات خاصة يديرها أصحابها ولاتدخل في نطاق الإدارة العامة وتهدف إلى ربح مادي
ثلاثة واجبات للإدارة نحو المواطن:
– توفير فرص العمل
– إقامة الهياكل الملائمة لتنمية حسن استقبال المواطنين وتوفير الراحة لهم.
– حماية المواطن توفير الأمن له
شرح المفاهيم:
البيروقراطية مجموعة العراقيل الإدارية التي يختلقها الموظف في الإدارة التي تهدف أساسا إلى تعطيل مصالح المواطن
الديمقراطية:نظام سياسي يهدف أساسا إلى إشراك الشعب في الحكم( حكم الشعب).
السلطة السياسية:نظام سياسي معين يخضع له أفراد الشعب.
القانون الإداري: مجموعة القواعد القانونية والدستورية التي تحدد سلطات واختصاصات أجهزة الدولة وعلاقتها بالأفراد.
الإجابة النموذجية وسلم التنقيط في مادة التربية المدنية
الموضوع عناصر الإجابة العلامة
مجزأة مجموع
الجواب الأول
الجواب الثاني:
تعريف الدولة :هي مجموعة من الناس يسكنون إقليم جغرافي محدد ويخضعون لسلطة تمارس السيادة
خصائص الدولة الجزائرية
دولة ذات سيادة
دولة ذات وحدة ترابية
جمهورية ديمقراطية شعبية .
دولة القانون
الفرق بين الإدارة العامة والإدارة الخاصة
الإدارة العامة هي إدارة حكومية تتعلق بأجهزة الدولة الرسمية وتسعى إلى تحقيق المصلحة العامة ولاتحقق ربحا ماديا
بينما الإدارة الخاصة هي إدارة مؤسسات خاصة يديرها أصحابها ولاتدخل في نطاق الإدارة العامة وتهدف إلى ربح مادي
ثلاثة واجبات للإدارة نحو المواطن:
– توفير فرص العمل
– إقامة الهياكل الملائمة لتنمية حسن استقبال المواطنين وتوفير الراحة لهم.
– حماية المواطن توفير الأمن له
شرح المفاهيم:
البيروقراطية مجموعة العراقيل الإدارية التي يختلقها الموظف في الإدارة التي تهدف أساسا إلى تعطيل مصالح المواطن
الديمقراطية:نظام سياسي يهدف أساسا إلى إشراك الشعب في الحكم( حكم الشعب).
السلطة السياسية:نظام سياسي معين يخضع له أفراد الشعب.
القانون الإداري: مجموعة القواعد القانونية والدستورية التي تحدد سلطات واختصاصات أجهزة الدولة وعلاقتها بالأفراد.
عمارة سهام
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa:la ugh24:
اختبار الثلاثي الثالث في مادة اللغة العربية
متوسطة بوعريف الحاج أقسام السنة الثانية
ثلاثة الدوائر المدة: ساعتان
النص:
زعموا أنّ جماعة من القرود كانوا في جبل من الجبال فأبصروا ذات ليلة يَرَاعة تطير فظنّوها شرارة، فجمعوا حطبا فوضعوه عليها، ثمَّ أقبلوا ينفخون. و كان قريبا منهم شجرة فيها طائر فجعل يناديهم: إنَّ الذي رأيتم ليس بنار، فأبَوا أنْ يسمعوا منه، فنزل إليهم ليُعْلِمهم، فمرّ عليه رجل فقال: أيّها الطائر لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم و لا تأديب ما لا يتأدّب، فإنّه مَن عالج ما لا يستقيم بالمعالجة ندم، فإنَّ الحجر الذي لا ينقطع لا تجرّب عليه السّيوف، و العود الذي لا ينحني لا يُعالَج انحناؤه، و من عالج ما لا يستقيم ندم. فأبى ذلك الطائر أن يسمع من ذلك الرجل و ينتفع بشيء من قوله حتّى دنا من القردة ليُفْهِمَهم أمر اليراعة أنّها ليستْ بنار، فتناوله بعضُ القردة فقطع رأسه.
من كتاب كليلة و دمنة
لابن المقفع
اليراعة: حشرة تضيء في الليل.
الأســـئلة:
• البناء الفكري:
1. اعط فكرة عامة للنص………………………………………. …………………………..01 ن
2. بم نصح الرجل الطائر؟ ………………………………………….. ……………………01 ن
3. هات ضدّ الكلمات: جماعة***8800;……………./ ظنّوا***8800;………………… ………………….01 ن
4. ما معنى: شرارة=………………../ أبى=………………….. ……. …………………01 ن
• البناء الفني:
ــ هذا النص خرافة، ما الدليل على ذلك؟ ………………………………………….. ……01 ن
• البناء اللغوي:
1. أعرب ما تحته خط في النص إعرابا تاما. ………………………………………….. 01.5 ن
2. استخرج من النص: ………………………………………….. ……………………..01.5 ن
خبر لناسخ فعل ثلاثي مزيد بحرفين مصدر فعل ثلاثي مزيد بحرف
3. صغ من الأفعال التالية اسم فاعل( مباشرة دون طريقة صياغة )، ثم وظفه في جملة ليكون عاملا:صنع ــ عرف ــ أطاع. ………………………………………….. ……………..03 ن
4. علل كتابة الهمزة في كلمة ( رأى ). ………………………………………….. ………01 ن
• الوضعية الإدماجية: ( 08 ن )
وقائع النص الذي بين يديك خرافية من صنع خيال الكاتب ابن المقفع.
في فقرة من عشرة أسطر اُسرد وقائع من صنع خيالك، موظفا أسماء مشتقة ( اسم فاعل ــ اسم مفعول ــ صفة مشبهة ).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
ملاحظة: سطر تحت الأسماء المشتقة.
إكمالية ثلاثة الدوائر 16 ماي 2022
الاختبارالأخير في مادة التربية الإسلامية
أقسام:س2م…. المدة: ساعة
الجزء الأول: (12 نقطة )
الوضعية الأولى: (06 نقاط )
عن جرير بن عبد الله رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ***61481; من سنّ في الإسلام ……………………………………من أوزارهم شيء ***61480;
التعليمية:
س1: أكمل الحديث.
س2: ما معنى: سنّ ــ أجرها ــ وزرها.
س3: ما جزاء من يسنّ في الإسلام سنّة سيئة؟
الوضعية الثانية: (06 نقاط )
قال المشركون في الخندق:« إنّ هذه لمكيدة ما كانت العرب تكيدها».
التعليمية:
س1: متى كانت غزوة الخندق؟
س2: ما هي أسبابها؟
س3: اذكر دليلا من القرآن يذكر هذه الغزوة.
الجزء الثاني: ( 08 نقاط )
الوضعية الإدماجية:
« للإيمان بالملائكة أثر في استقامة النفس على طاعة الله تعالى، لذا على كل مسلم أن يتشبّه بهم في عبادة الله و لزوم طاعته و اجتناب معصيته»
اكتب فقرة من عشرة أسطر تبين فيها معنى الإيمان بالملائكة و أثره في حياة كل مسلم، مستشهدا بما تحفظه من نصوص شرعية.
بالتوفيق صفحة 1/ 1 انتهى
اختبار اللغة معمول من طرف أستاذنا بادة محمد الصغير
وييييييييييييييييييييييييييين الحل
thank you so much
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إليكم نموذجين للفرض الثالث 3 في مادة التربية الإسلامة للسنة الأولى 1 متوسط
التحميل من الملفات المرفقة
منقول للفائدة